堅(jiān)持作文[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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堅(jiān)持作文 篇1
堅(jiān)持，說起來容易做起來難�？偸前褕�(jiān)持想的太過簡(jiǎn)單，可做到真正堅(jiān)持的又有幾人……
上學(xué)期快期末考試的前幾晚，作業(yè)實(shí)在是很多，心里想的只是堅(jiān)持過這幾天，就可以舒舒服服的過個(gè)寒假了。于是每天晚上總以這個(gè)信念說服自己要認(rèn)真的完成作業(yè)，努力的拼下，僅僅的這幾天而已。終于寒假考試結(jié)束了，可以睡幾天好覺了。時(shí)間不知不覺從身邊溜走，又到了上學(xué)的時(shí)候，剛開學(xué)的那幾天，作業(yè)還比較少，勉強(qiáng)的可以認(rèn)真完成�？蛇@幾星期，作業(yè)似乎越來越多了，如果認(rèn)真的像以前完成真的要做到半夜，所以總是能減就減，偷工減料的'完成。
這樣的日子過了有一個(gè)星期左右，漸漸為自己的頹廢感到不值。忽然想起了往日自己一直追求的堅(jiān)持。班主任老師說過要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在這最關(guān)鍵的時(shí)候誰能堅(jiān)持到最后誰就是最后的勝利者，放棄的人就等于放棄了自己。老師還說了一句歌詞：有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。想想老師說得很對(duì)，這些時(shí)候，誰也不能放松對(duì)自己的要求，一旦放任自己去玩耍，那可能就毀了自己的一生……
這些道理誰都懂，只是堅(jiān)持似乎顯得很高大，我們只有征服了自己，才可以做到真正的堅(jiān)持。但不管怎樣我們都要去堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的理想奮斗。
堅(jiān)持吧，那些還有夢(mèng)想的人，那些不想忘記誓言的人，那些想擁有美好未來的人，那些活在現(xiàn)實(shí)中的人。我們都需要堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)自己的未來，花樣的未來！
堅(jiān)持作文 篇2
這幾天，我在家閑著的時(shí)候，讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書，讀完之后，覺得十分好看。
媽媽評(píng)論：“本段為開頭，正所謂‘鳳頭豬肚豹尾’，開頭要簡(jiǎn)明、一針見血�！�
這本書的的主人公是一位名叫卡拉娜的十二歲小姑娘，她處在的印第安人種族，因?yàn)槭艿讲东C海獺為生的阿留申人的殺害，后來離開了這個(gè)島去了東方居住�？墒牵谒麄冸x開時(shí)卻把這個(gè)小姑娘給遺忘了。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘在這個(gè)孤島上獨(dú)自生活了整整18年，在這十八年中，她遇到過數(shù)不清的困難，受了多次傷，還要每天想著怎么和這里的動(dòng)物周旋。但是，她仍然獨(dú)自修建了堅(jiān)固、耐用的住所，并且制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，還馴服了一只野狗王，還和它成為了好朋友，她歷經(jīng)了千辛萬苦才生活了下來，后來終于被營(yíng)救她的'白人們帶回東方。
媽媽評(píng)論：“介紹內(nèi)容其實(shí)并不是要太多，只要讓大家知道書的大概內(nèi)容就行了，寫讀后感最重要的是感想�！�
讀完這本書我想到：“在這本書中，卡拉娜生活的十分艱苦，她剛開始什么都沒有，如果她放棄，她可能會(huì)荒尸野外，也就等不到回到東方的這一天，如果到了后來，她不堅(jiān)持，結(jié)果也是一樣的，但是，她卻義無反顧的堅(jiān)持了18年，最終獲救。有一些故事也能說明“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理，一個(gè)人在水中游泳，不慎溺水，可是，他仍然奮力拼搏，最終被救。一位王子抵抗敵人抵抗了六次，都失敗了，他鼓起勇氣試了第七次，終于成功了......其實(shí)，不光在大的事情中，我們生活中也時(shí)時(shí)刻刻的充滿著因?yàn)閳?jiān)持而勝利的事情，比如寫博客，只有不停地寫，不斷地和別人交流，慢慢地提高自己的寫作水平，才能獲得成功，相信每位博友剛開博客時(shí)都沒有人關(guān)注，還上不了XXT，更別提任何榮譽(yù)了，可是，只要堅(jiān)持寫博，這些夢(mèng)想就會(huì)被一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)！讓我們都在心里牢牢地記住“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)真理吧！”
媽媽評(píng)論：“感想聯(lián)系到實(shí)際，不錯(cuò)。”
堅(jiān)持作文 篇3
和煦的陽光送來了帶著草木花香的清風(fēng)，一切都是那么美好。一群茂騰騰的學(xué)生在操場(chǎng)上上體育課，“快點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持
待會(huì)要跑50×8�！痹蠋熑缤{吼般朝我們吼道。哦mygod這么好的天氣，這么美好的操場(chǎng)，為什么要來這魔鬼般的`50×8，老天爺救救我，同學(xué)們也相互抱怨......
“第三排，準(zhǔn)備！”一個(gè)雄厚的聲音響起，我慢吞吞的走到起跑線上�！邦A(yù)備！”怎么辦？怎么辦？跑這么多我會(huì)“死”的。要不跟老師撒個(gè)謊，說我腳扭了，可是不對(duì)呀！我剛剛跳遠(yuǎn)跳繩都做過來了，這謊言也太假了吧，不行不行！我干脆死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧，跑就跑，誰怕誰！
開始，我勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，呼吸中速向前跑去，操場(chǎng)上閃動(dòng)著幾個(gè)倩影�！暗谝粋�(gè)來回！”我邁著大步子繼續(xù)奔跑，但我的體力正在一點(diǎn)點(diǎn)流失......
“第三個(gè)來回！”我的體力已經(jīng)流失的無影無蹤了，手腳如同軟軟的八爪魚，一點(diǎn)力氣都使不出來。心中似乎壓了一塊巨鐵。喘氣聲就如同破舊的拉風(fēng)機(jī)“呼哧呼哧”。一旁的幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)遠(yuǎn)超于我，我像一只沒人要的小狗，可憐巴巴的跑在最后，原本只有50米的路，此刻卻如千山萬水般遙遠(yuǎn)。我想要放棄奔跑了。可是腦海中忽然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持.堅(jiān)持就是勝利。加油，你一定能行，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！經(jīng)過自己內(nèi)心的鼓舞，我的身體涌進(jìn)了一絲莫名的體力，我要邁動(dòng)步伐大步，繼續(xù)向前奔跑。我仿佛已經(jīng)看到勝利的曙光在向我招手，距離終點(diǎn)還有3米2米1米......我成功了。
我終于明白，只有堅(jiān)持才能勝利，做任何事都要堅(jiān)持！
春風(fēng)悠悠然拂過我的臉頰，撩起我的發(fā)絲，我的身心浸漾在這春風(fēng)里疲倦漸漸被吹走。
堅(jiān)持作文 篇4
大家好！我是來自505中隊(duì)的張景灝，因?yàn)槲倚睦镅b著整個(gè)班級(jí)，裝著同學(xué)們，所以我被同學(xué)們選為班長(zhǎng)。在家里，我還有一個(gè)可愛的小弟弟，他只有19個(gè)月大。因?yàn)閶寢屢么罅康木φ疹櫟艿埽晕以诩依锟偸侵鲃?dòng)做家務(wù)，洗碗、掃地。周末我會(huì)主動(dòng)清掃小區(qū)的電梯。看到樓上樓下的鄰居，我都會(huì)主動(dòng)熱情地打招呼。
我還是一個(gè)富有愛心的孩子。在炎熱的暑假，我和同學(xué)組織了三次義賣活動(dòng)。我們的義賣品都是自制的蝴蝶結(jié)。我們用色彩鮮艷的`絲帶做了幾十個(gè)精致漂亮的蝴蝶結(jié)，從選購材料到編織，到義賣，都是我們自主完成，全程參與。第一次在岳林廣場(chǎng)義賣，我鼓起勇氣吆喝，總共賣出了26個(gè)蝴蝶結(jié)。我們拿著義賣換來的錢來到文具書店，買了一些橡皮、鉛筆、水彩筆，送給福利院的弟弟妹妹們。我還在福利院給弟弟妹妹們講《大灰狼》的故事，看著他們聽得津津有味的樣子，我的心里別提有多開心了。我把第二次義賣得來的錢買了一箱礦泉水，送給了堅(jiān)守崗位的交警叔叔，把第三次義賣得來的錢也買了一箱礦泉水，送給了在烈日下工作的環(huán)衛(wèi)工人么。這三次義賣的經(jīng)歷讓我明白了付出是快樂的。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，盡管在義賣中我付出了很多的艱辛與汗水，但是我的收獲卻是沉甸甸的，它讓我學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)愛他人，怎樣回報(bào)社會(huì)。以后我會(huì)利用節(jié)假日繼續(xù)開展義賣活動(dòng)，把義賣堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持作文 篇5
人的一生便如一塊香料，只有在堅(jiān)持的信念為柴，堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音，如我雜亂無頭緒的心。
我從五年級(jí)開始學(xué)琴，才學(xué)了不到一年，老師就要求我彈3級(jí)的考級(jí)曲目了。
這個(gè)音不對(duì)”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無能為力，絕望，像無邊無際的黑暗，向我襲來。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了，煩死了……”在我的抱怨聲中，我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區(qū)里散步，心里還不斷想著怎么彈好那首曲子，突然，一陣清脆的哭聲響了起來，我放眼望去，只見一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子，孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的`父母似乎沒有幫他的意圖，站在那里，看著他，好像用他們的眼睛再跟他交流：“孩子，沒事，站起來繼續(xù)走吧�！蹦呛⒆釉诘厣献艘粫�(huì)兒，擦了擦眼淚，爬起來繼續(xù)歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學(xué)到些什么……
我坐在小區(qū)的院子里，仔細(xì)回想剛才的事，把那個(gè)小男孩學(xué)步的過程與我彈琴的經(jīng)歷放在一起，突然我想到了“堅(jiān)持”這個(gè)詞，那個(gè)小男孩學(xué)步的過程和我彈琴的經(jīng)歷有著共同的特點(diǎn)——都遇到了困難。他在堅(jiān)持，不怕疼，一步一個(gè)腳印的走著；而我則遇到坎坷，我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎？
經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練，我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動(dòng)聽了。在彈琴課上，我也受到了老師的表揚(yáng)，老師說我是她有史以來，第一個(gè)看見能在一個(gè)星期時(shí)間里，把這首曲子彈得這么好的學(xué)生……
一個(gè)學(xué)步的孩子，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇6
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有人可以隨隨便便成功……”聽著這充滿哲理的歌曲，我不經(jīng)想起了我成功的一件往事。
記得在揚(yáng)州師院幼兒園上小班和中班時(shí)，我一直在練舞蹈。大班時(shí)，由于媽媽去南京讀書，我也轉(zhuǎn)到了南京的行知實(shí)驗(yàn)幼兒園，可那里沒有舞蹈班，只有體操班，于是我不得已上了體操班。
進(jìn)入體操班后，我才發(fā)覺：體操比舞蹈更難！因?yàn)轶w操有許多高難度動(dòng)作是舞蹈所沒有的。可我想：沒關(guān)系，只要我肯努力、肯付出，就一定會(huì)得到成功的回報(bào)。
而在訓(xùn)練的過程中，我卻遇到了比我想象中更大的困難。老師要求我們把腳要舉過頭頂，在沒有任何東西扶的情況下直立。我聽了老師的話，驚呆了，因?yàn)槟菚r(shí)我連腳都豎不到頭頂，更別說直立了�？吹絼e的同學(xué)做得那么輕而易舉，我不相信自己能做得那么好，我猶豫，我想放棄了。
但當(dāng)我真打算放棄之時(shí)，自己那顆好強(qiáng)的心卻又分明在喊：“你不能被打敗，別人為什么能做得那么好？還不是一份耕耘、一份收獲地練出來的嗎？”“是呀，人家也是靠堅(jiān)持才有今天的成功的，如果你加倍地努力，你應(yīng)該也可以做得和別人一樣好，甚至可以超過他們�！眿寢尩脑捯苍诠膭�(lì)著我！
從此，每天放學(xué)后，我便獨(dú)自一人留在舞蹈房里，一遍又一遍地練：抬腳，過頭，直立……直到自己滿意后才罷休。練習(xí)完畢，揮汗如雨，尤其是把那條豎起的腿放下時(shí)，從腳到大腿竟然完全沒有了知覺�；氐郊液�，為了使頭、背、腿、腳保持在一條水平線上，我便站在床上，背貼墻，依舊練習(xí)，一站就是二十幾分鐘，雖然是寒冬臘月，可我還是練得大汗淋漓。但我不在乎，因?yàn)槲业淖藙?shì)一天比一天規(guī)范，一天比一天漂亮，一天比一天優(yōu)雅。就這樣持續(xù)了一個(gè)月，一個(gè)月后，我終于能和別人做得一樣好了。
三個(gè)月后，我們體操隊(duì)在省級(jí)幼兒體操大賽中取得了驕人的成績(jī)：“第三屆江蘇省幼兒體操大賽冠軍�！�
是呀，當(dāng)你有不足時(shí)，不要僅僅去羨慕別人的.成功，因?yàn)椤芭R淵羨魚，不如退而織網(wǎng)！”所以，想成功就要付之行動(dòng)。要知道，成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；但成功又是公平的，它會(huì)將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。
我所經(jīng)歷的這件事再次印證了這個(gè)道理：成功來自于堅(jiān)持不懈地努力！
堅(jiān)持作文 篇7
兩個(gè)在監(jiān)獄鐵窗上爬著的罪犯，一個(gè)仰望天空，看到了無數(shù)閃爍的星星，而另一個(gè)人眺望，卻看到了一灘爛泥，。他們兩人之所以看到兩種不同的事物，是因?yàn)樗麄兊娜松^不同。
是啊，就以上兩種人，一個(gè)對(duì)自己的未來充滿著希望，而另一個(gè)卻沒有努力進(jìn)取的精神。在不同的階層，有著不同的人生觀念，也可以用兩個(gè)詞來形容，一個(gè)是樂觀者，另一個(gè)是悲觀者，樂觀者有一種積極向上的生活態(tài)度，而悲觀者卻是消極自負(fù)的態(tài)度，樂觀者還怕走不出“冬天”，而將笑迎“春天”的腳步嗎？
是的，人就該如此，在困境下堅(jiān)持不懈。記得有一位美國企業(yè)家說過這樣一句話：“在人的一生中，又是某些成就就恰恰是在逆境中創(chuàng)造出來的；有時(shí)當(dāng)形勢(shì)嚴(yán)重到極難對(duì)付時(shí)，人們就會(huì)去掌握自己的命運(yùn)；去戰(zhàn)勝厄運(yùn)”。如果缺乏這種精神，本來是破繭而出，就會(huì)變成作繭自縛了。
生活是美好的，雖然也不免有些傷心和痛苦，但這些都是生活的本色，我們要勇敢而樂觀的去面對(duì)它，大作曲家貝多芬是我們所熟知的，他既有都對(duì)和平生活向往的《田園》，又有勇往直前的《英雄》，還有向生活困難挑戰(zhàn)的《命運(yùn)》，他的作品正反映出他的不幸和對(duì)生活的態(tài)度。面對(duì)失聰，他并沒有退縮，沒有悲觀，生活的饋贈(zèng)激發(fā)了他的自強(qiáng)的意志，生活的磨難化成了他作品的源泉和靈魂，音樂塑造了一個(gè)世紀(jì)偉大，樂觀，不屈的.生命。
海倫?凱勒雖然聽不到，看不到，但她卻說：“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好”。身處困境的她看到了生活的美麗，感悟到生命的價(jià)值和真諦。樂觀賦予了她生活的勇氣，使他以不屈的意志和勃然的生機(jī)戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。只有這樣，才能像戈壁灘上的胡楊活著300年不死，死了300年不倒，倒了300年不朽。正是胡楊這種勃然生機(jī)使戈壁灘中的它拔出了憾人的大氣。面對(duì)生活，面對(duì)困難，我們也應(yīng)以樂觀的態(tài)度直視它。
有積極樂觀，當(dāng)然也有消極悲觀。那些成天愁眉苦臉，看什么都不順眼，甚至尋死覓活的人就是如此。遇到一點(diǎn)困難，生活稍有一點(diǎn)挫折，就說命運(yùn)對(duì)他們不公，就自毀自滅，甚至于墮落，這種例子已是不少。古時(shí)有尋世外桃源的，有隱居山林的，有“看破紅塵”出家的等等。而今，已無法脫離社會(huì)的這類人，就甘愿沉淪，隨遇而安，不求進(jìn)取。這些人是生活的弱者，是懦夫。
有一位偉人曾說過：“不會(huì)在快樂是微笑，也要學(xué)會(huì)在困難中微笑�！币�?yàn)椋�，就是春天的陽光，它能消除人們臉上的“冬”色。“人生仇恨何能免”，面�?duì)困難，我們要做到啊精神不倒。讓前方的星星照亮我們的前程，讓星光永遠(yuǎn)閃爍。早日“”
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