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      2. 堅(jiān)持作文

        時(shí)間:2024-01-17 18:34:37 堅(jiān)持 我要投稿

        實(shí)用的堅(jiān)持作文(通用)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的堅(jiān)持作文(通用)

        堅(jiān)持作文 篇1

          有多少次揮淚如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。

          體育運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,我報(bào)名了百米賽跑!

          有多少個(gè)日夜,我揮舞著充滿力量的雙臂,踏上大慶小區(qū)的跑道,一次又一次的狂奔,奔跑是一種選擇,堅(jiān)持需要一種勇氣,停下意味著放棄,堅(jiān)持就是一種勝利。我用我的的實(shí)力,用我的精神,去開拓出一片屬于我的奔跑天地!

          在100米女子賽跑中,寬闊的綠茵賽道上,我咬著牙,一聽到“砰”的一聲槍響,只見我后腳拼命地一蹬,雙手快速地?fù)]舞著。你可別看我個(gè)小腿短,但我爆發(fā)力極強(qiáng),100米女子賽跑中,數(shù)我跑的'最快!快!快呀!班里所有的啦啦隊(duì)員們屏住了呼吸,心被什么緊緊地揪住了。快到終點(diǎn)了,大家不約而同地大聲歡呼著:“加油——加油!”當(dāng)我的胸部一碰到紅色終止線時(shí),人群沸騰了——我得了冠軍!太棒了!我那一直緊張的小臉上露出了快樂的笑容!

          相信自己,拼搏才能勝利!而我,就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋,就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。

          我終于悟出:體育精神就是相信自己,堅(jiān)持就是勝利;相信自己,夢(mèng)想在你手里,這是你的天地。當(dāng)一切痛苦過去,你才是第一。相信自己,堅(jiān)持就是勝利,加油吧!

        堅(jiān)持作文 篇2

          我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛音樂的小朋友,夢(mèng)想有一天能變成像張韶涵那樣的歌手,站在舞臺(tái)上為大家唱那首我至愛的《隱形的翅膀》?墒怯捎谂笥褌儗(duì)我的嘲笑讓我失去了對(duì)音樂的熱愛,直到最近發(fā)生的一件事,讓我又拾起了對(duì)音樂的信心。想知道這是怎么一回事嗎?那就跟我來吧!

          在暑假里,我和我的好朋友們玩起了K歌游戲,比誰唱的歌好聽。她們唱《讓我們蕩起雙槳》,我唱的是《我的未來式》。我剛唱幾句,她們就哈哈大笑起來,說我的`歌聲像烏鴉的叫聲一樣難聽。她們對(duì)我的評(píng)價(jià)讓我對(duì)音樂的興趣頓時(shí)全無,我很傷心,從那以后再也不唱歌了。

          直到這學(xué)期開學(xué)的第一堂音樂課,音樂老師經(jīng)過試音和觀察后竟然讓我當(dāng)組長,我心里既開心又擔(dān)心。開心的是老師認(rèn)可了我,擔(dān)心的是怕我的粗嗓音再次遭到同學(xué)們的嘲笑。老師看出了我的猶豫,當(dāng)知道我的心思后,老師告訴我每個(gè)人的音色是不同的,只要努力,就會(huì)唱出最好聽的歌聲。聽了老師的話,我毫不猶豫的答應(yīng)了,老師的話讓我重新拾起了對(duì)音樂的興趣與信心。雖然這堂音樂課已經(jīng)結(jié)束了,但是我對(duì)音樂的追求沒有結(jié)束,我對(duì)音樂的夢(mèng)想重新起航!

          我要大聲的告訴她們:即便我是只烏鴉,我也要唱出我自己的特色。我要走自己的路,讓別人說去吧!我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇往直前。

        堅(jiān)持作文 篇3

          有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)事情件快樂的事情。還有些同學(xué)反駁說:“學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不快樂,課程這么多。多緊張!”不同的人有不同的想法、不同的觀念。

          有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的。因?yàn)樗麄儚慕嵌扔^察的不同。細(xì)細(xì)出的.自然是苦的味道。當(dāng)然。有些熱愛學(xué)習(xí)的人。品味出來的是甜的。因?yàn)閷?duì)他來說。學(xué)習(xí)就是快樂?鞓房梢詮臅畜w會(huì)出來。

          每次上數(shù)學(xué)課。感覺數(shù)學(xué)就是我的上帝。因?yàn)閿?shù)學(xué)對(duì)我來說,它太簡單了。因?yàn)槲乙呀?jīng)從中找到了樂趣。老師準(zhǔn)備提問時(shí),我就積極發(fā)言。和其他同學(xué)競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風(fēng)。每次上數(shù)學(xué)課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個(gè)作業(yè)。作業(yè)太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機(jī)拍。這樣就能寫出答案了。可是。我仔細(xì)想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,老師肯定已經(jīng)休息了。

          如果用手機(jī)拍的話,那又有什么用呢?我仔細(xì)琢磨了三個(gè)時(shí)辰。想了好幾個(gè)了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機(jī)拍的時(shí)候。突然。這道題的過程和答案,突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業(yè)寫好了。我從中不僅體會(huì)到了快樂的味道。更體會(huì)到了堅(jiān)持的味道。

        堅(jiān)持作文 篇4

          每次和父母赴宴,一桌的叔叔阿姨總會(huì)說這么一句:“你家孩子真神!”我到底神在哪呢?我是真的神嗎?

          從小喜歡玩踢毽子的游戲,下課后總會(huì)和伙伴們圍成一圈,你踢一下我踢一下,大家水平不分上下,幾十個(gè)人都是沒問題的。直到三年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校開展了“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我出乎意料地得了年級(jí)第一。

          因?yàn)楸容^文靜,無論在哪里都扮演著綠葉,那一次被老師表揚(yáng)特別記憶猶新,現(xiàn)在的自信也從中來。

          之后自信就一直伴隨著我,覺得自己可以做到很多事情,在第二年也憑借著我的實(shí)力與努力成為了玄武區(qū)盤踢第二名。

          第二名?怎么可以是第二名?我不信我只能得第二名!因?yàn)橹缓偷谝幻钜粋(gè),覺得自己很倒霉,也很不甘心,雖然老師還是在全班表揚(yáng)我,但和去年那次不同,我有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)傷心,連同學(xué)們的掌聲都不想聽到。

          或許是上天賜予我這個(gè)倒霉人一次機(jī)會(huì)吧,在3個(gè)月后,學(xué)校就接到了市少工委發(fā)下的南京市踢毽子比賽的通知,一個(gè)學(xué)校僅限一人,我沒有參加選拔,學(xué)校就直接宣布把名額給我了。

          那時(shí)心里忐忑、郁悶,但又想借此機(jī)會(huì)再努力一次,證明給自己看。記得當(dāng)時(shí)臨近期中考試,大家在忙復(fù)習(xí),我要復(fù)習(xí)、訓(xùn)練兩邊顧。每天8:30復(fù)習(xí)完,接著就是一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練,每踢一次我都會(huì)把個(gè)數(shù)登記在自制的表格上,表格上記錄了我的努力、我的進(jìn)步。一開始練,我給自己的要求是每次至少300個(gè),但我的巨大進(jìn)步連自己都感覺是奇跡,僅練習(xí)一周,我給自己的要求就達(dá)到每次800個(gè)以上,最高記錄也突破1500。我明白了,終于明白了!奇跡也是通過努力得來的,沒有努力哪會(huì)有奇跡呢?

          那天比賽,從2萬多名參賽者中挑選出的150名佼佼者殺入決賽,我看著他們淡定的神情心里有點(diǎn)慌,但我告訴自己今天的成績是自己用努力換得的,拼一把吧。一批15名同學(xué)上臺(tái)比,我的號(hào)比較靠后,便在臺(tái)下先觀戰(zhàn)。第一輪就讓我大吃一驚,有人踢到了一千個(gè)!天哪!訓(xùn)練過程中我只踢過兩次一千以上,我能行嗎?這時(shí),前排的兩位家長議論著:“聽說上報(bào)的最好成績里這小孩是第二名,第一名是北小的'!蔽乙幌路磻(yīng)過來,北小就我一人參加,不就是在說我嗎?看來大家都很努力啊,不知我的努力能換得多大成果呢?

          該我了,我平靜了一會(huì)兒,沒什么可想的了,就走上臺(tái)去。

          “一個(gè),兩個(gè)……”我眼不離毽,極為認(rèn)真,連身后巨大音箱傳出的音樂就像耳邊的一縷清風(fēng),悄悄溜走,沒有一點(diǎn)痕跡。最終,毽子還是掉落在地,那一剎那,觀眾席爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我實(shí)在太累了,累到大概自己踢了多少個(gè)都搞不清楚,還在懷疑那掌聲是給誰的?

          是的,我得到了那該得的榮譽(yù):南京市首屆踢毽子比賽總冠軍,獎(jiǎng)品是一架17800元人民幣的鋼琴,還被南京踢毽子老專家高克爺爺大聲“真是名副其實(shí)的金陵毽子王!”

          我收獲最多的不是那張亮閃閃的證書,也不是那架我夢(mèng)寐以求的鋼琴,是過程,是努力的過程啊,我會(huì)珍藏那段時(shí)光,永久存放在我的心上。

        堅(jiān)持作文 篇5

          堅(jiān)持賦予水滴洞穿巖石的力量;堅(jiān)持給予柔軟草繩磨斷實(shí)木的堅(jiān)韌;堅(jiān)持付與細(xì)嫩小草沖破巖石的勇氣……跑步,使我明白了堅(jiān)持的可貴。

          一開學(xué),時(shí)間更緊了,好不容易抽出時(shí)間鍛煉身體,我便選擇了普通再普通的跑步。

          最開始我可是信心滿滿,不就是跑步嘛!有什么難的!斗志昂揚(yáng)的我抬腳狂奔在操場(chǎng)的塑膠跑道上,清潤濕涼的風(fēng)拂過臉頰,舒服極了。跑的太囂張是有代價(jià)的,不一會(huì),我的體力就嚴(yán)重的透支,呼吸開始粗重起來,冷風(fēng)灌入喉中,帶著尖銳的痛楚,仿佛吞下萬根銀針;肺腑更是火燒火燎,如同鋪上了一層紅碳;雙腿更是酸疼無比,好像血管里流的不是血,而是酸檸檬汁混著水銀調(diào)成的不明物質(zhì)。

          幾乎是下意識(shí)的,我停下來,太累了,我揉著發(fā)脹的臉,火一樣的溫度讓我明白,它一定如火一般的`鮮艷。可不能只跑一圈就打道回府啊,太難看了!我咬了下牙床,心里給自己打氣。努力!當(dāng)初自己定的目標(biāo)是五圈!再次邁開雙腿,這次我學(xué)乖了,腳步慢慢的、穩(wěn)穩(wěn)的,勻速地跑以求節(jié)省體力;蛟S真是許久不運(yùn)動(dòng)的后遺癥吧,僅僅兩圈過后,就又是筋疲力竭。我繼續(xù)咬著牙支撐著,眼前也模糊起來,間或夾著幾顆金星在閃爍。終于,又磨過去了一圈。衣服吸了汗緊貼在身上,濕乎乎冷嗖嗖的,難受極了;頭發(fā)也捂在臉上,再也飄不起了;胸口里的小心臟感覺就要爆了,只能迫使我大口大口地在冷風(fēng)中索取氧氣,但卻依舊感到窒息。

          意識(shí)模模糊糊間,聽到一個(gè)聲音大聲地喊,加油啊,就剩一圈了,要放棄真是太可惜了!另一個(gè)聲音也在幽幽地說,算了,真的跑不動(dòng)了,歇歇吧。最后一絲的理智讓我索性低下頭,向著即將到來的終點(diǎn),拼盡最后的力氣奔跑。速度的加快意味著體力的流逝更加迅速,雙腿靠著本能終于沖到了終點(diǎn),五圈終于跑完了。我跌跌撞撞地扶跑道邊的欄桿干嘔著,那種感覺如瀕死般難受,但一股濃濃的自傲感也在心中蕩漾。我跑完了不是嗎?我沒被—不是嗎?我成功地堅(jiān)持了下來不是嗎?肉體的疼痛換來了靈魂的升華,這很值得,更何況,流了這么多的汗,鍛煉了身體也可以減肥。

          跑步,使我明白了堅(jiān)持,堅(jiān)持使水滴石穿、堅(jiān)持使繩鋸木斷、堅(jiān)持也是嫩草破石……人生,唯有堅(jiān)持,才能成長;唯有堅(jiān)持,才會(huì)成功。

        堅(jiān)持作文 篇6

          我相信堅(jiān)持的力量,我堅(jiān)信做我自己的第一。

          ——李宇春

          我是一只毛毛蟲,擁有一個(gè)破繭成蝶的美麗愿望。

          束縛我的這只繭,它陰冷它黑暗。我感到前所未有的恐懼與孤單。我在尋找破繭的勇氣。

          于是,李宇春,我想起了你。

          在別人眼中,你是如此閃亮的一個(gè)人,在哪里你都是焦點(diǎn),舞臺(tái)就是你的王國,你主宰著你音樂的靈魂。他們羨慕你,嫉妒你,在他們眼中,你就像神祉一樣的存在,萬人景仰,不可超越。

          可是沒有人注意,在你閃亮光環(huán)的背后,是如何的努力,如何的堅(jiān)持,如何的付出。

          李宇春,我知道。我知道你是一個(gè)多么倔強(qiáng)執(zhí)著的女孩。他們眼紅你的“一夜成名”,于是就找各種理由想要把你擊垮,他們說你中性化,說你唱功差。你笑笑什么也不回答。你把自己關(guān)在錄音室里,不停地練唱,一遍又一遍,從來不喊累。你為了一個(gè)細(xì)微的舞蹈動(dòng)作,經(jīng)常排練至凌晨,累了就靠在椅子上休息一會(huì)兒。你為了《十月圍城》里的打戲,練武練到受傷,你還在用心的揣摩,體會(huì),忘記自己的疼痛。你為了給觀眾帶來一場(chǎng)精彩的演唱會(huì),推掉了所有的活動(dòng),日程安排只有兩個(gè)字:排練。一次又一次地走臺(tái)力求讓每一步都做到完美,當(dāng)別人都否定你時(shí),你堅(jiān)定地說只要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。你從不去辯解什么,你只是想讓事實(shí)來說話,讓事實(shí)來證明你自己。

          你就這樣堅(jiān)持著自己的音樂夢(mèng)想,李宇春,我知道,如此光芒萬丈的你也曾傷心失落過,也曾孤單疲憊過。但是我更知道,在你的字典里沒有“放棄”這兩個(gè)字,“永不言棄”是你的做事準(zhǔn)則,你相信不管有什么事情,只要堅(jiān)持下來,就會(huì)成功。

          所以我們看到了今天的你,金光閃閃的你。每當(dāng)我想放棄的.時(shí)候,想起你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,那堅(jiān)定的信念,便有了繼續(xù)走下去的勇氣。

          就算是毛毛蟲也有飛翔的愿望,就算是小蝴蝶也渴望飛過滄海。我是一只小小的毛毛蟲,內(nèi)心也有別人看不到的小宇宙。沒有人知道破繭的那一刻有多痛,要么是浴火重生,要么是萬劫不復(fù)。破繭成蝶,飛過滄海,這是我最初的夢(mèng)想。我知道有人笑我淺陋無知,妄自尊大。然而面對(duì)這些,我也會(huì)微微笑,不予理會(huì)。正如春春你說的,相信堅(jiān)持的力量,堅(jiān)持做自己的第一。我會(huì)像你一樣,咬咬牙,堅(jiān)持下去。我想,待我破繭成蝶的那一刻,我的翅膀一定是最炫目的;待我抵達(dá)滄海的彼岸,我的翅膀一定是最美麗的。

          我堅(jiān)持著,再苦再累我都不會(huì)放棄,我相信,總有一天,我將揮動(dòng)最閃亮的翅膀,凌空起舞,低頭看每個(gè)人艷羨的目光,因?yàn),我也相信,?jiān)持的力量。

        堅(jiān)持作文 篇7

          鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。

          ——題記

          世人皆嘆,堅(jiān)持所謂何物?吾必曰:“日為小者力,乃大志終成!

          記得小時(shí)候,母親牽著我,去一幢古色古香的房子里,見一個(gè)人,一個(gè)對(duì)我一生都極重要的人。

          進(jìn)門之后,是一股很濃郁的味道,文房四寶中,墨的味道。一位留著山羊胡的老者坐在一把檀木椅上,手中握著一支狼毫,沾墨,起勢(shì),落筆重且急,手腕偏轉(zhuǎn),動(dòng)作如行云流水,一氣呵成,收勢(shì)輕靈而余韻未了,我看呆了,那時(shí),便徹底愛上了書法。

          然后他抬起頭,說:“你們來了!蔽覀兎路鹗撬嘧R(shí)已久的舊友。然后他拉著我的手,邁入了“門檻”。

          他開始教我書法,剛開始時(shí),我對(duì)書法的喜愛達(dá)到了巔峰,每日回家,鋪平宣紙就開始寫,宣紙寫了一沓又一沓,然后獻(xiàn)寶似的交上去。

          后來,我乏了,剛開始的熱度慢慢散去了,枯燥麻木的練習(xí)讓我心生厭煩,我開始天天減少訓(xùn)練量,從一天十頁,到一天一頁,最后一周兩頁,我開始逃書法課,用紗布裹手,假裝手受傷,無所不用其極。

          有一次課,我又想找理由逃課,他卻說:“今天我們不練了,丫頭,跟我來!蔽倚闹腥杠S,只要不練字,做什么我都愿意,站起身,跟在他身后。

          他帶我去了他的書房,一進(jìn)門,我震驚了!四面白墻,兩面掛滿字畫,一面掛滿毛筆,另一面則是硯臺(tái)。他輕嘆一聲:“丫頭啊,這是我寫字的四十個(gè)年頭,我也放棄過很多次,但最終不忍心舍下,這是我四十年來寫的。丫頭,我都堅(jiān)持下來了,你,也試試看吧!”

          自此之后,我又拾起筆,每天寫,再疼再枯燥,只要想到那間書法屋,我都一忍再忍。

          因?yàn)閳?jiān)持,我的`書法多次受到老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕;因?yàn)閳?jiān)持,我的書法多次獲得書法比賽的大獎(jiǎng)。成功就是從一點(diǎn)一滴做起,積小流而成江海,積跬步而至千里。因?yàn)閳?jiān)持,我成功了!

        堅(jiān)持作文 篇8

          記得我剛來到盈豐小學(xué)的時(shí)候,沈老師經(jīng)常和我說:“周璟怡,你的字有點(diǎn)差哦,要多練練哦!倍隗w育課上,我更是沒得說,因?yàn)槊看闻懿轿一臼堑箶?shù)第一、二名。跳繩也就馬馬虎虎能跳個(gè)及格,對(duì)于這樣的表現(xiàn),我很不滿意,我把這些問題都一一告訴了我的超級(jí)老爸。老爸笑嘻嘻的和我說:“那你想改變嗎?你想打敗你的同學(xué)嗎?你能按我的方法做嗎?如果可以我就可以讓你有變化”!拔夷,我想,我也行的,老爸,你就把我變強(qiáng)吧”我大聲的回答老爸

          自從那天開始,我在我們小區(qū)開始出名了,為什么呢?因?yàn)槊刻炖习窒掳嗟谝患虑榫褪菐е胰ヌK、百米跑步、壓腿、坐位體前屈。有一天外面是大雨磅礴,我想今天應(yīng)該是不用做體育活動(dòng)了,只見爸爸下班,帶來了兩件雨衣,一雙小雨鞋,就說了一聲:“準(zhǔn)備一下體育活動(dòng)”。我雖然有些不情愿,但還 是換上裝備,和老爸一起走出了家門,去執(zhí)行我們的體育任務(wù)。小區(qū)里很多叔叔阿姨看見我們,這么大的雨還 在做訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)都感到非常驚奇。老爸告訴我,人家說我們是魔鬼訓(xùn)練也好,說我們家長溫度不夠也罷,我們只要堅(jiān)持做好我們認(rèn)準(zhǔn)了的事情,那我們就要一直堅(jiān)持下去,一旦中途放棄,那就前功盡棄,所以我們現(xiàn)在能做的.就是堅(jiān)持。

          而每天體育活動(dòng)結(jié)束以后,雷打不動(dòng)的一件事情就是,抄寫生子表,老爸說:“抄寫生子表一舉兩得,既可以強(qiáng)化你的生子掌握能力,又可以鍛煉你的寫字,而每次抄寫好以后,都要把你的字貼在你的床邊。

          日子一天天的過去了,到了期末,我的體育成績不再是及格,而是一個(gè)醒目的良,我非常滿意,驕傲的向爸爸展示我的成績。老爸也用很夸張的表情說:“真的,讓我看看,讓我看看,嗯,不錯(cuò),說明我們的方法還 是有用的,看來我們還 是要堅(jiān)持下去,爭取在下個(gè)學(xué)期拿到優(yōu)”。

          不知道過了多少天,我發(fā)現(xiàn)我床邊的字怎么這么難看啊,細(xì)細(xì)一看,原來那是我一年級(jí)寫的字啊,那我每天貼的那些字稿呢?原來爸爸給我收起來了,就留了一張,那時(shí)候感覺是最好的一張還 留在了那里,爸爸說:“看著你那時(shí)候的優(yōu)秀作品有什么感覺啊”。“太丑了,太丑了,這是誰寫的啊”,我不好意思的和老爸說。老爸又對(duì)我說:“這就是進(jìn)步,你看你現(xiàn)在的字,是不是和以前有明細(xì)的變化啊,只是你自己沒有發(fā)覺而已,你知道你為什么能有這么大的 進(jìn)步嗎,那是你天天堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果啊,只要你一直堅(jiān)持下去,你還 會(huì)有更多、更大的進(jìn)步,也是你無法預(yù)知的,爸爸希望你一直堅(jiān)持這種良好的習(xí)慣!

          如果用我們學(xué)過的知識(shí)來總結(jié)我的進(jìn)步,我想用“春種一粒粟,秋收萬顆子”。這是最貼合我的實(shí)際的,但我人生的秋收季節(jié)還 很早很早,現(xiàn)在應(yīng)該是播種更多這樣的種子,在人生的收獲季節(jié)才會(huì)有大豐收。

        堅(jiān)持作文 篇9

          今天,我們學(xué)校3至6年級(jí)舉行了跳長繩比賽。雖然天公不作美,但仍然擋不住我們那如火的熱情。

          最先登臺(tái)亮相的是我們6年級(jí)。我們站在長繩旁邊,先試跳了一下,嗯,似乎還不錯(cuò)。等大家都準(zhǔn)備好以后,裁判大喊:“預(yù)備——”我肌肉緊繃,豎起耳朵,等待著那千鈞一發(fā)的時(shí)刻。“開始!”裁判吹響了哨子。等的就是這一刻!我腳尖著地,如裝了彈簧一般,“唰”的一下跳了起來。我輕盈地跳著,雙眼緊盯前方王梓鑫甩繩子的手臂,隨著他的節(jié)奏調(diào)整著自己的速度?粗直鄣膭(dòng)作,聽著耳邊“呼呼”的甩繩聲,我的身子一起一落,我的內(nèi)心充滿了無限的激情,感覺自己完全是充了電的'機(jī)器人一般不知疲倦。

          正當(dāng)我沉浸在自己的世界里時(shí),不知哪一位同學(xué)竟然絆到繩子了。但大家反應(yīng)極快,迅速跨過繩子,準(zhǔn)備就緒。剎那間,如同沒有發(fā)生任何故障一般,這一連串的動(dòng)作在一瞬間完成,我們又續(xù)上了。大家配合默契,整齊劃一,達(dá)到了心有靈犀的境界。“80,81,82……”婁老師在一旁激動(dòng)地?cái)?shù)著。我們一直勻速地跳著。“加油!”我在心底暗暗為自己打氣,已經(jīng)90多了,絕不能絆到繩子,更不能放棄。但我的腳步變得沉重起來。我努力調(diào)整呼吸,心想其他同學(xué)都堅(jiān)持著,而我本來就是班里的“跳繩大王”,體力絕佳,現(xiàn)在更要起表率作用。想到這里,我頂著一口氣,憑著心中那一股對(duì)勝利的渴望之情,努力地跳著。這時(shí),我感覺自己又重新燃燒起激情,身輕如燕,似乎長出了一雙翅膀,輕盈地飛了起來,我又像雄鷹在蒼穹翱翔,我和這天地融合在一起,耳邊只剩下“呼呼”的風(fēng)聲。

          “110,111,112,113”與此同時(shí),一聲尖銳的哨聲劃破了長空,“到!”裁判員大喊一聲。

          113下,這是一個(gè)新紀(jì)錄!這是多么激動(dòng)人心的數(shù)字!我們沸騰了!大家如同得了世界冠軍一般歡呼著,吶喊著,跳躍著,興奮地?fù)]著手。我也和大家一樣興奮得不能自已。然而我腦海里卻情不自禁地浮現(xiàn)出每天傍晚訓(xùn)練時(shí)的情景:繩子“噠噠”地拍打著地面,我們汗流浹背,疲憊不堪,但我們?nèi)匀灰淮斡忠淮蔚鼐毩?xí),整個(gè)校園都空蕩蕩的,唯有我們這群拼搏的“戰(zhàn)士”的身影!而今天,一切的付出都有了回報(bào),我們是多么欣慰和自豪!

          我的驕傲和激情不能自已,它噴涌而出,“我們勝利了!”我一聲大吼。

        堅(jiān)持作文 篇10

          今天吃過早飯,我就去我的好朋友小明家寫作業(yè),我前腳剛跨進(jìn)門檻,就聽見小明樂的像一只報(bào)喜的小喜鵲似的:武帥彤,告訴你個(gè)好消息,我現(xiàn)在眼睛的度數(shù)已經(jīng)是一百五十度了,媽媽昨天帶我到醫(yī)院檢測(cè)的,你知道我下降了多少度嗎?

          回想一年前,我也經(jīng)常到小明家寫作業(yè),他媽媽的話至今還在我的耳邊環(huán)繞:明明,注意你的寫字姿勢(shì)了,你的.眼睛已經(jīng)三百度了,你看看人家武帥彤,寫字不彎腰,不駝背的,多向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。那時(shí)我總是不好意思的抿著嘴笑,還一邊的對(duì)阿姨說謝謝阿姨的夸獎(jiǎng)。

          小明真的好棒,一年來時(shí)刻注意著自己的寫字姿勢(shì),(300-150=150,我從心里默默的,認(rèn)真的計(jì)算著,生怕算錯(cuò)了,打擊了小明的好心情。)從三百度開始減,到今天的已經(jīng)整整減了一百五十度了,就為小明豎起了大拇指:你太了不起了,一年的時(shí)間,已經(jīng)減了一半了,我為你加油,可你要繼續(xù)堅(jiān)持呦!

          從小明眼睛度數(shù)的下降這件事上,我看到了小明的堅(jiān)持不懈精神,我應(yīng)該認(rèn)真的向他學(xué)習(xí)這一點(diǎn):堅(jiān)持做每一件事,才能把它做的更好。

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