堅(jiān)持的作文[必備4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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堅(jiān)持的作文 篇1
它們，一個(gè)幽默，一個(gè)深沉。一個(gè)開(kāi)放，一個(gè)隱忍。一個(gè)即將奔赴柏林，一個(gè)已經(jīng)笑傲威尼斯。一個(gè)展現(xiàn)了社會(huì)底層人民苦中作樂(lè)的堅(jiān)持，一個(gè)則忠實(shí)的記錄著三峽庫(kù)區(qū)的巨大變革。但它們卻又都似乎在訴說(shuō)著一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事。
他們，一個(gè)來(lái)自東北，一個(gè)來(lái)自山西。一個(gè)是響譽(yù)全國(guó)的人民藝術(shù)家，一個(gè)是白手起家的新興導(dǎo)演。一個(gè)是中國(guó)小品喜劇的教父，一個(gè)是中國(guó)電影的希望之光。但他們卻又都不約而同的將目光投向了中國(guó)社會(huì)的弱勢(shì)群體。
它們，一個(gè)是電影《落葉歸根》，一個(gè)是電影《三峽好人》。而他們一個(gè)是劇中主演趙本山，一個(gè)是影片的導(dǎo)演賈樟柯。
《落葉歸根》訴說(shuō)的是一個(gè)人的堅(jiān)持，一個(gè)社會(huì)底層小人物的堅(jiān)持，僅僅因?yàn)橐粋�(gè)玩笑式的承諾，老趙就不遠(yuǎn)萬(wàn)里要把死去的同伴送回家。它改編自一個(gè)真實(shí)的故事，一篇真實(shí)的新聞系列報(bào)道打工者客死，同伴背尸還鄉(xiāng)’’。
《三峽好人》似乎更像是在訴說(shuō)一個(gè)群體的堅(jiān)持。幾千年歷史的古城，兩年就拆掉了，在巨大的變革面前，只有堅(jiān)持，才能面對(duì)這些巨變帶來(lái)的種種沖突和痛苦，畢竟生活是要繼續(xù)的。拋開(kāi)在影片中起暗喻作用，單獨(dú)存在的飛碟和飛船，它無(wú)疑也是真實(shí)的，而且更向是在記錄一種社會(huì)現(xiàn)狀，記錄一個(gè)群體求生的掙扎。
落葉歸根，中國(guó)延續(xù)幾千年的古老傳統(tǒng)，電影以此為主題本身就是一種堅(jiān)持。再看影片的內(nèi)容，老趙對(duì)諾言的堅(jiān)持貫穿了整個(gè)影片。千里背尸，這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中幾乎不可能完成的任務(wù)，影片中的老趙卻能一直微笑著將它進(jìn)行到底。這是一種對(duì)生活，對(duì)生存的現(xiàn)狀不服輸?shù)姆纯梗悴蛔屛页晒�，你處處打壓我，但我就要�?jiān)持給你看。雖然不一定能成功，但堅(jiān)持何嘗不是一種勝利呢。正如美國(guó)作家海明威的一句名言：人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。在劇中，老趙也曾經(jīng)想到過(guò)自殺，但他卻沒(méi)有放棄他對(duì)同伴的承諾，死也要死在一起，在意外獲救后又繼續(xù)履行自己的諾言�，F(xiàn)實(shí)讓他痛苦，但在痛苦的現(xiàn)實(shí)面前他卻始終能保持一種樂(lè)觀的心態(tài)，一種苦中作樂(lè)的，反抗的堅(jiān)持。
三峽好人，在史無(wú)前例的巨大的拆遷工程面前，他們是一個(gè)整體，政府的一紙文書，千年古城就要沉于水下，幾百萬(wàn)人就要背景離鄉(xiāng)。在拆遷帶來(lái)的種種痛苦和矛盾中，他們這個(gè)整體，選擇了服從，退讓，沉默，為了國(guó)家，他們選擇無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的家園。但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他們卻無(wú)從選擇，他們所能做的只有堅(jiān)持，畢竟現(xiàn)實(shí)再痛苦，還是要繼續(xù)生活的。片中的情節(jié)，也無(wú)不透露著這種堅(jiān)持，主人公韓三明延續(xù)16年的情感，驅(qū)使他來(lái)到四川，尋找他的妻子和女兒。當(dāng)他找到他妻子的哥哥，無(wú)論別人怎么打他罵他，他都屹立不動(dòng)，始終重復(fù)著那一句話：我就是想看看我的女兒。種種困難都沒(méi)能阻擋他，他都默默的承受。另一個(gè)主人公沈紅，也是從山西來(lái)到四川尋找他兩年沒(méi)回家的老公，她那個(gè)一直隨身攜帶的礦泉水瓶令我印象深刻，從開(kāi)始到最后都沒(méi)有扔掉。這些，不都是默默的堅(jiān)持嗎。只是在《三峽好人》中，這種堅(jiān)持是一種被現(xiàn)實(shí)，被生活所迫的無(wú)奈的堅(jiān)持，一種隱忍的堅(jiān)持。
這兩部影片之于現(xiàn)在的中國(guó)，無(wú)疑也是具有極強(qiáng)的'現(xiàn)實(shí)意義的。首先，他們關(guān)注民生，把目光投向了社會(huì)的弱勢(shì)群體，尤其是《三峽好人》，以外來(lái)者的視角，把一個(gè)群體的生存現(xiàn)狀完整的反映了出來(lái)，帶給我極大的震撼和感嘆。其次，從精神層面來(lái)看，他們所反映的這種精神，無(wú)疑是當(dāng)今浮躁的中國(guó)社會(huì)，最可寶貴的，最需要的精神，或許真的如片中臺(tái)詞所說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)不適合我們，因?yàn)槲覀兲珣雅f了。懷舊的人和堅(jiān)持的人無(wú)法在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中立足吧。功利的社會(huì)是不會(huì)等待你十年魔一劍的，甚至連一年都不行。在頻繁的更換朋友，頻繁的更換工作崗位，頻繁的放棄追求的時(shí)候，我們可曾問(wèn)過(guò)自己：到底在堅(jiān)持什么？
堅(jiān)持的作文 篇2
記得在我四年到時(shí)候，字寫的非常難看，所以我每日都不想要去練字，因?yàn)槲覒械镁氉�，老師也�?jīng)常批評(píng)我，但是我還是不在一起好這破字有多重要。還記得那一次我作業(yè)的字寫的很難看，老師特地把我叫到辦公室批評(píng)我一頓，這一批評(píng)我心中更惱火了，所以我就更不想去寫好它，因?yàn)槲矣X(jué)得那沒(méi)有用，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
終于，我進(jìn)入五年級(jí)。那時(shí)，老師換了一位，我們班的人都很開(kāi)心。因?yàn)橐郧暗睦蠋煵辉诹瞬挥寐?tīng)他羅嗦了。但這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，那是因?yàn)橐淮慰荚�。我作文字不好多扣了五分，這直接影響我90分的成績(jī)，可它卻丟了，我很傷心。于是，我下定決心，認(rèn)真練字，爭(zhēng)取把每個(gè)字都寫得工工整整，可是我那時(shí)的字寫的卻真的很難看無(wú)論怎么練都練不好，我又開(kāi)始煩了。可是我一想到成績(jī)，就努力起來(lái)。但我無(wú)論怎樣努力。本來(lái)就性子急躁的我，看到自己寫的字一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就更加不想練字。所以我就順手把它扔到一邊。但是想到，自己練好字是為了自己的.好成績(jī)，所以我還是咬牙堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人，我的字慢慢寫的工整。從今往后，我每天都在練字，連我的爸爸都大吃一驚，對(duì)我豎起了大拇指，我也很開(kāi)心。我的字寫得越來(lái)越好，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
經(jīng)過(guò)這次練字的事情，我知道了堅(jiān)持成功的奮斗與付出也是很快樂(lè)的事
堅(jiān)持的作文 篇3
練字的時(shí)候，我在字帖上看到這么一句話:人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。這句話是丁玲說(shuō)的。
我覺(jué)得一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有，信念，追求一旦產(chǎn)生，那就是在人心底扎根的，你或許會(huì)說(shuō)，根都可以拔掉，更何況這么脆弱的東西，豈不是因?yàn)橐恍┳钃暇蜁?huì)消失不見(jiàn)？我并不這么認(rèn)為，信念這種東西遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)大的多，它永遠(yuǎn)不會(huì)根除，舉個(gè)例子吧，那些偉人在成就自己的時(shí)候，也會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，他們放棄了么？沒(méi)有，他們?cè)谂Φ呐c困難進(jìn)行抗?fàn)帲瑘?jiān)定自己的信念。最終為社會(huì)的進(jìn)步出一份力。如果世界上所有人都認(rèn)為信念時(shí)脆弱的，不敢去挑戰(zhàn)在路上的艱辛，我想，這社會(huì)也不會(huì)有什么進(jìn)步，至少百年以內(nèi)，就算百年后進(jìn)步了，人類依然是這個(gè)樣子，那么這個(gè)社會(huì)又有什么長(zhǎng)進(jìn)呢？
我們需要去堅(jiān)定自己的信念，然后在路上抗住所有的艱辛。我知道這做起來(lái)不容易，我還小，自然沒(méi)有大人要承受的那么多的壓力，這些我都知道，或許你們也會(huì)說(shuō)我胡言亂語(yǔ)，我不在意，但是我想說(shuō)，因?yàn)樯畹膲毫εc艱辛，我們就要放棄自己的信念了么？你難道一輩子就止步不前了么？這是不可能的'，因?yàn)槿松�長(zhǎng)，困難還在等著我們?nèi)スタ耍瑳](méi)有我們的信念與堅(jiān)持，困難會(huì)有多無(wú)聊啊，我們都應(yīng)該開(kāi)心的面對(duì)困難，在我們完成內(nèi)心的信念時(shí)，站在頂峰，對(duì)自己說(shuō):“看，我做到了！”
當(dāng)我們撐不下去了，我贈(zèng)給所有人一句話:只要自己還剩一口氣，就給自己死撐著。為了自己的信念，無(wú)論如何，都撐好了。成功在頂峰等你，為你加冕。
堅(jiān)持的作文 篇4
快樂(lè)!有人認(rèn)為它是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪，有人認(rèn)為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認(rèn)為，堅(jiān)持就是快樂(lè)。
有一位詩(shī)人，一生都在用自己的浪漫主義實(shí)現(xiàn)自己的堅(jiān)持，用自己的豪邁實(shí)現(xiàn)了自己的快樂(lè)。不管是愁也好，憂也罷，他的詩(shī)總是透著一股堅(jiān)持與美麗,這位浪漫的詩(shī)人便是人盡皆知的李白。
我是一位平凡的陽(yáng)光男孩。做事有時(shí)會(huì)魯莽、有時(shí)會(huì)半途而廢，可是就在那一次，我堅(jiān)持了下來(lái)，也品嘗到了堅(jiān)持的快樂(lè)。
我喜歡跑步，我喜歡在跑道上暢快淋漓奔跑感覺(jué)。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了男子200米賽跑。只聽(tīng)到裁判員一聲哨響，所有同學(xué)便向離弦的箭飛了出去。雙腳在飛快地前后交替著，風(fēng)在耳旁呼呼的吹，但跑的越快我發(fā)現(xiàn)自己的雙腳像鉛球一般的重，呼吸越來(lái)越急促，狂跳的心臟擊打著胸膛，喉嚨干渴的仿拂要炸開(kāi)，每跑一步都是一種折磨。我心中有一絲懼怕，這時(shí)我想放棄了，心想：這么累，不如停下來(lái)休息，反正也拿不到第一名了。
但當(dāng)我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)比我個(gè)頭還小的同學(xué)們都在拼命的飛奔時(shí)，我的心忽然震了一下，他們都能堅(jiān)持，我為什么就不能。我的心里只有一個(gè)想法：不行，我不要落后!我一定要拿到名次給老師看。
我咬緊牙關(guān)，雙手更加有力地?cái)[動(dòng)著，拼命的.往前奔跑，恨不得此刻我可以飛起來(lái)。我看到了終點(diǎn)在向我招手，每跑一步就離勝利進(jìn)了一步。我告訴自己，千萬(wàn)不要放棄，努力堅(jiān)持就會(huì)成功。我的眼前就只剩下那個(gè)終點(diǎn)的旗幟，我忘卻雙腿的酸痛，喉嚨的干渴，任憑汗水渾灑在跑道上。堅(jiān)持！再堅(jiān)持！這是我腦海中唯一的念頭，近了，更近了，就在抵達(dá)了終點(diǎn)的那一刻，我的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容。不用說(shuō)，我成功了，我拿到的第三名的好成績(jī)，因?yàn)槲以趫?jiān)持，我是快樂(lè)的人。
微風(fēng)吹拂著我的臉，當(dāng)聽(tīng)到廣播里大聲念到我的名字時(shí)，我感到無(wú)比的快樂(lè)。這快樂(lè)，是因?yàn)槲业膱?jiān)持換來(lái)的。因?yàn)槲业膱?jiān)持，我也變成了最快樂(lè)的人。
就讓我們一起堅(jiān)持，一起來(lái)享受因?yàn)閳?jiān)持而帶來(lái)的快樂(lè)吧！
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