堅(jiān)持的作文【優(yōu)選7篇】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
我站在山頂?shù)脑旗F之間,剛才發(fā)生的事依舊在我眼前。
“這山也太高了,我們坐纜車上去吧!蹦赣H指著彌漫濃霧的高山,對(duì)著我說(shuō)。我的心里不禁有些失望。這次旅行我期盼了很久,總想嘗嘗爬山的滋味如何,不停地想象著沿途的美景。“如果真去坐纜車,不就沒(méi)什么意思了嗎?”我心里這樣想著,看著逐漸隱沒(méi)在山中的徒步徒道,又有些不敢嘗試。看著排隊(duì)買纜車票的人群,我心里躊躇著,愈發(fā)焦躁。
“想好了嗎?”肩上被人拍了一下,身邊傳來(lái)父親的聲音,我茫然的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,父親正微笑看著我,我恍惚的想起父親出發(fā)前對(duì)我說(shuō)的話∶“想好了再去做,要做就做到底!彼查g,我的茫然一掃而光于是堅(jiān)定的看向母親說(shuō)∶“我要爬上去!蹦赣H似乎不解,但還是認(rèn)同了,允許我一人獨(dú)自上山。
踏上棧道,我心中不免一陣激動(dòng)。感受著腳下堅(jiān)實(shí)的土地 抬起頭望向云霧繚繞的山頂,想起父親鼓勵(lì)的眼神 我堅(jiān)定了信心,一步一步向上攀登。沿途的山景優(yōu)美,我忘身于大自然之中,四周寂寥無(wú)人,耳畔只有清脆的鳥(niǎo)鳴聲。山中的清風(fēng)拂過(guò),我抬起手,擦去額頭上大滴大滴的汗珠,仰望山頂,我的腿不禁有些發(fā)軟。此時(shí)的我已經(jīng)十分疲憊,而距離山頂還有一半的路程。我不禁有些懷疑自己∶“這一條路,是不是選擇錯(cuò)了呢?”心中的'茫然再次出現(xiàn),而問(wèn)題的答案似乎也已沒(méi)在了云層之中。我手足無(wú)措地回頭,走過(guò)的路上依舊靜寂。在這時(shí),我的腦海中響起了父親的聲音,猶如驚雷∶“要做就做到底!贝鸢敢讶怀霈F(xiàn),我揉了揉酸痛的雙腿,信心再次注滿我的身軀。我又開(kāi)始了攀登,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有懷疑。
我立于山頂,云霧在我身邊繚繞。我慶幸自己沒(méi)有隨波逐流,而是選擇了不同的另一條路,我也感謝我自己,在這一路上的一路堅(jiān)持。想起曾讀過(guò)的一句詩(shī)∶“我選擇了另一條路,從而選擇了我一生的道路。”透過(guò)層層云霧,這首詩(shī)中的含義,我已了然。
堅(jiān)持的作文 篇2
人海茫茫,我們雖只是人潮中不起眼的浪花,但也要在波濤洶涌中奮力演奏自己精美的生命華章;宇宙浩瀚,我們雖只是群星中微弱的一顆,卻也要在絢美奪目中書寫自己獨(dú)特的人生篇章。仰望蒼穹,我們只是滄海一粟;審視自我,我們卻是于自身而言的整個(gè)宇宙,著眼小事,堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的。不要讓虛詞浮貶迷了雙眼,不要讓冷嘲熱諷消盡了所堅(jiān)持的。
正如這群青蛙的比賽,面對(duì)這如此高的塔,旁觀者都認(rèn)為這是可望不可及的,紛紛勸它們放棄,青蛙們也都放棄了攀爬。只有一只青蛙,到達(dá)了塔頂。難道這一切皆因?yàn)樗莻(gè)聾子?不,關(guān)鍵是它自己知道堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,從而最終到達(dá)了塔頂。
中國(guó)好聲音中的萱萱贏得了那英組的冠軍,冠軍光環(huán)的背后也是她堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的得來(lái)的。她從小就喜歡唱歌,卻在追求音樂(lè)的路上四處碰壁,她被多家酒吧給趕出來(lái),甚至有的還倒貼錢求她走,也有很多人勸她讓她放棄,但她一直堅(jiān)持,考上了沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院,在學(xué)校里不受人重用的她拼了命的練習(xí),沉浸在自己的世界里,不在乎外面的聲音,她一直在堅(jiān)持。最終,她練就了一副獨(dú)特的嗓音。她的歌聲中充滿了故事,也正是因?yàn)樗挥泄适碌纳ひ魥Z得了這個(gè)冠軍。這一切的一切都源自她堅(jiān)持了自己所堅(jiān)持的。美國(guó)一位著名演講家,他生下來(lái)就沒(méi)有四肢,只有一個(gè)畸形的小翅膀來(lái)支撐著地。附近的`人都勸他放棄自己的生命,這樣的生活還不如死了好。他無(wú)視別人的冷眼與嘲笑,他保留了自己最基本的權(quán)利,他要與命運(yùn)抗?fàn)帲麘{借著自己的勤奮與智慧成為一名著名的演講家,所見(jiàn)到他的人無(wú)不表示無(wú)比的敬意,他用自己的堅(jiān)持證明了自己,向那些冷眼嘲笑他的人證明自己。他成功了,因?yàn)樗麍?jiān)持了自己所堅(jiān)持的。大步向前,不在乎冷眼與嘲笑,不被贊美迷惑了頭腦。縱使只是群星中微弱的一顆,縱使只是滄海一栗,縱使被人們所遺忘,也要堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的,讓困難不堪一擊,讓美好變得奪目。
堅(jiān)持的作文 篇3
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下輝煌的記錄,讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎?五月十二日十四是二十八分,那一刻山崩地裂,天地作響。作為四川人民,他們無(wú)法改變這一刻的到來(lái),但他們卻可以改變命運(yùn)。
無(wú)論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中,這一場(chǎng)突如其來(lái)的悲劇并沒(méi)有壓垮人民的心,廢墟上救援人員堅(jiān)持著,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,雖專家說(shuō)過(guò)超過(guò)72小時(shí),地震后被困人民就很難存活,但他們?nèi)匀粓?jiān)持著尋找、呼喊,不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員,在大塊的水鋼混泥土下,他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去。渴了,他們極力將口水集于一處;痛了,他們相互勉勵(lì)著,一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著,雖輕,但愛(ài)不少,它就像一條堅(jiān)硬的鐵鏈,將難著緊緊拴在一起。為了親人,為了家庭,為了愛(ài)他們的'人,他們閃爍出萬(wàn)丈光芒,讓死神接近而又止步,時(shí)間像流水,但因?yàn)閳?jiān)持,他們勝利了,那一刻,廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三,起!”,那一刻,他們躺在擔(dān)架上,在眾人欣慰的目光下,迎來(lái)了被困后的第一束陽(yáng)光。堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)閳?jiān)持,他們?cè)诓恍抑懈淖兞嗣\(yùn);因?yàn)閳?jiān)持,將這次地震死亡人數(shù)降到了一個(gè)低點(diǎn);因?yàn)閳?jiān)持,他們又將擁有一座美麗的城市!
堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生的馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力。昨日的你已過(guò)去,今日的你是否會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而擁有明天燦爛的陽(yáng)光呢?
堅(jiān)持的作文 篇4
人的一生就像一條寬大的道路,路的旁邊有許多的指路燈,它指引著我們走向光明大道?蛇有一種力量使我們勇敢地走向未來(lái),那就是堅(jiān)持的力量。
不知在多久以前,老師也教導(dǎo)過(guò)我們要多讀名著,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),不僅是為了考試,也是為了充實(shí)自己。我一向很聽(tīng)老師的話,放學(xué)后立馬拉著媽媽去買了幾本書看,到了書店,整個(gè)店鋪書香一片,我看花了眼,不知道要買哪本,最后我聽(tīng)了媽媽的建議,買了一本《西游記》還有一本《童年》,高高興興地回了家。
到了家里,我快速地拿起那本《西游記》,坐有床上津津有味地看了起來(lái),感覺(jué)很有趣,可才讀了三四回就不想看了,這時(shí)媽媽端著一盤水果走了進(jìn)來(lái),看到我將書放到一邊,便笑著說(shuō):“怎么,剛買的書才看了一會(huì)兒就不看了?你呀!就只是圖個(gè)新鮮,肯定不能堅(jiān)持讀下去!”我知道媽媽這叫“激將法”,可還是不服氣地說(shuō):“堅(jiān)持就堅(jiān)持!”我拿起了被我丟到一邊的書,看了起來(lái)。以后的幾天里,我一有時(shí)間就看書,可還是沒(méi)堅(jiān)持幾天,就又把它丟到了一邊?粗潜緯肄D(zhuǎn)念一想,堅(jiān)持就是勝利,不能半途而廢,再說(shuō)了,現(xiàn)在要是不看了,那不是被媽媽笑話嘛!于是,我認(rèn)真地再一次拿起了那本《西游記》,幾個(gè)星期后,終于讀完了,我也收獲了不少。
堅(jiān)持的力量十分強(qiáng)大,堅(jiān)持一件事,會(huì)有收獲,會(huì)快樂(lè)。那些優(yōu)秀的人想必也是獲得了堅(jiān)持的力量,但是我還發(fā)現(xiàn)了,這種力量不是天生就有的,也不是花錢買的,也不是別人給的`,這種堅(jiān)持的力量是靠自己獲得到的。
堅(jiān)持的作文 篇5
我走在小區(qū)的院子里,看到滿墻綠油油的爬山虎。前幾天才看見(jiàn)它才爬到半人高的樣子,今天一看,我大吃一驚,它竟然爬到墻頂了。
看著那片綠油油的爬山虎,我想著,現(xiàn)在生活中有多少人能夠像爬山虎一樣努力地前進(jìn)、奮斗呢?爬山虎的堅(jiān)持雖然不及雨后的春筍,但是它在前進(jìn)時(shí),無(wú)聲無(wú)息,你根本不知道。它緩慢地前進(jìn)時(shí),不急不躁,不慌不忙,一步一步地前進(jìn)著。這讓我想起了許多勤勞的在工作上奉獻(xiàn)的人們,你也許不知道大街上為什么這么干凈,你也不知道你的堅(jiān)持影響著一切,改變著一切!這些人猶如爬山虎,不管有多少困難,不管有多少挫折,永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄,也不會(huì)著急。再想一想,有誰(shuí)能像爬山虎一樣,努力、奮斗,有多少人能像爬山虎一樣的堅(jiān)持不懈。它那頑強(qiáng)的精神,讓我不得不佩服。
有了堅(jiān)持不一定成功;但沒(méi)有堅(jiān)持,就注定失敗。對(duì)于成功,堅(jiān)持的塑造必不可少!而堅(jiān)持也是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的`一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需再堅(jiān)持。
過(guò)了幾天,我再去看那片生機(jī)勃勃的爬山虎時(shí),它已經(jīng)爬到屋頂上了?此臅r(shí)候,就感覺(jué)它像是在過(guò)著神仙一般的生活,享受天空的寧?kù)o,享受鳥(niǎo)兒為它唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,享受快樂(lè)的生活。這,就是堅(jiān)持后的成果。
每當(dāng)生活中“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),我就會(huì)想起這片綠油油的爬山虎,不久就會(huì)迎來(lái)“柳岸花明又一春”。
堅(jiān)持的作文 篇6
“世上無(wú)難事,只怕肯登攀!边@句話的意思是:只要下定決心去做,任何困難都能克服。對(duì)于這句名言,我從中親 身體會(huì)過(guò)。
那一天,我上古箏課。由于這一周沒(méi)有練琴,我彈得很糟糕,所以被老師批評(píng)了一番。聽(tīng)了委屈的淚水不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。那一天,我哭得很傷心,老師的話深深地印在我的心里,它激勵(lì)著我;氐郊依铮覜](méi)有休息,而是一遍又一遍地彈奏“陌生”的曲子,直到練累才休息一會(huì)。開(kāi)始,我練得很難聽(tīng),一個(gè)個(gè)音符亂蹦了出來(lái),形成一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的曲子。但是,我并沒(méi)有放棄信心,而是反復(fù)的.練習(xí)!皬埲哲埃阋欢〞(huì)行,相信自己!”我默默地對(duì)自己說(shuō)。第二遍,曲子稍微通順了一些;第三遍,第四遍,曲子慢慢的動(dòng)聽(tīng)了、流暢了;第五遍,我試探著加著動(dòng)作彈了出來(lái),優(yōu)美的音符跳躍著,仿佛在翩翩起舞。成功已向我招手,希望之光愈來(lái)愈強(qiáng)大,照耀著我。困難一步步退了下去,不知不覺(jué)消失了。終于,我成功了!去自如流水一般動(dòng)聽(tīng),好像四周都響起熱烈的掌聲。
第二次上課,我用最佳的狀態(tài)來(lái)彈奏它,動(dòng)作、表情都融入到曲子中去了。此時(shí),我情不自禁地陶醉在樂(lè)譜中,流利的曲子一氣呵成,沒(méi)有一絲漏洞。老師夸獎(jiǎng)著我,使我更加充滿信心。從老師驚異的眼光中,我好像看見(jiàn)多年后成為古箏家的我,還看見(jiàn)老師對(duì)我的希望。我為自己的努力而驕傲,為自己的成功演奏而興奮。
人生就是一個(gè)荊棘叢,處處都有困難,但是只要你以樂(lè)觀、開(kāi)放的心態(tài),不怕吃苦,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)它,就一定會(huì)成功!
堅(jiān)持的作文 篇7
生活就是這樣,常常被感動(dòng),被激勵(lì),即使一個(gè)電話。
昨天下午,放下博友小荷初綻的電話,就這樣被深深的感動(dòng)和激勵(lì)著。感謝的話她說(shuō)了很多,其實(shí),我內(nèi)心明白,真正感謝的,是自己,是她用體會(huì)和經(jīng)歷讓我再次看到了生命最重要的至寶,也是最容易被輕忽的東西,如果啟動(dòng)了它,就會(huì)如同一只大鵬之鳥(niǎo),舞動(dòng)雙翼,飛舞升騰的向著殊妙勝樂(lè)之處飛奔。
這個(gè)至寶,就是我們視若平常的東西:堅(jiān)持。
小荷自然是說(shuō)孩子俊俊,這一段與以往仿佛判若兩人。上五年級(jí)以來(lái),學(xué)習(xí)上有了突飛猛進(jìn),讓她幸福得措手不及,言語(yǔ)里贊賞和幸福,通過(guò)聽(tīng)筒傳過(guò)來(lái),讓我也深深隨喜。孩子上課專注聽(tīng)講,考試一躍年級(jí)第一,一門成績(jī)?cè)诎嗬锱诺谌蜁?huì)深生慚愧,在家里給老人端茶倒水,孝敬有加等等等等。是啊,做父母的,最幸福的事情莫過(guò)于孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,那是世界上最美麗的拔節(jié)音聲。
這些成績(jī)的取得源自于什么呢?仔細(xì)尋找,幾年來(lái)她引導(dǎo)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)注入了最豐富最契機(jī)的營(yíng)養(yǎng),這些東西,在孩子成長(zhǎng)路上,會(huì)不斷散發(fā)著異香,會(huì)助孩子走向成功。
我感動(dòng)不僅僅是這些,我感動(dòng)的是小荷,她用自身的行為提醒著我,這就是堅(jiān)持。
她通過(guò)博客了解了國(guó)學(xué)對(duì)于孩子的'成長(zhǎng)有大幫助,確定了帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)的方向。千萬(wàn)不要小看這個(gè)決斷,這個(gè)選擇也許是孩子成長(zhǎng)路上最厚重的基石,彌足珍貴。
接下來(lái),她開(kāi)始組建國(guó)學(xué)班,從《論語(yǔ)》開(kāi)始,加入《弟子規(guī)》,一周一次帶著孩子們上課,每天帶著孩子誦讀。她總是走在前面,自己買書鉆研,請(qǐng)教,交流。
她抉擇方向后,用她異乎尋常的堅(jiān)韌和毅力,堅(jiān)持著。
這是不容易的,在追求什么事都想立竿見(jiàn)影見(jiàn)成效的今天,這樣做是需要很大的耐心和堅(jiān)韌的意志的。誰(shuí)付出了異乎尋常的努力,誰(shuí)就得到異乎尋常的果實(shí)。世間,時(shí)時(shí)處處都蘊(yùn)含著因果,一切都是如是因,如是果,真實(shí)不虛。
國(guó)學(xué)中“仁義禮智信”思想理念如同一顆顆種子,漸漸透由堅(jiān)持,深植心靈的沃土,隨著年齡的增長(zhǎng),漸次發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果?吹竭@些新芽、雛花,誰(shuí)會(huì)不動(dòng)容呢?
忽然想起冰心老人的話:成功的花,人們只驚慕他現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初他的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
是的,堅(jiān)持的力量,可以令生命迸發(fā)出無(wú)量的光彩。
今后的路上,我會(huì)緊緊依著師長(zhǎng),把生命中所有的能量聚集到一處,心無(wú)旁騖,然后堅(jiān)持,堅(jiān)持,直到般若花開(kāi)……
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