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      2. 堅持的作文

        時間:2023-12-21 08:52:05 堅持 我要投稿

        堅持的作文(大全4篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的堅持的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        堅持的作文(大全4篇)

        堅持的作文 篇1

          隨著越來越急促的呼吸聲,我的雙腿也漸漸慢下來。

          兩只被汗水迷住微微張開的雙眼,望著這好似“遙遙無期”的跑道。心里打起了退堂鼓:跑慢點兒吧!但又轉(zhuǎn)念一想,不行,不行!成敗在此一舉,怎么能“臨陣脫逃”呢?但是……“堅持”和“放棄”兩個小人在心里打起架來。算了,我索性不去想這些。頭發(fā)上一滴汗水順著臉頰滑落,雙腳就像變成鉛塊一樣,十分不情愿地離開地面。

          腦海中又浮現(xiàn)出練習(xí)時的情景,每天下午去跑道上訓(xùn)練,頂著太陽,迎著熱浪,一圈兒一圈兒的跑下去。累,堅持下去;熱,也沒關(guān)系。就是這樣的練習(xí),才換來了進步,而這進步,不就是為了今天嗎?跑下去,堅持下去!我的步子盡量邁大,迅速調(diào)整呼吸,為最后的沖刺做準(zhǔn)備。

          咬緊牙關(guān),手心攥出了汗,用全身的力量和那堅定的信念,沖過去,沖過去了!我堅持了下來了!比上次有好幾秒的進步呢!功夫不負(fù)有心人,前些日子的訓(xùn)練沒有白費,今日的堅持,也不會白費,這些都會匯聚成最終那個令人滿意的結(jié)果。

          紅白相間的跑道上,記錄著我的堅持,寫滿了成功的汗水。

          這一次,我是那樣真切、真切的感受到了堅持的力量,它可以決定成敗,讓我們帶著這力量,跑下去吧……

          生活中,遇過不少坎,流過不少淚,但終究我是成長了。秘訣是什么?那就是堅持!

          每個星期六的上午,就是我在興趣班學(xué)書法與國畫的時間。我的國畫剛開始畫得并不怎么好。第一節(jié)國畫課結(jié)束后,老師對我們的作品進行點評。當(dāng)老師到我的旁邊時,我的心怦怦地跳。果然,老師說我畫的枇杷的葉子過于拘謹(jǐn),要我放著膽子去畫,還說我對水的控制把握不好,沒有了水墨的感覺……后面老師還說了很多,我都沒聽清。我只知道我的眼淚就要流出來了,但老師還在旁邊,我只好偷偷抹去淚水。后來老師在我的`畫上添了幾筆,竟好看極了。

          國畫真的太難了,我很想放棄。但爸爸常常告誡我,凡事貴在堅持,堅持到底就是勝利。想想倫敦奧運會上那些還在堅持的運動員們,我就覺得,一定要堅持,克服難關(guān)。堅持到底可能不會勝利,但不堅持,就一定得不到勝利的召喚!于是,我趁著空余時間,使勁地練習(xí)。有時候我會一個人仔細(xì)想畫國畫的技巧,該注意些什么,F(xiàn)在課上,老師看我的畫時,都會說我有進步。雖然不是最好,但我依然很高興。

          成長的道路漫長而坎坷,堅持吧,堅持才能克服困難,才能健康成長!

          成功就要堅持。有人見了這句話,也許認(rèn)為我說的不正確:“堅持是堅持,成功是成功,兩碼事嘛”。

          不過,我要說:堅持——成功之本。比如發(fā)明電燈泡的愛迪生,為了發(fā)明白熾燈,在成千上萬種材料中,反反復(fù)復(fù)地做了多少次試驗,才最終發(fā)現(xiàn)了最好的燈絲,做成了理想中的燈泡。面對愛迪生的成功,我們怎樣看待呢?是碰巧嗎?不是。是與生俱來的嗎?也不是。是有高人指點嗎?更不是。其實,他的成功只有兩個字“堅持”。他堅持在別人的嘲笑中進行自己的試驗,他堅持在成千上萬的燈絲中尋找最合適的燈絲。

          我們可以再看看哥倫布。哥倫布能夠發(fā)現(xiàn)新大陸,在于他的堅持。如果不是他堅持率領(lǐng)眾人在大海上艱難航行,別說發(fā)現(xiàn)新大陸了,連能不能活下來,都還是個未知數(shù)?纯茨切┏晒Φ娜,有多少人的成功是來自堅持。再看看那些未能成功的人,又有多少人是半途而廢,未能堅持到最后。

          人生下來都一樣,同樣是人,可有人成功了,有人失敗了。成功的人只比失敗的人多了一點——堅持。在形形色色的行業(yè)中,成功與失敗的區(qū)別也就在于這一點。要成功,記住這句話:堅持——成功之本!

          我的課余生活豐富多彩,如:彈古箏、看書、下跳棋、打羽毛球、騎自行車……但我最喜歡的還是滑輪滑。

          我剛開始學(xué)輪滑時,連站都站不起來呢!我先扶著沙發(fā)或桌子走,有時腳底一打滑,就摔了個跟頭。爸爸在一旁指揮我該怎么做,可一點用也沒有。連摔幾跤后,我有點泄氣了,就在我脫下鞋子,準(zhǔn)備不學(xué)了的時候,樓下哥哥、姐姐們邊滑邊說笑的聲音不時的傳到樓上,傳到我的耳朵里。我打消了不學(xué)的念頭,拎著鞋子毅然下了樓。

          來到樓下,我穿著輪滑鞋,站在平坦的水泥地上,彎著身子小心翼翼地一小步一小步地向前移動著。對面快速滑過來一位姐姐,我羨慕極了,同時也更緊張了。一位阿姨看透了我的心思,她細(xì)心的教我怎樣站立、怎樣滑步。在她的耐心指導(dǎo)下,加上我反復(fù)地練習(xí),我終于可以滑穩(wěn)了。

          如今,我穿著輪滑,自如地在小區(qū)里穿梭,滑行,令許多小妹妹羨慕不已。我想,這就是努力的結(jié)果吧!經(jīng)歷了這件事,我懂得了無論做什么事,都要堅持不懈,只有你堅持了,才有可能勝利!

          “一分耕耘一分收獲!弊鍪裁词虑槎疾荒馨胪径鴱U,通過一件事情,讓我收獲了堅持。

          看著身邊同學(xué)和朋友一個個都會游泳,甭提我有多么羨慕了。所以在我的央求下,媽媽給我報了游泳班。第一節(jié)課,教練先讓我們下到水里試試水溫,我有點害怕,遲遲不敢下水。就在那時,我的好朋友王佳媛來到身邊,對我說:“你不要害怕,越害怕就越不敢下水,更何況有教練保護你不會有事的。”

          她抱著我給我加油,瞬間我鼓起勇氣下了水。剛有些適應(yīng),教練又讓我們把頭埋在水里,“我的天!”嚇得我心怦怦直跳,那時真想放棄。但是王佳媛一直在鼓勵著我,給我力量。于是,我鼓起勇氣,按照教練的方法把頭埋進水里,也許是太緊張的原因,不小心把水吸到鼻子里,嗆得我非常難受,但我繼續(xù)堅持練習(xí)。感覺老天在捉弄我,不一會又把腳扭了,一次又一次的失敗,終于使我失去了信心,坐在臺階上,咒罵著自己:“我怎么這么笨呢!”眼淚止不住的流了下來。

          教練來到我的身邊,撫摸著我的頭說:“孩子,不要放棄,多加練習(xí)你一定會成功!老師相信你。”就這樣,我再一次的下到水里,一遍遍地練習(xí),終于掌握了憋氣的方法、學(xué)會了游泳。

          通過那件事,不但讓我學(xué)會了一個本領(lǐng),更收獲了一份堅持。

          人的夢想大小取決于你的志氣、毅力多強,有大夢想,必須要有超強的毅力。

          成就的路上必定有諷刺與譏笑,讓人難以承受。不過,有了堅強的毅力便可以堅持下去。只有堅持下去的人才可以站在夢想上,滿足自己的心愿。就如袁隆平,經(jīng)過了他辛勤的努力,“東方魔稻”才出現(xiàn)在人們眼前。他的努力可想而知,經(jīng)過了多大的艱難險阻?但他的目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在他仍然在試驗更好的方法,仍然堅持不懈地攀登更高峰。我們不應(yīng)該像袁隆平一樣,堅持不懈嗎?

          螞蟻在火海中依靠什么來逃生?當(dāng)然是群眾的力量:一群螞蟻迅速抱成一個團,滾離火海,外層的螞蟻雖然犧牲了,但卻保存了絕大部分的螞蟻。只有螞蟻堅持抱成團,內(nèi)部的螞蟻才能存活,如果外部的螞蟻松手,內(nèi)部的便被活活燒死,夢想也需要拼盡全力的堅持,只有堅持,才能實現(xiàn)夢想。

          有夢想,未必能成功,有些人光說自己的夢多么偉大,今天不做,明天不做,是不會有什么成就的。只有堅持,夢想才能實現(xiàn),而困難與危險也能闖過去的人,才能笑到最后。

          是的,夢想只有不斷堅持,才能實現(xiàn),那些光說不做的人,是沒有什么成就的!

        堅持的作文 篇2

          “一二一,一二一……”熟悉的口號聲傳進我的耳朵,富有節(jié)奏感,讓我不禁想起了我第一次跑早操時的情景。

          天還是朦朧的時候,我們就已經(jīng)起床,整整齊齊地站到指定的位置,準(zhǔn)備跑操。然而,在開學(xué)前不久,我不小心扭傷了腳,此時還微微有些疼痛,但我看見所有人都整齊地站好,我也不想放棄,于是,我開始做熱身運動。

          過了一會兒,體育老師吹了一聲口哨,我們便伴著朦朧的天空和陣陣涼意開始跑步了。剛開始,同學(xué)們都想脫韁的野馬,精神抖擻,大步的向前奔跑。在我們跑完一圈后,天漸漸地染上了一絲紅暈,變得明亮起來了,而同學(xué)們的體力也漸漸消耗完了,我的腳也有些陣痛,累得上氣不接下氣,心臟跳動得十分劇烈,兩腿酸痛,嗓子仿佛在噴火,非常疼痛。這時,我在心里想:要不放棄吧,實在是太累了。正當(dāng)我想放棄的時候,猛然一抬頭,我看到了太陽紅彤彤的,十分明亮,仿佛新生命的誕生,樹木在風(fēng)中搖擺,他們仿佛在鼓勵我:千萬不要放棄啊,堅持就是勝利,加油!我又看了看旁邊的同學(xué),他們也大口地呼吸,臉上通紅,但絲毫沒有放棄的想法。于是我也不甘落后,忍著疼痛,努力向前奔跑。只剩最后半圈了,加油,可不能這時候放棄呀,我在心里暗暗的鼓勵自己?炝耍炝,馬上就到終點了,我們在向勝利的彼岸大幅度的邁進……啊,終于到了,我長長的呼了一口氣,雖然腳和腿都有些疼,但是我心里十分開心,我戰(zhàn)勝了自己。

          早操跑完了,我十分開心,感慨萬千,我們的人生和學(xué)習(xí)不正如這一次次跑步,一次次堅持嗎?所以,在以后的'學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,我一定要堅持下來。正如約翰遜所說的:成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。是啊,堅持就是勝利,堅持是勝利的最后一道障礙,只要堅持住,就能獲得人生的成功。

        堅持的作文 篇3

          今天上午老師在微信群中發(fā)了一個視頻,我依稀的記得上個學(xué)期時也看過一次,不過再看一遍還是深有感悟。

          這個視頻的內(nèi)容是一只鴨子母親帶著一群小鴨子過臺階,鴨子母親輕而易舉的到了頂端等著小鴨子,小鴨子們也想上去,卻因為個子太小無法登梯,它們一次次的跳,一次次的失敗,可失敗后,它們又一次次的跳,一次次的努力。

          雖然只有短短的三層臺階,但他們每跳一個臺階都要跳無數(shù)次,每跳一個臺階都是那么的不容易,每跳一次都耗盡了全身的力氣,然而讓人出乎意料的是,沒有一只選擇放棄,它們只是無數(shù)次的登跳,無數(shù)次的失敗,無數(shù)次的嘗試,無數(shù)次的努力,最終一群小鴨子全部跳上了第三層臺階,撲入了鴨子媽媽的懷抱。

          小鴨子們?yōu)榱四軌蛉サ阶约合肴サ牡胤剑恢辈环艞,我們又有什么理由不努力堅持?是啊,我有什么理由不努力,不堅持?今天下午默寫上冊所有古詩詞,我因為有一首詩背的不熟練,所以寫的很慢,差不多是最后一個交的默寫紙,當(dāng)時我想自己寫的應(yīng)該差不多,可是發(fā)下來默寫紙之后才發(fā)現(xiàn)自己差的真的`很多。以前和自己成績差不多的同學(xué)寫的都不錯,特別是鄭好同學(xué),全班56個學(xué)生,只有幾個同學(xué)是全對,其中一個就是正好,這是為什么?這讓我有些不解,后來一問才知道,鄭好同學(xué)在端午節(jié)假期中自己默寫了四遍,自己卻一遍沒寫,多余的時間全部浪費在和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上了,所以自己才沒有寫好。

          是自己的不努力,不堅持,才造成現(xiàn)在的后果,所以從今天起,我會努力學(xué)習(xí),早睡早起,用期末的成績來證明自己,讓老師放心,讓父母放心。

        堅持的作文 篇4

          聰明才智并不是與生俱來的,它是靠一點一滴的努力凝結(jié)而成的。但是,試問在座的各位,你們是否堅持學(xué)習(xí)呢?當(dāng)朋友邀你出去玩耍,你是否還會繼續(xù)寫作業(yè);當(dāng)電視中的精彩節(jié)目在播放時,你是否能戰(zhàn)勝誘惑;當(dāng)坐在電腦旁看書時,是否會被電腦游戲吸引……

          最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,重達(dá)8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓(xùn)練時,訓(xùn)練師把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就能得到獎勵。漸漸地,訓(xùn)練師把繩子提高,只不過每次提高的幅度很小,大約只有2厘米,這樣鯨魚不用費多大的力氣就能越過去,并獲得獎勵。于是,這條常常受到獎勵的鯨魚,便很樂意接受下一次訓(xùn)練。隨著時間的推移,鯨魚越過的高度逐漸上升,最后竟達(dá)到了6.6米。

          訓(xùn)練師訓(xùn)練鯨魚成功的訣竅,是每次讓它進步一點點。正是這微不足道的`一點點積累起來,天長日久,便取得了驚人的收貨。這個故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過貪玩。那是期末將至,班上開始熱火朝天地背書,起先我也很來勁,但我卻沒能持之以恒,背書時,我總是搞自己的,認(rèn)為被那些枯燥乏味的文字是件非常費勁并且傷腦筋的事。就這樣,當(dāng)其他同學(xué)在不斷進步的同時,我落后了。我浪費了自己的光陰,辜負(fù)了老師和父母對我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價。

          每次進步一點點,貴在“每次”,也難在“每次”。在學(xué)習(xí)的過程中,最需要的是要有恒心,要堅持不懈,持之以恒,學(xué)習(xí)需要堅持!

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