我懂得了堅(jiān)持初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我懂得了堅(jiān)持初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我懂得了堅(jiān)持初二作文1
人生便如一塊香料,只有在以堅(jiān)持的信念為柴,堅(jiān)守的行動(dòng)為火,炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芳香。
去年暑假,我和父親一起去攀登泰山。剛到山腳,我便驚愕地立住了——只見(jiàn)泰山傲然聳立,直插云天,呈出“陰陽(yáng)割昏曉”的景象,實(shí)在壯觀。我一看到如此高大的山峰,心里立刻升騰出一股熱焰,便迫不及待地喊:“爸爸,咱們趕緊爬吧!”
我們開(kāi)始登山。一開(kāi)始,我登得可快,不一會(huì)兒就將父親甩在后面?商┥截M是我輕易就能爬上的?沒(méi)多久,我便雙腿一軟,癱坐在石階上。我口渴極了,毒辣的太陽(yáng)好像要將我體內(nèi)的水蒸發(fā)的一干二凈,只剩下一張干癟的皮。就臉天上的白云好像也在無(wú)情的阻撓我,飄飄悠悠地遮住我通往山頂?shù)芈贰N铱嘈χ,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭想:算了,還是下去吧!
我緩緩起身,正看見(jiàn)迎面走來(lái)的父親,他向我揮揮手,說(shuō):“怎么了,為什么往回走呀?”“我不想爬了,”我小聲嘀咕道,“我太累了。”“孩子,做事可不能半途而廢呀!”父親摸了摸我的頭,遞給我一瓶水,_“一個(gè)人,只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,才能取得成功,加油!”這幾句話,堅(jiān)定了我的信心,我喝了口水,繼續(xù)往上爬。
漸漸地,我地眼睛被汗水浸濕,手被扶手磨出了紅色的印記,雙腿也好像失去了知覺(jué)。突然,我一不留神,摔倒了,我膝蓋磕到了臺(tái)階,摩擦破了一大片的皮膚,流出了鮮紅的血液。父親一看見(jiàn),便心疼起來(lái)說(shuō):“還是算了吧,不爬了。”我搖搖頭,咬咬牙,堅(jiān)定地說(shuō):“不,我一定要登上山頂!”于是我拍拍身上地灰,擦著汗水,繼續(xù)向上爬。
終于,玉皇廟映入眼簾。我長(zhǎng)舒一口氣,用盡全力向上沖到頂峰。我站在一千五百多米高的玉皇廟頂,“一覽眾山小”。看著眼前的景象,朵朵殘?jiān)迫绶逅茙n,一道道金光穿云破霧,直瀉人間。云峰之上鑲嵌著一層金燦燦的亮邊,閃爍著奇珍異寶般的光輝。我不禁覺(jué)得,這一路的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),我取得了成功!
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸。這次登山之旅,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在以后的生活中,我定會(huì)不懼艱難,勇往直前!
我懂得了堅(jiān)持初二作文2
記得六年級(jí)暑假的時(shí)候,老媽讓我去學(xué)游泳,我不同意,但經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的勸說(shuō),最終還是拗不過(guò)她,便答應(yīng)了。
到了游泳館后,不久教練就來(lái)了。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹,就開(kāi)始教我如何游泳。首先是潛水,就是把頭扎入水中。我看了看周圍的人們,感覺(jué)并不是很困難,就牛刀小試,沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單,我居然成功了。于是,我很快進(jìn)入下一個(gè)項(xiàng)目:把頭伸入水中再把嘴里的空氣吐出來(lái)。就在我覺(jué)得自己可以再一次成功時(shí),我一連喝了好幾口水,嗆得我直咳嗽,我不禁有些懊惱。這時(shí),教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“游泳可沒(méi)有你想得這樣簡(jiǎn)單,還要慢慢練習(xí)!闭f(shuō)完便朝媽媽走去。
我心里死活不愿意,就在泳池邊坐了下來(lái)?粗飼秤蔚娜藗儯也唤行┝w慕,為什么他們可以像魚(yú)兒一樣自由自在地游呢?如果我是一條魚(yú),該有多好!“咦,小朋友,你怎么不下來(lái)游呢?”“_游泳嗆鼻子,這滋味可不好受!”“原來(lái)是這樣啊,這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程,兩個(gè)月前我都不知道喝了多少水呢。”一旁的大姐姐笑著說(shuō)道!翱墒俏艺娴囊稽c(diǎn)兒也不會(huì)呢!”“要是你連這一點(diǎn)點(diǎn)困難都克服不了的話,其他事情你覺(jué)得還能做好嗎?要記住,凡事貴在堅(jiān)持!”我聽(tīng)了,心里很有感觸,是啊,不就是多喝幾口水嗎?我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)下去。
于是,接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我在教練的認(rèn)真指導(dǎo)下,漸漸掌握了悶水、漂浮、平衡感還有換氣。其中最難的就是換氣了,有好幾次我都想放棄?擅慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那位姐姐說(shuō)的“凡事貴在堅(jiān)持”。于是,我又會(huì)暗暗為自己打氣,一定要堅(jiān)持到底。就這樣,我按照教練教我的直著換氣,側(cè)著換氣,這兩種方法交替著重復(fù)練習(xí),最終我學(xué)會(huì)了游泳。那一刻,我內(nèi)心充滿了激動(dòng),是她教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,沒(méi)有她的'一番話,我想我可能早就放棄了吧!
功到自然成,成功之前難免有失敗。然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么成功就近在眼前。
我懂得了堅(jiān)持初二作文3
在以前,我一直是一個(gè)輕言放棄的人:望著一道不會(huì)做的難題,我一下就放進(jìn)桌屜;學(xué)不會(huì)什么特長(zhǎng),也總喊著放棄。所以,堅(jiān)持后成功的滋味,我也沒(méi)怎么嘗試過(guò)。
那時(shí),是我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候,那天我剛上完課,我正想著:考級(jí)太累了,學(xué)樂(lè)器太辛苦了,我不學(xué)又何妨呢?而這時(shí),媽媽正好帶回來(lái)了兩盆梔子,綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇?fù)碓谝粔K,煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽(yáng)臺(tái)上,柔柔的陽(yáng)光撒在上面,清香繚繞在整個(gè)房間。
“轟隆——”那天我剛上完課,剛氣喘吁吁跑回家時(shí),外面就雷聲大作,下起了傾盆大雨。我走進(jìn)臥室,透過(guò)窗戶望向陽(yáng)臺(tái),兩盆梔子正接受著暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定,被雨打得左右敧斜。我本來(lái)那顆平靜的心,一下子緊張了起來(lái)。
而另一盆梔子,沒(méi)有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺,而是坦然自若,在風(fēng)雨中毫不退縮,仿佛在說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我被這盆花而感到驚奇了。
后來(lái),我將兩盆花搬回房間,放在了客廳里。幾天后,那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花,變得萎靡不振;而那盆傲立于風(fēng)_雨中的梔子,又開(kāi)出了潔白的花朵,展示出了自己堅(jiān)持后的成果。花朵的生命力是多么頑強(qiáng)。≡诮(jīng)歷了挫折與打擊時(shí),還能頑強(qiáng)堅(jiān)持,最后坦然站起,將自己的努力成果展示于世人。
我的內(nèi)心受到了極大的震撼:花能如此,我為什么連堅(jiān)持二字都做不到呢?我受到了極大的鼓舞,心中漾起陣陣漣漪……
這一盆梔子,如我的老師,點(diǎn)明了我人生的方向,心中有了堅(jiān)持的信念,還有過(guò)不去的坎嗎?這一盆梔子,如我生命中的燈塔,使我不再如以前一樣迷茫,心中有了夢(mèng)想,還會(huì)沒(méi)有動(dòng)力嗎?我又投入到了已經(jīng)中斷的考級(jí)集訓(xùn),心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來(lái),我又遇到了許多挫折與磨難,但一想到那盆梔子,我都會(huì)暗暗為自己打氣,使我邁過(guò)了一道道坎。是啊,不在經(jīng)歷磨難的時(shí)候努力一把如何嘗到成功的滋味?那日,我在考級(jí)的考場(chǎng)上,準(zhǔn)確無(wú)誤地彈完了每一個(gè)音符后,我激動(dòng)、喜悅的心情難以言表,喜悅的淚水流了出來(lái),劃過(guò)眼角……我為我的堅(jiān)持感到驕傲!
我愿,做一個(gè)努力堅(jiān)持的人,再嘗遍人生百味時(shí),也能不斷堅(jiān)持,嘗到因?yàn)閳?jiān)持帶來(lái)的成功滋味……
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