堅持的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的堅持的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
堅持是什么？堅持是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅持發(fā)明了電燈泡；萊特兄弟的堅持發(fā)明了飛機；居里夫人的堅持發(fā)現(xiàn)了鐳；而我的堅持學(xué)會了游泳。
第一次來到游泳場，看著這可怕的`冷水，我就像老鼠見了貓一樣顫顫發(fā)抖起來，心想：這水有多深啊？掉下去會不會被淹死呢？站在一邊的王教練好像看透了我的心思，就說：“要想學(xué)會游泳，可要下苦工��！要是不下水，是永遠學(xué)不會游泳的�！甭犃送踅叹毜囊环挘腋杏X有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來，就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。如果學(xué)不會游泳，后面可能會更加難的。于是，我按照王教練的動作做起來。一：收腿；二：小腿往上翻；三：弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標準，也要做得很優(yōu)美�？墒俏颐看尾皇亲龅貌缓茫褪亲龅貌粌�(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進了沙發(fā)里，連飯也不想吃了。
盡管這樣，第二次課我還是按時來到了游泳場，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)參加訓(xùn)練。經(jīng)過幾個月的練習(xí)，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動作。
通過學(xué)習(xí)游泳，我明白了：無論做什么事情，都要有毅力，要堅持不懈地努力到底，在堅持中成長。
堅持的作文 篇2
在當(dāng)今社會中，激烈的競爭在所難免。如果你不有所成就，很難立足。而要渴望成功、出人頭地，“堅持”就成為人生旅途中必不可少的通行證。
成功不是等來的，不是想來的，它需要我們的辛勤努力和付出。在我看來，人生則是一場激烈的比賽：“夢想”是比賽的起跑線，“堅持”則是彎道的發(fā)力點，而“勝利”則是最后的贏家。所以，“夢想”固然重要，而過程“堅持”則更重要。做到“堅持”固然很難，但是并非沒有人做到。李時珍為了記錄各種草藥的特性，走遍祖國的大好河山，嘗百草，觀察草木花草，終于寫出了巨著《本草綱目》。徐霞客走遍大河山川，記錄地理位置，寫出了著名的《徐霞客游記》，為祖國的地質(zhì)學(xué)做出了巨大的貢獻。居里夫人、愛迪生、牛頓等著名科學(xué)家，為了科研事業(yè)，經(jīng)常廢寢忘食工作幾十個小時，可他們卻依舊樂此不彼。這就是堅持，這就是在歷經(jīng)艱辛、克除萬難后的`堅持！
“心血來潮”、“豪情壯志”只是一時的沖動，并不能持久。這種性格我是不欣賞的，它不過是人們說的三天打魚，兩天曬網(wǎng)而已�！皥猿帧笔且环N長遠的，漫長的過程，堅持是一種心境。所以我們應(yīng)該要靜下心來，努力做好每一件事�！办o”用來形容堅持我認為是最好不過的了，這既是磨練自己的一個過程，又是讓自己的心靈得到升華，所謂“寧靜才能致遠”曹雪芹不入世俗，不屑科舉功名，“于悼紅軒中，披閱十載，增刪五次”，寫出了中國最偉大的古典小說。
堅持，是成功道路上唯一的通行證。在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要朝著既定的目標，一步一步淡定的走下去，拋卻浮躁，摒棄雜念，成功就在不遠處！
堅持的作文 篇3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
體育課上，隨著老師一聲令下，我們?nèi)珉x弦之箭跑了出去一場耐力跑測試開始了。才跑一半，我就氣喘如牛，大汗淋漓，眼花腦昏，腳步漸沉漸重。跑步前的自信煙消云散，惟余困惑與煩惱我，能堅持嗎？
倏然微風(fēng)颯颯，樹葉沙沙，青草頻頻，我油然聯(lián)想到曾經(jīng)的一次堅持。
窗外，紅花綻蕊，綠柳垂絲。而我無法領(lǐng)略這春容如拭的美景，只能悶坐琴前，懣練鋼琴。
錯了，重來！老師怒吼著。我膽顫心驚，更加手足無措了節(jié)奏，節(jié)奏！又是一聲咆哮。此時我真想學(xué)學(xué)古人色愈恭，禮愈至，但沒壓住，還是偷偷白了老師一眼。老師并未察覺，仍是怒吼、咆哮。我有些泄氣：我是彈琴的料嗎？
看啊，手那么笨，還學(xué)鋼琴！就是，彈琴是需要悟性的，你有嗎？嘲笑與諷刺無情地啃著我的心多少次，他人在外玩樂之時，我卻在屋中呼吸著煩悶的空氣，兀自叩擊琴鍵。我何嘗沒想過放棄！但每練熟一首曲子，枯燥的黑白世界卻變得色彩斑斕。在琴聲中，我仿佛來到了桃源仙境眼前，茂林修竹，草木葳蕤，湖水凝藍，繁花似火，風(fēng)光旖旎這一切，又令我怎舍得放棄？于是，我抬手撫琴，一次又一次地彈著，彈著，可是第一次參賽就落選了。我以淚洗面，委屈無奈。老師淡淡地瞟了我一眼，也沒說什么。
老師，我是不是就不是學(xué)鋼琴的`料一切只有你自己才能決定，要堅持！老師的話語，第一次充滿了撫慰與寬容，但更多的是鼓勵與鞭策。我破涕為笑，一種回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴釋然在心頭彌漫。
經(jīng)過孜孜矻矻的練習(xí)，我的手法逐漸嫻熟，琴聲也越發(fā)動聽。面對臺下黑壓壓的一片，我莞爾一笑，從容、不迫、自信隨琴聲流淌。
回過神來，已跑完了600米。雖還是大汗淋漓、眼花腦昏，但我咬緊牙關(guān)，堅持了下來。我懶躺在綠茵茵的足球場上，仰天長嘯，還真有那么一點九萬里風(fēng)鵬正舉之概。
堅持的作文 篇4
我站在山頂?shù)脑旗F之間，剛才發(fā)生的事依舊在我眼前。
“這山也太高了，我們坐纜車上去吧。”母親指著彌漫濃霧的高山，對著我說。我的心里不禁有些失望。這次旅行我期盼了很久，總想嘗嘗爬山的滋味如何，不停地想象著沿途的美景。“如果真去坐纜車，不就沒什么意思了嗎？”我心里這樣想著，看著逐漸隱沒在山中的徒步徒道，又有些不敢嘗試�？粗抨犢I纜車票的人群，我心里躊躇著，愈發(fā)焦躁。
“想好了嗎？”肩上被人拍了一下，身邊傳來父親的聲音，我茫然的轉(zhuǎn)過頭去，父親正微笑看著我，我恍惚的想起父親出發(fā)前對我說的話∶“想好了再去做，要做就做到底。”瞬間，我的茫然一掃而光于是堅定的看向母親說∶“我要爬上去�！蹦赣H似乎不解，但還是認同了，允許我一人獨自上山。
踏上棧道，我心中不免一陣激動。感受著腳下堅實的土地 抬起頭望向云霧繚繞的山頂，想起父親鼓勵的眼神 我堅定了信心，一步一步向上攀登。沿途的山景優(yōu)美，我忘身于大自然之中，四周寂寥無人，耳畔只有清脆的鳥鳴聲。山中的.清風(fēng)拂過，我抬起手，擦去額頭上大滴大滴的汗珠，仰望山頂，我的腿不禁有些發(fā)軟。此時的我已經(jīng)十分疲憊，而距離山頂還有一半的路程。我不禁有些懷疑自己∶“這一條路，是不是選擇錯了呢？”心中的茫然再次出現(xiàn)，而問題的答案似乎也已沒在了云層之中。我手足無措地回頭，走過的路上依舊靜寂。在這時，我的腦海中響起了父親的聲音，猶如驚雷∶“要做就做到底�！贝鸢敢讶怀霈F(xiàn)，我揉了揉酸痛的雙腿，信心再次注滿我的身軀。我又開始了攀登，沒有猶豫，沒有懷疑。
我立于山頂，云霧在我身邊繚繞。我慶幸自己沒有隨波逐流，而是選擇了不同的另一條路，我也感謝我自己，在這一路上的一路堅持。想起曾讀過的一句詩∶“我選擇了另一條路，從而選擇了我一生的道路。”透過層層云霧，這首詩中的含義，我已了然。
堅持的作文 篇5
我是一個外表柔弱，性格內(nèi)向，但內(nèi)心不服輸?shù)娜恕?/p>
記得我7歲那年，媽媽帶我去外婆家，由于媽媽背著很多年貨，讓我失去了享受媽媽背的權(quán)力，以往在我累的時候，媽媽總會給我一些“特殊”照顧。眼前的大山坡，讓我在山腳就暗下決心征服它，結(jié)果我打算休息三次就爬完的山坡，在媽媽說了三次“堅持”，休息了六次才爬完。從此，“堅持”就被我與困難聯(lián)系在一起了。
由于自作聰明想在媽媽生日那天“大顯身手”，結(jié)果卻以滿手的鮮血收場，菜刀把我的手指切開好一道口子，醫(yī)生說要縫針，但麻藥沒了，問我能否堅持，于是我又明白了，“堅持”還與疼痛有關(guān)。
盼望已久的`校運會來了，我參加了拔河比賽，在震耳欲聾的加油聲中，同學(xué)們團結(jié)一致，堅持“奮戰(zhàn)”，最終取得了勝利，讓我重新認識了，“堅持”與成功也密不可分。
我的寫作不是太好，老師說要多看課外書，我從三年級一直堅持，開始效果并不明顯，但我沒有放棄，現(xiàn)在我已能自如的把課外素材用到寫作中，這是“堅持”帶給我的收獲。
現(xiàn)在我馬上要上六年級了，我要堅持的東西還很多，我一定要把“堅持”恰當(dāng)?shù)挠迷趯W(xué)習(xí)中、生活中，讓自己通過“堅持”學(xué)會成長，讓“堅持”豐富我的生活。
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