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      2. 堅(jiān)持的作文

        時(shí)間:2023-07-26 12:27:46 堅(jiān)持 我要投稿

        關(guān)于堅(jiān)持的作文匯總[15篇]

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于堅(jiān)持的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文匯總[15篇]

        關(guān)于堅(jiān)持的作文1

          我是一個(gè)活潑。好動(dòng)的女孩,我喜歡運(yùn)動(dòng),比如;滑板。游泳和溜冰等等。

          我在學(xué)這幾種運(yùn)動(dòng)時(shí)吃了不少苦,就說學(xué)滑板吧,我讓媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽答應(yīng)了我。我抱著新玩具滑板高高興興的來到了小路上去學(xué),可我一腳踩上去就要摔跤,我讓媽媽扶我,媽媽扶了我一會(huì)兒就對(duì)我說:"我不能天天扶你;要是天天扶你的`話你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”。我聽了媽媽這樣一說我就心慌了。

          有一天,媽媽不扶我讓我自己練習(xí),我想:我還是不要練了,要不然自己會(huì)摔很多跤的,到處都是傷疤的;我還是放棄吧。媽媽就對(duì)我說:“失敗就是成功之母”。媽媽的這句話鼓勵(lì)了我;我又堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,最后我終于在堅(jiān)持下學(xué)會(huì)了滑板,我心里非常高興。

          在學(xué)習(xí)其余幾種的時(shí)候我也吃了不少的苦頭:在學(xué)騎車和溜冰的時(shí)候摔過幾次跤,我也流下了淚水。在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,我也喝過幾口水,爸爸一直陪伴在我的身邊,我在爸爸的輔導(dǎo)下一直堅(jiān)持我還是學(xué)會(huì)了游泳。

          通過學(xué)習(xí)這幾種運(yùn)動(dòng)我從中明白了堅(jiān)持就是勝利,放棄就是什么都學(xué)不會(huì)。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該是這樣。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文2

          華山是五岳中最高,最險(xiǎn)的山,那一次爬華山時(shí)我卻想放棄。

          那一天,我邁著輕快的步子,一蹦一跳地來到了山腳。一開始,我輕松地走著,面向華山第二高的山峰——西峰,聽說那里是電視劇《寶蓮燈》的拍攝地。

          一開始我不費(fèi)吹灰之力地爬著,好像一點(diǎn)也不累。還最高·最險(xiǎn)的山呢,我看太夸張了吧!我心里暗想著?墒堑搅松n龍嶺邊上,我就沒那么幸運(yùn)了。那時(shí)的我早已精疲力盡了,我拖著兩條早已發(fā)麻的腿,一步,兩步,三步······我像一個(gè)行走萬里長(zhǎng)征的人,好像已經(jīng)餓慌了,每走一步就像走了一分鐘。這次我的想法就和剛上山時(shí)截然不同了,想不到這華山果然名符其實(shí),我堅(jiān)持不住了,想放棄。我姐姐見我這樣,對(duì)我說:堅(jiān)持就是勝利,做事不能知難而退,半途而廢,失敗沒有關(guān)系,只要你做完了這件事,你就是成功!我聽了姐姐的鼓勵(lì),我咬咬牙,拖著疲憊不堪的`身體。

          爬著爬著,我不知不覺中爬到了山頂。這次爬華山讓我知道了,堅(jiān)持就是勝利,又是對(duì)自己的自信心。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文3

          早晨,我在大操場(chǎng)上跑步,跑一圈大概有五六分鐘。跑著跑著,汗水流了下來雙腳發(fā)軟,根本堅(jiān)持不下去的。

          這時(shí)旁邊有一位阿姨跑的居然比我還快,而且跑的非常穩(wěn)健。我非常好奇,后來那阿姨告訴我,剛開始她也和我一樣,每天累得不行,只是天天堅(jiān)持,慢慢就跑的越來越快,越來越穩(wěn),越來越好了。

          原來如此,看來我可不能偷懶。于是盡管沒有了力氣,雖然雙腳直打顫,我還是堅(jiān)持著一圈又一圈。跑了十圈之后。我才停下了腳步,這時(shí)我感覺全身輕松多了。

          就這樣,我堅(jiān)持了半個(gè)月,F(xiàn)在我跑完五圈,比以前的`速度快了整整一倍,而且腳部很輕松,一點(diǎn)也不費(fèi)力的。

          在學(xué)習(xí)中,也一樣。只要我能夠堅(jiān)持讀書,寫字,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),我的成績(jī)就會(huì)慢慢提高。我不光得到了父母的表揚(yáng),還得到了老師的鼓勵(lì)。

          看來人世間,堅(jiān)持到底才是最終的勝利者。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文4

          我原來踢毽子,只能踢兩個(gè)。后來我每天不管在家在學(xué)校都堅(jiān)持不懈地練踢毽子,練啊練。有一次,我不想練了,但我想:堅(jiān)持就是勝利!于是我決定繼續(xù)堅(jiān)持練踢毽子。到了現(xiàn)在我能踢十個(gè)了!雖然只能踢這么多,但我還要堅(jiān)持練,因?yàn)槲蚁胩叩酶啵?/p>

          我上一年級(jí)時(shí)字寫得不好,為了寫好字,我每天把所學(xué)的生字多寫幾遍,直到寫得干凈漂亮為止,為此每天爸爸得為我削好幾次鉛筆。一次,我覺得這樣太累了,不想堅(jiān)持練了,但我想:一定要堅(jiān)持!不可半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持下去。上了二年級(jí),我寫得字變得干凈漂亮了!可還要堅(jiān)持下去。今年上三年級(jí),我寫得字變得更加漂亮了!爸爸和媽媽經(jīng)?洫(jiǎng)我:寫字真好!想想看,要不是堅(jiān)持練,怎能把字練好,得到大家的'夸獎(jiǎng)呢?現(xiàn)在就開始練鋼筆字了!

          我原先跳繩只能跳50個(gè)。有一次,我不小心跳繩把右腳給崴了,于是我單腳練。等到腳好了就雙腳練,F(xiàn)在我雙腳能跳200個(gè),左腳能跳28個(gè)。。〖劝炎竽_練靈活了,又知道了堅(jiān)持不是那么容易?晌疫要堅(jiān)持下去!

          好事多磨,貴在堅(jiān)持!

        關(guān)于堅(jiān)持的作文5

          成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷!然當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了棲身的血雨,每個(gè)人都有堅(jiān)持的精神,小張也不例外。

          記得那是夏天,我和小張想到公園春游,說好了時(shí)間和地點(diǎn),我和小張我們都迫不及待的等待這天的到來。時(shí)間像飛箭一會(huì),這一刻無我們都興奮不已。我們來到了目的地,馬上就要方風(fēng)箏了,我們都一蹦三尺高,我們拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,只見小張的風(fēng)箏高高在上我的風(fēng)箏怎么也飛不高,我十分的生氣,我終于把風(fēng)箏放飛了。就當(dāng)我得意忘形的時(shí)侯只見我的那只風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏掉到了樹上,小張奮不顧身爬到了樹上,把風(fēng)箏拿下來只見小張一步一步的往上爬,小張看到我緊張的'眼神就知道只只風(fēng)箏是我朋友送給我的,說著他就跟著急了,他辛苦及了,我看著他辛苦的樣子我有些傷心,在我心里我傷心極了,我不應(yīng)該錯(cuò)怪他的

          他心里只有一個(gè)念頭幫我拿到風(fēng)箏,他說著 近了近了他說著他高興的說著,拿到了只聽他大叫一聲。我高興的說著拿到了哈!哈!哈!

        關(guān)于堅(jiān)持的作文6

          還在我一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給講居里夫人的故事。從此,居里夫人這個(gè)光輝的名字,深深地烙在我幼小的心靈中。如今我長(zhǎng)大了,我多么渴望更加全面地學(xué)習(xí)她。∵@回我終于如愿以償?shù)亟璧搅恕毒永锓蛉恕愤@本書,我高興得差點(diǎn)蹦起來;丶业穆飞,我情不自禁地翻閱起來……瑪麗·居里夫人是波蘭人,她的人生旅游充滿了坎坷和曲折。

          小時(shí)候,她心忍受著亡國(guó)之恥。10歲那年,死神無情地奪走了母親的`生命,對(duì)瑪麗來說,沒有比這更悲傷、更痛苦了?墒撬龥]有退縮,相反更加努力,更加刻苦了。她忍受著生活的煎熬,經(jīng)過不懈努力,和丈夫彼埃爾一道提煉出了鐳。這一偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)震驚了世界,使他們榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。居里夫人灑下許多許多的心血和汗水,我也要像居里夫人一樣,在日后的路上排除萬難,闊步前進(jìn)。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文7

          堅(jiān)持兩字,好寫,卻很難做到。

          弟弟喜歡打籃球。他第一次拿到籃球,只會(huì)抱著球,就算扔,也扔不進(jìn)籃框里。他嘗試過很多扔法,那球卻像長(zhǎng)了腳一樣,怎么也進(jìn)不到籃框里。他一生氣就把球扔在一邊,找原因:為什么進(jìn)不去呢?

          那次他上籃球課,問老師:怎樣才能百投百進(jìn)??

          老師只說了四個(gè)字:“堅(jiān)持練習(xí)!”

          這四個(gè)字給了弟弟很大的動(dòng)力,從此以后,他發(fā)瘋似的`堅(jiān)持,一次次的失敗,一次次打擊,給了他更堅(jiān)定的信念,只要堅(jiān)持練習(xí),總有一天能投進(jìn)。

          每天中午,他一放學(xué)。就拿著籃球跑出去,到健身器那里練習(xí);貋砣硎呛梗瑲獯跤。嘴里還嘰嘰咕咕的說些什么:“勁兒因該再大點(diǎn)......”

          一吃完飯,就跑到那里練習(xí),他拼命的練,累得不行了,就對(duì)自己說:堅(jiān)持。堅(jiān)持。堅(jiān)持。他咬牙堅(jiān)持,在炎炎烈日下,在寒冷的大風(fēng)下,他每天不會(huì)晚一秒鐘出去。堅(jiān)持練習(xí)。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過弟弟的堅(jiān)持不懈的努力,雖說技術(shù)不是特別好,但總比當(dāng)年進(jìn)步很不小。

          我問他:“你整天這么練,不嫌累啊!”

        關(guān)于堅(jiān)持的作文8

          自從我學(xué)完《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文后,我為自己的跆拳道訓(xùn)練也制定了一個(gè)新目標(biāo)——翻越障礙騰空側(cè)踢。

          剛開始練習(xí)的時(shí)候,我根本不敢奢望有朝一日能成功翻越五個(gè)護(hù)具的同時(shí)完成騰空側(cè)踢這個(gè)動(dòng)作,它就是一座橫在我面前無法翻越的大山。

          上周練習(xí)課,我看到有的同學(xué)已經(jīng)能完成這個(gè)動(dòng)作了,而我卻總是摔倒,連三個(gè)護(hù)具都翻越不過去。我有些灰心,心想:可能是自己太笨了,再練也沒用。教練看出了我的心思,鼓勵(lì)說:“彤彤,別灰心,你是這個(gè)帶色中年齡最小、個(gè)頭最矮的'孩子,只要記住動(dòng)作要領(lǐng),相信自己一定能成功!”又該我上場(chǎng)了,我屏住呼吸,快跑幾步,全力向上跳沖過障礙物,在空中迅速完成側(cè)踢動(dòng)作,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。哇,我終于成功了!之后,通過反復(fù)練習(xí),我又成功躍過了四個(gè)護(hù)具。雖然在沖擊五個(gè)護(hù)具障礙的時(shí)候失敗了,但我依然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)站在了山腳下。

          盡管我暫時(shí)還沒能成功翻越這座大山,但我創(chuàng)造了自己的記錄,距離山頂又近了一步。我相信只要堅(jiān)持不懈,就一定能翻越這座大山。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文9

          今天早上,我和媽媽、爺爺坐在電視機(jī)旁,看溫哥華冬奧會(huì)。女子1500米短道速滑比賽正在直播。

          在直播中,中國(guó)隊(duì)三名隊(duì)員中有兩名相繼被淘汰,只剩下周洋一人。決賽,面對(duì)韓國(guó)強(qiáng)大的陣容,周揚(yáng)根本沒有放棄取勝的機(jī)會(huì)。雖然大家對(duì)她贏的希望并不高,但他就是沒有放棄這個(gè)小小的希望。雖然幾次被對(duì)手甩在后面,但她就是不死心,堅(jiān)持用盡全力跑到最后。倒數(shù)第二圈,周洋奮力拼搏,將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。最后,她奇跡般地以2分16秒99的`成績(jī)打破世界紀(jì)錄,獲得冠軍。事后,當(dāng)記者問她是什么支撐著你的動(dòng)力時(shí),她的回答是:我希望父母過得更好。原來周洋的媽媽腿有殘疾,家里無業(yè),爸爸沒有固定工作,生活很辛苦。后來,每當(dāng)她累得淚流滿面的時(shí)候,就會(huì)想起父母,所以并不覺得累。

          看到這里,我不禁被她感動(dòng)了。在這場(chǎng)奇跡般的勝利中。我特別被她堅(jiān)持到底,努力拼搏的精神所吸引,把她帶到了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。是的,這就是世界上有多少人缺乏這種品質(zhì)。比起周揚(yáng),我差遠(yuǎn)了。遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。有競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我就回避。我總是被懶惰征服,總是讓父母失望。我必須是一個(gè)堅(jiān)持下去,有勇氣去拼搏的人

        關(guān)于堅(jiān)持的作文10

          我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),其中我認(rèn)為最激動(dòng)人心的是男子籃球決賽。

          半決賽中,依靠吳在比賽結(jié)束時(shí)的絕殺,我們以2:1逆轉(zhuǎn)一班,從而晉級(jí)決賽。但是讓我們害怕的是四班用9:1打敗三班,讓我們感到壓力很大。然而,我們的籃球運(yùn)動(dòng)員仍然沒有放棄,仍然在努力熱身,為決賽做準(zhǔn)備。

          比賽開始,我們還沒來得及喊加油,對(duì)方三步上籃瞬間打破僵局,然后對(duì)方遠(yuǎn)射成功,將比分?jǐn)U大到4:0。當(dāng)時(shí)我們通過罰球把比分追到4:1,現(xiàn)場(chǎng)響起了歡呼聲,我們看到了勝利的曙光。這時(shí)候?qū)κ值?進(jìn)攻囂張被我們驅(qū)散了,對(duì)手主力被我們成功擋住?上в直淮蛄藘煞,把比分?jǐn)U大到6:1。但過了一段時(shí)間,游戲就轉(zhuǎn)了。對(duì)手進(jìn)了一個(gè)烏龍球,幫助我們?cè)俅伟驯确挚s小到6:3,F(xiàn)場(chǎng)又響起了歡呼聲,然后我們整個(gè)房子都沸騰了。在我們的加油聲中,我們班勇敢拼搏,多次創(chuàng)造機(jī)會(huì),可惜沒能把握住。當(dāng)對(duì)手把比分?jǐn)U大到8:3的時(shí)候,我們也快速命中一個(gè)籃板,把比分固定在8:5。

          雖然我們很后悔這次得了第二名,但是隊(duì)員們頑強(qiáng)的拼搏精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文11

          在我們的生活中,只要我們?cè)O(shè)定了一個(gè)好的目標(biāo),就一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,努力去實(shí)現(xiàn)。這是一種可貴的精神。

          一看到“堅(jiān)持”二字,就想起剛開始學(xué)吹笛子的畫面。

          小時(shí)候并不知道學(xué)吹笛子很辛苦,只知道吹笛子是個(gè)很新鮮的.東西。我再三要求媽媽讓我學(xué)吹笛子,媽媽終于答應(yīng)了。我覺得吹笛子的興奮感越來越高。

          經(jīng)過努力,終于學(xué)會(huì)了第一首歌。但是,爸爸媽媽覺得很可怕。任何聽到我吹笛子的人都要批評(píng)我?guī)状。像:你根本就不是一片笛子料!可怕!這些話經(jīng)常在我耳邊響起。這些話澆滅了我的興奮。

          我趴在床上,心酸,很難受。然后我又想:這不是我自己決定的嗎?怎么能輕易放棄?難道你不希望你能演奏一首美妙的笛子嗎?我。我想堅(jiān)持下去

          就這樣,我努力了。晚上,我的笛子經(jīng)常從房間里出來。即使難過,我也沒有放棄。

          最后在湖南省拿了銀獎(jiǎng),很開心。

          我們要走自己的路,獨(dú)特的生活方式,路上可能會(huì)遇到挫折,但不管是橫著走,還是倒著走,都還是一條前進(jìn)的路。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文12

          今天,我去學(xué)笛子。

          剛剛進(jìn)門,老師就給我一個(gè)燙著金字的紅皮證書,是我的笛子考級(jí)證書!我心里有說不出的激動(dòng),不禁想起了兩個(gè)月前我準(zhǔn)備笛子考級(jí)的那段時(shí)間。

          當(dāng)時(shí)空轉(zhuǎn)移到兩個(gè)月前,我每天都要坐在書桌前2個(gè)小時(shí),面對(duì)著曲譜,端著笛子,一個(gè)音符一個(gè)音符的背誦,一小段一小段的去吹奏……終于到了考級(jí)的時(shí)刻,我獨(dú)自走進(jìn)考室,面對(duì)著考官老師,我心里不禁非常的緊張,不過當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣,吹響嘹亮的笛音時(shí),我就非常順利的.吹奏了下去。

          考試完了,我激動(dòng)的問李老師:“老師,我考的怎么樣啊?”李老師說:“嗯,還不錯(cuò),合格應(yīng)該不成問題,能過。放心吧。”我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來。

          今天,我終于拿到這張笛子五級(jí)證書證書,這可是我費(fèi)心血,歷盡千辛萬苦得來的證書啊。通過這次考級(jí),我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的!

        關(guān)于堅(jiān)持的作文13

          每當(dāng)我走進(jìn)一間寬敞明亮的教室,看到整齊的課桌,心里就充滿了自豪感。然后,我想起了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去的事情。

          我記得不久前,一座新的教學(xué)樓拔地而起。這一天終于要“動(dòng)”了。學(xué)生們摩拳擦掌,躍躍欲試地搬桌子,抱椅子,有厲害的男生肩膀上放著桌子,手里拿著椅子。原本平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧非凡。

          我太激動(dòng)了,緊緊地抱著桌子,把它舉起來,終于舉起了那張沉重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到最難走的樓梯。我“嘿”的一聲把桌子舉起來。我側(cè)身走過去,盯著我的`腳。我搖搖晃晃地走下幾步,害怕極了,生怕一不小心,一腳踏空摔倒。終于到了操場(chǎng),手伸出幾個(gè)紅印子,大口大口地喘著粗氣。我跑了幾步,因?yàn)樽雷犹,我的腳絆了一下,桌子就要傾斜了。我迅速穩(wěn)定了自己的注意力,避免了一場(chǎng)災(zāi)難和一場(chǎng)虛驚。

          再上樓,肩膀酸痛。豆子的汗像碎珠一樣不停的流,滿臉脹得通紅。我咬緊牙關(guān),似乎在眼前看到了勝利的曙光。加油加油!

          終于到了新教室。!教室里鋪著白色的瓷磚,有些燈似乎在對(duì)我微笑。此時(shí),所有的疲憊都消失了,臉上出現(xiàn)了幸福的笑容!鞍!我贏了!

          我真的有能力搬這個(gè)房子。我明白“堅(jiān)持就是勝利”。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文14

          我爺爺家有許多花,包括桃花、梅花、杜鵑花和紫藤。有一天,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小東西”——桃花枝上的蝸牛。我盯著它,想都沒想一首叫《蝸牛和黃鸝》的歌。我心里納悶:“蝸牛唱歌真的有鍥而不舍的精神嗎?”

          為了解惑,我悄悄走到蝸牛跟前,小心翼翼地把它抓在了我家附近的角落里。我看到蝸牛用觸角在地上四處覓食,身體彎曲,背著沉重的殼艱難地移動(dòng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,五分鐘,十分鐘,半小時(shí),一小時(shí)。蝸牛還在慢慢的移動(dòng),在經(jīng)過的地方留下了閃閃發(fā)亮的痕跡,發(fā)現(xiàn)蝸牛一個(gè)小時(shí)爬了不到三分之一的.距離。然而他并沒有放棄,繞過“河”,一次次翻越“山”……爬了很久,蝸牛終于回到了自己的“家”。

          我被這只小蝸牛嚇了一跳,不禁嘆了口氣:“蝸牛雖小,但它有堅(jiān)忍不拔的精神。我想在學(xué)習(xí)中從中學(xué)習(xí)。真佩服蝸牛!”

        關(guān)于堅(jiān)持的作文15

          方莉是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,每次考試都得了第一名。

          然而,方莉在一次戶外活動(dòng)中不小心摔斷了腿,所以他不能再來學(xué)校了,他不得不在家學(xué)習(xí)了一個(gè)多月。

          就在考試前兩天,因?yàn)榉嚼虻腵小腿不舒服,她媽媽擔(dān)心她不能參加考試,所以她打電話給老師說:“方莉的傷仍然很嚴(yán)重,她不能參加畢業(yè)考試。”畢業(yè)考試那天,學(xué)生們認(rèn)為方莉不會(huì)來了。"方莉的傷勢(shì)仍然很嚴(yán)重,肯定不會(huì)來了。"“是的,她媽媽說她不會(huì)來了。”"我不能來,因?yàn)槲业哪_疼。"學(xué)生們議論紛紛,認(rèn)為方莉一定沒有來。但沒多久,一個(gè)熟悉的身影從遠(yuǎn)處慢慢走來。當(dāng)每個(gè)人看到是方莉時(shí),每個(gè)人都很驚訝。沒想到方莉會(huì)來參加考試。

          在方莉的身上,我意識(shí)到只要我們堅(jiān)持勇敢面對(duì),我們就是真正的英雄。

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