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      2. 堅持的作文

        時間:2023-10-06 12:04:50 堅持 我要投稿

        【優(yōu)】堅持的作文3篇

          在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的堅持的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)】堅持的作文3篇

        堅持的作文 篇1

          在一個風和日麗的下午,6歲的我和爸爸媽媽一起去爬山。一路上興奮的我和爸爸媽媽談?wù)撋缴系娘L景。

          來到孤山腳下,我望望山頂,那是我的目標。

          我和爸爸媽媽一邊欣賞沿途的.風景,一邊爬山。雖然這種欣賞風景式的爬山十分輕松,但不一會兒,我們就走走,停停,走走,停停,不再有剛開始的興奮的活力。

          就這樣,走了一段又一段,停了一會兒又一會兒,到達了半山腰,我們都累得喘不過氣來。媽媽說她爬不動了,就在這里等我們下來。

          我和爸爸繼續(xù)前進,就要快到了,就要快到了!山頂就要到了,似乎只有幾步,但又遙不可及,我走不動了。但又想飽覽山頂那壯觀的風景。是走還是不走;是堅持還是不堅持,是成功還是失。恳磺卸加形覜Q定。那兩個小人又開始拔河了:一個拔向上走,堅持意味著成功;另一個拔向不走,不堅持意味著失敗。他倆一邊拔一邊想用理由說服對方……終于,那個堅持的小人成功了,我的心里涌出一股溫暖的液體,讓我有了爬上去的勇氣。加油!堅持!爬上去!欣賞美麗的風景……我心里那個成功的小人大叫著。

          終于,我來到了山頂,迫不及待地朝下望去,哇!真美!這是我用堅持換來的風景!好好欣賞吧!

          過了好一會兒,我和爸爸心滿意足地下山,找到了媽媽。我興奮地向媽媽描述山頂?shù)娘L景,媽媽笑了,她好像也去了山頂。但是,我知道,她無論如何也體會不到我的快樂!因為我是用堅持換來的風景!

          那換來美麗風景的堅持,讓我嘗到了堅持的快樂,更讓我明白:堅持就是成功!

        堅持的作文 篇2

          人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,可是,僅有一部分人取得了勝利,而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢

          俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全能夠嘗到勝利的喜悅,但他們往往缺少一種勝利的必要條件,那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅持”的意思。可見,一個人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功,除了個人的努力之外,堅持也是實現(xiàn)這一目標的重要條件。

          英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每一天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描述,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描述,從而成為英國一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的.他一向咬牙堅持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗,最終取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

          狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最終的勝利的。堅持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作,也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān),為人類的提高作出不可磨滅的貢獻。可見,堅持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。

          那些失敗者往往是在最終時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時,似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素,可是應(yīng)對這繁瑣的提煉與實驗,他退卻了。當另一化學(xué)家用了一年時間,經(jīng)過無數(shù)次實驗,最終為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得成功。可見,能否堅持是取得勝利的最終一道障礙。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來的時刻,越在這樣的時刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。

        堅持的作文 篇3

          梅花忍受了寒冬的烈風,堅持不懈,終于傲雪獨放;河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育出,絕美的珍珠。堅持,是通向成功的道路。體育課上,“女生,800米,五分鐘”,體育老師一臉輕松的說出幾個字“啊”,我們這些女生都不約而同的喊出,臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。

          “嗶嗶”,兩聲口哨過后,大家都奔跑起來。

          第一圈我輕松自如地奔跑著,原來800米也沒什么嘛,五分鐘的時間對我來說太充裕啦。

          第二圈腳步漸漸慢了下來,感覺小腿上的'肌肉都繃到了一起,老師站在跑到前說“”還有三分鐘,抓緊時間啦”。

          漸漸地,有幾個同學(xué)停下了腳步,走了起來,我呼吸越來越急促,腳步也越來越慢,眼眶中充盈著淚珠。要不要停下來呢,我心中想著,真的好累。“停下來吧,停下來吧,你跑不下來的!币粋聲音在心中不停地念叨著,我有些心動了。

          “不,不行,你不能停,你要堅持,你忘了那些歷史圣人了嗎?”另一個聲音在心中冒了出來。

          腦中不由浮現(xiàn)出那些歷史圣人:劉禹錫堅持了二十三年棄置身的悲苦后,終成出淤泥而不染的青蓮;蘇子瞻深陷烏臺詩案,卻堅持寫出老夫聊發(fā)少年狂;柳永全然不顧衣帶漸寬,堅持創(chuàng)作,而留下了千古佳話。

          心中想著有許多歷史大家與我一同堅持,那我還有什么堅持不下的呢,別努力向終點跑去。

          “四分49秒”,老師讀出秒表。我成功啦!我堅持下來啦,我驚呼道。雖然身體上很痛苦,但聽到這個用堅持換來的成績,嘴角還是不自覺的上揚了一個弧度,因為我用自己的行動證明了堅持的力量。

          成功不在于力量的大小,而在于堅持多久,在跑步的過程中,我懂得了堅持的力量。

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