【推薦】堅(jiān)持的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
馬克思說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。人的一生便是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，我們需要堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷前行。
成長(zhǎng)是什么呢？東野圭吾說(shuō)：成長(zhǎng)就是妥協(xié)與堅(jiān)持的兩難。當(dāng)確定想要做一件事情的時(shí)候，堅(jiān)持且純粹地去踐行，不計(jì)前途與收益，不問(wèn)開(kāi)始與歸期。而成長(zhǎng)，也往往是伴隨著苦難的。生活永遠(yuǎn)不可能像你想象得那么好，但是也不會(huì)像你想象得那么糟。挫折也許會(huì)挫敗一個(gè)人，但也能成就一個(gè)人。
19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納，在他創(chuàng)作的初期，一連投稿了15家出版社，文章都沒(méi)有被發(fā)表，但他毫不氣餒，終于在第16次投稿時(shí)才被賞識(shí)；眾所周知，安徒生是丹麥著名的童話家，但他的`作品也遭到別人的攻擊，只是因?yàn)樗且粋�(gè)鞋匠的兒子，但他依然堅(jiān)持寫作，筆耕不輟，最終也得已實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。把挫折化為動(dòng)力，逆境奮發(fā)，找到自己前行的道路。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。人生布滿了荊棘，在前行的路上，困難是無(wú)法避免的，因而想要到達(dá)山的頂峰，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。蕭伯納是著名的愛(ài)爾蘭作家，曾榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的成功并不是偶然的。在他還并不出名的時(shí)候，即使只是靠著不穩(wěn)定的微薄收入來(lái)維持生活，但仍然堅(jiān)持一邊在圖書館進(jìn)修，一邊進(jìn)行著文學(xué)創(chuàng)作，才取得了這樣令人驕傲的成績(jī)。
在每一條通往理想的路上，都充滿了艱辛與汗水。所以當(dāng)我們?cè)谇靶兄杏龅嚼щy時(shí)，不必著急，這是一條十分漫長(zhǎng)的路。只有經(jīng)得起世事的顛簸，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。
星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。時(shí)間是最好的跨度，現(xiàn)在的艱辛與困苦終會(huì)在將來(lái)有所回報(bào)，不放棄自己的追求，不丟掉自己的理想，不停下自己前行的步伐，堅(jiān)持夢(mèng)想，一步步地砥礪前行。
堅(jiān)持的作文 篇2
我們學(xué)校開(kāi)展過(guò)許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次都令人心潮澎湃。其中有一次校運(yùn)會(huì)時(shí)不時(shí)就在我的腦海中回旋著、蕩漾著。
那一天，校園到處都張燈結(jié)彩，裝扮得格外漂亮：在操場(chǎng)的四周圍上了一條線，它們的臉蛋紅撲撲的；樹(shù)經(jīng)過(guò)人工裁剪出一個(gè)花瓶狀，昂首挺胸；我們學(xué)校的標(biāo)志——鳳凰樹(shù)穿上了一件金裝，在微風(fēng)的吹拂下唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；太陽(yáng)公公摸了摸自己的胡須，臉上露出了燦爛的笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了——校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了！校長(zhǎng)宣布：“崗廈小學(xué)第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，臺(tái)下響起了響徹云霄的歡呼聲，同學(xué)們都開(kāi)心得手舞足蹈。在比賽的過(guò)程中，掌聲、吶喊聲此起彼伏，而最引人注目的六年級(jí)女子四百米決賽了，因?yàn)樵龠^(guò)沒(méi)幾個(gè)星期，她們將離開(kāi)這所小學(xué)了。
六年級(jí)女子四百米決賽還未開(kāi)始，觀眾臺(tái)上已是熙熙攘攘，分外熱鬧。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們正在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。
“三，二，一！預(yù)備，砰——”。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像一把離弦的箭，飛快地沖著。臺(tái)上的觀眾們都擠到四周的紅線上，個(gè)個(gè)比肩疊跡。于是我也沖到前面去看。六（2）班的比賽者遙遙領(lǐng)先，與別人拉大距離，一米、兩米、三米……六米�？吹竭@里時(shí)，觀眾們不禁感嘆了一聲“哇噻！”我漫不經(jīng)心地看著，哎呀！不好了！領(lǐng)先者摔倒了！觀眾們不斷地她加油吶喊著：“加油！加油！堅(jiān)持就是勝利！……”此時(shí)觀眾們心理很別扭，仿佛在想：她會(huì)繼續(xù)跑下去，還是放棄比賽了呢？就在觀眾們議論紛紛的'時(shí)候，她突然站起來(lái)，握住拳頭堅(jiān)持跑完最后一圈。快到終點(diǎn)了，她集中全部精力，忘記腳上的傷痛沖向終點(diǎn)！觀眾們都為之感嘆道：“她真堅(jiān)強(qiáng)，不顧自己腳上的傷痛為班爭(zhēng)光�！毕氲竭@里，我們不禁想起自己為班爭(zhēng)過(guò)哪些光榮……
雖然她是第三名，但正是她堅(jiān)持不懈的精神讓每一位觀眾都贊嘆不已，她在我們心中永遠(yuǎn)是第一名！
堅(jiān)持的作文 篇3
世間中最美的瞬間是哪一刻？當(dāng)然是在堅(jiān)持的時(shí)候，那時(shí)候的你“真美”。
在四季里，努力綻放的花兒真美，堅(jiān)持發(fā)芽的小草真美……在校園里，你努力拼搏的樣子真美，你堅(jiān)持苦讀的樣子真美。但是我認(rèn)為最美的，是小草堅(jiān)持發(fā)芽的樣子。
你是否留意過(guò)在校園的一角，努力發(fā)芽的小草。在磚縫中生長(zhǎng)的'小草，在惡劣環(huán)境下的小草。你們?yōu)槭裁丛谌绱瞬灰说牡胤介L(zhǎng)出來(lái)呢？是因?yàn)槟銈兙哂幸环N堅(jiān)持不懈的精神。
在春天時(shí)，我曾發(fā)現(xiàn)一株小草在磚縫里長(zhǎng)出了“頭”，看見(jiàn)你時(shí)，我很震驚，你居然在這種地方生長(zhǎng)出來(lái)，我內(nèi)心默默的跟這株小草打了一個(gè)賭，我賭這株小草肯定長(zhǎng)不大的。幾天后，我又來(lái)到了這個(gè)地方，果然不出我所料，你已經(jīng)奄奄一息了，我婉惜道，是你自己沒(méi)選對(duì)家呀！是我贏得了這場(chǎng)“賭局”。于是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有留意過(guò)這株小草。然而你絕境重生了。在幾周后，我又經(jīng)過(guò)了這個(gè)地方，卻被眼前的“美景”給迷住了。是之前的一株小草，你竟然從磚縫中長(zhǎng)大了，是你撐起了后面的景色，這株小草才是真正的“主角”。你的堅(jiān)持非常令我敬佩令我震驚。
正值青春的我們也是一株小草。在面對(duì)困難時(shí)，絕不能被它給打倒，我們要勇敢面對(duì)困難，只要堅(jiān)持，困難一定會(huì)被打到，就像那株小草一樣，在困難時(shí)，與困難對(duì)著干，一直堅(jiān)持下去。
你堅(jiān)持的樣子真美，給我啟導(dǎo)的小草。
堅(jiān)持的作文 篇4
世界不會(huì)因你的失敗而停滯變更地球不會(huì)果你的失敗而結(jié)束滾動(dòng)�！}記
前幾天閑的無(wú)聊，于是從書廚中找了一標(biāo)書讀了訖來(lái)，那已經(jīng)泛黃的封點(diǎn)上寫著老人與海四個(gè)大字，雖已塵封許久，但是，它，讓我理解良多許多……
書中寫一位六旬的老漁婦，出海擊魚84地，可老是無(wú)功而返，但是他沒(méi)有抬棄，他堅(jiān)持了下去，末于工夫不背有口己，他勝利了，在第85天沒(méi)海，他逮到了一條大馬林魚，剛籌備歸家時(shí)哀劇降臨，因?yàn)榇篑R林魚的'血腥味太沉引來(lái)了多少條貪心的大鯊魚，老人不替此置棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的取鯊魚們格斗了三天三夜，憑著老我的堅(jiān)持英勇，白叟成過(guò)了，固然本人的戰(zhàn)害品，《大馬林魚》未跟鯊魚們分享了一半，然而老人仍然喜滋滋回了野。
這位老并沒(méi)有埋怨不私，也沒(méi)有對(duì)生涯失往信念卻是活的更添樂(lè)觀，更加豁達(dá)。
就是這樣一位可敬可惡的老人，就是這樣一位不去不撓的老人，就是這樣一位堅(jiān)定不移的老人；他用他的行動(dòng)詮釋了一個(gè)情理；堅(jiān)持的背地必定是成功不論成度的大小，總之是用你的付出換來(lái)的。
是啊，生活中確實(shí)如斯，人的畢生不可能飽經(jīng)風(fēng)霜，至多會(huì)有一些磕磕絆絆，而咱們碰到這些挫折，往去就像走到十字路心個(gè)別，一條是退縮放棄，通往失敗的路，另一條是堅(jiān)持付出通返成功的路，站在十字路口的你，是取舍成功呢仍是抉擇失敗呢，爾信任你一定會(huì)絕不遲疑的邁入成功的這一條路，這這就對(duì)了，在這條道路中一定要持之以恒，成功了不自豪，失敗了不泄氣，跌倒了爬伏來(lái)，持續(xù)向前走，世界不會(huì)因你的失敗而停行變化，地球不會(huì)因你的失敗而停起動(dòng)彈。記住，只有堅(jiān)持下來(lái)，才會(huì)成功！
同窗們，教會(huì)堅(jiān)持不懈吧！成功往往就在失敗后的一次堅(jiān)持中！加油吧！
堅(jiān)持的作文 篇5
這幾天，我一直都在堅(jiān)持著彈琴、練跆拳道、游泳、學(xué)音標(biāo)。
因?yàn)榭煲撉倏技?jí)了，所以我就必須每天都得認(rèn)真練琴，我還有半個(gè)多月的時(shí)間練習(xí)，我太緊張了，總怕過(guò)不了級(jí)。彈琴是要有耐心的，如果沒(méi)有做到，就是彈得再多，彈得再快，也都是沒(méi)有用的.，要彈得熟練，有節(jié)奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)才能過(guò)。哎，我好累呀！
我這一暑假，只要上午一有時(shí)間，我就得去練跆拳道，這樣可以強(qiáng)身健體。我們上午這個(gè)班，不能怕累，不能怕熱，要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冞@是高級(jí)別的實(shí)戰(zhàn)班，只要在那里練的人，練完了，從頭到腳都是汗，衣服也都濕呱呱的。哈！夠辛苦吧！
我將近一年都沒(méi)游泳了，我擔(dān)心不會(huì)游。所以到了翰林游泳館，我先在小池子里試了試，果然沒(méi)忘，還能游起來(lái)。我游了幾個(gè)來(lái)回后，竟然游得快超過(guò)姥爺了，姥爺大吃一驚，還表?yè)P(yáng)了我。后來(lái)我就從2.2米的深水區(qū)里跳下去，到底兒用腳使勁一蹬， “刷”的就上來(lái)了。
媽媽給我找了老師教我英語(yǔ)音標(biāo)，我已經(jīng)學(xué)了兩節(jié)課了，已學(xué)24個(gè)元音、雙元音和輔音，還剩24個(gè)音標(biāo)沒(méi)有學(xué)，我想快點(diǎn)學(xué)完，因?yàn)檫@些學(xué)過(guò)的音標(biāo)我都已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，老師只要讀一遍，我立刻就會(huì)了，老師讓我把那些音標(biāo)都背一遍，我一口氣就全部背下來(lái)了，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！
這幾天我覺(jué)得我彈琴、跆拳道和游泳都已經(jīng)盡了很大的力，音標(biāo)課我上的也算不錯(cuò)��！總之做任何事，只要認(rèn)真，堅(jiān)持，就會(huì)有很大的收獲。
堅(jiān)持的作文 篇6
我是一株五角星花，主人剛買回我時(shí)把我移栽到另外一個(gè)盆子里，還給我的盆子里插上了幾根木干，讓我能夠享受攀爬的樂(lè)趣，接著就把我放到了她家的陽(yáng)臺(tái)上。這一段時(shí)間里，她對(duì)我呵護(hù)備至，天天都會(huì)來(lái)看我并且給我澆水，所以這段時(shí)間是我最幸福的時(shí)光。
可是漸漸地，主人不知道怎么了，很少來(lái)看我，也不給我澆水了，我傷心欲絕。可能是上天看我可憐吧，每當(dāng)我的生命將要因?yàn)槿彼艜r(shí)，天上總是會(huì)下下那么幾滴足夠我生存的'小雨。我想：既然上天都不想讓我的生命消逝的話，那我為何不也保持著生的希望呢？
我想要讓主人注意到我！所以我不管是刮大風(fēng)或者是下大雨，我都努力堅(jiān)持著。之后我就有了個(gè)屬于我的夢(mèng)想：爬滿屬于我的藤架。
每到秋天我都拼命地往上爬。雖然我的枝葉不知已掉了多少，但它一掉到地上又會(huì)繼續(xù)生根發(fā)芽。這就是信念的力量吧！
一個(gè)冬天主人又到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了，我本以為她終于注意到我了，可到后面我才知道：她是要把她種的玉蘭花搬進(jìn)家里過(guò)冬。我傷心的想著：為什么我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨你卻注意不到我？接著我就越來(lái)越想長(zhǎng)大。
又是一個(gè)秋天，我終于如我所愿爬滿了整個(gè)屬于我的藤架，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。主人也注意到了我，她說(shuō)：“哇，這株五角星花什么時(shí)候開(kāi)的這么漂亮了？”
不僅是花朵，人也是一樣，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠夢(mèng)想成真。堅(jiān)持就是力量！
堅(jiān)持的作文 篇7
學(xué)習(xí)一會(huì)兒不難，難的是持之以恒，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺(tái)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，心系學(xué)生，個(gè)中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過(guò)，放棄過(guò)？從教幾十年，幾十年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，執(zhí)著如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭.......我自知對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起國(guó)家。教師——這是我們的職業(yè)，我們一直在堅(jiān)持，由于堅(jiān)持，教育才更有魅力，國(guó)家才更有希望。
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