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      2. 堅持的作文

        時間:2023-12-12 07:58:52 堅持 我要投稿

        堅持的作文【集合4篇】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的堅持的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        堅持的作文【集合4篇】

        堅持的作文 篇1

          生活中,每件事,只要你努力、堅持不懈地去做,那就一定能成功。

          一個雙休日,我和爸爸去爬山。剛開始爬時,我還精神飽滿,有時又蹦又跳;有時說閑話;又有時跑來跑去······慢慢地,我越來越累,不再又蹦又跳,不再說廢話,不再跑來跑去。我的腳開始感到有些酸了,開始有點爬不動了,所以走得也越來越慢。我一下向爸爸喊:爸爸,我走不動了!一下喊:爸爸,我口渴!一下又喊:爸爸,我們回家吧!

          爸爸聽了后,和藹的說:堅持就是勝利,山頂馬上到了,你要堅持爬到山頂,加油聽了爸爸的這句話,我咬了咬牙,繼續(xù)努力地大步前進。當我爬不動了,我就想山頂馬上到了,然后,繼續(xù)爬。走呀走,我氣喘吁吁地和爸爸終于到了山頂。

          到了山頂,一股涼爽的'風向我吹來,讓人感覺神清氣爽。我明白了一個道理:滴水能把石穿透,完事功到自然成。一個人只要肯努力、堅持不懈地做,就會成功。我們做每件事都要努力、堅持不懈地去完成。

        堅持的作文 篇2

          有一次徐霞客在香爐峰突然遇到了大霧。在大霧中,他看到了心中的幻象,一年年、一日日奔波流離,到底為了什么?

          為什么我在這里?我到底要行去何處?哪里是我的'終點?

          “不重要了”他對自己說,“重要的是,我行走在天地之間。”

          清明節(jié)遠足,我也終于行走在天地之間。

          “行百里者半九十”,最后一段路程往往是最艱難苦行的。經(jīng)過長途跋涉,精疲力竭,信心開始動搖,意志漸漸松懈,對自己產(chǎn)生懷疑,對前途絕望。

          學(xué)習亦是如此。

          哥倫布在他每天的航海日志上總是這樣寫:“我們繼續(xù)前進!”這句話看似平凡,卻包含無比的信心和毅力。憑借著一股大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的未來前進,歷經(jīng)野蠻荒地,橫跨驚濤駭浪,客服艱難險阻,終于完成了歷史上驚人的創(chuàng)舉。

          無論路程多么崎嶇,無論身體多么疲憊,我們都要勇敢地走下去。

          讓我們繼續(xù)前進吧!

        堅持的作文 篇3

          這一瞬間,我嘗到了成功的甜頭,屹立在黃山的蓮花峰,我深刻地懂得了:堅持,就是勝利!——題記

          今天是我們黃山之行的第二天,原本是計劃去爬黃山的,可現(xiàn)在,我們一家三口卻只能待在山下的旅館里。因為外面不屬于我們登上的人,只見窗外嘩嘩啦啦地下著大雨,烏云壓得低低的,給人一種壓抑的感覺,雨水集中在低洼的區(qū)域,形成了一個個水塘。爸爸沒好氣地說到:“這地方已經(jīng)連續(xù)幾個月沒下雨了,我們一來就下個不停,這下可好,計劃全都泡湯了!薄笆前,這天公不作美啊!眿寢屢脖г沟。我無聊地望著窗外,望著這不知要下到何時才能停的雨……

          突然,在大雨中出現(xiàn)了幾個頭戴草帽、身披雨衣的人,什么?登山!在這個時候?我滿腦寫滿了問號。我不顧大雨,拿起一把傘就沖了出去,攔住了一個戴眼鏡的叔叔:“叔叔,你們這時候登山,是要干什么?”“孩子,你聽說過黃山的`云海嗎?云海只有在雨后才會更加壯觀。我們就是要趁著這大雨,爬上黃山,去看云海啊!”叔叔回答道!澳沁@個時候去登山,山路又滑又濕,不是很危險嗎?”“孩子,不能因為這一點點的困難就輕易地放棄!雖然這山路曲折危險,但卻能收獲到看見云海的喜悅,何樂而不為呢?這其實是‘上窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’啊!笔迨逭Z重心長地對我說。我頓了一會,像忽然想到了什么似的跑向旅館……

          后來我和父母一起堅持趁著大雨登上了蓮花峰,體會了一次“一覽眾山小”的氣概,嘗到了成功的滋味。

          后來我也欣賞到了黃山的四絕之一云海。真是不虛此行。

          這一瞬間我明白了,今后再遇到困難時,只要堅持到底,就一定會勝利!

        堅持的作文 篇4

          我房間的墻壁上有一幅美麗的風景——裝表好的巨幅拼圖畫!每當我看到這動人的拼圖畫時,我總能充實內(nèi)心對堅持的領(lǐng)會。

          小學(xué)的生活想來真是閑暇而輕松。即臨暑假,我死纏爛打最終讓媽媽幫我訂購了一盒拼圖—一千張拼圖塊組成!

          漫長的等待迎來了拼圖的送貨上門。我激動不已地連忙拆開,一股腦地倒到地板上。然后——我就傻眼了——密密麻麻的拼圖塊呼啦啦地從盒里歡快地蹦跳出來,一個疊一個,壘得有小山高!我拾到一塊畫面黑乎乎的,再拿起一塊上面印有半個字母的,我內(nèi)心無比苦悶,天啊!這讓我從何入手?

          后來我發(fā)現(xiàn)拼圖塊背面有細小的分區(qū)字母,我可以按照背面的字母找出同一塊區(qū)域的拼圖塊,然后分批拼成。

          然后我便開始了浩浩蕩蕩的找字母工程,經(jīng)常是累得頭暈眼花,好長一段時間才完成一點點。

          眼看數(shù)日過去,我用勤勞的雙手和犀利的目光已經(jīng)拼成很大一部分了。這個拼圖圖片的內(nèi)容是“糖果屋”,對于我而言,這確實就像一塊巨大的糖果,不時散發(fā)出甜蜜而喜悅的氣息,誘惑我快快拼好這個拼圖。

          夏日酷暑,關(guān)掉空調(diào)后的地板上還透露著絲絲涼爽的氣息。奶奶將我快要完成的拼圖當成大半個人長的地毯,十分心滿意足地躺在上面。不幸的`事情發(fā)生了,奶奶起身時,皮膚黏帶了一些拼圖,隨著她的起身,如雪花般的拼圖塊悲傷而惋惜地飄落,我的內(nèi)心絕望而悲痛地吶喊道:“不!”

          我只想放棄。破碎的拼圖如破碎的糖果,破碎的夢。我悲傷而無力挽回。

          可幸好我選擇了樂觀,選擇了堅持。堅持拼好那張拼圖,把我破碎的夢重新用耐心填補完整。

          墻壁上糖果屋拼圖中的兩個小人在朝我甜甜地笑呢!他們像手捧甜蜜的糖果,為我的堅持送上一份珍貴的禮物!

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