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      2. 生活需要堅(jiān)持作文

        時(shí)間:2024-01-21 11:39:28 堅(jiān)持 我要投稿
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        生活需要堅(jiān)持作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的生活需要堅(jiān)持作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活需要堅(jiān)持作文

        生活需要堅(jiān)持作文 篇1

          荷葉需要荷花的點(diǎn)綴,才會(huì)變得漂亮動(dòng)人;黑夜的天空需要閃亮的星星,才會(huì)令人嘆為觀(guān)止;松柏需要不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)在冬天里傲然風(fēng)雪。那么生活需要什么呢?曾經(jīng)我認(rèn)為是金錢(qián),但經(jīng)過(guò)這件事后,我認(rèn)為是堅(jiān)持。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光高照的星期天,我和我妹妹在地上快樂(lè)地玩耍。突然我看見(jiàn)一群大孩子在騎自行車(chē),你追我趕的`,馬上我的好奇心就顯示出來(lái)了。我馬上從家里拿出自行車(chē),我原先以為很簡(jiǎn)單,可一坐上去就搖搖晃晃的,我驚慌失措。突然,我騎自行車(chē)撞到了一顆大石頭,我從自行車(chē)上摔下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天,鮮艷的血從腿上流到了腳上。可還是沒(méi)有讓我服輸,我繼續(xù)坐上自行車(chē),這次比上次好多了,放松下來(lái),心無(wú)雜念的。再自己騎著自行車(chē),突然危險(xiǎn)又來(lái)了。前面有一個(gè)小孩子,因?yàn)槲沂堑谝淮悟T自行車(chē),所以我只能大喊:“讓開(kāi)……”小孩子聽(tīng)到了馬上拔腿就跑,可我就倒霉了,我從自行車(chē)上摔下來(lái)了,剛才的傷勢(shì)更加嚴(yán)重了。可我還是忍著疼痛在騎自行車(chē),我就一直這樣忍著疼痛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

          生活就應(yīng)該有堅(jiān)持,我們才能有更多會(huì)的東西。就讓我們一直堅(jiān)持到底!

        生活需要堅(jiān)持作文 篇2

          “生活在我們美好的世界上太令人愉快了。我不能用眼睛看見(jiàn)那些可愛(ài)的東西。但是我的心能夠看見(jiàn)一切,所以我從早到晚都很快樂(lè)。”這段振奮人心的話(huà)出自美國(guó)盲聾女作家教育家海倫·凱勒的筆下。

          《假如給我三天光明》一書(shū)真乃一部經(jīng)典之作,它無(wú)時(shí)不刻散發(fā)著耀眼的光芒,令人無(wú)法對(duì)其置之不理!都偃缃o我三天光明》主要敘述了海倫·凱勒坎坷的.一生,她一生下來(lái)后的第19個(gè)月就被病魔奪去了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。但是海倫·凱勒卻不向命運(yùn)屈服。她用自己的努力,打破了無(wú)邊的黑暗與死寂,她掌握書(shū)面語(yǔ)言后,又學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ),最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)從哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院畢業(yè)。

          海倫·凱勒是一個(gè)了不起的人,她是一個(gè)殘疾人,竟與其余一些耳聰目明的青年一起從哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院畢業(yè)。在這成功的背后,她又付出了多少的汗水,走過(guò)了多少的困難。如若海倫·凱勒在困難面前低頭,她還會(huì)有如此輝煌的成就嗎?有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@不是海倫·凱勒的真實(shí)寫(xiě)照嗎?她憑一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心,在逆境中崛起,真是身殘志不殘。暮悺P勒的身上,我明白了在生活中,一個(gè)人必須堅(jiān)強(qiáng),如果你被困難所打到,那你永遠(yuǎn)不可能闖出一番大事業(yè);如果你因先天身體缺陷而自卑,抱怨上天的不公,整日生活在自卑的陰影下,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)。如果你可以像海倫·凱勒一樣,勇敢地去面對(duì),以勇氣、毅力揚(yáng)起生命之帆,就可以越過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。再看看我,一道打“*”的數(shù)學(xué)題就讓我退縮,當(dāng)跑步落在后面也不會(huì)用盡去追。我一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與面對(duì)困難的勇氣!

          人生的道路就像一條由石子鋪成的路,沒(méi)磨平的石子會(huì)讓我們磕磕絆絆。而我在海倫·凱勒的身上學(xué)到了一種永不言敗的精神,堅(jiān)強(qiáng)地活著,把沒(méi)磨平的石子磨成一顆顆光滑的鵝卵石,在坎坷的人生路上不斷努力,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨!

        生活需要堅(jiān)持作文 篇3

          3月11日學(xué)校舉行22公里的“遠(yuǎn)足”,目的地是位于青梅尖山腳的黃檀林場(chǎng)。這天早晨,同學(xué)們滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到學(xué)校,美中不足的是煙霧繚繞的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨。

          從學(xué)校出發(fā)到那里大概需要三四個(gè)小時(shí)。一路上會(huì)經(jīng)過(guò)許多地方,譬如方山大院。這次的遠(yuǎn)足不同于往常的是,我們并不是從寬闊的大路走,而是抄狹窄結(jié)冰的小路。這使我們不禁寒顫,但這也是多我們的挑戰(zhàn)。狹窄的小路旁是厚厚的積雪,放眼望去,映入眼簾的只有一片雪白。路邊的樹(shù)枝被積雪壓得垂掛下來(lái),仿佛是一個(gè)年近花甲的老爺爺經(jīng)受不住長(zhǎng)時(shí)間的勞累,把手搭在樹(shù)上以求暫時(shí)休息。去到黃檀林場(chǎng)是一段艱難的旅程。高高聳起的山坡會(huì)使你一不小心就從幾百米高的山坡上滾落。好在一路上都有老師的陪伴,這是我們的旅程安全了不少。在登山過(guò)程中,我看到了同學(xué)們不畏艱難,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。讓我對(duì)每一位同學(xué)都產(chǎn)生了敬佩之心,同時(shí)也讓我深刻領(lǐng)會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量有多么大!

          到達(dá)山頂后,我們?cè)谀抢锍晕顼垼?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的登山,許多同學(xué)都已精疲力竭?煽诘奈顼埅q如救命稻草一般,同學(xué)們狼吞虎咽的吃著。午飯后,我們?cè)谀抢锱牧嗽S多照片。同學(xué)們像剛飛出牢籠的小鳥(niǎo)一般,在這山間無(wú)拘無(wú)束、自由自在地翱翔。我和朋友們走著、跳著、跑著,似乎已經(jīng)與這美麗的大自然融為一體了。在翻看照片時(shí),左后一張班級(jí)照無(wú)異于是最美的風(fēng)景,當(dāng)每一個(gè)同學(xué)都發(fā)自?xún)?nèi)心的喊出“茄子”時(shí),這聲音在我聽(tīng)來(lái)震耳欲聾,響徹云霄。它滿(mǎn)載著八零三班全體同學(xué)的熱情與苦盡甘來(lái),像是在嘗盡了艱苦之后勝利的喜悅!

          下山的路途依然是那么艱辛,坑坑洼洼的泥濘的小路,還有難走的下坡路,對(duì)于未經(jīng)世事的我們來(lái)說(shuō),它又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。由于下坡路的`陡峭,我在下山的過(guò)程中不小心扭傷了腳,但是我并沒(méi)有放棄,而是和同學(xué)們一起完成了旅途,為我的遠(yuǎn)足之行畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          這次的遠(yuǎn)足有喜有悲。喜的是,我感受到了同學(xué)之間純潔的友誼和師生之間間濃濃的情誼;但悲的是,我沒(méi)能完好無(wú)損的回來(lái),不小心扭傷了自己的腳。但我一直堅(jiān)信著“堅(jiān)持就是勝利”。遠(yuǎn)足之行讓我收獲良多!

        生活需要堅(jiān)持作文 篇4

          去年的校運(yùn)會(huì),她是我們班的一位普通卻又不平凡的運(yùn)動(dòng)員。

          上午的比賽,廣播早就開(kāi)始唱響了集合的旋律,我們從班級(jí)走向操場(chǎng)。太陽(yáng)有些大,毒辣辣地照著。準(zhǔn)備就緒后,迎來(lái)了第一場(chǎng)跑步比賽,檢錄處的老師用話(huà)筒說(shuō)著“請(qǐng)各參賽運(yùn)動(dòng)員迅速到檢錄處檢錄”。

          伴隨著發(fā)令槍“砰”的一響,第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們像一顆顆流星一般“光速”奔跑著。坐在觀(guān)眾席的同學(xué)們也熱情似火,瘋狂地為自己班級(jí)的同學(xué)們加油。氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)了。伴隨著第一個(gè)同學(xué)的完成,第一場(chǎng)比賽拉下了帷幕。接著是第二場(chǎng)、第三場(chǎng)、第四場(chǎng)……

          不知不覺(jué)過(guò)了接近三個(gè)小時(shí)了,太陽(yáng)似乎比早上更加“毒辣”了,有些同學(xué)甚至撐起了“小蘑菇”。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不像往年一般涼爽,已經(jīng)快入冬了卻似夏日一般酷熱!罢(qǐng)八年級(jí)女子組八百米選手到檢錄處檢錄”,廣播中響起了檢錄處老師的.聲音。

          于是,她便往檢錄處走去。她是我們班八百米的領(lǐng)頭羊,大家都相信她的實(shí)力。到達(dá)檢錄處后,她開(kāi)始熱身,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子……準(zhǔn)備活動(dòng)后,她們被老師帶到起跑線(xiàn)前,站成了一條線(xiàn)。不知為何,我的心里特別緊張。就在不經(jīng)意的一瞬間,“砰”的一聲打響了,我才回過(guò)神來(lái)。

          “加油!加油!”我們都在為她吶喊。她跑在隊(duì)伍的前邊,與她旁邊的人不相上下。只見(jiàn)那每一步都很穩(wěn)健,呼吸很均勻,手臂也奮力擺動(dòng)著。第一圈跑完了,接著是第二圈,她和兩個(gè)人在前面跑著,逐漸與后面的人拉開(kāi)了差距。她的呼吸似乎有些急促,臉色也有些發(fā)白,不過(guò),她還是跑在隊(duì)伍的前面,與旁邊的人不相上下。第二圈也逐漸跑完了,可,第三圈,卻不見(jiàn)了她的身影。往后一看,她竟然倒在了跑道上,臉色不是很好,眉頭緊鎖著。后來(lái)才知道,她那天身體不舒服,可她為了班級(jí)的榮譽(yù),咬緊牙關(guān)還是上了場(chǎng),不過(guò)卻出了事,好在她身體沒(méi)事,這可謂“最美的遺憾”吧。如果她身體沒(méi)事至少也是前三甲吧。

          她的堅(jiān)持,讓我自愧不如,也讓我知道:有些事,必須做,無(wú)論成功與否,只要盡心盡力。在生活中,堅(jiān)持是寶貴的,因?yàn)樵S多人都會(huì)有各種原因而有所動(dòng)搖。

          所以,生活需要堅(jiān)持!

        生活需要堅(jiān)持作文 篇5

          這個(gè)暑假里,我讀了奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:毅力是成功之本。毅力是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤!

          這本書(shū)的主人公保爾·柯察金小時(shí)候的生活十分艱苦,不是被神父冤打,就是被老板教訓(xùn)。但他憑著毅力,仍然堅(jiān)持生活,并立志要從軍。隨著時(shí)光流逝,保爾終于實(shí)現(xiàn)了他的志向——當(dāng)了一名軍人。從軍期間,受到了老一輩的栽培和教育,通過(guò)自身長(zhǎng)期的艱苦實(shí)踐,他憑著毅力,在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終于把自己鍛造成了一個(gè)有崇高的理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給自己的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),用生命來(lái)維護(hù)世界和平!這是多么可貴的精神。

          這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)保爾吧,他一生的命運(yùn)十分坎坷,是毅力給了他生活下去的信念。保爾他十幾歲就立足沙場(chǎng),奮勇殺敵,在戰(zhàn)場(chǎng)上,他被砍了幾刀,仍然大難不死,這也是堅(jiān)韌不拔的.力量。他具有鋼鐵般的意志,年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他依然忘我地工作著,就連休假的機(jī)會(huì)也不放過(guò)。

          從古至今,有哪位名人不費(fèi)吹灰之力就成功的呢?沒(méi)有,他們都是在挫折中磨煉了自己,最后取得了成功。比如:張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。還有貝多芬,他雙耳失聰后,沒(méi)有怨天尤人,而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作,耳朵聾了聽(tīng)不見(jiàn),就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器,以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》……古今中外,有誰(shuí)能一步登天呢?

          比起這些扼住命運(yùn)的喉嚨的偉人來(lái),我實(shí)在慚愧:在大班的時(shí)候,我學(xué)上了電子琴。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺新奇,認(rèn)為自己能學(xué)好。可是漸漸的,每首曲子的10遍,15遍,乃至20遍的練習(xí)就讓我覺(jué)得枯燥乏味。8個(gè)月后,我告別了電子琴,F(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔:當(dāng)初怎么就沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)呢?不然早就能彈一首優(yōu)美的曲子了!

          夢(mèng)想如果是美麗的山峰,那么毅力則是陡峭的山路。在追求夢(mèng)想的道路上,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力那么再美麗的夢(mèng)想也會(huì)隨之落空。

        生活需要堅(jiān)持作文 篇6

          黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著歲月逝去的光輝。此時(shí)已是夕陽(yáng)西下,而我卻推著自行車(chē),在小公園里遲遲沒(méi)有回家。

          “車(chē)把不要搖晃,腳踩住踏板別滑!蔽艺趯W(xué)習(xí)騎自行車(chē),耳邊一次又一次的響起那鼓勵(lì)中又帶點(diǎn)兒嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)!胺(wěn)住,不要緊張,好……”

          媽媽在一旁輕輕扶著自行車(chē)后部,我在前面努力控制著車(chē)的.平衡。每當(dāng)媽媽準(zhǔn)備松手時(shí),我的手可能因?yàn)檫^(guò)度緊張會(huì)抖一下,我嚇得趕緊叫媽媽扶上。媽媽說(shuō):“你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),老是靠媽媽扶的力有什么用呢?”我再次跨上車(chē)座,媽媽又說(shuō):“這次你自己來(lái)試一試,只要記住我說(shuō)的,控制住車(chē)把,就沒(méi)問(wèn)題。”我雖然很害怕摔倒,不敢去,但遲頓了一會(huì)后,還是說(shuō)了一句:“好吧,我試試。”

          我坐在車(chē)座上,小心翼翼的蹬著腿,“哇,不知不覺(jué)我竟然自己已經(jīng)騎起來(lái)了!”我喊了出來(lái),并且越騎越快!奥稽c(diǎn)”媽媽在后面喊。我感覺(jué)自己腳下像踩著哪吒的風(fēng)火輪,越騎越來(lái)勁,風(fēng)在我的耳邊呼呼而過(guò)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大彎,我慌忙去捏剎車(chē),可是已經(jīng)晚了,我一頭栽進(jìn)了路邊的草坪中。我爬了起來(lái),推車(chē)回到媽媽身邊。我想不學(xué)回家了,媽媽鼓勵(lì)著我說(shuō):“再堅(jiān)持一下,你能學(xué)成功!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又上車(chē)認(rèn)真學(xué)騎了幾圈,果然我騎得越來(lái)越穩(wěn)了。

          這次學(xué)騎自行車(chē),我感覺(jué)到我們做任何事情都要持之以恒,才會(huì)有結(jié)果。如果半途而廢,不僅先前的努力白費(fèi),最終也會(huì)一事無(wú)成。

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