堅持的作文常用[4篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的堅持的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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堅持的作文 篇1
今天又是一個累人的一天，我今天大部分時間都在搞英語單詞讀的.對錯上，我連讀經(jīng)典都幾乎都沒有讀。
這英語我一個單詞單詞用手機查，還下載了網(wǎng)易、騰訊、百讀翻譯軟件看我讀的對不?真是累死，就說今天上午吧，我從8點讀了一小回兒經(jīng)，馬上就去學習和查英語去了，就這樣一直到10:30，那個時候我已經(jīng)根本沒有力氣再學習和查，還有我還感覺大腦有點兒不舒服害怕犯病，我就去休息去了!下午我又把昨天晚上學的句子，每個讀了超300遍，但在晚上時還是有些單詞忘了，網(wǎng)上說：“所有成功者都曾經(jīng)密集型的大量聽，大量模仿，大量背誦過。都曾經(jīng)把幾十篇英文文章或者一兩本英文書籍密集型地、集中轟炸徹底背誦過(這是最大的特點，也是最核心的要點)�！本W(wǎng)上還有很多我就不一一說了。
但只要我能做到真真正正把英語徹底爛熟于心，但前題條件是背誦了還能經(jīng)常性復習直至隨時隨地脫口而出，我相信我能行!
堅持的作文 篇2
秋風夾著秋雨，攜著片片落葉。冷！冷極了！
本就濕潤的小城，被雨的洗滌，更添上幾分寒意�，F(xiàn)在是初秋，小雨。馬上要參加運動會的我，心中一言難盡。
我現(xiàn)在放棄來及嗎？老師和家長一定會責怪我的吧。雨要是再大些就好了，那樣不就不用參加了，那樣就不用跑步了吧。我不行……
看這離我三步之遙的評委和裁判，每一步的距離都好像一個深不見底的峽谷。一不小心跌入，就會萬劫不復。
我趕走了身旁為我撐傘的同學，漫不經(jīng)心的拉伸。惡狠狠咽了咽口水，好像這樣就能把那個惡魔，將那個勸我放棄的惡魔徹底抹殺。
一聲響，一聲槍響。比賽開始了。我能行，我對自己說�？粗砼缘娜恕帮w”過，我也奮力追去。
跑了才不到一百米，我開始氣喘吁吁。我的腿，心臟都好像不受控制了。
“撲通，撲通……”
我就休息一下，就一下。一會肯定還能追上她們的。我放慢了步伐，腿上像灌了鉛一樣。
“加油！加油！”是誰在喊我嗎？是同學們在為我加油。這時心底里又出現(xiàn)了一個小小的聲音：他們這么信任你，你可以的。我相信你，堅持才能勝利！
堅持。這兩字給了我莫大的力量。我卸下一身疲累，奮力奔去。我半閉上了眼睛，聽見雨滴和跑道擁吻的'聲音，跑鞋摩擦地面的聲音，以及那一聲聲加油聲……
一百米，只剩下八分之一。我一次次聽見粗重的喘息聲擦肩而過……我不敢睜開眼睛，我怕事與愿違。
突然！感覺到了那根線的存在。我成功了？有些不敢相信地睜開眼睛，所有人都在為我鼓掌。我啞口無言，原來當夢中所求成為現(xiàn)實，當我們登上那金字塔尖時，之前準備的一切對白早已經(jīng)消失了。
那心靈底部的聲音應該叫做堅持吧，是它在黑暗中照亮我前行的路。
抬頭，且瞧，微藍摻白的天空中出現(xiàn)一座拱橋，連著綿延的青山延至天邊。
如果要給橋起個名字，我希望它叫堅持。
堅持的作文 篇3
堅持，讓小溪投入海的懷抱；堅持，讓毛毛蟲破蛹成蝶；堅持，讓平凡的人成功。但堅持又是何等的不易，我就有那么一次親身經(jīng)歷。
那是一個假期，我和媽媽一起去爬山。在山腳下，我邊望著看不到頂?shù)纳铰�，邊和媽媽說：“媽媽，我這次要爬到山頂！”媽媽笑著說：“好，媽媽陪你一起，你可別爬到半路就放棄了�！薄霸趺纯赡�？”我說到，心中也開始暗暗為自己鼓氣。
在爬前幾段臺階時，我一點也不累，分分鐘就到了平臺上，還時不時地回頭催促媽媽走快點。等到媽媽走到我身邊，我又立刻拉著媽媽繼續(xù)向上爬。
走著走著，快到一半時，我的速度開始下降，微微有一些喘，雙腿也有些酸了，但我沒有在意這些，仍然向最高處前進。漸漸地，我的腿越來越酸痛，開始大口大口地喘氣，臉也開始變得紅潤起來。越往上走，我的腿越像是灌了鉛一般的沉重，喘氣時胸開始大起大落，步伐也慢了許多，心中萌生了想要放棄的念想。就在這時，媽媽對我說：“怎么了？走啊！你不是要爬上山頂嗎？”我心想：對啊！我的目標可是山頂，怎能在這里半途而廢呢？于是，我堅定了信念，邁著那沉重的腳步繼續(xù)一步一步向上爬，終于登上了山頂。我呼吸著山頂清新的空氣，放眼望去，山下一切盡收眼里，真有一種“一覽眾山小”的感覺啊！身上的疲憊感覺一下就釋放出來，全身輕松，心胸頓時開闊起來。
我想人生之路不也正和這爬山之路一樣，剛開始總是很輕松，但越往后越覺得困難，甚至會充滿挫折和歷險。那些半途放棄的人，不會看到山頂?shù)腵風景，因而成為失敗者；而那些一路堅持的人，最終會看到山頂迷人的風光，成為人生的勝利者。
堅持的作文 篇4
高考倒計時還有不到二十九天，我們的高中生活也僅剩下這二十九天，在這屈指可數(shù)的日子里，希望你可以再堅持一下。
為了助力這次高考，王校長專門撥冗為我們講授了精彩的一課：
第一節(jié)：靜心。在高三的最后階段，我們不免會產(chǎn)生焦躁不安的情緒，可是這種消極的情緒只會讓我們迷茫，沒有目的的學習�！懊糠甏笫掠徐o氣，不信今時無古賢�！边@首名篇便出自晚清風云人物翁同龢的一副對聯(lián)；還有足智多謀的軍師諸葛亮也曾說：“夫君子之行靜以修身，儉以養(yǎng)德非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！睆墓湃说闹腔壑形覀円材苊靼嘴o心的重要性，靜心可以讓你專注，幫你吹散眼前的迷霧，明確你的方向。
第二節(jié)：磨練意志，拼命堅持。
努力可怕，堅持更加可怕，而努力加堅持是最可怕的。泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷過地獄般的'磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈奏出時間的絕唱�！边@便是拼命努力與咬牙堅持換來的美麗。在最后的這段時間里，我們是不是更應該磨練自己，咬牙堅持呢？
第三節(jié)：明確目標，拼搏奮斗。沒有目標的人，總是比別人慢一步，沒有目標的引導與激勵，你總會沒有方向，沒有力量。有了目標就有了動力，有了動力你就要拼搏奮斗：“駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力�！绷私庾约海\實的面對自己，主攻自己的薄弱，以最高的效率提率自己。
相信你堅持的，堅持你相信的，讓我們的努力抒寫精彩未來！
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