堅(jiān)持的作文必備[4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![堅(jiān)持的作文必備[4篇]](https://p.9136.com/00/l/bce1b3d63_2.jpg)
堅(jiān)持的作文 篇1
我的特長(zhǎng)很多，比如：畫畫、彈鋼琴、打蛋、朗誦、書法……但我的絕招是滑輪滑。五歲時(shí)，第一次滑輪滑的事我還深刻地記著，好像昨天才發(fā)生的.一樣。
四歲時(shí)，當(dāng)母親給我買來(lái)滑輪時(shí)，我十分欣喜，可又不知道怎么滑。直到五歲一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，爺爺帶我去黃金廣場(chǎng)的一棵大榕樹下學(xué)輪滑。穿上輪滑在地上滑比光著腳在刀上走還要難。還沒滑一步，就失卻了重心，直往地上摔，爺爺連忙扶起我，教導(dǎo)道：“滑輪滑就像走路，你走得越快，就滑得越快，滑的同時(shí)還要保持重心平穩(wěn)。”
我躍躍欲試，繼續(xù)滑著�？奢喕拖褚粋�(gè)調(diào)皮的孩子似的，好像故意要捉弄我，一會(huì)兒鞋子掉了，一會(huì)兒摔倒了，一會(huì)兒……一次次我都失敗了，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，想還不練了，滑輪滑太難了�！胺彩露疾荒馨胪具�廢，”爺爺看出了我的心思，以嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道，“繼續(xù)練，你一定會(huì)成功�！�
我轉(zhuǎn)念一想：做事不能半途而廢，我決不能放棄。我不知摔了多少次跤，我學(xué)會(huì)了滑輪滑。我沉浸在成功的喜悅中。如今，我對(duì)滑輪已經(jīng)很熟練了。
在這件事情中，我悟出了一個(gè)道理：凡事都不能半途而廢。俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母，只要你失敗了，不要灰心喪氣，只要吸取教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈，你就能成功！
堅(jiān)持的作文 篇2
“加油！加油！”一聲聲加油聲回蕩在學(xué)校操場(chǎng)的上空。一大早，全校的同學(xué)怎么都聚集在了操場(chǎng)？平時(shí)我們不是應(yīng)該在教室孜孜不倦的早讀？哦！原來(lái)今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，怪不得那么熱鬧非凡！
在今天這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最令我難忘的就是女子400米跑和男子800米跑。當(dāng)裁判一聲令下，我們的心也不由得一下子提了起來(lái)�！班亍睒屄曇豁懀\(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，向終點(diǎn)飛奔過(guò)去。我們?yōu)榱私o400米跑選手黃元菊加油鼓勁，一邊跟著她同步跑，一邊大聲的為她助威。跑了一段，我突然發(fā)現(xiàn)黃元菊馬上要被后面的選手趕超了，我趕緊大喊：“黃元菊，加油，沖！”此時(shí)，她好像感應(yīng)到了我加油的力量，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，才把后面的選手甩開了。到了第二圈，她明顯有些體力不支了，她一手護(hù)著胃，一手有規(guī)律的擺動(dòng)，腳步明顯慢了下來(lái)，我頓覺情形不妙，又大聲向她喊到“黃元菊，加油！我與你同在！”只見她咬了咬牙，再次拼盡全力沖了上去。當(dāng)時(shí)我在心里想到，黃元菊，你真的很能干，不管結(jié)果如何，你在我心里永遠(yuǎn)是最棒的！最終她拿到了第二名的好成績(jī)，她的堅(jiān)持沒有白費(fèi)！
接著男子800米了，看到參賽選手張明朔那瘦小的`身板，我在心里不禁有些擔(dān)憂：體小力薄的他能跑完這800米嗎？沒容我再多想，比賽開始的槍聲就響了，嗯？張明朔人呢？在我們焦急的等待中，在參賽隊(duì)員的最后，終于看到了他的身影。只見他一邊皺著眉頭，一邊時(shí)不時(shí)的低下頭提兩下可能有點(diǎn)大的鞋子。心想，這下要拿高名次的希望不大了。不過(guò)張明朔，并沒有氣餒，雖然速度沒有那么快，但他一直在克服鞋子的不適和體力的不支，頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后。最終比賽結(jié)果出來(lái)了，張明朔雖然是最后一名，但他已盡了自己最大的努力，一樣是我們的好榜樣！
下午放學(xué)時(shí)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)完美的降下了帷幕。我們班的集體成績(jī)是年級(jí)第三名，是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！我們大家都發(fā)揮了自己最大的潛能，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們都是最棒的！
堅(jiān)持的作文 篇3
小學(xué)時(shí)，班級(jí)里有一個(gè)要求，每一位同學(xué)下課后都要做課后四整理。就是在離開位置前要準(zhǔn)備好下課的學(xué)習(xí)用品，把椅子推進(jìn)去，擺好桌子和檢查地面衛(wèi)生。并選出了衛(wèi)生委員檢查大家，小林便是其中一位。
他在這一方面是大家的榜樣，我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事，隨便做做就跑去和大家玩�？墒撬看螀s認(rèn)認(rèn)真真擺好桌椅后再去檢查別人，幾乎每節(jié)課都不例外，所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時(shí)候我們會(huì)很反感，因?yàn)樗覀兌甲龅揭唤z不茍，幾個(gè)不愛干凈的同學(xué)就會(huì)跟他吵起來(lái)。然而，久而久之大家都習(xí)慣了，他不管大家怎么說(shuō)都仍然堅(jiān)持著，每次他的抽屜與桌面總是全班最干凈的，常常被老師當(dāng)成榜樣，也被學(xué)校評(píng)為衛(wèi)生之星。
我們班也漸漸被他帶動(dòng)起來(lái)，每次都得以加分，大家對(duì)他也刮目相看。以前被我們都不看好的小事竟然如今對(duì)全班都有影響，那幾個(gè)平時(shí)都不做課后四整理的調(diào)皮鬼也理得整整齊齊。因此，大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后，放眼望去，整潔有序的教室讓人看著格外清爽。
小林也每天照樣整理好自己的桌椅，不過(guò)他已不用再一個(gè)個(gè)同學(xué)的'桌椅看過(guò)來(lái)了，因?yàn)榇蠹胰缃穸紩?huì)自覺地做好自己的課后整理，不用管理員一而再，再而三地提醒，老師和同學(xué)們都很欣慰。
日成一事，我想小林天天堅(jiān)持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著一件看似微乎其微的小事，但是見微知著，他持之以恒的積累帶動(dòng)了我們，班級(jí)井井有條，這一切少不了他的功勞。
堅(jiān)持的作文 篇4
“堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是勝利”！這是前人對(duì)堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)的精辟的闡述。
最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標(biāo)書，爾有了很大的播種告知人們?cè)谄D苦眼前不抬頭，敢于抗?fàn)帯?jiān)持、團(tuán)結(jié)。
魯濱遜是一個(gè)存在冒險(xiǎn)主義精力的英邦我，他不聽父母的勸阻，往海內(nèi)歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島伶丁伶仃，生存艱巨。但他并不廢棄盼望，以不凡的勇氣跟智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)功他的不懈盡力，應(yīng)用本人的.所知所教，歷經(jīng)千口萬(wàn)甜，末于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，并且還救幫并學(xué)化了家己“禮拜五”，成了孤島的島主。終極經(jīng)由28年的等候，找準(zhǔn)機(jī)遇歸回了祖國(guó)。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強(qiáng)的的生存下來(lái)！
“堅(jiān)持就是勝害團(tuán)結(jié)就是成功”！在咱們事實(shí)生涯中也能體現(xiàn)沒來(lái)。
就在這次活動(dòng)會(huì)上，我也親自領(lǐng)會(huì)到這股力質(zhì)的強(qiáng)盛。在跳繩交力賽中，息替第二棒的我，望睹第一棒跑掉下來(lái)了，心面特殊焦急，輪到我的時(shí)候，我卻絕不泄氣，用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點(diǎn)，操場(chǎng)上同窗們?cè)诟呗暲U叫著：“加油，添油加油！”就是這股壯大的氣力在推進(jìn)著我們，支持著我們，最終我們?nèi)允谦@得不錯(cuò)的成就。
只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)才干棄得勝利！
確切，堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利！這不僅瞅及到集體利益，還瞻及到群體的好處。
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持作文05-26
貴在堅(jiān)持堅(jiān)持作文04-10
堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文08-24
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
堅(jiān)持作文：堅(jiān)持夢(mèng)想01-27
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持01-27