我依然堅(jiān)持作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我依然堅(jiān)持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我依然堅(jiān)持作文1
在我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途中，我依然在堅(jiān)持著。曾經(jīng)的我在這段路上堅(jiān)持到了現(xiàn)在，而現(xiàn)在我依然在為了心中的希望堅(jiān)持走在這條布滿坎坷與荊棘的路上。
有時(shí)候堅(jiān)持了不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持就連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
在考試失利時(shí)，面對(duì)著試卷上那些鮮紅的叉號(hào)和少得可憐的分?jǐn)?shù)，我沮喪、氣餒，感覺(jué)前方的路一片迷茫找不到前進(jìn)的方向。這讓我覺(jué)得我曾經(jīng)的堅(jiān)持與努力都是徒勞無(wú)功的。當(dāng)我一次次想要放棄時(shí)，我的腦海中卻總有一個(gè)聲音響起：“不要放棄，你要堅(jiān)持下去，否則曾經(jīng)的努力不就白費(fèi)了嗎？這只是短暫的陰霾，只有撥開(kāi)陰霾才能看到前方的開(kāi)闊大路。不能因?yàn)閹讉�(gè)小小的挫折與失敗就放棄你所堅(jiān)持的。”
是啊，現(xiàn)在的失敗與挫折是為了我以后更好的成功。這些話讓我又看到了希望，讓我得以堅(jiān)持下去。撥開(kāi)陰霾，我依然堅(jiān)持。
當(dāng)遇到難題時(shí)，我絞盡腦汁卻百思不得其解，稿紙用了一張又一張，可題的`答案卻仍然離我很遙遠(yuǎn)，這讓我之前的成就感蕩然無(wú)存，讓我很受挫。當(dāng)我想要放棄時(shí)，媽媽板著一張臉向我走來(lái)，說(shuō)：“你不是總說(shuō)要堅(jiān)持嗎？還沒(méi)開(kāi)始就要放棄了？”我知道媽媽這是在激勵(lì)我讓我不要放棄。我堅(jiān)定信念繼續(xù)與那道題展開(kāi)激烈的斗爭(zhēng)。在我不懈的堅(jiān)持下我終于解出了這道題，這讓我原本受挫的內(nèi)心瞬間滿血復(fù)活。媽媽看著我歡心鼓舞的樣子也欣慰地笑了。
這短暫的黑夜同樣也迎來(lái)了黎明的那一刻。驅(qū)散黑夜，我依然堅(jiān)持。
在堅(jiān)持中我看到了希望，的確，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ鴪?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望。成長(zhǎng)路上，我依然堅(jiān)持。
我依然堅(jiān)持作文2
作文，你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè)，同時(shí)也是一種煩惱，通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)此有深深的感受。
我喜歡作文，是因?yàn)槟軌蛱岣呶业闹R(shí)，分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來(lái)，能夠把祖國(guó)的美好河山描繪下來(lái)，能夠把動(dòng)人的事跡敘述下來(lái)```
每當(dāng)我把一篇成功的作文寫(xiě)完了，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，沒(méi)讀一遍就會(huì)有發(fā)字內(nèi)心的愉快和欣慰。那時(shí)候，我決的作文太美妙，它的`每個(gè)字，每個(gè)詞，每句話都那么生動(dòng)形象，讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文，幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光，我望著他們，心中更加充滿信心。熟悉的文章在我耳旁響過(guò);自豪的神情在我的臉上流露過(guò);可愛(ài)的大拇指也在我的面前舉過(guò)```我才遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)
作文，你雖然給我?guī)?lái)了快樂(lè)，但也帶來(lái)了煩惱!
每當(dāng)想寫(xiě)好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心來(lái)，腦子自然也就是一片空白。要想把作文寫(xiě)的精彩，不是見(jiàn)件容易的事，因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。
煩惱和快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的，只要把煩惱克服才能得到快樂(lè)。讓我化煩惱為快樂(lè)吧，繼續(xù)在海面上遨游!
我依然堅(jiān)持作文3
每當(dāng)我看到有人因堅(jiān)持做某一件事而成功時(shí)，便由衷地佩服，默默地點(diǎn)贊，但我卻沒(méi)有認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí)。
文化課，在我永是小菜一碟，好成績(jī)更如探囊取物，教室自然是專屬我的職場(chǎng)。可在我的課程表中，“體育”永遠(yuǎn)是一個(gè)大大的紅叉，是我內(nèi)心深處最大的痛。那綠茵操場(chǎng)，就是我眼中的“刑場(chǎng)”，各種“酷刑”應(yīng)有盡有，短短的四十分鐘，卻成了我冰冷的漫長(zhǎng)冬夜。
體育老師那冷酷的'表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場(chǎng)，十圈的“見(jiàn)面禮”，讓我的雙腿接近“死機(jī)”，上氣不接下氣，只想癱倒在草地上。“每人二十個(gè)俯臥撐！”八個(gè)字如晴天霹靂，整個(gè)人被石化了，接著碎了一地。賣萌、求饒等招都不管用了。
趴在地上，瞬間來(lái)了個(gè)“五體投地”，軟如面條。老師凌厲的目光把我嚇得趕緊爬了起來(lái)。本想蒙混過(guò)關(guān)，但又一想，這豈不讓天下人恥笑？不管怎樣，咬著牙我也得做完。雖這樣想，可剛做了幾個(gè)，就汗流如雨，四肢軟綿綿的。還是算了，大不了以抄作業(yè)堵住他們的嘴，何必苦了自己呢？
快放棄之時(shí)，腦中頓時(shí)閃過(guò)他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅(jiān)持不懈的人，那些即使遇到再大的荊棘也從未想過(guò)放棄、停下腳步的人，我并不比他們差！一股力量涌上心頭，腦袋中只有一個(gè)念頭，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我一定能行！
還有五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè)，我成功了！
雖然累得趴在地上，雖然襯衫全濕，貼在身上，但漲紅的臉上卻展露著笑容。因?yàn)閳?jiān)持，我戰(zhàn)勝了自己！
人生路上的攔路虎并非只有體育課，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知前路會(huì)發(fā)生什么。在上下求索中，我必將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去！
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