懂得堅(jiān)持學(xué)生作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的懂得堅(jiān)持學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得堅(jiān)持學(xué)生作文1
媽媽不僅在生活中無微不至地關(guān)心我,而且是我的精神導(dǎo)師,她經(jīng)常教育我做人要有毅力,只有持之以恒才能取得勝利。
去年的春天,我報(bào)名參加了“希望之星”英語風(fēng)采大賽。因?yàn)槲沂莻(gè)住校生,自己可支配的課余時(shí)間非常少,所以練習(xí)的時(shí)間很緊張,每次都是在晚上七點(diǎn)半學(xué)校晚習(xí)結(jié)束后,媽媽把我接回家開始練習(xí)英語,準(zhǔn)備得比較辛苦。
媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,同一個(gè)句子她有時(shí)要求我連續(xù)練習(xí)十幾次,我練得很不耐煩,就賭氣起來了。媽媽看我這個(gè)樣子,就停下來,摟著我說:“孩子,沒有辛勤的付出就不可能有收獲。你既然已經(jīng)開始做一件事就要堅(jiān)持把它做下去,盡自己的最大努力把它做好,這樣你才不會(huì)有遺憾,才有可能取得成功。”媽媽的這番話,就像一束亮光照進(jìn)了我的心房,讓我感受到了信心和力量。
在接下去的一段時(shí)間里,每個(gè)萬家燈火的夜晚,媽媽都不辭辛勞地接我回家打磨英語。我以特等級(jí)獎(jiǎng)的成績成功入圍樂清復(fù)賽。入圍樂清復(fù)賽后,媽媽繼續(xù)陪著我挑燈夜戰(zhàn),我反復(fù)練習(xí)每一個(gè)單詞的發(fā)音、每一句話的語氣語速,對(duì)著鏡子練習(xí)演講的每一個(gè)動(dòng)作。就這樣我過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了溫州市的決賽。
要與眾多高手一決高下,比賽題型變得非常靈活,題目難度大大提高了,而且準(zhǔn)備時(shí)間只有短短的一周左右時(shí)間,我心里真沒底,練著練著就泄氣了。這時(shí),媽媽開導(dǎo)我:“你現(xiàn)在就像爬山爬到半山腰一樣,如果現(xiàn)在停止練習(xí),就等于是半途而廢。如果繼續(xù)堅(jiān)持一下,就有可能看到山頂最美的景色。只要你認(rèn)真努力了,不管取得怎么樣的成績媽媽都很開心。做事情的過程最重要,要享受這個(gè)過程,結(jié)果只是一個(gè)符號(hào)。記。簣(jiān)持就是勝利!”于是,我又積極地投入到練習(xí)中去。功夫不負(fù)有心人,我在溫州市決賽中取得了二等獎(jiǎng)的成績。
“堅(jiān)持就是勝利!”媽媽的這句話時(shí)刻伴隨著我成長:當(dāng)我灰心時(shí),它鼓勵(lì)我不要放棄;當(dāng)我失敗時(shí),它提醒我努力還不夠、要持之以恒;當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),它鞭策我要不斷奮斗……
懂得堅(jiān)持學(xué)生作文2
看到了那只學(xué)飛的鳥兒了嗎?它也是經(jīng)歷過許多的磨難,無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,才會(huì)自由地翱翔在廣闊的藍(lán)天。
——題記
“什么?媽媽你竟然為我報(bào)名學(xué)初一英語的奧賽。不可能!”我生氣地坐在沙發(fā)上,沖著媽媽大聲嚷嚷,“不學(xué),不學(xué),就不學(xué)!
可媽媽不管三七二十一地拽著我一百二十個(gè)的不愿意的小手,直奔向艾迪的路上。
一路上,我們都沉默不語。
春風(fēng)輕輕地吹著,吹著,吹起了我心中那股對(duì)英語的仇恨。為什么世上要發(fā)明英語?為什么英語要成為學(xué)生的重中之重?為什么?為什么?
漫長的三個(gè)小時(shí)并不是曇花一現(xiàn)般的短暫,老師那精彩的講課內(nèi)容我毫不在意,不滿的心情還未消失,心中只有無限的仇恨。
放學(xué)了,我又隨著媽媽踏上了回家的小路。
這時(shí),似乎起風(fēng)了。風(fēng)兒那猛烈地攻擊使我將心中的不滿于仇恨化成了無聲的淚水,落下來。我的心在哭泣。媽媽一整天都沒有理我,是我的不堅(jiān)持使她生氣嗎?是嗎?是我的錯(cuò)嗎?
風(fēng)兒更大了,樹上的葉兒從樹端飄飄然地落下。
“啾——啾”一陣鳥聲打破了這片沉寂。抬頭一望:電桿線上,佇立著兩只鳥兒,小鳥身上披的是一種褐色與黃色相交錯(cuò)的羽毛,張開翅膀,似乎是在學(xué)飛吧!大的可能是它的媽媽吧!鳥兒一次又一次地摔在地上,一次又一次痛苦地呻吟,一次又一次地讓自己的小腳站穩(wěn)了,一次又一次地讓鳥媽媽叼它飛上電線,一次又一次地讓鳥媽媽叼它飛上電線,一次又一次地堅(jiān)持!
媽媽也不語地看著這只鳥兒學(xué)飛,當(dāng)鳥兒渾身都是傷口地飛上那廣闊無垠的天空時(shí),媽媽開口了:“密麗,看到了嗎?這只鳥兒也是經(jīng)歷過許多的磨難,無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才學(xué)會(huì)飛翔的。你應(yīng)該學(xué)習(xí)這只鳥兒,堅(jiān)持不懈,把英語學(xué)完!
我聽完了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的不滿已被堅(jiān)持轉(zhuǎn)化成了心甘情愿。
媽媽的一番教育,讓我堅(jiān)持地學(xué)完了這期英語。這期英語給了我莫大的幫助,我在英語競賽中得了一等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)那天,是個(gè)陽光明媚的日子。風(fēng)兒溫柔地吹著,吹出了我心中的喜悅。我喜悅,我自豪,因?yàn)椤叶昧藞?jiān)持。
懂得堅(jiān)持學(xué)生作文3
每每遇到困難與挫折,人們總會(huì)說,堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!是的,就是這簡簡單單的兩個(gè)字,能夠做到的卻寥寥無幾……堅(jiān)持是什么?一種信念?一種動(dòng)力?我不知道……
三年級(jí)的那年暑假,一家人去桂林爬山,在已經(jīng)征服了兩座大山后,第三天早晨來到象鼻山的腳下,我懂得了堅(jiān)持。因?yàn)槿粘贪才啪o張,所以必須在10分鐘內(nèi)戰(zhàn)勝這座并不高大的小山。我和爸爸飛一般地往山上沖,沖到半山腰后,爸爸說離山頂還遠(yuǎn)著呢,干脆下山吧,我猶豫著,最后選擇了放棄……下山后才發(fā)現(xiàn),我們那時(shí)離山頂只有二十多米!叭绻麍(jiān)持下來該多好!”媽媽對(duì)著我們倆說。原來,堅(jiān)持就是登上山頂。
四年級(jí)時(shí),我毅然放棄了學(xué)了兩年左右的素描特長班。半年沒動(dòng)畫筆,手也變生了,再次拿起畫筆的時(shí)候,又得從頭再來,踏踏實(shí)實(shí)地重新練筆……“你說,如果堅(jiān)持下來該多好!”爸爸語重心長地對(duì)我說。原來,堅(jiān)持就是不放下畫筆。
或許直到五年級(jí)的'校運(yùn)會(huì),我才真正懂得了堅(jiān)持,我懂得了堅(jiān)持。我報(bào)名參加了800米長跑,同學(xué)們和老師都給予了我很高的期望,我自然也就把目標(biāo)放在了第一,但比賽的小插曲,卻徹底破滅了我的希望——在與其他選手的拼搶中,我摔到了……所有的人都超過了我,我落到了最后。托著沉重的腳步,眼前的一切都是那樣模糊,平時(shí)燦爛的陽光今天對(duì)我來說卻是那樣刺眼……我想過放棄,因?yàn)殡p腳像鉛塊一樣越來越重,越來越重,渾身上下像泄了氣的皮球,越來越累,越來越累,但不知是什么力量,一直在驅(qū)使著我前進(jìn)。同學(xué)們竟然都在為落在最后的我加油,最終,借著心中那永恒不變的信念,我沖過了看似遙遠(yuǎn)卻被我征服了的終點(diǎn)……同學(xué)們和老師們都說我是好樣的,而我在心里對(duì)自己說:“你終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!蔽颐靼琢,堅(jiān)持是永不放棄的希望,選擇了堅(jiān)持,即使無法取得成功,他人也會(huì)給予你最大的尊重!
如今,上了中學(xué)的我來到了新環(huán)境,激烈的競爭與強(qiáng)勁的對(duì)手使我一刻也不能停止前進(jìn)的腳步,累了,便會(huì)想到“堅(jiān)持”二字,是的,無論前方的道路有多么坎坷,只要選擇堅(jiān)持,就一定能夠看到勝利的曙光!
懂得堅(jiān)持學(xué)生作文4
當(dāng)今世界,我們做事都要堅(jiān)持不懈。只有堅(jiān)持不懈地勤奮努力,才能成才。
堅(jiān)持不懈是成功很重要的要素。古今中外,就有許許多多的著名人物就是靠著堅(jiān)持不懈地努力最終成了才。
曾國藩,晚清重臣,他是中國歷史上很有影響的人物之一。曾國藩所處的時(shí)代是清王朝,是乾嘉盛世轉(zhuǎn)為沒落衰敗、內(nèi)憂外患接踵而來的動(dòng)蕩年代。但由于曾國藩等人的力挽狂瀾,一度出現(xiàn)“同治中興”的局面。曾國藩是這一過渡時(shí)期的核心人物,在政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等各方面都產(chǎn)生了令人矚目的影響。其實(shí)曾國藩小時(shí)候的天賦并不高,但說起他的勤奮,人人都稱贊不已。
有一個(gè)發(fā)生在曾國藩身上的小故事:一天晚上,家人都睡了,只有曾國藩還在讀書。當(dāng)時(shí)他正對(duì)一篇文章反復(fù)朗誦,因?yàn)樗沒有背下來。這時(shí)候,家里來了一個(gè)小偷,偷偷地潛伏在屋檐下,希望等讀書人睡覺之后能撈點(diǎn)好處?墒亲蟮扔业,曾國藩就是不睡覺,一直在堅(jiān)持不懈地苦讀。小偷等得不耐煩了,非常生氣,也不管自己是小偷了,突然跳出來對(duì)曾國藩說:“你這種水平還讀什么書?我都會(huì)背了!”于是,小偷當(dāng)著曾國藩的面把文章背誦了一遍。曾國藩羞愧萬分,但他并沒有因此而放棄,而是選擇了堅(jiān)持不懈地努力,最終當(dāng)上了晚清重臣。
曾國藩,他其實(shí)并沒有讀書天賦,一個(gè)小偷的天賦都比他高。那為什么曾國藩最終能成才而小偷不能?這就是堅(jiān)持不懈的原因。
我認(rèn)為,只要我們有堅(jiān)持不懈的精神,相信就能戰(zhàn)勝任何困難!大凡世界上的成功人士,他們的一生都是在不斷地與懶惰作斗爭,最終獲得了成功。因此,只有勤奮努力,懶惰才會(huì)退縮,這樣我們才會(huì)成功。
上面的例子足以證明,堅(jiān)持不懈是成功的階梯,是夢想的橋梁。我們何不也像曾國藩一樣,堅(jiān)持不懈地努力呢。既然曾國藩可以,那我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
懂得堅(jiān)持學(xué)生作文5
其實(shí)成功還有另一個(gè)名字,那就是堅(jiān)持。
——題記
如果說成功是旅途的目的地,那么堅(jiān)持就是一張地圖;如果說成功是美麗的花園,那么堅(jiān)持就是我們?yōu)⑾碌姆N子;如果說成功是云霄,那么堅(jiān)持就是我們飛翔的翅膀……堅(jiān)持,是我們通向成功彼岸的橋梁。成功,離不開我們的堅(jiān)持。
小時(shí)候,我總是做事做到一半就半途而廢,不知道堅(jiān)持,沒有毅力,也不知道堅(jiān)持的意義到底是什么。直到那次,爸爸帶我去爬山,才讓我明白了堅(jiān)持的意義。
那個(gè)暑假,爸爸說為了鍛煉我的毅力,決定帶我去爬山,我覺得很新鮮,就答應(yīng)了。去的路上,我很興奮,一直拉著爸爸的手問個(gè)不停:“爸爸,那座山有多高?”“爸爸你說我能爬上去嗎……”爸爸都快被我問得不耐煩了。
終于到了山腳下,我抬起頭看山。那山可真高,看不見頂,上面有著厚厚的云霧,大山像個(gè)巨人,而那厚厚的云霧就像給大山披上了神秘的面紗,給它增添了一些神秘色彩。我也不等爸爸,飛快地向山頂?shù)姆较蚺苋。但是,還沒爬到半山腰,我就感到有些體力不支,并且爬得越高,山路也變得越來越陡,我的腳如同灌了鉛一般,速度也漸漸慢了下來。我沒注意到腳下的小石子,一不留神摔了個(gè)“口啃泥”,手擦破了,褲子上也蹭上了星點(diǎn)泥巴。這一跤,如同拿著大刀的魔鬼把我想堅(jiān)持的最后一點(diǎn)信念給擊得粉碎。我索性坐在地上,不想再爬。一會(huì)兒,爸爸跟上來了,他看到坐在地上的我很吃驚:“你……你不是爬在前面了嗎?”我哭喪著臉對(duì)爸爸說:“我剛才沒留神,被石頭拌倒了,現(xiàn)在手擦破了。我可以不爬了嗎?”爸爸說:“你只要再堅(jiān)持一下,說不定馬上就可以看見山頂?shù)娘L(fēng)景了,而且旁邊的小朋友也在堅(jiān)持,你難道想輸給他們嗎?”爸爸的這句話好像有一股力量,讓我重新站起來往前走。望著越來越陡的山路,我就像在闖關(guān),越勇,路邊的樹枝劃傷了我,我咬咬牙,告訴自己:你可以的,相信自己,馬上就要到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒……
終于,我爬到了山頂,站在山頂往下望,一切風(fēng)景盡收眼底,下面房子就像一塊塊小積木搭成的。我也體會(huì)到了杜甫詩句中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。果然,堅(jiān)持讓我看到更美的風(fēng)景。
這次爬山,讓我真正懂得了堅(jiān)持的意義:成功,離不開我們的堅(jiān)持!
懂得堅(jiān)持學(xué)生作文6
古人曾經(jīng)說過這樣一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”一直以來,我都把它作為自己的座右銘。這句話時(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我奮進(jìn),激勵(lì)我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝失敗。
有一天,課后作業(yè)意外地少,我放學(xué)回到家里,飛快地做完作業(yè)后,就纏著爸爸說:“爸爸,我羽毛球打得不好,你的技術(shù)那么高,不如你來教我吧!”爸爸聽了,爽快地答應(yīng)了。
我們來到樓下,一切準(zhǔn)備就緒,爸爸對(duì)我說:“我們先來學(xué)習(xí)發(fā)球。其實(shí)發(fā)球非常簡單,你先把球往上拋,當(dāng)球落下來的時(shí)候,你看準(zhǔn)時(shí)機(jī),再舉起拍子往前用力一揮,發(fā)球就成功了。”我聽了,心想:我還以為有什么很難的方法呢!原來也不過如此呀,真是小菜一碟!我按照爸爸的方法,把球往上一拋,可是,我耐不住性子,還沒等球落下來,我就揮動(dòng)球拍,不僅撲了空,羽毛球掉下來還砸到了我的頭。摸了摸被砸疼的腦袋,我又一次把球往上拋,結(jié)果就在最關(guān)鍵的一刻,我的腳一邁,踩到了另一只腳的鞋帶,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥。頓時(shí),我的膝蓋就像被刀割一樣痛,我一看,原來是皮擦破了,還流了一點(diǎn)血。淚水濕潤了我的眼眶,我一扔球拍,打算放棄。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說:“兒子,失敗是成功之母,不要放棄,我相信你,只要你堅(jiān)持努力,勝利仍然是屬于你的。一個(gè)人只要堅(jiān)持,‘不可能’也會(huì)變成‘可能’!笔前,“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽倚南耄喊职终f得對(duì),我怎么能因?yàn)橐粌纱尾怀晒Χ艞壞?只要我肯?jiān)持,勝利就一定是我的。
想到這里,我擦干眼淚,又繼續(xù)練習(xí)起來。有時(shí),我打著打著,球拍會(huì)打到自己的腦袋,但我再也不叫疼,只是揉了幾下,又開始繼續(xù)練習(xí)。有時(shí),我的手臂會(huì)打得又酸又痛,但我并沒有休息,而是咬牙堅(jiān)持著。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一次又一次的練習(xí),終于成功了。
爸爸見我練得差不多了,就把接球、扣球的方法告訴了我,我又按照方法進(jìn)行了刻苦的練習(xí),最后終于掌握了技巧。爸爸見了,露出了欣慰的笑容。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。學(xué)打羽毛球,讓我懂得了堅(jiān)持,更讓我懂得了只要有恒心,有毅力,就可以叩開成功的大門。
懂得堅(jiān)持學(xué)生作文7
那天的太陽格外地大,把大地烤得火熱。我站在學(xué)校的跑道上,心里有一百個(gè)不情愿。
一星期前,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)了,要參加女子八百米的比賽。體育課上,同學(xué)們嬉笑著第一個(gè)把我推了出去。為了自己的面子,我勉強(qiáng)答應(yīng)了老師。為了這次比賽,我們每天都要練習(xí)八百米,可成績總是越跑越差,嘗了幾天跑步的滋味后,我就一個(gè)勁地向爸媽倒苦水,并尋思著怎樣才能向老師說不去比賽。
比賽前夕,我對(duì)老師說:老師,我能不去跑八百米嗎?為什么呀?老師奇怪地問,你最近的跑步成績還是很好的,你可是我們班的跑步健將,你怎么能不去呢?聽了老師的話,我很不高興,但又不好反駁,只能灰溜溜地走回了座位。
回到家,我又向爸媽倒苦水,這次爸媽終于忍不住了,對(duì)我說:許于雯,既然答應(yīng)了別人的事,你就要做到,不能輕言放棄,要堅(jiān)持到底,否則怎么對(duì)得起你這么多天的付出呢?都說失敗乃成功之母,就算這次的成績不好,也能積累經(jīng)驗(yàn)啊,下次才能更好啊。聽了爸爸媽媽的話,我雖不情愿,但還是咬咬牙堅(jiān)持著去做了。
這天,比賽開始了。隨著一聲槍響,他們都如離弦的箭一般飛了出去,我在后面慢慢跑,但又緊跟在他們后面,一圈,兩圈我依舊如此,在一旁觀賽的同學(xué)們看不下去了,對(duì)我大喊道:許于雯,你在干什么?快跑呀,不然就追不上了!我聽了這話,心里瞬間就怒了,心想,這可是我常年跑步積累的經(jīng)驗(yàn),你們懂什么?咱們走著瞧。第三圈,他們的體力跟不上了,我漸漸提上速?zèng)_,過了終點(diǎn),得了第一。當(dāng)我下跑道時(shí),老師走上來對(duì)我說:你看你不是堅(jiān)持下來了嗎?你要相信自己,只有堅(jiān)持才能成功,有時(shí)你和成功只有一步之遙。聽了之后,我突然明白了,原來堅(jiān)持是到達(dá)成功的必經(jīng)之路。
堅(jiān)持雖只是簡單的兩個(gè)字,但總能讓人感受到無窮的力量,時(shí)刻幫助著我們戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,幫助著我們不斷地向前奔跑。
懂得堅(jiān)持學(xué)生作文8
什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持是失敗了一句鼓勵(lì)的話語;堅(jiān)持是在危急時(shí)刻永不放棄的精神;堅(jiān)持是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)微光……我經(jīng)過的一件事,使我明白了堅(jiān)持很重要。
在我八歲的時(shí)候,爸爸媽媽叫我學(xué)習(xí)騎自行車。我得意洋洋的向他們說:“我不是已經(jīng)會(huì)了嗎:”媽媽說:“你那是有輔助輪,我們要你學(xué)習(xí)的是沒有輔助輪的自行車。”我驚訝的說:“不會(huì)吧,沒有輔助輪叫我怎么騎!那我還不得經(jīng)過很多次摔倒才行啊”媽媽說:“哪有那么夸張!頂多摔個(gè)三四次!薄叭拇芜算少啊”我說!斑算少吧!”媽媽說。
吃完午飯,媽媽拿出自行車。爸爸先把輔助輪給拆掉,然后把自行車拿到走廊上。爸爸先告訴我怎樣才能騎好沒有輔助輪的自行車說完便演示了一遍。爸爸騎完之后說:“看到了吧,你來試試!蔽艺f:“好的!闭f完我騎上了自行車看,第一次先由爸爸扶著車我開始騎。由于是第一次騎,我騎得東倒西歪,一會(huì)兒向這邊倒,一會(huì)兒向那邊倒。爸爸說:“你先把握好平衡,不要倒向一邊,你先試一試。
說完便扶著車的后面讓我騎,爸爸邊說邊扶著我騎說:“眼睛看著前面,不要看腳下!蔽以嚵艘辉嚕墒擒嚭蜕眢w好像不聽使喚似的,不出五米就又向另一邊傾斜了。還好爸爸扶住了我才沒有摔了個(gè)底兒朝天。我說:“還好還好,我以為要撞墻了呢!”爸爸說:“有爸爸在,你不會(huì)撞墻的。我看你是眼冒金星才把握不住方向。要不休息一會(huì)吧!”我說:“好吧!”我回屋休息了一會(huì)又開始騎了起來。
我剛上自行車,騎了一會(huì)兒。不知什么時(shí)候爸爸把扶在車后的手給拿開了,讓我自己一個(gè)人騎,害得我把握不了平衡,摔了個(gè)四腳朝天,更可氣的是爸爸看見了我摔倒了還不來扶我,我心想:“真是的,我摔倒了也不來扶我!蔽抑缓米约阂粋(gè)人起來了。開始繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車,一天過去了,我還算有點(diǎn)學(xué)會(huì)了,但是還不算好,需要多加練習(xí),我每天學(xué)習(xí)著,過了一兩天,我漸漸學(xué)會(huì)了,當(dāng)爸爸媽媽看見我的進(jìn)步之后說:“茜茜,你有進(jìn)步了!蔽艺f:“當(dāng)然了,如果沒有進(jìn)步,那我這幾天不就白練了!
現(xiàn)在想起來,我覺得爸爸是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才不會(huì)扶我的,經(jīng)過了這件事我懂得了做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
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