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        時(shí)間:2022-11-19 11:06:15 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑募\15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑模瑑H供參考,歡迎大家閱讀。

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑募\15篇

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開(kāi)幕,歡樂(lè)的心境自然由然而生。這不,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)校里更是歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

          我也不例外,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)咸魚大翻身,讓他們都刮目相看。我來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)那里人山人海,熙熙攘攘,所有的運(yùn)動(dòng)員都燃燒著激烈的斗志,一種強(qiáng)烈的欲望不斷的涌此刻操場(chǎng)上。

          一聲槍響過(guò)后,前面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都沖了出去,猶如千軍萬(wàn)馬向前駛?cè)。加油聲、吶喊聲此起彼伏,?gòu)成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的交響曲。運(yùn)動(dòng)員們都跑了回來(lái),只見(jiàn)他們都?xì)獯跤酰癜耸畾q的老頭學(xué)吹打——上氣不接下氣,使我更加緊張了。

          400米的比賽開(kāi)始了,我站在起跑線上,等待著裁判員的發(fā)令。心想:要是我摔倒了怎樣辦?要是我堅(jiān)持不下來(lái)怎樣辦?要是……許許多多的擔(dān)憂像章魚的觸角纏繞著我,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,腳也在不停地發(fā)抖。

          又一聲刺耳的發(fā)令槍聲,我來(lái)不及多想,像離弦的箭一樣,使出吃奶的勁飛快地向前沖去。其他人也不甘示落,都努力地向前奔跑?膳苤苤,我的腳就好像灌了鉛似的,慢了下來(lái)?粗渌\(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我,我又咬緊牙關(guān),拼命地向終點(diǎn)跑去。最終,我費(fèi)了九牛二虎之力,跑到了終點(diǎn)。可惜事與愿違,我沒(méi)能如愿以償?shù)倪M(jìn)入決賽。雖然這次比賽我與決賽無(wú)緣,但我堅(jiān)持到了最終,把汗水潑灑在了跑道上。

          堅(jiān)持就是勝利,它讓我明白了做人的道理,它幫忙我克服許許多多的困難,它陪伴著我成長(zhǎng),伴隨著我歡笑,使我在坎坷的人生的道路中不斷地前進(jìn)。

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話,“惟堅(jiān)韌者始能遂其志!眻(jiān)持,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,隱藏著多少人的支柱,多少人能夠成功的原因!它是一盞明燈,從一開(kāi)始那淡淡的,薄霧般恍惚的光點(diǎn)變成萬(wàn)丈光芒,這是需要多少的汗水才換來(lái)的成果?很多,很多…..

          就說(shuō)說(shuō)伽利略吧。為了證實(shí)他“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的說(shuō)法,他不顧嘲笑,在高臺(tái)上做了實(shí)驗(yàn),換來(lái)了一片驚嘆與贊美。事后,人們都道:“伽利略真是偉大!這從他的成果中就能看出了!”可誰(shuí)又知道,伽利略背后付出的汗水、鮮血與滿腔辛酸?可誰(shuí)注意過(guò),伽利略在做實(shí)驗(yàn)前遭到了多少白眼與譏諷?他之所以能提出這個(gè)正確的說(shuō)法,不顧外界的干擾,是因?yàn)椤獔?jiān)持。

          是堅(jiān)持把兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的一幕照亮了,刺痛了所有人的雙眼——讓他們看清楚,什么才是真理。

          又想起以前跳舞。我雙腿開(kāi)叉,卻滿臉羞愧——旁邊的小同學(xué)腿伸得多直哪,連那丁點(diǎn)兒大的螞蟻都要擠著身子才能穿過(guò)。而我的腿明顯地凸出了一個(gè)小洞口,一隊(duì)老鼠也能從那兒平安地穿過(guò)了。“呦,你的腿筋可真硬!” 舞蹈老師一點(diǎn)兒也不講情面,兩手死死地按住我的肩膀,一只腳朝著我彎曲的腿,猛地踩了過(guò)去!鞍!”我痛得忍不住大叫,舞蹈老師卻說(shuō):“你不試就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,一定要堅(jiān)持下去!”我咬著牙,拼命地忍住痛,慢慢地,我的腿筋舒展開(kāi)來(lái)了,才塑造了今天韌度驚人的我。

          原因還是那兩個(gè)字——堅(jiān)持。

          就是堅(jiān)持,是它點(diǎn)亮了我們的心房,展現(xiàn)出我們成功的一面;它破開(kāi)了我們心中的漣漪,撫平那微微顫抖著的流水,熱情地親吻著我們心中的信念。

          堅(jiān)持是一盞不滅的的明燈。

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          媽媽說(shuō)要教我一種毛線活---織毛衣。當(dāng)時(shí)我驚訝極了,織毛衣不是女孩子做的事嗎,怎么我們男孩子也要學(xué)呀!

          我拿著毛衣針和毛線期待著。媽媽先示范了一遍,首先把線在針上打一個(gè)結(jié),然后左手拿著針,右手食指繞起線向左邊的針上繞線,等系好十根以后,就用一根針挑進(jìn)另一根針的孔里,在把線繞上去,然后再挑出來(lái)滑到右邊的針上就行了。看著媽媽做示范,我覺(jué)得針和線在媽媽的手中是那么的聽(tīng)話,織得好輕松,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),這點(diǎn)小事,不費(fèi)吹灰之力就完成了。即便不用看,也能織得整整齊齊。媽媽也讓我實(shí)驗(yàn)一把,我興奮極了,躍躍欲試。我拿著毛衣針總有些不舒服,總覺(jué)得別扭。針和線在我的手中,怎么變得像調(diào)皮的孩子一樣,又動(dòng)又跳,剛剛拿穩(wěn),一不小心又掉地上了;平時(shí)看著那么柔軟的毛線,現(xiàn)在也變得像頭犟牛,和我對(duì)著干。笨手笨腳的把這針挑到了那針的位置,不是掉了那針就是漏了這針,最后織的千瘡百孔,一塌糊涂,讓我不知所措,還急的滿頭大汗。我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,有些不耐煩了。媽媽一而再,再而三的手把手的耐心的教我,我也不在急躁,靜下心慢慢的學(xué),慢慢的領(lǐng)悟,慢慢的琢磨,我終于學(xué)會(huì)了。

          織毛衣看似簡(jiǎn)單,卻不容易,從學(xué)織毛衣的過(guò)程中,讓我覺(jué)得無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,只要付出努力和汗水,才會(huì)取得成功。

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          現(xiàn)在身處的這個(gè)文科班,差生果然很多。其實(shí)他們也不是一開(kāi)始就被貼上“學(xué)渣”的標(biāo)簽的,正如一開(kāi)始大家積極性都非常高,只是有些人經(jīng)不住時(shí)間的歷練,還沒(méi)走進(jìn)步就放棄了。然后在一次次嘗試中,都因?yàn)椴粓?jiān)持,不努力而失敗,信心也被消耗殆盡。之后就自持破罐破摔的態(tài)度,麻木,放縱,得過(guò)且過(guò)。

          曾經(jīng)有一次,語(yǔ)文老師給我們高一講“長(zhǎng)句變單句”的用法及過(guò)程,明明一遍就可以明白,看了就能懂的小知識(shí)點(diǎn),那些成績(jī)中游的同學(xué)竟一遍遍地拗不過(guò)來(lái)。他們總搞不懂如何將句子化成定語(yǔ)來(lái)修飾主語(yǔ)和賓語(yǔ),看他們畏縮和緊張的表情,明顯自信不足。第二天又練了幾遍,仍有人不會(huì),語(yǔ)文老師就生氣了,她說(shuō)他把這些題拿給她上初一的女兒看,她女兒一看例題就明白了,她叱罵我們這些高中生都不如初中生。

          課下,那些被叱罵的學(xué)生非常有理,說(shuō)自己本來(lái)就不會(huì),干嘛找他答題。她說(shuō)自己壓根就不學(xué)習(xí)時(shí)的神態(tài),是那么理所應(yīng)當(dāng)。

          果然還是應(yīng)了那句話:只要你不放棄,失敗再多次也不算失敗者,當(dāng)你明明又能力可以繼續(xù)時(shí)卻自己放棄了,那你就是一個(gè)徹頭徹底的失敗者!

          所以,那些成績(jī)不突出卻默默努力的同學(xué),根本不會(huì)有人去鄙視他們。他們?cè)阢@研一道題,哪怕是最簡(jiǎn)單的一道題時(shí)的專注神情,是校園乃至社會(huì)上最美的風(fēng)景。

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          阿婆告訴我,堅(jiān)持就是持之以恒,排除困難;媽媽告訴我,堅(jiān)持就是為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn);阿公告訴我,堅(jiān)持就是不拋棄不放棄

          我從一件事中才真正明白什么叫堅(jiān)持。

          記得小時(shí)候,第一次換牙時(shí),我的恒牙長(zhǎng)了出來(lái),但是乳牙就是不掉。于是,媽媽就幫我搖牙齒。我滿嘴口水不停地往下滴,疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了!可是,頑強(qiáng)的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)辦法,媽媽做出了重大決定:帶我去醫(yī)院,把牙給拔了!

          因?yàn)榈谝淮稳メt(yī)院拔牙,所以我的心里既有點(diǎn)緊張,又有些害怕。在路上,我不停地問(wèn)媽媽醫(yī)院是什么樣的?媽媽耐心地回答了我的疑問(wèn)。終于到了醫(yī)院!

          還沒(méi)等我做好準(zhǔn)備,穿著白大褂的醫(yī)生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的東西碰了碰我的牙。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這顆牙十分堅(jiān)硬,于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“要打麻藥!”我一聽(tīng),嚇了一跳!有那么嚴(yán)重嗎?我心里十分不安,于是,我就不停地問(wèn)醫(yī)生,會(huì)疼嗎?醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不疼!不疼!”我還是放不下心來(lái)!

          當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí),醫(yī)生走了過(guò)來(lái),給我打麻藥!鞍!真疼呀!”我情不自禁地叫了起來(lái)。害怕的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)疼呀,就是叫我去火里燒,我都愿意!看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我,又想到了外公鼓勵(lì)我的話,終于忍住了眼淚。

          接下來(lái),醫(yī)生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來(lái)。醫(yī)生使勁拔。我慢慢感覺(jué)到了:嘴唇十分麻,麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼,疼痛卻絲毫沒(méi)有減輕,反而一陣又一陣地向我襲來(lái)。眼淚的淚水更多了,好像只要稍微動(dòng)一下,淚水就會(huì)流出來(lái)。但是,我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我不想讓媽媽看見(jiàn)我哭而“嘲笑”我。于是,我就想到了:堅(jiān)持就是勝利這句話,我的心里又有了勇氣!終于,牙齒被拔了下來(lái),我的淚水卻沒(méi)有流下來(lái)。

          看到帶著血的牙齒,含著滿嘴的棉花,我的心里充滿了喜悅,這種喜悅時(shí)堅(jiān)持后的回報(bào)!

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          如果我們想取得勝利,就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是通往勝利的捷徑。

          暑假里,爸爸把我和媽媽帶出去玩,還任憑我選,我一籌莫展,不知從何下手,這時(shí),爸爸提議道:“不如我們?nèi)メ烎~吧!”我開(kāi)心地叫道:“好!好!”

          我們就這樣出發(fā)了!一路上,我哼著小曲兒,心里覺(jué)得無(wú)比的激動(dòng)。

          終于到了,我迫不及待地把魚鉤上放上蟲子,拋入水里。爸爸媽媽看到我那么的快活,幸福地笑了!釣魚比的就是耐心,所以,我一直在安靜地等待著,等呀等,等呀等,我看著爸爸媽媽的魚桶里,已經(jīng)有十幾條魚兒了,而我卻一條還沒(méi)有釣到,我失落極了,爸爸看出了我的心思,安慰我說(shuō):“要不你先休息一會(huì)兒,反正我和你媽也釣了許多了,你就等著吃‘全魚宴’吧!“可是我就是不甘心,于是拒絕了爸爸的要求。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水下有了動(dòng)靜,我就立即迅速地收竿,收竿后,卻發(fā)現(xiàn)釣上的是水草,當(dāng)我剛準(zhǔn)備放竿時(shí),爸爸一把拉住我,他激動(dòng)地說(shuō):“別放手,水草里面有一條魚!”我定睛一看,真的呢,有一條魚,正活蹦亂跳地做著運(yùn)動(dòng)呢!釣到一條魚后,我不再灰心了,懷著期待的心情繼續(xù)著。一條又一條的魚兒敗倒在我的魚竿之下。

          回到家后,爸爸大顯身手,做了一桌子的菜,當(dāng)然全是魚嘍,吃著自己釣的魚, 我覺(jué)得特別的美味。

          堅(jiān)持就是勝利,只有我們堅(jiān)持不懈地做一件事情,就會(huì)取得勝利的!

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          即使失敗了我仍堅(jiān)持,失敗,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。沒(méi)有人不經(jīng)歷幾次失敗,就直接面對(duì)成功。但是,面對(duì)失敗我們又該以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?放任自流,還是繼續(xù)堅(jiān)持,重新來(lái)過(guò)。我相信每個(gè)人心中個(gè)明確的答案。

          還記得初二剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極踴躍的報(bào)名參加各項(xiàng)比賽,我也不例外,我報(bào)的是800米跑步,想想平時(shí)跑步成績(jī)并不出類拔萃,但是既然報(bào)名參加了比賽,我就會(huì)全力以赴,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。在我滿心的期待下,終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,這天天氣很冷,同學(xué)們都凍得直哆嗦。

          而我則在觀看臺(tái)上等待著老師叫800米的人參加比賽起先是100米比賽接著是200米,400米,最后是800米。終于到我了,我心里忐忑不安地想到:這次報(bào)名的全是“高手”,我可慘了。到時(shí)拿個(gè)最后一名回去,多丟人呀!我們班還有一個(gè)同學(xué)跟我一樣也報(bào)了800米,有她和我作伴,還不至于太過(guò)緊張。我們站在起跑線錢準(zhǔn)備好,裁判員老師吹哨了,只聽(tīng)哨聲一響,所有選手都跑了出去。這時(shí),我還屬于領(lǐng)先位置,可是到了第二圈時(shí),我便降下了速度。因?yàn)殚_(kāi)始跑得太快了,沒(méi)調(diào)整好,F(xiàn)在便沒(méi)了力氣。慢慢地,所有選手都超過(guò)了我,這種滋味真是不好受,我實(shí)在是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,不想再跑了。但是當(dāng)我經(jīng)過(guò)觀看臺(tái),望著那些為我加油助威的同學(xué)時(shí),我的心中感到陣陣酸楚。馬上就有了動(dòng)力,使出渾身解數(shù)沖向終點(diǎn)。最終我取得了成功!

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          “堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是勝利”!這是前人對(duì)堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)的精辟的闡述。

          最近讀了《魯濱遜漂淌記》這標(biāo)書,爾有了很大的播種告知人們?cè)谄D苦眼前不抬頭,敢于抗?fàn)帯?jiān)持、團(tuán)結(jié)。

          魯濱遜是一個(gè)存在冒險(xiǎn)主義精力的英邦我,他不聽(tīng)父母的勸阻,往海內(nèi)歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島伶丁伶仃,生存艱巨。但他并不廢棄盼望,以不凡的勇氣跟智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)功他的不懈盡力,應(yīng)用本人的所知所教,歷經(jīng)千口萬(wàn)甜,末于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,并且還救幫并學(xué)化了家己“禮拜五”,成了孤島的島主。終極經(jīng)由28年的等候,找準(zhǔn)機(jī)遇歸回了祖國(guó)。魯濱遜就是憑著這種保持、分裂的力氣在孤島上倔強(qiáng)的的生存下來(lái)!

          “堅(jiān)持就是勝害團(tuán)結(jié)就是成功”!在咱們事實(shí)生涯中也能體現(xiàn)沒(méi)來(lái)。

          就在這次活動(dòng)會(huì)上,我也親自領(lǐng)會(huì)到這股力質(zhì)的強(qiáng)盛。在跳繩交力賽中,息替第二棒的我,望睹第一棒跑掉下來(lái)了,心面特殊焦急,輪到我的時(shí)候,我卻絕不泄氣,用上齊身的勁跳完后又飛鈍地奔回出發(fā)點(diǎn),操場(chǎng)上同窗們?cè)诟呗暲U叫著:“加油,添油加油!”就是這股壯大的氣力在推進(jìn)著我們,支持著我們,最終我們?nèi)允谦@得不錯(cuò)的成就。

          只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)才干棄得勝利!

          確切,堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利!這不僅瞅及到集體利益,還瞻及到群體的好處。

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?

          一個(gè)多月前,我們班被選上了參加毛筆書法大賽,不能說(shuō)是好事,也不能說(shuō)是壞事,好事是通過(guò)練習(xí)可以對(duì)我們的鋼筆字得到提升,壞事是除了蔡念竹和其他幾個(gè)同學(xué)以外,都是沒(méi)有碰過(guò)幾次毛筆的。

          我們首先用水洗布練習(xí),咱班的老手蔡念竹當(dāng)我們的老師,一筆一畫的教,我們開(kāi)始寫點(diǎn)橫豎。我寫了幾個(gè),看起來(lái)不錯(cuò)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),蔡老師果斷的把我批評(píng)了一下,說(shuō)這起筆不行,握筆姿勢(shì)不對(duì),說(shuō)了我好多毛病,我認(rèn)真聽(tīng)著蔡老師的話語(yǔ),一筆一劃的認(rèn)認(rèn)真真按蔡老師的要求寫起來(lái)。

          一個(gè)星期后,我們換上了墨,果然我的字有了顯著地提升,我看蔡老師寫的好漂亮,就像書法家寫的,好羨慕。看著我寫的,真是天外有天,樓外有樓,離書法家我還差點(diǎn)遠(yuǎn)呢。我暗暗下決心一定要比書法家寫的好。

          過(guò)了幾天,我們開(kāi)始“雙勾”剛接觸到那個(gè)東西時(shí),我很不習(xí)慣,我描的時(shí)候,老是不是描出去了就是描歪了,而且勾一張紙,我爸要花半個(gè)小時(shí),4張要2個(gè)小時(shí),老爸比我還累,這些天我爸下了班回來(lái)給我天天勾字,很辛苦。我寫不好對(duì)不起我爸,每天我練的手都發(fā)抖。練著練著,我們開(kāi)始雙勾了,寫上單勾,經(jīng)過(guò)這么多天練習(xí)我寫起來(lái)可順手了,我看著我描的字,跟原版一模一樣,心里暗暗竊喜。

          快要比賽了,老師就叫我們直接在紙上寫。我提起筆來(lái),忽然感覺(jué)紙上少了東西,不知道從何下手,原來(lái)照雙溝描的字寫很好看的,現(xiàn)在寫的字好像散了架一樣,不成樣子,我急的滿頭大汗。這要是比賽了不是丟死人了,這一急就急出了水痘,怎么辦,越急就越出事,得了水痘不能上課了,只能自己在家練,沒(méi)了老師教,這水平肯定上不去,我豈不拖了我們班的后腿。

          比賽時(shí)間到了,老師叫我比賽。我?guī)е谡謱懀谡謳е懿皇娣,唔的我喘不過(guò)氣來(lái),頭暈?zāi)垦,有勁都不好使。我就慢慢寫吧,?jiān)持把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái),張老師說(shuō)過(guò):"我們堅(jiān)持,不一定會(huì)寫的很好看,但也不會(huì)寫的很難看!北M自己最大的努力,就是成功。

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?0

          童年,苦辣酸甜盡在其中,使我最苦惱的,很長(zhǎng)時(shí)間也難以打敗的攔路虎,就要數(shù)拼音了,但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕木窈涂炭嘤?xùn)練打敗了它,才使我相信,堅(jiān)持有多么重要。

          拼音,是學(xué)好語(yǔ)文的必須之處,可是,由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好,拼音更是差,幾乎是越過(guò)去,沒(méi)有學(xué)。上學(xué)后,首先講的就是拼音,好不容易記住了全部?jī)?nèi)容,但有英語(yǔ)字母這么一混,我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開(kāi)始以為,拼音只是本學(xué)期學(xué),本學(xué)期考,只要這學(xué)期結(jié)束,拼音就不會(huì)再來(lái)騷擾我了,我就可以高枕無(wú)憂。但是,拼音就像語(yǔ)文的“隨從”一樣,只要有語(yǔ)文考試,它就會(huì)出來(lái)露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺(jué),我要是不把拼音弄明白了,我的`成績(jī)也提高不了多少。所以,我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會(huì)做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初,我每做一張卷子都要好長(zhǎng)時(shí)間,而且質(zhì)量也不是很高。后來(lái),做著做著,不但速度提升了,而且質(zhì)量提高了不少。可是,麻煩又來(lái)了。由于馬上就要期末考試了,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,所以,作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長(zhǎng)布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈,沒(méi)有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。

          終于,我這種堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),成績(jī)提升了好多,也就是這區(qū)區(qū)幾分,使我名列前茅,一躍進(jìn)入班級(jí)的前十名。

          成長(zhǎng)中有喜有淚,有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信:成功必須要有持之以恒的精神。

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?1

          俗話說(shuō)“堅(jiān)持才是勝利”。這不,這堂課上,我笑到了最后,這都是堅(jiān)持換來(lái)的。

          老師陸續(xù)請(qǐng)了四位同學(xué)上臺(tái),官兵捉賊的游戲也由此拉開(kāi)了序幕。此時(shí),四位同學(xué)已光明正大地站上了臺(tái),臉上滿是控制不住的高興。抽簽時(shí)間到了!四位同學(xué)也由高興轉(zhuǎn)變到了緊張,我雖然在臺(tái)下,也有點(diǎn)小緊張。

          抽完后,大家的表情全然不同。高奕婷雙手抱在胸前,臉上滿是自豪,看樣子就不怎么像賊嘛!只見(jiàn)躲在墻角里的吳越同在偷偷地笑,似乎在說(shuō):“我可是影帝!怎么會(huì)輕易透露身份呢?這回有好戲看了!蔽蚁耄瑫(huì)不會(huì)賊是吳越同呢?但轉(zhuǎn)念又想:不對(duì),中間的戚成童都雙手捂住肚子,蹲了下去,會(huì)不會(huì)是他呢?他太可疑了!我的頭腦一片慌亂,是吳越同呢?還是戚成童呢?唉,算了,我還是先看一看,再說(shuō)。

          好戲開(kāi)場(chǎng)了!捉的人是馬思齊,她的責(zé)任重大,要從官、兵、賊這三個(gè)人中把賊給揪出來(lái)。要是揪錯(cuò)了,可就不好啰!戚成童始終在克制自己的表情,我便把“賊”的嫌疑指向了他!翱此歉睒幼樱揖陀X(jué)得他做賊心虛,才會(huì)忍住笑!边@是我的理由。這時(shí),彭老師提出要看一下戚成童的紙條。可看完后的老師臉上滿是驚訝,難道他不是賊嗎?那么一定是吳越同了!對(duì)!我要把“賊”投給吳越同,堅(jiān)持到底,才是勝利。

          果然不出意料,吳越同真的是賊。哈哈!我成功了!堅(jiān)持才是勝利!

          點(diǎn)評(píng):到底誰(shuí)是誰(shuí)?這是活動(dòng)中最有趣味的地方,也正是因?yàn)檫@個(gè)有趣點(diǎn),使得小作者的心理活動(dòng)異常豐富。矛盾的心理、揣測(cè)的心理都真實(shí)的再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景。小作者很會(huì)通過(guò)心理描寫來(lái)表達(dá)!

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?2

          以前聽(tīng)人說(shuō)“望山跑死馬”,我總是不信,可這次卻是深有體會(huì)……

          眼前的山峰如巨人般矗立著,我從山腳奔到了山腰,從山腰朝著登頂?shù)穆纷巫尾痪氲嘏逝,本以為就差幾步的我激?dòng)得快跑起來(lái),而隨之出現(xiàn)在我眼前的卻是一座更高大的山頭。但我并不氣餒,不停地告誡自己,必須邁開(kāi)雙腿去證明,只有登上山巔才能目睹最美好的風(fēng)景,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我穩(wěn)了穩(wěn)微微發(fā)顫的雙腿,再次聚集力量向前進(jìn),可不知爬了多久翻過(guò)了多少座大山,山道的前方依舊是另一座更高的山巒。

          漸漸地,我的臉上、背上、手心里都是汗珠,但我任憑汗珠往下淌,盡管山風(fēng)吹著我,我難免百感交集,悵然若失,陡然間的無(wú)助感如翻滾的江水襲遍全身,但我依然堅(jiān)信能登上巔峰?删驮谶@時(shí),一個(gè)下山人闖入了我的視線……

          “您登上巔峰了嗎?”我迫不及待地問(wèn)。

          “沒(méi)有啊!彼悄敲摧p描淡寫的回答,“不過(guò)我已經(jīng)看到了最美的風(fēng)景……”

          他一副十分陶醉的模樣,似乎在告訴我最美的風(fēng)景在路上,在沿途,在我已經(jīng)錯(cuò)失了的山腰。

          待我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)消失不見(jiàn)了,雖然他和我只有短暫的相遇,短暫的對(duì)話,但卻強(qiáng)有力地?fù)糁辛宋业男?讓我如夢(mèng)初醒,是啊,攀登的意義也許本不在登頂而在于你明白你的努力是值得的。想到這里我笑了笑,緩緩地朝山腳走去,慢慢地邊走邊欣賞這“最美的風(fēng)景”……

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?3

          每當(dāng)我還在對(duì)作業(yè)“對(duì)戰(zhàn)”時(shí),一陣來(lái)自隔壁的電子琴聲總能為我解壓,這時(shí),我總會(huì)放下緊握著的筆,讓筆透口氣,也是讓我透口氣。

          在這只有車子開(kāi)過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音做背景音樂(lè)的寧?kù)o夜晚,人的心情也有幾許低落,折在夜空中的幾顆黯淡星星不再那么眨著眼睛。離自己最近的聲音也不過(guò)就是筆尖劃過(guò)書本的聲音,單調(diào)卻又意義的聲音平淡無(wú)常。就是在這寧?kù)o的夜晚,能夠吐出動(dòng)人的音樂(lè)么?確實(shí)有,那是個(gè)稚嫩的孩子,有一顆絕對(duì)純潔的心,她在這夜晚吸引了我。

          “Do……Re……”很普通的練習(xí),但是她很努力,將這五音譜談得滾瓜爛熟。其實(shí),她每天都練這個(gè),而且是定時(shí)的,正印證了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞語(yǔ)。不止如此呢,在連續(xù)的音符間,她可愛(ài)的嗓音經(jīng)常隨著自己的手歌唱著,“Do!……”聲音直接了當(dāng),沒(méi)有像大歌手那么注意細(xì)節(jié),她畢竟是孩子嘛!

          我每天都有準(zhǔn)備,大約在八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,她也總是按時(shí)彈奏起自己熟悉的五音譜。這真是一個(gè)有毅力的女孩兒,我有時(shí)不如她呢!博客并不是每天必寫的,不像小女孩每天給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己去努力,讓自己去堅(jiān)持。她的毅力并不是隨便說(shuō)說(shuō)的,也不是沒(méi)有成果的,她每日的練習(xí),換來(lái)了新的歌目,這比以往的五線譜要有趣的多,于是,她便更加努力了,每天多用了些時(shí)間。

          一開(kāi)始,她彈得像蝸牛一樣,慢慢吞吞,一個(gè)地方要重復(fù)好幾遍才能繼續(xù)彈下去。這樣疙疙瘩瘩,哪里聽(tīng)得出來(lái)是音樂(lè),誰(shuí)聽(tīng)得懂?就在我也覺(jué)得歌不像歌的時(shí)候,她依然毅力驚人,每天依舊彈著,并且時(shí)間有多用了許多。

          終于,有一頭,在我為枯燥的作業(yè)敲腦袋時(shí),動(dòng)人的音樂(lè)響了起來(lái),同樣是八九點(diǎn)鐘的樣子。音樂(lè)使我感覺(jué)自身于大草原,奔跑在世界,多么美妙啊!這是——小女孩彈得吧!她的努力換來(lái)了成功,我為她高興,同時(shí)也為我自己高興,因?yàn)槲铱梢愿惺芤魳?lè)啦!

          堅(jiān)持不懈,做一樣事,要像一樣事。從今往后,我要像五音譜發(fā)展成動(dòng)人的音樂(lè)的那樣,努力!

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?4

          20xx年7月1日上午11點(diǎn)05分,伴隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲,編號(hào)0016的首列旅客列車從格爾木緩緩啟動(dòng),向拉薩駛?cè)ァ钟姓l(shuí)知道,這輛旅客列車,裝載著多少中國(guó)人的心血和夢(mèng)想!青藏鐵路是條具有劃時(shí)代意義的經(jīng)濟(jì)線和文化線,它全線貫通,它將對(duì)改變青藏高原貧困落后的面貌,增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和共同繁榮,促進(jìn)青海與西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。青藏鐵路,那可是中國(guó)的驕傲!它創(chuàng)造了兩項(xiàng)世界鐵路之最——離天最近的鐵路和最高的鐵路。它全長(zhǎng)約1956公里,它的大部分線路經(jīng)過(guò)"生命禁區(qū)"和凍土區(qū),連外國(guó)專家都認(rèn)為在這里修建鐵路簡(jiǎn)直是天方夜譚,美國(guó)現(xiàn)代火車旅行家保羅·泰魯在《游歷中國(guó)》一書中寫道:"有昆侖山脈在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩。"但是,6年來(lái),我國(guó)廣大鐵路建設(shè)者們面臨著"多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱"等世界性難題的挑戰(zhàn),毫不退縮,敢于創(chuàng)新,他們堅(jiān)信:"堅(jiān)持就是勝利!’’克服了一個(gè)又一個(gè)難以想象的艱難險(xiǎn)阻,忍受著"生命禁區(qū)"一次次難以忍受的生命透支。最后,終于成功了!今天,當(dāng)我讀了《挑戰(zhàn)生命極限》一文后,我真是感慨萬(wàn)千,多偉大的民族!多偉大的人民!

          記得,今年暑假,我準(zhǔn)備參加鋼琴八級(jí)考試。一共有兩首曲子,更何況第二首曲子有七頁(yè)之長(zhǎng),在較短的時(shí)間里還必須要背下來(lái)。我認(rèn)為自己一定不行的,后來(lái),媽媽給我講了這個(gè)故事。我想, 500多名職工在那片不毛之地上抗缺氧、頂風(fēng)沙、風(fēng)餐露宿,克服重重難關(guān),才揚(yáng)起了青藏鐵路起步的"龍頭"大旗,而我只是面對(duì)一首曲子,難道就要退縮嗎?于是,我彈啊彈,一彈就是幾個(gè)小時(shí),手指上的皮都磨破了。最后,我成功了!

          我知道,以后的路會(huì)很長(zhǎng),很長(zhǎng),路上會(huì)有荊棘,有峭壁,但我更加堅(jiān)信:"堅(jiān)持就是勝利!’’

        堅(jiān)持?jǐn)⑹伦魑?5

          人生之中,貴在堅(jiān)持,除卻堅(jiān)持,怎能走向那扇通往成功的大門。

          堅(jiān)持,它是一種必不可缺的精神品質(zhì),它可以讓窮途末路上的人們看到生的希望,使他們走出困境;它可以讓那暫時(shí)凋零的矢車菊迎來(lái)那最難忘的光明,重新煥發(fā)出生命的氣息……

          從古至今,無(wú)數(shù)的仁人志士為此不懈。

          眾所周知,愛(ài)迪生是位偉大的發(fā)明家,他的一生都在忙碌中度過(guò),卻并不是碌碌無(wú)為。夜晚那耀眼的輝煌中就映射著他的背影,為了當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)熒光,他經(jīng)歷的失敗都無(wú)法去計(jì)算?粗约旱目蒲谐晒癁轱w灰,一次又一次的破滅,一次又一次的努力,一次又一次的失敗,再去面臨那一次又一次的失望。但他沒(méi)有放棄,用一顆平靜的心去看待這些失敗,堅(jiān)持一次又一次的實(shí)驗(yàn),終于將自己的心血凝聚在了一起。他的光芒照亮了整個(gè)世界,為后人留下了那無(wú)盡的光明,永恒的寶藏。

          我國(guó)古代著名的醫(yī)者——李時(shí)珍,其著作《本草綱目?。他走遍了千山萬(wàn)水,問(wèn)遍了千家萬(wàn)戶,親身嘗遍各種草藥,譜寫下那一章又一章不朽的書頁(yè)。難道這只是想做就能夠做得到的嗎?巨大的成就背后都有著無(wú)數(shù)的苦難、挫敗。他怎么會(huì)被輕易打敗,李時(shí)珍在酷寒之下,在外游歷,經(jīng)受著暴風(fēng)雪的侵襲。他不能不去嗎,當(dāng)然可以,放棄就是最好的選擇,但他卻沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持了下來(lái),終成著作。

          這就是堅(jiān)持的力量,堅(jiān)持下去你就可以摘取你心中的那顆遙不可及的明星。

          相信自己,堅(jiān)持下去,就能更進(jìn)一步!

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