實(shí)用的堅(jiān)持的作文范例（10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅(jiān)持發(fā)明了電燈泡；萊特兄弟的堅(jiān)持發(fā)明了飛機(jī)；居里夫人的堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)了鐳；而我的`堅(jiān)持學(xué)會(huì)了游泳。
第一次來到游泳場(chǎng)，看著這可怕的冷水，我就像老鼠見了貓一樣顫顫發(fā)抖起來，心想：這水有多深��？掉下去會(huì)不會(huì)被淹死呢？站在一邊的王教練好像看透了我的心思，就說：“要想學(xué)會(huì)游泳，可要下苦工��！要是不下水，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的�！甭犃送踅叹毜囊环�，我感覺有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來，就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。如果學(xué)不會(huì)游泳，后面可能會(huì)更加難的。于是，我按照王教練的動(dòng)作做起來。一：收腿；二：小腿往上翻；三：弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標(biāo)準(zhǔn)，也要做得很優(yōu)美�？墒俏颐看尾皇亲龅貌缓�，就是做得不優(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里，連飯也不想吃了。
盡管這樣，第二次課我還是按時(shí)來到了游泳場(chǎng)，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)參加訓(xùn)練。經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí)，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動(dòng)作。
通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了：無論做什么事情，都要有毅力，要堅(jiān)持不懈地努力到底，在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
堅(jiān)持的作文 篇2
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！}記《貝多芬》
梅的堅(jiān)貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線；微不足道的種子長(zhǎng)成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹；蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類的我們呢？何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線呢？
既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語。小算什么？堅(jiān)持了，奮斗了，最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產(chǎn)，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說“有恒心者，事竟成”，5。12汶川大地震中，處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的，更奇跡的是在救災(zāi)挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當(dāng)記者采訪這位在地震中僥幸活下來的人時(shí)，他很簡(jiǎn)明的`一句話，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！就這樣，憑著這個(gè)信念，他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來，也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運(yùn)兒�？墒�，如果沒有持之以恒的毅力，他沒有堅(jiān)持活下去的信心，那他還會(huì)是上天的幸運(yùn)兒么？
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對(duì)得起祖宗父母，最起碼要對(duì)得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說的，“當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因過去的碌碌無為而悔恨�！笔前�，當(dāng)我們以后慢慢老去，回憶往事時(shí)，不會(huì)覺得沒什么值得留戀，在生命的征程中會(huì)有那么一些值得回憶、美好的東西。
學(xué)古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標(biāo)就應(yīng)堅(jiān)持到底。換句話說就是：有恒心者，事竟成。
堅(jiān)持的作文 篇3
“該吃飯了，別做了�！蹦赣H在客廳踱著步向我緊閉的房門喊著。
“不，我一定要把它做完!”我回應(yīng)道。
我曾經(jīng)有過許多的嘗試，滑冰、游泳、鋼琴……但無一例外，最終放棄�，F(xiàn)在，坐在桌前，面對(duì)一張紙，一把刀，我對(duì)自己默默吶喊：一定要完成這一幅紙刻作品!一定要堅(jiān)持下來!
握著鉛筆，看著我將要刻的圖樣。那是一個(gè)手握巨劍的戰(zhàn)士，在暴風(fēng)雪中逆風(fēng)前行。我用鉛筆在紙上粗略地打出整個(gè)人的結(jié)構(gòu)，之后一點(diǎn)點(diǎn)勾畫。眼睛離紙?jiān)絹碓浇�，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著劍鋒似的筆尖，手指緊緊地扣住筆桿，原本透紅的指尖竟有些發(fā)白。一毫一毫地往前磨著，小心翼翼地畫出鎧甲細(xì)密的紋理，劍刃上繁雜的花紋，以及那從頭盔下飄出的'一縷發(fā)絲。眼睛因長(zhǎng)時(shí)間緊盯而生疼，但我不停告訴自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持，這才剛剛開始。
起筆時(shí)，窗外還有殘陽(yáng)如血。此時(shí)落筆，卻見星辰款款登上漆黑的天幕。用紙擦過汗水濕透的手心，輕輕活動(dòng)著酸痛的手指。我取出那把雕刻刀，令人心顫的鋒刃在臺(tái)燈的光芒中泛著刺目的刀光。右手緊緊地壓住紙，深深吸一口氣，落下了刀。沿著細(xì)如發(fā)絲的鉛筆線，以極緩的速度運(yùn)刀。緊繃的手腕在線條曲折處微微旋轉(zhuǎn)，走過又一條細(xì)線�？坛鲆黄�，便用刀輕輕一挑，也不敢用手拿，只得輕吹到一旁。我覺得自己仿佛負(fù)重的士兵，苦不堪言。各個(gè)關(guān)節(jié)在重壓下呻吟著。幾小時(shí)緊繃的肌肉仿佛絞動(dòng)著手上的神經(jīng)。我雙眼一凝，目光如炬，甩了甩手，看著紙上那暴雪中毅然前行的戰(zhàn)士，又有了力量，要繼續(xù)前行。“滋啦”，我雙眼一凝，心嘆：糟了，用力大了!急忙提刀，卻收不住前行的鋒刃�？粗粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的流血的口子，隨手擦擦，堅(jiān)持，繼續(xù)。沒那么難，一點(diǎn)點(diǎn)來!
“十一點(diǎn)了，還沒弄完……”母親催促的聲音不絕于耳，我卻不為所動(dòng)。一刀，又一刀……
十二點(diǎn)，我收起最后一刀，長(zhǎng)舒了一口氣，重重向后仰去。那個(gè)戰(zhàn)士的形象躍然紙上。風(fēng)雪打在他的臉上，覆在他的盔甲上，可他卻全然無懼，堅(jiān)定地握著鋒棱盡顯的重劍，毅然前行�？粗妥郎夏潜鷿裢噶说牡�，我開心笑了。
一生中，最光輝的絕非功成名就的那一日，而是在困難中、重壓下，繼續(xù)前行，勇敢地向人生挑戰(zhàn)的那一天�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。鍥而不舍，金石可鏤。
堅(jiān)持的作文 篇4
我像往常一樣，爬在窗前發(fā)呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。
因?yàn)樵谒趧诘夭擅蹠r(shí)，被幾個(gè)頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子，它跟你們無怨無仇，你們?yōu)槭裁匆獋λ�！”也許是我的表情很嚇人，他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯(cuò)了，以后不再傷害小動(dòng)物了。頓時(shí)，我像著了魔似地，飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時(shí)的它已經(jīng)傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了。可是它還在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來，發(fā)出一聲聲悲慘的'叫聲。它好像在跟我說：“謝謝你，小姑娘！”當(dāng)它快爬到我指尖時(shí)，它不動(dòng)了。我哭了，哭的驚天動(dòng)地。淚水浸濕了“它”。忽然，一陣風(fēng)吹來，將它吹得無影無蹤了。在后來幾天里，我漫山遍野的找它，可是他好像從人間蒸發(fā)了似的，消失了！我心里很清楚，它永遠(yuǎn)離開了人世，可是我還會(huì)繼續(xù)找它。我想：“它現(xiàn)在應(yīng)該住在最神圣的地方 -- 天堂！我想它應(yīng)該生活的很幸福，很快樂。我抬起頭，天空格外晴朗，就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......
堅(jiān)持的作文 篇5
人生的過程就像乘坐一趟長(zhǎng)途列車，當(dāng)你走進(jìn)列車的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)列車上既沒空調(diào)，又沒風(fēng)扇，人也還不少，在炎熱的火車上你也許會(huì)有種絕望的感覺，盡管如此，我們也沒得選擇。
只能一直忍受與堅(jiān)持下去，直至抵達(dá)目的地。
其實(shí)人生也是如此，唯一不同的是，我們都知道列車一定會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)，
而對(duì)于人生，我們卻是迷茫的，有的人不免在這遇到大大小小的挫折后選擇了放棄，
而仍然有少數(shù)的人堅(jiān)持了下來，最后通過他們堅(jiān)持不懈的努力取得了最后的'成功。
所以，要想成功我們必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在這堅(jiān)持的過程中，我們必須得懷著一份堅(jiān)定的信念：在人生的旅途，不管遇到什么困難，只要是你認(rèn)準(zhǔn)的，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈的去克服它，相信希望就在前方，我們終將抵達(dá)成功的彼岸！
堅(jiān)持的作文 篇6
“預(yù)備——跑！”隨著體育老師一聲大喝， 八百米的測(cè)試便伴隨著飛快的心跳開始了。
我第一個(gè)躥了出去。讓我倍感緊張的追趕我的腳步聲很快在我耳邊響起，十幾個(gè)人踏在跑道上的聲音像錘子一樣敲打著我的神經(jīng)。
在周圍人的加油聲中，我終于把身后的人甩開了十幾米。正當(dāng)我略微松了口氣時(shí)，一陣不安又讓我頓時(shí)緊張起來：我每跑一步都變得十分艱難痛苦。腿好像突然變細(xì)了很多，軟得無法支撐沉重的身體。然而它又頑固地固定在原地，好不容易拔起來，也只能向前邁一小步。
喧鬧的操場(chǎng)在我耳畔頃刻間變得寂靜無聲，人群似乎也都消失了，只剩下我和一條看不到盡頭的跑道。我奮力地向前跑，卻感覺終點(diǎn)離我越來越遠(yuǎn)。身后追趕的腳步聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她們疲憊的喘息聲越來越清晰，可我的步伐卻越來越短了。
放棄吧，我已經(jīng)沒有力氣了，肯定不可能第一個(gè)回去了。只要停下，我就不會(huì)這么累了，就可以好好休息了。只要停下，我就可以……
我對(duì)說服自己的理由感到十分滿意，很快就和身體妥協(xié)，停了下來，跌坐在一邊，準(zhǔn)備好好享受一下難得的`休息時(shí)間。這時(shí)，我身后的人一個(gè)個(gè)從我身邊跑了過去。我聽到她們異常疲憊的喘息聲，還有她們的腳步聲，已不再是剛才的輕快，而是沉重的砸地聲。我看到她們有些前傾的身體，明顯是已經(jīng)累得支持不住了，可她們還是握緊了拳頭，絕不停下。她們?cè)缫牙鄣脹]有了表情，但她們用堅(jiān)持點(diǎn)亮的眼睛已就堅(jiān)定地看著前方，指引著疲勞的身體，繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。每一個(gè)人，都拼盡了力氣，即使跑得再慢，即使不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回去，也絕不停下。
我忘了，只要我停下，便會(huì)與勝利擦肩而過。
站起身，看到她們?cè)谶h(yuǎn)處歡呼雀躍，突然發(fā)現(xiàn)原來我離成功也是如此之近：終點(diǎn)就在那里，可我停下了。
真的，生活中也是如此。很多時(shí)候我們失敗只是因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的原因：忘記了堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的作文 篇7
今天，我買的字帖終于到了。嗯，我一定要好好練英文字，要堅(jiān)持下去！！
起初，是在逛戳爺貼吧的時(shí)候偶然看見一個(gè)戳屎發(fā)的圖，上面是手寫的'戳爺名字。當(dāng)時(shí)就覺得那字超級(jí)美，超級(jí)好看，對(duì)于我這種字控重度患者自然是萌發(fā)了練這種字的念頭。于是我就上網(wǎng)去查那是什么字體，然后就點(diǎn)到了圓體英文吧。當(dāng)時(shí)我想：難道這就是圓體字嗎？事實(shí)證明我想的太簡(jiǎn)單了，英文書法中字體分為：uncial（Roman uncial）、Gothic、italic、copperplate（這個(gè)又分為ER和ES）、spencerian script、ornamental penmanship、cursive……無論置頂帖看了多少遍，只要過了一會(huì)兒，我就會(huì)全部忘記掉。唉，平常背單詞的好記性去哪兒了也不知道。后來，吧里有一些小伙伴說買一些字帖來練。于是，我就選擇了于叔的字帖，雖然很多大神認(rèn)為那并不是正統(tǒng)的，不過沒關(guān)系，拿來練一練字培養(yǎng)一下耐心還是不錯(cuò)的選擇吧。畢竟我也沒想著非要練成英文書法的所有字體。這個(gè)難度系數(shù)太大了。
以后，每天都要記錄下自己練字的心得，相信堅(jiān)持下去，暑假過后，不光是漢字還是英文我都可以寫的棒棒噠啦！堅(jiān)持！堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇8
“快看，好美的舞蹈呀!”聲音傳來，人們紛紛把目光投向在舞臺(tái)上翩翩起舞的雨萱。
雨萱身穿一條白色的連衣長(zhǎng)裙，在她的眼中，白色代表著純潔.無私.樸素.平安.誠(chéng)實(shí)，這樣更能顯示出雨萱的內(nèi)在美。雨萱的頭上別著一朵沁人心脾的百合花，身子一動(dòng)，花香便會(huì)直逼你鼻，讓你沉醉在這醉人的花香和動(dòng)人的舞蹈世界里。雨萱頭頂兩只碗，手拿小花團(tuán)，在舞臺(tái)裝飾的奇花異草的映襯下，自由地跳著《頂碗舞》，真的好漂亮呦!曲終了,人們紛紛拍手叫好,雨渲熱淚盈眶,這十幾年的努力終于有了收獲和結(jié)果。
在十幾年前，雨渲只是一個(gè)平凡的傣族小姑娘，但她和其他傣家小姑娘一樣都有相同的理想，就是成為一名跳舞者，成為一名馳名中外的舞者。從小，她就聽別人說，在維蘇拉高山的低谷里有一位舞者，是當(dāng)年響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�，名叫含舞瑩。雨渲一下子就說：“我要去找她，我一定要成為舞中之王!”大家一聽，就勸雨渲：“雨渲，別去找了，這只是一個(gè)傳說，還不知道含舞瑩到底在哪里呢。再說了，去維蘇拉高山的低谷很危險(xiǎn)的，再翻越九十九座高山，走過九十九條河流，人高馬大的人都走不過去，更何況是你這么小的姑娘呢?”不，不要緊的，我不怕!”雨渲自信滿滿地說。
在路上，荊棘叢劃破了雨渲那漂亮的裙子，也割破了雨渲那雪白、嫩滑的皮膚，紅紅的鮮血一道一道地流了下來.在過小溪時(shí),湍急的流水沖走了雨渲的鞋子，沒有了鞋子，小雨渲走路更不方便.在登山時(shí)，堅(jiān)硬的`石子割破雨渲的小腳丫,隨后，雨渲的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大的水泡。在去低峽谷的路上,要踏過一個(gè)成80度高的地方，不管是任何人,只要看見這個(gè)高坡，都會(huì)望而卻步.而雨渲則不是這樣的，她勇敢地翻過這個(gè)高坡。終于，到了低峽谷。
低峽谷好漂亮呀!長(zhǎng)滿了鮮花的小院子，上空都是蝴蝶在翩翩起舞，遠(yuǎn)處還有一個(gè)小房子。這時(shí)，從房子里傳來了一個(gè)聲音：“進(jìn)來吧，我等了你好久了�！�
難道這就是含舞瑩?雨渲心想。她慢慢地走進(jìn)小房子里，路面坐著一個(gè)頭發(fā)花白的老太太，這位老太太好象看懂了雨渲的心事，便說：“沒錯(cuò)，我就是含舞瑩。其實(shí)，我要搬到這里，就是因?yàn)椋椅揖毼璧娜藢?shí)在太多了，而他們一般都沒有一顆誠(chéng)心誠(chéng)意的心。而你，是第一個(gè)來找我的人也因該是最后的一個(gè)吧!”為什么?”因?yàn)�，我已�?jīng)八十高齡了，我快要死了，所以我要把我的畢生心血都傳授給你�！辈�，不要這樣說，含舞瑩奶奶，你不會(huì)去世的�！庇赇纸辜钡卣f”不管怎樣，你現(xiàn)在就是我的徒弟了，好了雨渲，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的舞蹈，你可以回家了�！闭f完，含舞瑩奶奶不見了，而自己也到了家中。再仔細(xì)一看，身上的衣服完好無損。雨渲不敢想象這猶如童話夢(mèng)幻般的經(jīng)歷，但是，雨渲總算學(xué)會(huì)了跳舞。
現(xiàn)在的雨渲，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)20歲了，當(dāng)她站在舞臺(tái)上沉醉在眾人的贊賞聲和鼓掌聲中，回想起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且發(fā)現(xiàn)了自己真的長(zhǎng)大了，自己終于懂地了什么是堅(jiān)持!
其實(shí)，在生活中也是這樣的，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么的漫長(zhǎng)、崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己不要放棄。彩虹不是也在暴風(fēng)雨后才能看到嗎!用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
堅(jiān)持的作文 篇9
那優(yōu)美的旋律，那順暢而又動(dòng)聽的節(jié)奏，看著別人嫻熟的彈著鋼琴，我深深的嘆了一口氣，哎，真后悔當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)沒有堅(jiān)持下去。
那是一個(gè)春天，我的公公給我報(bào)了一個(gè)鋼琴補(bǔ)習(xí)班，好讓我拓展一些藝術(shù)方面的技能。
我進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的大門時(shí)，只見里面全是鋼琴，一臺(tái)臺(tái)，整齊的排著，還看見有的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，能輕松的彈奏起來，我十分的崇拜這些同學(xué)和老師，便對(duì)鋼琴有了興趣。
當(dāng)我第一次彈奏鋼琴時(shí)，我對(duì)鋼琴的知識(shí)一竅不通。我隨便按了幾個(gè)鍵盤，可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音，我不知道該如何彈奏。
老師向我走來手把手的教我彈鋼琴，我于是一遍一遍的.向老師學(xué)習(xí)如何彈琴，可我就是學(xué)不會(huì)，我急得抓耳撓腮還被老師訓(xùn)了一頓，因此，我便想放棄學(xué)鋼琴。
但我看見一個(gè)同學(xué)一遍又一遍的彈奏著，好像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全力運(yùn)轉(zhuǎn)著，他彈的十分投入，通過他刻苦練習(xí)，便熟悉了每一個(gè)鍵盤是什么音。他試著跟老師溝通不久之后，他便打好了基礎(chǔ)，使得他意味深長(zhǎng)的說“只要堅(jiān)持下去沒有什么是做不到的，即使多么困難。”
我的心不知是被什么讓我充滿了力量，我深受感動(dòng)：“那位同學(xué)不是可以做到的嗎？只要堅(jiān)持那我也一樣可以做到。”他行云流水的彈奏著，手臂和胳膊互相配合。他閉上眼睛感受著音樂，并越彈越好聽，優(yōu)美的旋律沁人心脾，十分動(dòng)聽，我覺得他這種堅(jiān)持是值得的，我被感動(dòng)了。
我每天也像那位同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí)，不半途而廢，最終，即使我彈的不是那么好，但我還是努力了，這就是堅(jiān)持給我的啟示。
堅(jiān)持的作文 篇10
1、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
2、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
3、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
4、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
5、詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
6、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
7、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
8、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
9、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
10、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
11、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的`手法使文章生動(dòng)具體。
12、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
13、取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
14、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
15、語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。
16、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
17、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
18、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
19、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
20、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。