堅持的作文（合集4篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的堅持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”一聽到張韶涵的這首歌我就不禁想起一個人和那次募捐儀式……
4月29日，在陽光白云下，一場大型活動及將開始。那是屏西小學有史以來首次迎來那么多社會任務的活動。
輪椅上，一位身著白色紗裙的清純女孩正靜靜的坐在那，而她的身邊則是她的媽媽，一位學校清潔工。兩年前，來自重慶山區(qū)十歲的她，不幸在車禍中下半身癱瘓；兩年后，屏西小學這個大家庭敞開大門迎接了她。而因此，她得到了大家的幫助——整整33000多元的捐款！盡管，這些捐款并不能醫(yī)好她，但我們已經(jīng)盡自己的一份力，愿她早日康復！做一個幸運的人。而現(xiàn)實也證明了她并不是那么不幸的，應該也算不幸中的萬幸吧——她有唱歌天賦，在國家一級演員趙秀蘭老師的無償幫助下，她學會了唱歌。而她就是堅強，執(zhí)著樂觀的輪椅女孩——李蒙。另外，她還有三個夢想，一是上學，二是學會唱歌，三是站起來。
僅僅幾分鐘的時間，儀式開始了。隨著校長簡單介紹了李蒙的故事和之前的愛心義賣活動后，專程來到我們學校的趙秀蘭老師熱情地送上一曲陽光路上，贏得了全場同學熱烈地鼓掌。希望這曲陽光路上能夠更加激發(fā)李蒙對夢想的追求。
接下來，就是由李蒙為我們深情演唱隱形的翅膀。悅耳的歌聲伴著優(yōu)美的旋律緩緩響起：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”那婉婉動聽的歌聲，仿佛就是一雙隱形的翅膀，帶著她飛過絕望……
捐贈儀式接近尾聲，只見一群“活潑可愛，天真無暇”并戴著紅領巾的`“小學生們”一蹦一跳地來到舞臺，一上臺，就贏得觀眾們陣陣驚呼——這些充滿朝氣的“小學生”竟然都是年近70歲高齡的爺爺奶奶們！瞧！他們跟隨著“串串燒”那輕快的旋律，邁著有節(jié)奏的步伐，開始盡情狂歡，讓臺下的觀眾們無不拍手叫好。
所謂“有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀”而你李蒙，就做到了，你不但擁有堅定的意志，一雙隱形的翅膀，而且，你也擁有一顆堅強的心，在面對與惡魔的斗爭中，你不畏困難，勇往直前。我們相信，你一定是最后的勝利者！你是我們學習的棒樣！
堅持的作文 篇2
人一生，難免有挫折，磨難，可只要堅持，你就能成功，就能贏得他人的贊嘆。 今天，上語文課，我預習了第四課“頂碗少年’’，我了解了這篇文章主要寫得是:頂碗少年第一次表演，卻發(fā)生了意外，碗從他的頭上掉了下來，他歉疚的對觀眾深鞠一躬后又開始頂碗，不了，碗又掉了下來;第三次，他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們如雷貫耳的掌聲。這讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過程中失敗了兩次，可他卻沒有放棄，而是堅持了下來，最后贏得了觀眾們的好評。 通過這篇文章，使我想到了自己，我一遇到難題就退縮，馬馬虎虎寫幾句應付就行，可老師一讓我回答，我卻回答不出來，因為我連自己寫的是什么都看不清。
沒辦法，誰讓我沒好好做題呢，就這樣，我站了一節(jié)課，老師也批評了我學習不認真，狀態(tài)也不好了。再看看班里學習好的，老師都沒怎么批評過她們，難倒不是因為她們在學習上，作業(yè)上，讀書上下了很大的.功夫？此后，我對自己嚴格了起來，每次寫作業(yè)都要寫的最好，爭取不出現(xiàn)勾抹，不出錯。遇到不會的題反復讀，并找出有關問題的詞語，數(shù)量，名稱。實在不知道該怎么寫，就翻書找有關問題的句子，知道明白了答案是什么。通過這篇課文中的少年，面對挫折我要堅持再堅持，直到成功才行。 人一生中需要堅持，只要堅持，那么你就離成功不遠了。堅持是成功的道路，沒有堅持，就沒有成功。我們應該向頂碗少年一樣，無論有多么大 的打擊，都不要輕易放棄。
堅持的作文 篇3
九月份，我們學校主持去軍訓。軍訓前一晚上，我還很興奮，還答應爸爸得個標兵回來。
第二天，也就是軍訓的第一天。我們全班坐車上午出發(fā)，開始覺得挺像春游，當?shù)竭_目的地時，春游的感覺蕩然無存。當天下午就開始了訓練，教官讓我們在太陽下站著。前二十多分鐘，大家都還能堅持，但半個小時過了，就有一個同學打報告：“不行了!”教官讓他去樹下坐一會，可我卻看到教官不屑的眼神，我估計是他不喜歡這種沒有毅力的人吧!其他同學見有一個同學去休息了，便也陸陸續(xù)續(xù)去休息。十多分鐘下來，樹下便坐了七八個同學。我當時也十分想去坐著，但卻有一種信念：我不是懦夫，并且我還答應了老爸，要堅強，要當標兵。標兵可不是那種在樹下休息的人就能得到的，況且還有很多人堅持著。
那段時間我想了很多：有關于紅軍長征的，有戰(zhàn)士奮勇作戰(zhàn)的，還有關羽刮骨療傷的事跡。他們那么多苦，都能堅持下來，難道我就抗不下來嗎?我猜，也有許多站著的同學，在和我想同樣的'問題。
大概近一個小時了，汗水順著臉，脖子往下滴，有種虛脫的感覺!其實以前吹薩克斯，站兩個小時都沒什么問題，可是現(xiàn)在一動不能動啊!而且還在熱辣辣的太陽下站著。作文
頓時我松了腰，背沒有被打直，因為實在是太累了。結果招來教官的一巴掌。其間又有四五個同學去休息，但并沒有招來教官的打嘛。我想哭，但我是男子漢，必須堅強!便把要流出來的眼淚給抽了回去。
大概有一個多小時了，這時，只剩下二十來個同學還憑意志堅持著，當然我也在其中!教官喊道：“原地休息!”仿佛重生了一般，我們都刷的坐了下來。手心里，額頭上，全身上下無一處是干的，腦袋也昏昏沉沉的。但我心里卻又說不出來的自豪，因為我堅持下來了!作文
日后的六天，天天如此，我都堅持了下來，還當了領隊的，最后還被教官選為優(yōu)秀學員。我拿著這些給老爸看，他說：“兒子你真棒!”雖然只有一句話，但卻感到無比自豪!
堅強!我不是懦夫，我是真真正正的男子漢!
挑戰(zhàn)極限!戰(zhàn)勝自我!我越加喜歡了!
堅持的作文 篇4
經(jīng)得起多大的詆毀就受得起多大的贊美。
對于他人的嘲笑與諷刺我們應當堅持自己的信念！
有一位年輕人，因為對最博學的亞里士多徳得出的“同高同時放落不同質量物體，落地有時差”理論有所懷疑，遭到了大家的譏笑，被稱為“瘋子”，但他沒有退縮，而是勇敢地站在薩斜塔上，投下兩個質量不同的圓球，證明了“最博學的”亞里士多德的錯誤，人們記住了他的名字——伽利略。
有一位導演因為堅持要加大電影投入成本，并且為保證投入還堅決不要分紅，結果遭到 大家冷言冷語，甚至封殺。然而他并不理會，用宏大的場面、唯美的手法拍攝出催人淚下的愛情經(jīng)典片《泰坦尼克號》,“卡梅隆”這個名字也留在了觀眾的心中，
留在了世界電影史冊。
有兩位姑娘曾被著名的'《體育畫報》雜志的專欄作家評為年度最受輕視的人物，他們不能辯解，沒有抱怨，譏諷嘲笑成為他們練習的動力，一年之后，她們站上了奧運網(wǎng)球女子雙
打冠軍的頒獎臺上，讓中國國旗冉冉升起。贏得了全世界人的尊敬，這就是李婷和孫甜甜。
他們靠什么成功？對科學的執(zhí)著、對藝術的執(zhí)著、對榮耀的執(zhí)著都是他們的動力，而我認為最大的動力，來源于別人的輕視，別人的冷嘲熱諷。
如果嘲笑是風雪，我們就是草木，如經(jīng)不起風將被吹走，若撐不住雪將遭壓折，只有等到成功的光芒從云端射出，我們才發(fā)現(xiàn)積雪在滋潤著我們，使我們更茁壯地成長，如果我們在前進，譏諷便是荊棘，膽小者屈服，懦弱者折返，只有最堅強的人，忍受了被荊棘所刺的疼痛，最終穿越荊棘群后才能發(fā)現(xiàn)，身后的荊棘都開滿了嬌嫩的玫瑰，點綴著自己的生命。
雖然嘲笑和譏諷都是我們生命中必將遇到的苦惱和困惑，但正如當年中國被稱作“東亞病夫”，讓國人羞愧、讓民族恥辱一樣，“東亞病夫”這稱號又激起了多少國人的憤慨、自強。一個世紀以來，先輩們前赴后繼，將中國發(fā)展成現(xiàn)在的屹立于世界大國之林的經(jīng)濟強國、軍事強國，如今又有誰還敢說中國是“東亞病夫”呢？
有時侯，人要堅持己見，堅持自己的觀點與信念，不要被他人的譏諷嘲笑所打敗。其實身邊的例子很多：你做了一道數(shù)學題，當你千辛萬苦算得結果后，與同學們對答案，發(fā)現(xiàn)與他們的不同，被他們嘲笑，就以為自己算錯了，改成了同學的答案，結果老師公布的答案卻與自己算的一樣，那是何等郁悶的事！從這件小事就可以說明，認為自己是對的，就要堅持走下去，不要理會他人的看法，只要堅持，就一定會勝利！
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