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        時(shí)間:2023-11-03 17:58:07 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持的作文5篇(優(yōu))

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文5篇,歡迎大家分享。

        堅(jiān)持的作文5篇(優(yōu))

        堅(jiān)持的作文 篇1

          1克菲勒

          聞名世界的美國(guó)石油巨頭洛克菲勒,原來(lái)只是一家石油公司的小職員。而且,他所做的工作是最低檔的、最機(jī)械、最沒(méi)有創(chuàng)造性的巡視并確認(rèn)儲(chǔ)油罐蓋有沒(méi)有自動(dòng)焊接好。

          他每天都要上千次地注視著這種作業(yè),注視到眼睛都快長(zhǎng)繭子了,真是枯燥至極。

          也行,這項(xiàng)工作如果是別人來(lái)做,要不就會(huì)很快跳槽,要不就可能一直做到老死在機(jī)器旁邊。細(xì)心的洛克菲勒卻因這項(xiàng)工作成了大富翁。

          有一次,他突然發(fā)現(xiàn)石油罐子每旋轉(zhuǎn)一次,焊接劑滴落39滴,焊接工作便結(jié)束了。

          此后,他一直在想:焊接劑能否少一些呢?如果能將焊接劑減少一兩滴,是不是能節(jié)省點(diǎn)兒成本?

          他開(kāi)始對(duì)這個(gè)當(dāng)時(shí)被認(rèn)為無(wú)聊的問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察和研究。

          不久后,他研制出“35滴型焊接機(jī)”、“36滴型焊接機(jī)”和“37滴型焊接機(jī)”。但經(jīng)過(guò)先后試用,都在焊接后偶爾會(huì)漏油,沒(méi)有獲得成功。人們都勸他不要吃飽飯沒(méi)事干,如果閑著,不如下班后去做兼職。然而洛克菲勒并沒(méi)有因此而退縮,又研制出“38滴型焊接機(jī)”。經(jīng)過(guò)試用后,意外地成功了。不久后,他申請(qǐng)了專利,并找人投資生產(chǎn)出這種新型的節(jié)約能源的機(jī)器。

          洛克菲勒節(jié)省的只是一滴焊接劑,但“一滴”卻給公司帶來(lái)了每年上億美元的利潤(rùn)。這也站他后來(lái)終于成了美國(guó)著名的石油巨頭。

          2馬云

          既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。

          馬云,一張棱角分明、消瘦奇特的臉龐,一派狂放不羈、特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,一副兩肋插刀、不計(jì)回報(bào)的古道熱腸;以“光明頂”命名公司會(huì)議室,與金庸密切交往,聚集互聯(lián)網(wǎng)英雄人物“西湖論劍”。馬云的種種言行,頗似一位縱橫商海江湖的大俠。

          馬云之所以讓當(dāng)今的無(wú)數(shù)草根創(chuàng)業(yè)者崇拜,一個(gè)很大的原因,就是馬云也曾跟我們一樣,是一個(gè)普通得不能再普通的人。他高考屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。試想,如果馬云在第二次高考失敗后,聽(tīng)從了父母的勸告,去學(xué)習(xí)一門手藝,安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)他當(dāng)臨時(shí)工的生活,那么,還會(huì)有今天的馬云,還會(huì)有今天的阿里巴巴嗎?

          第一次高考,遭遇滑鐵盧。盡管馬云的英語(yǔ)在同齡人中顯得出奇的好,但他的數(shù)學(xué)卻實(shí)在太差,只得了1分,全面敗北。這之后他當(dāng)過(guò)秘書、搬運(yùn)工,后來(lái)踩著三輪車幫人家送書。有一次,他給一家文化單位送書時(shí),撿到一本名為《人生》的小說(shuō)。那是著名作家路遙的代表作。

          小說(shuō)的主人公,農(nóng)村知識(shí)青年高加林曲折的生活道路給馬云帶來(lái)了許多感悟。高加林是一個(gè)很有才華的青年,他對(duì)理想有著執(zhí)著的追求,但在他追求理想的過(guò)程中,往往每向前靠近一步,就會(huì)有一種阻力橫在眼前,使他得不到真正施展才華的機(jī)會(huì),甚至又不得不面對(duì)重新跌落到原點(diǎn)的局面。

          從故事中,馬云深刻領(lǐng)悟到人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處往往只有幾步。在人生的道路上,沒(méi)有一個(gè)人的道路是筆直的、沒(méi)有岔道的,這正印證了一句話:“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、復(fù)雜,人們就應(yīng)該坦然地去面對(duì)。于是,馬云下定決心,要參加第二次高考。那年夏天,馬云報(bào)了高考復(fù)讀班,天天騎著自行車,兩點(diǎn)一線,在家里和補(bǔ)習(xí)班間游走。

          沒(méi)想到第二次高考依然失利。這一次,馬云的數(shù)學(xué)考了19分,總分離錄取線差140分,而且這一次的成績(jī)使得原本對(duì)馬云上大學(xué)還抱有一絲希望的父母都覺(jué)得他不用再考了。

          那時(shí)候,電視劇《排球女將》風(fēng)靡全國(guó),可謂家喻戶曉。在那青澀但純潔的時(shí)代,小鹿純子的笑容激勵(lì)了整整一代人,當(dāng)然也包括當(dāng)時(shí)的馬云。不僅僅是因?yàn)樗鹈赖?笑容,更多的是她永不言敗的精神。這種精神對(duì)馬云日后的影響十分深遠(yuǎn),“永不放棄”也成了馬云的一種精神象征,影響了每一個(gè)阿里人。

          小鹿純子的拼搏精神給了馬云巨大的激勵(lì),他不顧家人的極力反對(duì),毅然開(kāi)始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無(wú)法說(shuō)服家人,馬云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,為了激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),特地早起趕一個(gè)小時(shí)的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。

          就在第三次高考的前三天,一直對(duì)馬云的數(shù)學(xué)成績(jī)失望的余老師對(duì)馬云說(shuō)了一句話:“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒著寫!

          考數(shù)學(xué)的那天早上,馬云一直在背10個(gè)基本的數(shù)學(xué)公式?荚嚂r(shí),馬云就用這10個(gè)公式一個(gè)一個(gè)套。從考場(chǎng)出來(lái),和同學(xué)對(duì)完答案,馬云知道,自己肯定及格了。結(jié)果,那次數(shù)學(xué)考試,馬云考了79分。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,馬云終于考上了大學(xué)。

          對(duì)馬云而言,人生路上的三次高考,早已成為他生命旅程中最寶貴的精神財(cái)富。

          除了堅(jiān)持還有什么更好的選擇呢!

        堅(jiān)持的作文 篇2

          “記。〉竭@里來(lái)你們是來(lái)吃苦,堅(jiān)持的!”這個(gè)聲音一直在我的腦海里久久揮之不去。

          在三天的軍訓(xùn)中,最令我永生難忘的就要數(shù)4月24日晚上的“軍事6+1”了。那天晚上,因?yàn)榧蠒r(shí)有很多人講話,結(jié)果教官一生氣就叫我們做鍛煉意志力的“軍事6+1”。

          教練讓我們把距離拉大,然后讓我們把軍用水壺用兩只手放在頭上,然后聽(tīng)教官的指令,做深蹲。

          剛開(kāi)始,我們做的深蹲雖然有些累,但堅(jiān)持一會(huì)兒也做了100多下。到第200下時(shí),我們同學(xué)很多都已經(jīng)累得腿軟了,可是那無(wú)情的教官卻還是在吊我們的胃口,一下子從20跳到31,一下子又從20倒退到了18。只要我們沒(méi)蹲下去,教官就繼續(xù)重復(fù)剛才的數(shù)字。

          過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一些輕微的抽泣聲,是一些女同學(xué)因?yàn)槭懿涣丝喽奁摹5诮坦俚墓膭?lì)下,她們依舊一邊抹眼淚一邊咬著牙硬著堅(jiān)持繼續(xù)做深蹲。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都哭了,但沒(méi)有一個(gè)人坐下來(lái)休息,每一個(gè)人都在堅(jiān)持。

          “加油!堅(jiān)持就是勝利!”雖然我的頭發(fā)散了,帽子也掉了,但我依舊還在做,還在堅(jiān)持。

          終于,400多個(gè)深蹲做完了。我們同學(xué)都累趴下了,但狠心的教練卻讓我們?cè)僮?00個(gè)仰臥起坐。

          “1234”我們女生有很多都還在堅(jiān)持。汗水從臉上滑過(guò),但我們沒(méi)有退縮。因?yàn)槲覀冎雷约菏且幻≤娙,軍人就是吃苦,?jiān)持的。

          這三天的軍訓(xùn)生活雖然比我想象中的`要苦十倍,但我明白了軍人就是要吃苦,堅(jiān)持的。因?yàn)檐娙说氖姑褪潜<倚l(wèi)國(guó)。軍人就是不怕死的鋼鐵勇士。

        堅(jiān)持的作文 篇3

          20xx年已悄然離去,20xx年如期而至;貞20xx年,我經(jīng)歷了許多失敗的挫折,但也收獲了成功的喜悅,因?yàn)檫@一年我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”二字。

          堅(jiān)持就是日復(fù)一日,鍥而不舍地去完成一件事。李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力,訪名醫(yī)、嘗藥草,走遍了大半個(gè)中國(guó),終于寫成了醫(yī)學(xué)名著——《本草綱目》。愛(ài)迪生因?yàn)楫吷巫尾痪,勇于?shí)驗(yàn),才有了一千多項(xiàng)的發(fā)明專利。“不教一日閑過(guò)”的齊白石,到了晚年也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅,繪畫技術(shù)達(dá)到了爐火純青的地步。古今中外的'名人都是通過(guò)堅(jiān)持才獲得成功的,我雖然沒(méi)有他們的豐功偉績(jī),但也通過(guò)堅(jiān)持,嘗到了成功的喜悅。

          曾經(jīng)的我做事不夠努力,尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),總是錯(cuò)誤不斷,計(jì)算準(zhǔn)確率低是我的老毛病。老師布置的每日計(jì)算我也是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,這樣怎會(huì)有好果子吃呢?這學(xué)期我下定決心,一定要改變。于是每當(dāng)做完作業(yè),我總會(huì)打開(kāi)我那本已經(jīng)被我翻出了一條條“皺紋”的《計(jì)算能手》,每天一頁(yè)的口算成了我堅(jiān)持的目標(biāo)。記得一開(kāi)始,我的準(zhǔn)確率極低,心里難免失落。但媽媽鼓勵(lì)我,不要?dú)怵H,要尋找原因,改進(jìn)方法。于是,每天我更認(rèn)真地看清題目,認(rèn)真書寫,仔細(xì)計(jì)算,慢慢地我的計(jì)算準(zhǔn)確率提高了。從一開(kāi)始的錯(cuò)幾題到錯(cuò)一題,甚至全對(duì),我的信心越來(lái)越足,做數(shù)學(xué)題目時(shí)也越來(lái)越有把握了!肮Ψ虿回(fù)有心人”經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),我在一次次的數(shù)學(xué)作業(yè)和考試中避免了許多的計(jì)算錯(cuò)誤。

          堅(jiān)持的過(guò)程難免枯燥,但如果你堅(jiān)持地去做一件有意義的事,就會(huì)享受到它所帶來(lái)的巨大喜悅。這次期末考試結(jié)束后,當(dāng)錢老師報(bào)全班數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)時(shí),我的心里既緊張又期待。當(dāng)我聽(tīng)到“陳韻琳98分”時(shí),我的眼淚都要掉下來(lái)了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我興奮地如同一只得到無(wú)數(shù)根肉骨頭的狗狗,驚喜地張開(kāi)了嘴。拿到試卷看到錯(cuò)處后,果然不是扣在計(jì)算上,我的計(jì)算得了滿分,我頓時(shí)感到成就感十足。

          付出總有回報(bào)。我的成績(jī)雖然比100分低,但我竭盡了全力。98分凝聚了我堅(jiān)持的力量,它給了我信心,讓我充滿了能量,去面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)旅程。

        堅(jiān)持的作文 篇4

          蜘蛛本是我最討厭的東西,然而它們卻在我家露臺(tái)上泛濫成災(zāi)。每當(dāng)我看到蜘蛛揮動(dòng)著毛絨絨的長(zhǎng)腿織網(wǎng)時(shí),我總會(huì)咬牙切齒地去搞破壞,直到這灰色的小魔鬼慌慌張張地消失在綠葉間,我便覺(jué)得心頭一陣舒坦。

          可是第二天,大大小小的網(wǎng)又爭(zhēng)相懸掛起來(lái),像一把把透明的傘,迎著朝陽(yáng)。大大小小的蜘蛛在網(wǎng)上爬行,似乎是把對(duì)未來(lái)的雄心壯志也一圈圈織入了網(wǎng)里。我怒氣沖沖地用木棍三下兩下弄?dú)Я怂鼈兊木W(wǎng),可是不一會(huì)兒,一張張嶄新的網(wǎng)又掛在我面前。我就這樣一次次地?fù)v毀,它們一次次地重新織好,小小的身體里似乎孕育著織不盡的絲,嫩弱的長(zhǎng)腿似乎有使不完的勁,大鉗似的嘴巴倔強(qiáng)地張著。終于老天也看不慣它們這傻呼呼的習(xí)性,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我得意地望著它們。只見(jiàn)它們躲在葉片后面,頭探出來(lái),仰望著遠(yuǎn)天的一抹藍(lán)。我雖然看不見(jiàn)它的眼神,但它那堅(jiān)定的模樣卻刺激著我的每一根神經(jīng)!

          我們?cè)谏谋╋L(fēng)雨中翹首等待過(guò)嗎?許多人,就像這蜘蛛一樣,曾一圈圈快樂(lè)地朝自己的理想奮進(jìn),起初,他們很自信,對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的憧憬,然而暴風(fēng)雨沉重地打了下來(lái),人類的木棍無(wú)情地毀壞他們的前途,當(dāng)他們倦伏在孤寂里卻看見(jiàn)無(wú)數(shù)象征機(jī)會(huì)的小飛蟲(chóng)卻沒(méi)有網(wǎng)來(lái)捕捉。萬(wàn)念俱灰之際,有些人選擇了放棄,有些人堅(jiān)持了下來(lái)。不愿放棄的人飛快地織網(wǎng),終于無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)成為他們的囊中之物,幫助他們一步步走向成功;而那些放棄者依舊碌碌無(wú)為,那些被他們拋棄的網(wǎng)上卻懸停著無(wú)數(shù)的機(jī)遇。失敗的背后不就是成功嗎?成功和失敗就像兩顆相互吸引的星球,想要走向成功,永遠(yuǎn)無(wú)法徹底不受失敗的引力,那里有痛苦有悲哀,孤獨(dú)像冰冷的霧一樣籠罩著你,寂靜重重地坐在你的靈魂上。這一切的一切都像蛇的毒液一樣麻痹著你的神經(jīng),吞噬著你的能力,蒙蔽著你的.雙眼,讓你再也沒(méi)有勇氣對(duì)著自己微笑。。】v然是全世界對(duì)著你流淚也不要放棄微笑,縱然是希望握著你地手說(shuō):“放棄吧!孩子!”也不要輕易改變。丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的成功秘訣有三個(gè):第一,絕不放棄,第二,絕不,絕不放棄,第三,絕不,絕不,絕不放棄!”是啊,絕不放棄,永不言敗,可以濃縮為“堅(jiān)持”二字,在原則世界里,成功除了堅(jiān)忍的毅力,堅(jiān)持到底之外,絕沒(méi)有捷徑。那么,只要你一次次沖擊,一次次跳躍,就定能脫離失敗的引力,成功緊閉的大門定會(huì)為你敞開(kāi)!

          然而,當(dāng)你所行走的是并不適合你的道路,或是被世人所唾棄的羊腸小道,這就像魚想到陸地上翻滾,鳥(niǎo)兒想到水底生活,猛獸改吃草葉一樣荒唐。假如沒(méi)有這個(gè)能力,就不能憑著幻想去走不適合自己的路,縱然你有超人的毅力,失敗也會(huì)向你投出輕蔑的雷電,成功會(huì)灑下憐憫的風(fēng)雨。縱然你成功了,在成功的世界里,你或許更多嘗到的是卑微的憤慨。

          學(xué)會(huì)堅(jiān)持,善于堅(jiān)持?赡苓@才是堅(jiān)持的味道吧。

          雨漸漸停了,天空中傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼。蜘蛛紛紛忙碌起來(lái),看著那匍匐在綠葉中的小小身影,仿佛涌動(dòng)著一股純樸的詩(shī)情,我深深地吸氣,堅(jiān)持的氣息讓我心曠神怡,也讓我愧疚不已,那一刻,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意。

        堅(jiān)持的作文 篇5

          是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗,是歲月使我們的臉上布滿皺紋。因?yàn)槲覀冊(cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí),歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。

          胡須的突生,使我明白,我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神,使我嘆息,我已被歲月所斑駁。于是,在嘆息中不斷問(wèn)自己,在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中,我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬,我實(shí)現(xiàn)了自己多少個(gè)夢(mèng)想?

          追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā),歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒,也把我們帶向了一個(gè)至高無(wú)上的境界。這個(gè)境界里,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有吵鬧,只留有自己的一個(gè)平和世界,屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺(jué)猶如一個(gè)長(zhǎng)者踏過(guò)塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨(dú)有的一種心境,在這種心境下,即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲,可這樣的心態(tài)已無(wú)所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切,但是夢(mèng)想?yún)s伴隨著每個(gè)人的一生,生命因此而變得鮮活。

          憶往昔,如一卷故事的長(zhǎng)軸,那些沖動(dòng)的年華,那些鮮活的人兒,那些一起拼搏的`追夢(mèng)少年,早已失散在了自己的生命旅途中。

          料想當(dāng)初,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;只眼如今,卻各散天涯,容顏憔悴。誰(shuí)能夠記起誰(shuí),誰(shuí)又忘記了誰(shuí)?曲終人散,故事的結(jié)尾,沒(méi)有聲息,一切都成往事,日后拿來(lái)品味,就如品一杯苦澀而清香的粗茶,給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,所有的人,包括自己,都已被時(shí)間所衡量,標(biāo)出了自己不同的價(jià)值。

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