堅持作文(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的堅持作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅持作文 篇1
最近爾望了一標(biāo)很惡瞅的書——《甜兒流落記》,這利書是由法邦的息野埃克多?馬洛寫的。平話難看是由于書中的客人私雷米是一名有著神秘身世的棄兒,起初被法國一位農(nóng)夫發(fā)養(yǎng)并撫育長大。雷米無邪、仁慈、可惡,在養(yǎng)母的庇護下,功著貧困但安靜的生涯。直到有一天他的養(yǎng)父替了錢,將他賣給了一位淌浪藝己,并成地取動物在一伏。固然他始終在售藝,但他依然不記覓找本人的疏生父母。
看了這原書之后,我深有感想。雷米的堅定不移感動了我,而他也正因為這份堅持,找到了從彼的親生父母。本來,只有堅持就能成功。
記得有一次,我學(xué)做青椒炒土豆。我把土豆洗了洗,拿起小刀,削土豆皮。該削到一半時,那刀把我的手弄破了,疼得我哇哇直鳴。媽媽拿來創(chuàng)可貼讓我大家貼美并說:“雖然手弄破了,但必定要堅持把菜做佳!蔽胰讨稚系耐纯啾瘋掷m(xù)把土豆削賴。切洗青椒時,我用手從青椒的柄上按下去,想把那柄掰下去。但果為青椒很辣,那汁水正好遇到了我的傷心,痛得我呲牙咧嘴的,讓我不禁得發(fā)生了廢棄的動機。但我想起了《苦兒源浪記》中的雷米想起了他的堅持,我也就堅持了下來。后來我依據(jù)媽媽所道的煮菜的方式,炒沒了厚味的青椒炒洋豆。
保持是干成過一件事必不可多的條件,假如不了這個前提,這你注定做什么事皆不會勝利的`。它讓我想訖了往年咱們教到過的課文《滴水穿石的啟發(fā)》課文也告知過我這樣的情理:要名現(xiàn)美妙的幻想,就要作到目的博一而不見異思遷,堅持不懈而不大功告成。當(dāng)初我對這句話的懂得更深入了。
堅持作文 篇2
今天跟媽媽一起到百盛永樂影院觀看了《叫我第一名》這部電影,有一種說不出的激動和感慨……
電影講述的是一位患有妥瑞氏癥的年輕人 bobo ,得這種病的人會不由自主地直發(fā)出怪聲,怪動作,無法控制也無法治愈。他的父親一直把患有妥瑞癥的 bobo 視為一個無法安靜的頑劣小孩,無論在教室、棒球場、父親講話時, bobo 都會無法控制的發(fā)出怪聲。父親如此,更何況周圍的人?――人們排擠他,嘲笑他,學(xué)校試圖放棄他 ...... 他每時每刻都要忍受痛苦、傷害,他徹底成了一個不受歡迎的人。對于任何一個人,面對自尊心一次次得遭到踐踏,面對這種無法抗拒的上天的不公,足以被打倒、毀滅。但是,主人公 bobo 沒有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏癥患者一樣,在家人的庇護下終老一生,他希望自己能像一個正常人那樣生活。這個要求多么簡單多么普通,但是對于他來說又是多么遙遠(yuǎn),多么艱難……
值得慶幸的是他有一個堅強的母親,偉大的母愛讓她沒有放棄自己的兒子, bobo 的母親不停地要跟新的校方交涉關(guān)于兒子在課時影響他人的舉動是否需要休課的問題,帶著兒子與其他的'妥瑞癥患者交流,不過幾次嘗試都以失敗告終,最后她發(fā)現(xiàn)能夠拯救這孩子的只有她自已……
我想,也許正是母親的執(zhí)著和堅強感染了 bobo ,感動了上天, bobo 后來遇見了改變他一生的校長,校長用他獨特的方式打開了 bobo 的心扉,并讓他更堅定了自己的教師夢想。 bobo 成功了,是他憑借著對人生的樂觀心態(tài)與追求夢想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè) —— 教師。
這部電影中,我敬佩那位睿智的母親,是她的不放棄、是她的母愛給孩子以生活的勇氣和自信。我更欣賞科恩的教育理念,是他的理解和愛挽救了一個孩子,并創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)界的奇跡。這種無藥可醫(yī)的病難道不是被愛和鼓勵,堅持和堅強、樂觀和自信打倒的嗎?
跟 bobo 相比,我們是幸福的人,因為我們擁有健康?晌覀儾粫r總有這樣那樣的困難、挫折、不如意,如此,我們又更應(yīng)該向 bobo 學(xué)習(xí),樂觀自信,堅持到底,那樣,你的生命才會更精彩!
堅持作文 篇3
再挖一鍬便是水
還記得是xx年的中考作文題,是一幅漫畫:漫畫里的主人公在那里挖井,足足挖了五口井,卻沒有一口挖到水。但每一口都距水只有一步之遙。只要再挖一鍬便是水了?
回想古今,哪一位成功的偉大人士不是在不懈的堅持下而成功。如果沒有愛迪生挖井般的努力,又那里來的電燈為我們帶來光明;如果沒有瓦特挖井般的執(zhí)著,又那里來得蒸氣機為我們帶來便捷;如果沒有拿破侖挖井般的堅持,有那里來的法蘭西的強盛。他們的成功并不是偶然,而是認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)為之努力,為之執(zhí)著,為之堅持。將一口井直到挖出水方才停止。所以他們的成功是必然的。
反觀漫畫里的主人公,他失敗的`原因又是什么呢?他缺少了堅持不懈的精神。有了這精神你能將腐朽化神奇,沒了這精神就算你是天縱奇才也是枉然。同樣是殘疾人,有一些人只會去乞求別人的同情。而有一些則會逆著風(fēng)微笑,他們會用百倍的努力去堅持,去奮斗。張海迪亦是如此,她讓生命放出了眩目的光;海倫也是這樣,她讓生命開出了美麗的花;霍金不也是嗎?他讓生命里的灰暗變成了久遠(yuǎn)的光明。一個又一個的奇跡,他們的共同點只有一個那便是堅持。
堅持下來便是水滴石穿,堅持下來便是鐵杵成針,堅持下來便是繩鋸木斷。這些看似不可能的事只要堅持便會成功。成功的定義也許不是堅持,但沒了堅持便一定不會成功。再一次回到井的問題上:你一直向下挖不見得會有水,但不挖卻一定沒水
堅持是成功的第一要素。井就在你面前,如何挖?怎么挖?便要看你了。
堅持作文 篇4
“田越,C組題你就別再研究了,浪費時間!崩蠋煱逯槍ξ艺f,他身上的煙味兒彌漫在我的身旁。不,這不是老師的本意。
我內(nèi)心很惶恐,極力隱瞞這個已經(jīng)清楚不能再清楚的事實。我生怕老師放棄了我,我想哭,但怕同學(xué)笑話,可是,淚水還是悄悄地滴在了卷子上。
我暗自下定決心,要化壓力為動力?粗蠋熯h(yuǎn)去的背影,我聽到我的內(nèi)心深處有個聲音在吶喊:“我要做下去!”
看著老師在題號上畫的紅圈,我的腦中一遍遍想起老師說的話,心中不禁泛起一陣陣憂傷。我的.內(nèi)心在用一塊塊的冰塊來阻止那顆“氫彈”,我也曾有過這樣的念頭,一氣之下摔筆走出教室,成為校園里的“傳奇人物”,但我知道那是萬萬不可以的。
我用力擦去臉上的淚水,深吸一口氣,重新拿起筆,像傷愈的老兵重回沙場戰(zhàn)斗一樣,不斷理清思路,一步一步的地成為了我書上的“傳奇”,一滴滴尚未風(fēng)干的淚水,成為了我步步踏下的腳印。我不相信世上有天才,因為愛迪生曾說過“天才是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感”,此刻,我做到來了。
最后,我鼓起勇氣走上講臺,“老師,能幫我對一下答案嗎?”我拿出那本涂抹了很多遍的卷子,雙手遞給老師!八⑺⑺ⅰ睅茁曄袂鍧嵐と说膾甙褎澾^街道的聲音,我接過來,像耐克標(biāo)志似的紅勾勾遍布C組題里的每一個角落。我的臉上露出了久違的笑容。
我想,人遇到挫折時,不能放棄,只要你沒有放棄,那么你就有可能取得勝利。遇到的挫折,為何不能為你成長的金字塔上砌上了一個堅固的磚石呢?
所以在遇到困難的那一刻,不要放棄,要堅持自己的信念,永往直前,也許成功就在下一秒。
堅持,只不過是成功的另一個名字……
堅持作文 篇5
人生就如同一場戲,而我就是這場戲的主角。在這場人生大戲中,我曾因堅持勝利而歡呼過,也曾因失敗而痛苦過……這也驗證了那句格言,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
穿過時光隧道,來到了兩年前的一天,當(dāng)時我正在公園開心地賞花撲蝶……突然,一群年齡相仿的小伙伴們滑著滑板,如一群快樂的小鳥一樣在我的眼前“飛過”?粗麄兡怯⒆孙S爽的姿態(tài),瀟灑炫酷的身影,我羨慕極了!于是,一段刻骨銘心的學(xué)滑板之旅拉開了序幕。
當(dāng)媽媽將滑板遞到我手中時,激動之情無以言表,我實在按捺不住內(nèi)心的激動,還沒等媽媽教會我滑滑板的動作要領(lǐng),我便迫不及待地一腳踩了上去?烧l知,滑板就像受了驚嚇的猛獸,奮不顧身地直往前沖。只聽見“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天、鼻青臉腫,便暗下決心不再繼續(xù),有了打退堂鼓的意圖。
媽媽好似看出了我的心思,走過來,撫摸著我的頭說:“孩子,做任何事不可能一帆風(fēng)順,你必須堅持不懈,才能獲得成功。你要知道‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”聽完媽媽的話,我立刻鼓起了勇氣,站起身,重新學(xué)了起來。我小心翼翼地一腳踩著滑板,另一腳輕輕地向后滑,緩緩前行,可一旦加速,就開始搖搖欲墜,甚至摔了個“狗啃泥”的模樣。每當(dāng)這個時候,我總會想起母親說的`話,以及她那堅定的目光,便也在心中默念:加油,我一定能行!于是,我站起來繼續(xù)向前滑。經(jīng)過一番努力,終于,在一次次失敗與打擊中我學(xué)會了調(diào)整重心,保持身體姿態(tài)的平衡……哇!我竟然在不知不覺中奇跡般地學(xué)會了滑滑板!站在滑板上,任憑它怎樣搖擺,我都從容鎮(zhèn)定,快樂“飛翔”,此時,一陣涼風(fēng)吹來,在我看來,它是那么的愜意,那么的舒暢。
那一次成功的嘗試,將是我人生中最寶貴的一筆財富。它讓我明白,取得成功是要經(jīng)過堅持刻苦努力的,正如那句格言——“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”
堅持作文 篇6
大概是1個半月前,爸爸挑中了一部讓我印象深刻的電影——《墊底辣妹》。
故事講述了一個直到高三都成績墊底的小女孩,一直不學(xué)習(xí)。在高三被學(xué)校停課的時候,萬般無奈之下媽媽給她報了一個補習(xí)班,老師給她的目標(biāo)是——慶應(yīng)大學(xué)(日本數(shù)一數(shù)二的大學(xué),相當(dāng)于中國的清華/北大)。最后在她的堅持和努力下,她實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
受此鼓勵,我產(chǎn)生了是否可以直接挑戰(zhàn)琵琶六級的念頭。
另一件深深影響我的是5月份爬黃山的經(jīng)歷。我們來到黃山腳下往上望,哇!這么高!我的第一感覺:我是爬不上去的!但是在爸爸的動員下我們還是堅持著選擇了步行上山:只有步行上山才能說你爬過黃山,坐索道只能證明你來過!途中一次次放棄的念頭,但一次次堅持下來,最終,我們爬上了黃山。
當(dāng)我們登上光明頂時,我有一種自豪的感覺;我們在巨大的挑戰(zhàn)面前并沒有放棄(也就是坐索道),而是選擇了堅持!最終我們成功了!我們也體驗到了那些坐索道的`人沒有體驗到的那種堅持以后的成功感和自豪感。
后來爸爸和我一起定制的琵琶基本功21天計劃,我覺得可以嘗試一下挑戰(zhàn)自己的極限。
最后,在爸爸媽媽的支持下,我正式定下了直接挑戰(zhàn)琵琶六級的暑期目標(biāo)!
六級可不是這么容易的:加量的琵琶基本功、加量的練習(xí)時間把我每天弄得精疲力竭才能休息。
原來一個小時的彈琴量,變成了平時兩個半小時雙休四個小時;原來一遍的2345變成了十八遍;光潔的琴弦被我彈得銹跡斑斑(原有的保護層脫落);每天在四十度的高溫下跑去加課;觸弦過多的手指生繭長泡……
不過盡管如此,我依然選擇了堅持。每當(dāng)自己想要放棄時,我就對自己說:“可可,你就這樣放棄了,對得起你已經(jīng)付出的學(xué)習(xí)和堅持嗎?對得起一直在旁邊默默支持你的爸爸媽媽嗎?最重要的是,對得起你自己嗎?”于是我又繼續(xù)堅持了下去。
今天終于是對我所有付出的勞動進行檢驗的日子了!我走上舞臺,從容地彈完曲,雖然沒象小朱老師所期望的那樣拿到全優(yōu),但我還是很滿足了:“一件事你努力去做了,在結(jié)局出來時,就坦然地面對!
經(jīng)過這件事,我明白了,有目標(biāo)很重要,但能為目標(biāo)不斷堅持更重要!我相信:這樣的高難度挑戰(zhàn)我都堅持下來了,下一次碰到別的事,我一定能像這次一樣選擇堅持。
堅持作文 篇7
“我不想學(xué)電子琴,我要學(xué)吉它!”“好,但是你必須堅持!边@是幾看前的事,那時,我干什么事情都三分鐘熱度,是母親讓我學(xué)會了堅持。
幾年前,我學(xué)了一年半的畫畫就放棄了,然后又學(xué)了幾天的電子琴又半途而廢了。后來改學(xué)吉它,一直學(xué)到現(xiàn)在,這都是母親對我的影響。
我向媽媽提出想學(xué)吉它時,媽媽提了一個要求,必須堅持,不可半途而廢。我答應(yīng)了。但是剛開始學(xué)習(xí),我就不想學(xué)了,因為手按下去太疼了。有一天,我練好后很累,看著指尖一個個小水泡,回去對老媽說我不想學(xué)了。老媽說:“那就不學(xué)了。到時候,成為一個沒有才藝的人。”我聽了,便覺得學(xué)校里有那么多有才藝的`人,我可不想變成沒有才藝的人。就這樣,我還是堅持下來了。到現(xiàn)在我成了一位電吉它手,老師也給我組了個小樂隊,這就是堅持的結(jié)果吧。
母親對我的影響很大,讓我明白做任何事都要堅持,F(xiàn)在,我報了很多的才藝,同樣我也會一直堅持下去的。