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        時(shí)間:2024-02-01 15:16:22 堅(jiān)持 我要投稿

        (實(shí)用)實(shí)用的堅(jiān)持的作文4篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (實(shí)用)實(shí)用的堅(jiān)持的作文4篇

        堅(jiān)持的作文 篇1

          生活中常常會(huì)有一些意想不到的事情發(fā)生。自從我來(lái)到這陌生的城市北京,身邊沒(méi)有同學(xué)朋友玩耍,無(wú)聊之余愛(ài)提筆寫(xiě)幾筆字或?qū)扅c(diǎn)文章抒發(fā)一下沉默的情緒,無(wú)意中向投了幾篇,這期間就發(fā)生了一個(gè)小小的意外,競(jìng)?cè)讳涍x率百分之百。這個(gè)小小的意外竟使我有了一份意外的收獲。想起了兒時(shí)媽告訴我的那句話(huà);堅(jiān)持就有一鳴驚人的那一天。

          小學(xué)時(shí)在媽的指導(dǎo)下經(jīng)常寫(xiě)一些小作文,參與百度兒童網(wǎng),那時(shí)很少被錄選。我感到很失望的`時(shí)候,媽告訴我你知道〔一鳴驚人〕這個(gè)成語(yǔ)吧,但是你知道鳥(niǎo)兒王國(guó)中一鳴驚人的故事嗎?’有一只大鳥(niǎo),最近才來(lái)到鳥(niǎo)兒王國(guó)。在鳥(niǎo)兒王國(guó)里,每天清晨,鳥(niǎo)兒都要在樹(shù)枝上唱歌,而這只大鳥(niǎo)卻沉默寡言,他總在那里堅(jiān)持思考著問(wèn)題。紅毛雀問(wèn)他是不是嗓子壞了,他搖搖頭說(shuō):“現(xiàn)在不想唱,在想很多問(wèn)題!!毖嘧右詾樗钦軐W(xué)家,他說(shuō):“難道只有哲學(xué)家才能思考很多問(wèn)題?”燕子飛走后,告訴許多鳥(niǎo)兒他腦子有問(wèn)題。這只大鳥(niǎo)不去理睬同胞的評(píng)價(jià),一直堅(jiān)持著自己的那份‘堅(jiān)持’。

          鳥(niǎo)兒王國(guó)要競(jìng)選鳥(niǎo)王,喜鵲、貓頭鷹、鴿子、老鷹還有一些長(zhǎng)相奇怪的鳥(niǎo)都想當(dāng)鳥(niǎo)兒王國(guó)的老大。他們都發(fā)表了各自的演說(shuō),表演了絕技。然后在鳥(niǎo)兒們快要投票的時(shí)候,這只大鳥(niǎo)突然說(shuō):“我也要競(jìng)選鳥(niǎo)王!彼鲱^長(zhǎng)鳴,那聲音激越高亢,如一個(gè)高音歌手唱了起來(lái)。眾鳥(niǎo)被他那美若天籟的歌聲征服了,大家準(zhǔn)備鼓掌時(shí),他卻箭一般地飛向天空,那速度說(shuō)是迅雷不及掩耳是不為過(guò)的。主持人麻雀問(wèn)還有誰(shuí)愿意和他比一比,大家都說(shuō)沒(méi)有了,于是不約而同地投了他的票。于是,這只大鳥(niǎo)成了鳥(niǎo)群之王。

          “堅(jiān)持,堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持就有一鳴驚人的那一天”。媽說(shuō)了這句當(dāng)時(shí)我還不理解的話(huà)。

          今天我想起了媽當(dāng)時(shí)的用心多么深遠(yuǎn),我真正的理解了一鳴驚人的字面意思是:一聲?shū)Q叫使人震驚;懂得了其中的寓意:平時(shí)只是在堅(jiān)持著自己的信念,看似沒(méi)有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī)。所以人們便把一鳴驚人這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻一個(gè)人如有不平凡的才能,只要他能好好的運(yùn)用,一旦發(fā)揮出來(lái),往往有驚人的作為。

          在今后的學(xué)習(xí)中,我也要像這只大鳥(niǎo)一樣。一直堅(jiān)持:多思考,多動(dòng)腦,不能只顧玩耍,要刻苦學(xué)習(xí)。在生活中,要多運(yùn)動(dòng),多讀書(shū),不要存在僥幸心理,要事事干得出色。我也更要像這只大鳥(niǎo)一樣,不鳴則已,一鳴驚人。

        堅(jiān)持的作文 篇2

          那天看舞動(dòng)奇跡,心靈也為之震撼。

          燈光中,兩位舞者擺著優(yōu)雅姿態(tài)亮相了,然而我卻分明看見(jiàn)那女子失去右臂,那男子沒(méi)有左腿。我不禁提起跳動(dòng)的心,屏息等待這對(duì)特別舞者的表演。

          音樂(lè)聲起,舞者優(yōu)雅地伸起手臂,白色的舞衫慢慢揚(yáng)起,他們?nèi)缤辉蝗俗⒁曇话阍谖枧_(tái)上跳躍著,舞動(dòng)著。

          每一次的旋轉(zhuǎn)、高舉對(duì)于他們而言都是那么的費(fèi)力,汗水順著他的額角一不住地滴下,而臉頰上卻始終保持如一的微笑,這需要多大的.毅力啊!我無(wú)法想象。懷著一顆欽佩的心繼續(xù)看完他們的故事。這才知道,舞蹈是他們生命燦爛的原因!即使殘缺,他們依然付出此別人多千百倍的努力,只為在這舞臺(tái)綻放的他們生命的美麗。

          這,大概就是生命價(jià)值的完美詮釋吧。默默地觀看著優(yōu)美的舞步,我無(wú)語(yǔ),惟有淚千行。

          這時(shí)我想到了自己。曾經(jīng)練過(guò)芭蕾,很喜歡看芭蕾精靈們踮著腳尖旋轉(zhuǎn),然而,枯燥而辛苦的基本功練習(xí)使我興趣全無(wú)。不懂事的孩子總是不愿為夢(mèng)想“過(guò)分”的打拼,我也不例外。媽媽無(wú)奈地嘆了口氣:“眼里只掠過(guò)別人的美麗,卻不愿為自己的美麗流一滴血淚!爆F(xiàn)在每每看見(jiàn)別的孩子像花一樣在舞臺(tái)上絢麗綻放時(shí),心里總是隱隱的難過(guò)。

          此刻比起那兩個(gè)殘缺而又完美的生命,我更是無(wú)顏反駁。

          我憑什么望著眼前密密麻麻的琴譜在心底喊著放棄?

          我憑什么對(duì)著思忖不出的幾何題,撕著草稿紙出氣?

          我憑什么?憑什么抱怨生命?憑什么說(shuō)自己不行?憑什么望著今后要走的路說(shuō)想休息?

          是的,沒(méi)有理由不努力,更沒(méi)有理由說(shuō)放棄。與他們相比,我雖然有完整的軀體,卻沒(méi)有一顆完整的心。這一切的一切,我無(wú)顏以對(duì)。一個(gè)人,生命在世上卻沒(méi)有一顆堅(jiān)定不移的心,那才是最可悲的。

          最后,我想寫(xiě)下冰心的詩(shī)句來(lái)勸誡自己——成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而她的成功里,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。

        堅(jiān)持的作文 篇3

          記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,移山填海的夢(mèng)啊,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的人。”而我,就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界的追夢(mèng)者。

          當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬(wàn)人師表;但現(xiàn)在,我成熟了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。

          在我立下了作家夢(mèng)后,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上,我都聽(tīng)津津有味。當(dāng)有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。

          有一次我去參加作文比賽,雖說(shuō)體裁不限,可要寫(xiě)出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難?稍交旁絹y,我的心情越暴躁。那時(shí),我一氣之下,把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢(mèng)。

          此刻,媽媽走了過(guò)來(lái),和藹可親的說(shuō):“孩子,你知道嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)。可現(xiàn)在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢(mèng)想,值得嗎?孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能創(chuàng)造奇跡……”

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來(lái),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功道路上,布滿(mǎn)了荊棘,而唯有堅(jiān)持,才能越過(guò)重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。

          夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起;夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光;夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

        堅(jiān)持的作文 篇4

          媽媽從小就對(duì)我說(shuō)做事不能半途而廢,一定要做到底?晌疫小,那時(shí)根本就不理解這句話(huà)的含義。到我稍大一點(diǎn)后才真正領(lǐng)悟到這句話(huà)它所蘊(yùn)含的力量。

          上一年級(jí)之前的假期,媽媽讓我去體育學(xué)校學(xué)游泳,我就爽快地答應(yīng)了,根本不知道后面的結(jié)果。開(kāi)始學(xué)可我因?yàn)楹ε露桓蚁滤,誰(shuí)知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著,接著教練把我的頭一把摁下水,我的心里冰涼涼的,一來(lái)到游泳池心害怕得不得了。經(jīng)常偷偷地哭,但又害怕被教練看見(jiàn)會(huì)罰我,每次哭都會(huì)咬著自己的手臂,不敢哭出聲來(lái)。每到下課一回家,我的手臂就多了一個(gè)腫印,媽媽見(jiàn)我每天回家都要擦藥,還那么恐懼游泳,怕影響我的心理,也沒(méi)再讓我挨過(guò)這十堂課,說(shuō)之后再去其他地方學(xué)吧。

          一年之后,媽媽鼓勵(lì)我我再度去學(xué)習(xí)游泳,我心里想著一定要學(xué)好,可又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,因?yàn)樵谛睦锫穹瞬豢刹潦玫年幱。?dāng)媽媽送我進(jìn)去之后,我看見(jiàn)有幾個(gè)“逃兵”,我正想往回走,可又想起我答應(yīng)過(guò)媽媽不能半途而廢。因?yàn)槲矣兄皩W(xué)過(guò)的`基礎(chǔ),竟然在這期的游泳班里算數(shù)一數(shù)二了,這也大大鼓舞了我。

          功夫不負(fù)有心人,學(xué)完了第十堂課之后,我真的學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書(shū),媽媽對(duì)我開(kāi)心的笑了。

          通過(guò)游泳,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持你肯下功夫去認(rèn)真對(duì)待一件事情,沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山。我因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì),終于學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在的我更學(xué)會(huì)了幾種不同的泳式。

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