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      2. 堅持的作文

        時間:2023-12-17 11:36:16 堅持 我要投稿

        【通用】實(shí)用的堅持的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的堅持的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【通用】實(shí)用的堅持的作文

        堅持的作文 篇1

          理想是驅(qū)使我前進(jìn)的動詞,理想是充實(shí)我生活的名詞,理想是覆蓋我空虛的形容詞,理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……

          理想,抽象卻又現(xiàn)實(shí),抽象在他虛無縹緲,可望而不可及,現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的.驅(qū)動力。

          在我理想的土壤里,我深深地埋下了一顆種子,那就是當(dāng)科學(xué)家,神圣而又光榮的職業(yè),我愿為它奮斗一生,這不是漂亮的口號而已。

          我明白,這條路有些艱難,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了這條不歸路,我還抱怨什么,沒有退縮,沒有后悔,更沒有放下。

          有人曾說,不拋棄,不放下,這也是我要對自我說的話,為理想奮斗。

        堅持的作文 篇2

          誰不期望臘梅秉續(xù)它的秉性:“凌寒獨(dú)自開”

          誰不期望秋菊堅持它君子的清高:“深叢隱孤芳”

          誰不期望翠竹執(zhí)著節(jié)節(jié)不落的氣質(zhì):“破土凌云節(jié)節(jié)高”

          塵世間紛繁雜亂,功名利祿,富貴榮華,原本的堅持漸漸隱匿在了喧鬧凡塵;對生命質(zhì)量的堅持淹沒于燈紅酒綠;對理想信念的堅持隱沒于歷史舞臺。

          堅持,是一種不敗的人生觀念。蘇武深知人事代謝的規(guī)律如自然輪回,但其中不可缺失的更有‘堅持’。兩千年前,丹青史書記載:“他——杖節(jié)牧羊,餐冰臥雪;他——寧死不屈,矢志不渝!泵瓴灰姺夂钣,空向秋波哭逝川。他的顧慮是對國家的愁絲;他的負(fù)擔(dān)是身上所承載的大漢尊嚴(yán);他的掛念是漢朝的錦繡江河。蘇武——一位用無悔青春誓死報國的義士,一位懷抱漢匈和睦夙愿的忠士。因為有了顧慮,因為有了負(fù)擔(dān);因為有了掛念,那錚錚鐵骨敲響了千秋絕唱!

          堅持,是一種執(zhí)著的人生態(tài)度!畬庝鬯酪粤魍鲑猓嗖蝗虨榇藨B(tài)也!’對國家存亡的擔(dān)憂漫布在思緒中;對君王無能的顧慮壓在心頭;對楚之百姓的'擔(dān)慮充斥于心間。他堅持著對祖國的熱愛,所以放不下;他堅持著對楚的不渝,所以放不下;他堅持著對楚的忠貞,所以放不下。正因如此,他才創(chuàng)下了千古名篇—《離騷》,才為自己的人生涂上了一筆濃墨重彩,有了“屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘”。

          堅持,是一種處變不驚,從容淡定的處事方式。有一位老人,日日呆在田間,戴著老花鏡,佝僂著老邁的身體,從不多言,未曾多語,幾十年如一日,與水稻為伴,沒有一天,他不再想如何讓水稻的產(chǎn)量在增加一些,沒有一天,他不是在細(xì)心的觀察水稻的長勢怎樣。他帶著使命與責(zé)任,帶著負(fù)擔(dān)與憂慮,一次又一次進(jìn)行水稻雜交,終被人們所敬仰,終被載入千古。

          堅持,是一條騰飛的生命線。有一個國家,帶著人民的期望,壓著民族復(fù)興的重?fù)?dān),有著不甘落后于他國的堅持。他——在壓迫中奮然站起,在侵略中奮起挺立。六十年的跨越,時間的沉淀,帶給我們的是一個古老且永恒的奇跡。

          觀念,態(tài)度,方式,騰飛,向人們展示著自然與人性的結(jié)合之美!按簛碓谧郧啵镏寥~飄零,無窮般若心自在,語默動靜體自然”!

          佛曰:若堅持,豈能放……

        堅持的作文 篇3

          那是一個暑假,媽媽給我報了一個游泳班,我從小就怕水,再加上水特別深,我站在岸邊直打哆嗦,更是害怕!

          跟上大家的節(jié)奏,我們開始做熱身運(yùn)動。之后,教練教我們悶水,看著大家像“小鴨子”一樣紛紛落水。這時,我心里說:高佳寧,別人行,我也行!只要不害怕就行!接下來把頭伸進(jìn)水里悶水,那時候,我只覺得水灌進(jìn)了耳朵和鼻子里,很難受?粗蠹叶紣灹10秒,我也想悶10秒,跟上大家的.節(jié)奏?墒牵驗楹ε,我只悶了5秒。教練對我說:“回家了堅持15秒!”

          我一到家,寫完作業(yè),就接了一盆又一盆的水,試了一遍又一遍。終于有一天,我對教練說:“我能悶15秒了!”說完,教練拿著計時器幫我計時,1、2、3、……我從水中出來了,教練驚喜的對我說:“你悶了20秒!”

          從那天開始,我就不怕水了,也讓我明白了堅持的意義!

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