堅(jiān)持的作文實(shí)用（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
今天，沿著溪邊小路往上走了。一路往上走，天都是灰灰的，一個(gè)人，卻在不停的走，感覺，自己一個(gè)人好孤獨(dú)啊，又是藩然醒悟，我身后，有人支持著我啊，即使不多，即使他們不是與我并肩而行不是在我累時(shí)扶我一把，但，他們能支持著我，讓自己不倒下。我有什么理由不去珍惜我身后的人呢?
或許一直一直往上走，因?yàn)�，我想到山頂，一開始爬時(shí)，我就想要到山頂上去了，哪怕，看看也好。隨著時(shí)間的消磨，越走越遠(yuǎn)，卻還未見到山頂?shù)挠白�，就想放棄的感覺了，可是，突然想到：我連一座小山的山頂都無(wú)法堅(jiān)持到達(dá)，以后，我能堅(jiān)持什么?我便繼續(xù)走，突然，看見了一間房子，我在想，會(huì)不會(huì)里面裝了一屋子的蛇?我便往前沖。途中，遇見很多分叉口，我都想去一探究竟，可是，突然想到，我一開始的目的，是山頂，我便繼續(xù)往上爬，不理其他，其實(shí)，也著實(shí)是這句話：有些人一開始是為了夢(mèng)想而忙，后來(lái)，卻忙得忘了夢(mèng)想。
人生就是這樣，在途中，有許多許多不一樣的東西吸引著你的腳步，必須時(shí)刻明確自己的目標(biāo)，才會(huì)到達(dá)一開始想到的地方。不忘初心。然而，當(dāng)我走了很久很久時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已走過(guò)隔壁山去了。
是啊，有時(shí)不一定說(shuō)往前，就能到達(dá)目的'地。時(shí)候不早了，該回去了，我想下次再來(lái)尋這山頂，留得青山在，哪怕沒(méi)柴燒?往回走，突然發(fā)覺，我好像不是從這里來(lái)的(被朋友稱作路癡的我還是迷路了。)，天下起了淅淅瀝瀝的小雨，我瘋狂的找路，卻無(wú)果。我突然，在那一瞬靜了下來(lái)，細(xì)細(xì)的回想來(lái)時(shí)的路，再繼續(xù)走錯(cuò)兩次后，我終于找到了路。
其實(shí)，有時(shí)在迷茫時(shí)，過(guò)于慌，亂，急，反而適得起所，不如，靜下來(lái)，沉淀自己，再出發(fā)。一次不行，繼續(xù)堅(jiān)持。因?yàn)槟闶枪律硪蝗松下返�，路是自己選的，沒(méi)資格喊苦，你必須為自己的選擇負(fù)責(zé)。路上再次看見了那屋子，門微掩，卻是沒(méi)東西出來(lái)什么的，我不禁笑自己，杞人憂天，庸人自擾。只能怪自己想象力太好了么?走下去，看到一棵桔子樹已滿樹枯黃，便知它的生命也快盡頭了，不禁有點(diǎn)哀傷，突然，在它的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了小桔子苗，倔強(qiáng)不羈的生命，我便笑，不是還有希望么?繼續(xù)堅(jiān)持下去，走下去以后的自己也必會(huì)感謝今天自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇2
在讀三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我從音樂(lè)室經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)聽到從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的美妙的琴聲，那琴聲讓我無(wú)比的向往，每每那時(shí)，我總會(huì)向音樂(lè)老師投去羨慕的眼光。終于有一天，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，媽媽答應(yīng)了讓我去音樂(lè)老師那學(xué)彈琴。記得剛?cè)サ牡谝惶�，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，總是想象著自己也能像老師一樣彈出一首又一首美妙、動(dòng)聽的琴聲。坐在鋼琴前，音樂(lè)老師先讓我擺好準(zhǔn)備彈琴時(shí)手的姿勢(shì)，可我不知怎么的，彈的時(shí)候，手總是不聽使喚，總覺得琴鍵很滑。老師看了看我的手說(shuō)：“學(xué)彈琴，要把手指甲給剪得很平，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上。”
哦，原來(lái)是這么一回事“。第二天，我就把指甲剪得光光的，可老師看了看卻搖頭說(shuō)：“不行，還要剪�！薄鞍�，再剪，就流血了！”我哭喪著臉說(shuō)。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)彈琴，這是必須的，因?yàn)槿绻阌幸稽c(diǎn)的指甲碰到琴鍵上，就會(huì)滑，就會(huì)彈不好。你不知道，老師剛開始學(xué)的`時(shí)候，每一根手指甲上都剪得出血了呢�！崩蠋煖厝岬貙�(duì)我說(shuō)，“妤柔，如果你真想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，必須要有所付出的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下來(lái)的幾天，我學(xué)的挺認(rèn)真的，可是不知道為什么，看老師彈總覺得很輕松，又那么好聽�？蓳Q成了我就變得特別的難了，我都學(xué)了這么久了，可是手的姿勢(shì)還總是做不到老師要求的。正當(dāng)我垂頭喪氣地想要放棄時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“妤柔，是不是覺得很難學(xué)？”我沮喪地說(shuō)：“太難學(xué)了，我不想學(xué)了�！�
“不要放棄，你知道別人是怎么學(xué)好彈鋼琴的嗎？他們也是日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天彈，天天練，才彈得這么好。你也沒(méi)有學(xué)很久，這么早就想著放棄呀，記住堅(jiān)持就是勝利哦！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。聽了媽媽的話，我想：是呀，只要不半途而廢，我一定會(huì)學(xué)好鋼琴的。 以后，我每天都忍著痛把指甲剪得干干凈凈的，每天放學(xué)做完作業(yè)，我就坐在家里的電子琴上聚精會(huì)神地練。漸漸地，一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了，老師說(shuō)，我學(xué)得還不錯(cuò)，得到老師的肯定，我終于露出了滿意的笑容。
雖然我現(xiàn)在還不可能像老師那樣彈得那么好，但是簡(jiǎn)單的曲子還是會(huì)彈的來(lái)。學(xué)彈琴，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能半途而廢，這樣才能取得成功，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！
堅(jiān)持的作文 篇3
兔媽媽給小白兔報(bào)了個(gè)書法輔導(dǎo)班。
一次，小白兔在學(xué)校玩耍，這是，小黑兔悄悄走過(guò)來(lái)，把一只遙控老鼠偷偷放在了她的衣服里。小黑兔自己在一邊遙控。嚇得小白兔滿校園亂跑，“呀呀呀，老鼠，老鼠!”幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把遙控老鼠抓了出來(lái)。小白兔這才呼哧呼哧地停了下來(lái)。事后，老師把小黑兔狠狠批評(píng)了一頓。
還有一次，小灰兔、長(zhǎng)耳朵等人跑到小白兔面前，明目張膽地大聲喊：“小白兔，笨蛋;小白兔，笨蛋……”小白兔哭著把這件事告訴了老師。老師對(duì)長(zhǎng)耳朵他們說(shuō)：“你們?nèi)绻倨圬?fù)小白兔，我就把你們從書法班開除!”小灰兔等連連保證以后再也不欺負(fù)小白兔，小白兔受欺負(fù)的事數(shù)不勝數(shù)。
回家后，小白兔撲在媽媽懷里，說(shuō)：“媽媽，我不上書法班了。他們凈欺負(fù)我�！眿寢寭崦“淄幂p輕地說(shuō)：“好女兒，，他們是逗你玩，沒(méi)什么的，再說(shuō)干什么都要付出努力，不能半途而廢。你要堅(jiān)持下去，那樣你才能寫出一手漂亮的字來(lái)�！�
同學(xué)們誠(chéng)心誠(chéng)意地向小白兔道了歉。小白兔也聽從了媽媽的話，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，高高興興學(xué)書法。最后，小白兔終于成了森林王國(guó)的'小小書法家。
堅(jiān)持的作文 篇4
如果一切復(fù)雜都可以歸于簡(jiǎn)單，那地球就是一片森林，而我，則是其中一只小小的蟲子。題記
那天，熱衷于爬山的父親突然找我去爬山，因?yàn)閾?dān)心這么熱的天氣是否會(huì)中暑或者被蚊蟲叮咬，所以我是極不情愿的，但在父親的強(qiáng)烈要求下，我還是跟著他去爬山了。
不大工夫，我們到了山腳下，穿上了長(zhǎng)衫，噴完驅(qū)蟲劑，拿起背包待一切的準(zhǔn)備工作就緒，我們就正式開啟了爬山之旅。
我們向著山頂走去，時(shí)不時(shí)地說(shuō)話解悶。從清晨霧蒙蒙爬到太陽(yáng)高照，就這樣走啊走啊，盼呀盼呀，可是不知為什么總覺得距離山頂還差著一段距離，只好強(qiáng)打起精神繼續(xù)前進(jìn)�？柿司秃瓤谒哿司驼覀�(gè)平坦點(diǎn)兒的.大石頭歇一下，爬山的過(guò)程實(shí)在是太無(wú)聊了，再到不了終點(diǎn)我都要打退堂鼓了。百無(wú)聊賴中，我開始幻想，幻想著會(huì)在這山中遇到什么奇特的動(dòng)物，如若實(shí)在見不到別的，來(lái)?xiàng)l蛇也行啊，也可以讓我興奮興奮。突然父親向我喊：兒子，快來(lái)，你看這是什么？我頓時(shí)來(lái)了勁，從草叢間一躍而起，快速跑到他身邊。呀！這可是我長(zhǎng)這么大第一次看見一只蟬在自己的殼中掙扎著想要出來(lái)的場(chǎng)面呢。只見那只蟬，用那鋒利的爪子不斷的想要開出更大的口子，使得自己能從這牢籠跳出去，它不斷掙扎著，堅(jiān)持著，再堅(jiān)硬的地方也沒(méi)有讓它退縮，它的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于破殼而出，重獲新生！蟬想要脫殼就必須要堅(jiān)持不懈的努力才能成功。聽了父親這看似無(wú)意實(shí)則有心的解釋，我心領(lǐng)神會(huì)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的蟲兒尚能如此，更何況我們?nèi)四�，不是更�?yīng)學(xué)會(huì)努力堅(jiān)持嗎？
我的心中突然有了這樣一種想法：我們?cè)诘厍蜻@片森林中，不也是一個(gè)小小的蟲子嗎？都是在成與不成之間掙扎，都在困難面前拼命堅(jiān)持，為自己找尋，開拓著通往成功的道路。
我是一只蟬，一只還未脫殼，但一直在努力的蟬。
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