實(shí)用的堅(jiān)持的作文【精品】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文9篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
小溪因?yàn)閳?jiān)持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因?yàn)閳?jiān)持它獲得了波瀾壯闊的氣魄
臘梅因?yàn)閳?jiān)持，舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴(yán)冬凌寒綻放。因?yàn)閳?jiān)持它贏得了詩(shī)人的千古傳誦。
蒼松因?yàn)閳?jiān)持，告別了土肥水美的田野，選擇在遠(yuǎn)離塵囂的山顛扎根。因?yàn)閳?jiān)持它得到了無(wú)數(shù)人的敬仰。
在面對(duì)人生的困難與逆境時(shí)，我們只有堅(jiān)持在能贏得人生的.燦爛與輝煌，收獲人生的累累碩果。
因?yàn)閳?jiān)持，擁有一個(gè)非凡人生。
左思才氣縱橫，文思如黃河之水天上來(lái)。然而他很小的時(shí)候，智商很低，學(xué)習(xí)成績(jī)平平。但他并為因此而放棄，而是志存高遠(yuǎn)，決心寫(xiě)一篇贊頌魏蜀吳的文章，當(dāng)這個(gè)消息傳出后，受到了許多嘲諷。當(dāng)時(shí)的文學(xué)家陸機(jī)狀諷刺他說(shuō)：“你斗大的字不識(shí)一升的人，還想寫(xiě)文章，真是不知天高地厚�！弊笏悸�(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō)，只是淡淡一笑�？墒窃谛睦飬s暗下絕心：你說(shuō)我寫(xiě)不成，我偏要寫(xiě)出來(lái)。最終他經(jīng)過(guò)10年的努力不懈專(zhuān)注住終于寫(xiě)出了洛陽(yáng)紙貴的都賦。
堅(jiān)持的作文 篇2
春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干……
我們的語(yǔ)文老師生病了，聽(tīng)說(shuō)要請(qǐng)好長(zhǎng)時(shí)間的假，我們班的同學(xué)都高興極了因?yàn)椴挥蒙险Z(yǔ)文課啦，欠的賬也不用還了（測(cè)試沒(méi)過(guò)需要找老師背并罰寫(xiě)）。但我們還沒(méi)高興太久，班主任就告訴我們12班的老師會(huì)給我們代課，并要求我們乖乖的。 我們?nèi)?2班聽(tīng)課了，但那老師講的離我們老師講的差太遠(yuǎn)了，以至于我們一出12班就抱怨
忽然語(yǔ)文老師回來(lái)了，并要給我們上課。
‘起立，老師好’我們不約而同的站了起來(lái)并眼中含淚的喊道。語(yǔ)文老師愣住了，過(guò)了一會(huì)說(shuō)‘這是誰(shuí)給你們支的招’，我們笑了笑，我們知道其實(shí)語(yǔ)文老師是很感動(dòng)的.。開(kāi)始上課了。語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上，給我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)知識(shí)點(diǎn)，并作著解說(shuō)，老師的聲音雖小但我們知道那一是她的極限。坐在前排的我忽然看到老師的鼻尖已經(jīng)冒出了汗，老師的臉已有些慘白，我的心懸了起來(lái)。忽然老師用一只胳膊拖住了正在顫抖著在黑板上寫(xiě)字的右手，老師的眉皺了起來(lái)，似乎咬了咬牙，便用左手托著右手又開(kāi)始寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)。我的淚盈滿(mǎn)了眼眶，認(rèn)真的聽(tīng)著語(yǔ)文老師講課，那節(jié)課我沒(méi)有走神，那節(jié)課除了語(yǔ)文老師的聲音，再無(wú)其他。
‘起立，老師再見(jiàn)，老師辛苦了’再次的不約而同不僅包含了我們的愧疚也包含了我們對(duì)語(yǔ)文老師的感激。老師欣慰的笑了笑，我們卻低著頭流下了眼淚。
后來(lái)我們才知道語(yǔ)文老師其實(shí)是為我們看作業(yè)而傷著了腰，在醫(yī)院才住了一天就因?yàn)閾?dān)心我們學(xué)習(xí)而出院，堅(jiān)持帶病為我們上課。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝你老師，我們永遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師。
堅(jiān)持的作文 篇3
記的在很小的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是勝利”。但是我一直沒(méi)有體會(huì)到這句話(huà)的含義，直到有一天，我才真正領(lǐng)悟了這句話(huà)深刻的含義。
那是一個(gè)星期天，我正在家里閑著沒(méi)有事干�？匆�(jiàn)媽媽熱火朝天的'洗著衣服，我跑了過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我來(lái)幫你洗衣服吧！”媽媽同意后，我便認(rèn)真的做了起來(lái)。突然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)他有點(diǎn)事情，便出了門(mén)。留下我一個(gè)人在家里洗衣服�！霸趺崔k，怎么辦，怎么辦”很多很多個(gè)怎么辦在我眼前閃爍著，可最終我還是選擇了把衣服洗干凈。
說(shuō)罷，我便開(kāi)始了。
嘿，你別說(shuō)，那衣服看起來(lái)很好洗，可實(shí)際操縱起來(lái)便很困難。
我首先擰開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流了出來(lái)，接滿(mǎn)水后，我把盆子里裝的衣服用力抬到洗衣臺(tái)上，拿了肥皂，挽起袖子就認(rèn)真地洗了起來(lái)。
然后拿出一件臟衣服，打上肥皂，就用手搓了起來(lái)，一個(gè)個(gè)小肥皂泡從衣服上冒出來(lái)，一會(huì)兒就變成一大堆白沫子。那件原先骯臟的衣服，被我洗得干干凈凈。我又拿起一件襯衫，哎呀，那是我的衣服，可臟啊！我按照媽媽平時(shí)洗衣服的方法，在領(lǐng)子上抹了肥皂，然后用手搓了起來(lái)。不一會(huì)兒手酸了，真想休息一下呀�？烧谶@個(gè)時(shí)候，我想起了媽媽告訴我的話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利�！北阌虚_(kāi)始認(rèn)真的洗了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于把衣服洗完了，就剩下一張小手巾了。我先把手巾放到水里，搓了搓，接著搓上肥皂，再繼續(xù)，直到我搓得手巾上堆滿(mǎn)了肥皂，才把手巾放到水里漂洗趕緊，最后把它絞干。我把我辛辛苦苦洗地衣服涼了起來(lái)，感到自己很偉大，很自豪，很驕傲，衣服洗地干干凈凈。
這件事情中，我領(lǐng)悟到了做什么事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力干下去，那么，你這件事情必會(huì)成功。
堅(jiān)持的作文 篇4
成長(zhǎng)就像竹子拔節(jié)，每經(jīng)歷一些歲月，便會(huì)長(zhǎng)高一節(jié)。翻開(kāi)我的相冊(cè)，看到九歲那年學(xué)滑板時(shí)那小心翼翼的樣子時(shí)，我就想起當(dāng)年學(xué)滑板的事情。
記得那年夏天，爸爸帶我到地下車(chē)庫(kù)練習(xí)滑滑板。一開(kāi)始我還不知道怎么上滑板，要讓爸爸扶著我的手，我小心翼翼地將左腳踏在滑板上，慢慢地放上右腳。等到身體平衡后，我試著擺動(dòng)右腳，啟動(dòng)滑行。我越劃越自如，過(guò)了一會(huì)兒，就不用爸爸扶著我了，我學(xué)會(huì)了我控制滑板直行。
然后，我開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)大彎我還可以應(yīng)付�；艘粫�(huì)兒，我想試試轉(zhuǎn)小彎，我以為轉(zhuǎn)小彎非常簡(jiǎn)單，就大模大樣地把右腳向右邊擰，這時(shí)滑板開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)�？墒俏乙粋�(gè)不穩(wěn)，左腳一下子從滑板上摔落，右腳也跟著掉下來(lái)了，我“撲通”一下摔在地上，腿摔青了，膝蓋上的皮也破了，直流血疼得我呲牙咧嘴！疼痛讓我有些灰心，我跟爸爸說(shuō)我不想學(xué)了。爸爸將我扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你要堅(jiān)持下去，不能放棄，因?yàn)檫@青一塊紫一塊才給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，你才知道哪出了問(wèn)題，只要咬牙堅(jiān)持下去，成功就在你眼前”。
爸爸說(shuō)完示范給我看說(shuō)：“右腳擰的時(shí)候要一點(diǎn)一點(diǎn)擰，你不能大幅度的轉(zhuǎn)，不然滑板會(huì)失控的.，聰明的孩子試一試吧！”我聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，按照爸爸教我的方法，一遍又一遍嘗試，在轉(zhuǎn)彎時(shí)卻總是無(wú)法保持平衡�？晌也惠p易放棄，堅(jiān)持到底，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就會(huì)勝利，在失敗了無(wú)數(shù)次后我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)小彎。
這次學(xué)滑板的經(jīng)歷使我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我體會(huì)到了成功的不易，看到了成功背后的汗水和付出。
堅(jiān)持的作文 篇5
蝴蝶會(huì)飛，蚯蚓會(huì)鉆土，魚(yú)兒能在水中自在游動(dòng)，而蝸牛呢？只有一個(gè)窩囊的殼，爬得還很慢。也許在別人看來(lái)，蝸牛比其他生物弱小多了。但我覺(jué)得不是，因?yàn)槲伵Ｉ砩嫌蟹N堅(jiān)持不懈的精神，它至今鼓舞著我。
雨后，我總能在花叢或者泥土中找到許多蝸牛。自然，它們就成了我的“玩具”。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮進(jìn)殼里，不敢出來(lái)。時(shí)間過(guò)了很久了，它才漸漸地，小心謹(jǐn)慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。但只要碰了壁，就會(huì)馬上縮回去，然后再慢慢地伸回來(lái)。對(duì)此，我覺(jué)得很可笑，笑它的膽小，笑它的懦弱，笑它的無(wú)知。
它始終堅(jiān)持著自己的信念，不斷地在玻璃瓶?jī)?nèi)原地踏步。我又覺(jué)得很可悲，可悲它每分鐘只能跑幾厘米并且毫無(wú)目的地前進(jìn)。
它仍在爬著，卻始終沒(méi)從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是，它仍然那樣無(wú)厘頭地往瓶口爬，也一次一次地滑落。不知過(guò)了多少來(lái)回，它仍舊在那里不停地前進(jìn)，不知停歇。
忽然，我覺(jué)得它很可敬。它雖膽小，雖弱小，但這是為了更好地保護(hù)自己。它們從小就生活在小小的殼里，這卻也是它們最依賴(lài)的家，能在里面一次又次地堅(jiān)持自己活下去的信念。
我想到了我自己，我不也是一樣的膽小與懦弱嗎？尤其是升入初中，壓力倍增，原有的一些新奇感和奮進(jìn)感也都漸漸消磨。我開(kāi)始縮入“殼”里。但卻不像蝸牛那樣，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣像它們那樣再次從殼中出來(lái)，只是膽小懦弱地縮在里面，不問(wèn)世事，我又有什么資格去嘲笑它的可笑與可悲呢？
我把蝸牛放回了花叢中，畢竟那里才是它的家。我不該這樣地去殘害它，況且它還告訴了我接下來(lái)的'路該怎么走。我必須勇敢地從殼里爬出，這樣才能見(jiàn)到太陽(yáng)和花草。我想，我應(yīng)該像蝸牛那樣，就算碰壁，就算跌落，也要不斷地前進(jìn)。
堅(jiān)持就像吃薄荷糖，開(kāi)始吃的時(shí)候感覺(jué)很辣，但堅(jiān)持久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶來(lái)的還有清爽。我們做凡事都要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持的彼岸就是成功。
堅(jiān)持的作文 篇6
堅(jiān)持，總是感覺(jué)很困難，因?yàn)槲覀兊囊庵玖Σ粔驁?jiān)定。都說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，同樣的，“美妙總在堅(jiān)持后”。
如果“堅(jiān)持”的范圍太大，那么堅(jiān)持每天早起，堅(jiān)持每天晨練，堅(jiān)持每天寫(xiě)文章……這些，你是否堅(jiān)持下來(lái)了呢？不，你沒(méi)有。我們總是會(huì)有一大堆的借口：今天太冷，今天太累，今天作業(yè)太多……我們總想著明天再做，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉砣”。
曾經(jīng)，我看過(guò)一個(gè)故事。大學(xué)里有一個(gè)教授。一天，他問(wèn)學(xué)生們說(shuō)：“以后你們每天都把盡力往前甩，再盡力往后甩，每天一百次，做得到嗎？”“做得到！”
學(xué)生們回答得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。一個(gè)星期以后，他問(wèn)道：“做到的人請(qǐng)舉手�！比鄾](méi)有一個(gè)人不是舉著手的。一個(gè)月后，舉手的人減少到了一半。三個(gè)月后，舉手的人又減少了那一半的一半。最后，過(guò)了一年，教授再問(wèn)時(shí)，只剩下一個(gè)人的手鶴立雞群。后來(lái)，那個(gè)堅(jiān)持到最后的人名揚(yáng)天下。
堅(jiān)持，真的有那么難嗎？堅(jiān)持只是對(duì)毅力的一門(mén)考驗(yàn)而已啊。它和所有的測(cè)試一樣，總有過(guò)關(guān)的可能。但是，誰(shuí)又去測(cè)試過(guò)了呢？我們總是想當(dāng)然，把堅(jiān)持想象得太艱難了。像故事中的主人公，他就是沒(méi)有把堅(jiān)持夸大，輕輕松松地通過(guò)了教授的考驗(yàn)。
堅(jiān)持，其實(shí)真的并不難。
我還看過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)剛剛被組裝好的小鐘被擺動(dòng)兩個(gè)老鐘之間。一個(gè)老鐘說(shuō)說(shuō)道：“嘿嘿，小家伙，你要把秒針每年擺動(dòng)三千一百五十三萬(wàn)多次�！毙＄娨宦�(tīng)，嚇著了，搖擺那么多次啊。另外一只老鐘說(shuō)：“別聽(tīng)它瞎說(shuō)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要每秒鐘滴答一下就行了�！毙＄娬罩蛔觯�，那么每次地?cái)[動(dòng)，輕輕松地就擺動(dòng)完了。我想，這個(gè)故事不就深刻的`地告訴了我們一個(gè)道理嗎？那么簡(jiǎn)單的一個(gè)任務(wù)，當(dāng)然很容易就完成了。但是你要把這些都積累起來(lái)做，那是多么龐大的工作量啊。只要每天勤奮那么一點(diǎn)點(diǎn)，何愁讀不好書(shū)呢？
“水滴，可以穿石。”“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！倍嗌俚拿灾V語(yǔ)都清楚地表達(dá)了這個(gè)道理啊。
堅(jiān)持，真的很難嗎？
堅(jiān)持的作文 篇7
生活中，每件事，只要你努力、堅(jiān)持不懈地去做，那就一定能成功。
一個(gè)雙休日，我和爸爸去爬山。剛開(kāi)始爬時(shí)，我還精神飽滿(mǎn)，有時(shí)又蹦又跳；有時(shí)說(shuō)閑話(huà)；又有時(shí)跑來(lái)跑去······慢慢地，我越來(lái)越累，不再又蹦又跳，不再說(shuō)廢話(huà)，不再跑來(lái)跑去。我的腳開(kāi)始感到有些酸了，開(kāi)始有點(diǎn)爬不動(dòng)了，所以走得也越來(lái)越慢。我一下向爸爸喊：爸爸，我走不動(dòng)了！一下喊：爸爸，我口渴！一下又喊：爸爸，我們回家吧！
爸爸聽(tīng)了后，和藹的說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利，山頂馬上到了，你要堅(jiān)持爬到山頂，加油聽(tīng)了爸爸的'這句話(huà)，我咬了咬牙，繼續(xù)努力地大步前進(jìn)。當(dāng)我爬不動(dòng)了，我就想山頂馬上到了，然后，繼續(xù)爬。走呀走，我氣喘吁吁地和爸爸終于到了山頂。
到了山頂，一股涼爽的風(fēng)向我吹來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽。我明白了一個(gè)道理：滴水能把石穿透，完事功到自然成。一個(gè)人只要肯努力、堅(jiān)持不懈地做，就會(huì)成功。我們做每件事都要努力、堅(jiān)持不懈地去完成。
堅(jiān)持的作文 篇8
每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字，我就會(huì)想起那次學(xué)游泳的經(jīng)歷。堅(jiān)持作文400字：堅(jiān)持的快樂(lè)
記得學(xué)游泳的第一天，我懷著激動(dòng)的.心情來(lái)到了游泳館，但剛看到教練時(shí)我就開(kāi)始緊張了，因?yàn)榻叹毞浅?yán)肅。開(kāi)始上課了，教練首先教了我們基本的動(dòng)作，但我一直做錯(cuò)，教練生氣地說(shuō)：給我下水拿板練習(xí)游，不準(zhǔn)停頓！但我還是停頓了，于是教練火冒三丈地說(shuō)：這次游不到25米別想回家！我聽(tīng)了這句話(huà)心里很害怕，也暗下決心一定要堅(jiān)持�。〗Y(jié)果卻又失敗了。教練大發(fā)雷霆：明天再達(dá)不到要求就別來(lái)了！
回到家我委屈地對(duì)爸爸說(shuō)：我不想學(xué)了。爸爸仿佛看穿了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：教練嚴(yán)格是對(duì)的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里還是很難過(guò)。
第二天雖然去上課了，但一下水就犯錯(cuò)，于是又被教練狠狠地罵了。我心想：明天我肯定不學(xué)了！
晚上回到家后，爸爸又開(kāi)導(dǎo)我：遇到困難很正常，但只要你堅(jiān)持就肯定能學(xué)會(huì)！就這樣，在爸爸每天的安慰和鼓勵(lì)中，我終于學(xué)會(huì)游泳了。那天教練終于露出了燦爛的笑容，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都是先苦后甜，只要堅(jiān)持就能體會(huì)到成功的快樂(lè)。