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      2. 堅(jiān)持的作文600字

        時(shí)間:2022-10-25 09:24:41 堅(jiān)持 我要投稿

        精選堅(jiān)持的作文600字集合6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選堅(jiān)持的作文600字集合6篇

        堅(jiān)持的作文600字 篇1

          那只蝸牛,背著毫不起眼的殼,一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅(jiān)定不移地挪動(dòng)著,艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

          ——題記

          雨后,空氣中有濕潤(rùn)的泥土的氣息。這個(gè)時(shí)候地面上,花叢中會(huì)有很多的蝸牛,自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家,放在玻璃瓶里。

          一開始,它縮在殼里不敢出來(lái)。好一會(huì)兒之后,它才慢慢地伸出觸角,慢慢地,慢慢地,一旦碰壁,它就立刻縮回去,如此重復(fù)。我忽然覺得可笑。笑它膽子小,它的懦弱。笑著笑著,我想到了自己,我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎?學(xué)習(xí)的壓力讓我原有的激情漸漸消失,我失去了奮斗的動(dòng)力,像蝸牛一樣縮在殼里,卻沒(méi)勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來(lái)。

          等我再一次看它時(shí),它已經(jīng)探出了身體,在不大的玻璃瓶里爬行,十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個(gè)弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行,也悲嘆自己一次次被考試擊敗,一次次在成績(jī)前抬不起頭,我掙扎過(guò),反思過(guò),總結(jié)過(guò),可無(wú)論我怎么努力,效果都只是微乎其微的。

          它仍在爬著,卻始終沒(méi)有從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是,它一直在往瓶口爬,雖然一次次的滑落,卻沒(méi)有絲毫停歇的意思,瓶壁上,留下它一次又一次的爬行的痕跡。我認(rèn)為它是可敬的。它雖然平凡,雖然弱小,但它的精神是偉大的,它一直在堅(jiān)持往上爬,仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。

          蝸牛似乎在告訴我:成功沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。世間最容易的事是堅(jiān)持,世間最難的也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢鈭?jiān)持,人人都能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。

          我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想,我也會(huì)像它一樣,在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地,堅(jiān)定不移地向上挪動(dòng)著,艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

        堅(jiān)持的作文600字 篇2

          我雖然非常喜歡畫畫,但總是畫不好,有時(shí)候還會(huì)被別人用“你不說(shuō)你畫的什么東西,我還真看不出來(lái)”,“畫的人不像人鬼不像鬼的”,這樣一些話來(lái)挖苦我。但我依舊學(xué)著畫畫,為了我心中的堅(jiān)持。

          在一年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮闻既�,美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我畫畫挺好,并在全班展示了一遍。我的心中便有了“我想畫好畫”這樣的想法,并且開始了解有關(guān)畫畫方面的知識(shí)。媽媽也曾說(shuō)過(guò):“你要是真正喜歡一件事就不會(huì)是‘三分鐘熱度’了�!钡移恍�,為了我心中的堅(jiān)持。

          慢慢的,現(xiàn)在到了四五年級(jí),作業(yè)明顯比以前多了起來(lái)。畫畫的時(shí)間也越來(lái)越少。不過(guò),我依舊熱愛畫畫,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)。漸漸的,我從一個(gè)只會(huì)“鬼畫桃符”的小孩子慢慢變成了能畫好“人是人,鬼是鬼”了。但我總覺得還不夠好,我還要更加努力。以前嘲笑我的人也慢慢對(duì)我改變了看法。每當(dāng)看見班里畫畫非常好的人畫了一幅畫,我就會(huì)意識(shí)到我和她的差距有多大。但我不會(huì)灰心和喪氣,也不會(huì)有放棄的想法,為了心中的堅(jiān)持!

          終于到了六年級(jí),我們美術(shù)有了一次青羊區(qū)的比賽,我報(bào)了名,就認(rèn)真地思考、構(gòu)圖、細(xì)節(jié)……我會(huì)抽空去美術(shù)老師那里讓老師提意見,有了不對(duì)的地方,就要盡力做到最好。終于,我的努力得到了回報(bào)。拿到獎(jiǎng)金的那一刻,我激動(dòng)的快要哭了�?匆娨郧安豢春梦业娜藢�(duì)我另眼相看,我內(nèi)心充滿了喜悅,對(duì)啊!這就是我內(nèi)心的堅(jiān)持!

          為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我付出了許多,我的心血、時(shí)間、精力……為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我不在意別人看我的眼光,不會(huì)因一點(diǎn)挫折就屈服于困難。為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我努力過(guò)了,也取得了好的成績(jī)。這,就是我內(nèi)心的堅(jiān)持!

        堅(jiān)持的作文600字 篇3

          即便生活中有再多的不幸,只要堅(jiān)持,就能在生活中精彩,就像貝多芬一樣堅(jiān)持成為音樂(lè)巨人。

          即便生活中有再多的嘲笑,只要堅(jiān)持,就能在生活中精彩,就像愛因斯坦一樣堅(jiān)持成為科學(xué)巨人。

          即便生活中有再多的困難,只要堅(jiān)持,就能在生活中精彩,就像愛迪生一樣堅(jiān)持成為發(fā)明巨人

          音樂(lè)巨人

          “在傷心的隱忍中找棲身�!边@是貝多芬的一句話,讓我心潮起伏,傷心地出生在這個(gè)世界上,傷心的神國(guó)在這個(gè)世界上,雖然人們不了解你,對(duì)你不聞不問(wèn),難道就不用堅(jiān)持來(lái)承受這一切嗎?用堅(jiān)持,他寫出了他的音樂(lè)巨作,寫出了世界的心聲!

          堅(jiān)持,藏著靈魂樂(lè)曲的精彩!

          科學(xué)巨人

          “人的想象力比知識(shí)更重要�!彼兄欠驳拇竽X,小時(shí)候卻被嘲笑成畸形。他有著非凡的想象力,小時(shí)候卻被嘲笑為“笨家伙”他堅(jiān)持地忍受著一切,他從不因被嘲笑而跌倒,不因嘲笑而自卑,他成為了世界上的天才,首屈一指的科學(xué)家!在嘲笑中有一顆堅(jiān)持的心,讓他在生活中屹立。

          堅(jiān)持,藏著非凡想象的精彩!

          發(fā)明巨人

          “天才那就是1%的靈感加上99%的汗水�!睆男【蜕钋鄣乃�,在所有的磨難中堅(jiān)持著。在學(xué)校僅僅三個(gè)月的時(shí)間,就被老師以“低能兒”的名義攆出學(xué)校。當(dāng)然從現(xiàn)在看來(lái),你會(huì)認(rèn)為他是低能兒?jiǎn)�?退學(xué)后,他努力地堅(jiān)持地為自己造一間小實(shí)驗(yàn)室,然后刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,。正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。

          堅(jiān)持,藏著發(fā)光天才的`精彩

          只要堅(jiān)持,無(wú)論是不幸還是幸運(yùn),你總能戰(zhàn)勝!

          只要堅(jiān)持,無(wú)論是嘲笑還是追捧,你總能戰(zhàn)勝!

          只要堅(jiān)持,無(wú)論是困難還是簡(jiǎn)單,你總能戰(zhàn)勝!

        堅(jiān)持的作文600字 篇4

          以前緊緊的將它握在手心,它卻像細(xì)沙一樣悄然無(wú)情的從指縫間流失,攥到累了,將手放了,它又停止了流動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)的聚在手中,就這樣,不經(jīng)意間,幸福被我留住了。

          到底什么是幸福沒(méi)人能給它過(guò)多的詮釋。像貓轉(zhuǎn)著圈圈,尾巴追隨著它,那么幸福就是追隨;像初戀的情人間的甜蜜,幸福便是戀愛的美感;像一個(gè)人一窮二白,突然有天突發(fā)橫財(cái),幸福就是貧窮與富貴的轉(zhuǎn)化的一瞬間。

          然而,貓的尾巴總有累的時(shí)候;海誓山盟總有不能兌現(xiàn)的時(shí)候;金錢財(cái)富總有不見的時(shí)候,當(dāng)我們沒(méi)了以前所擁有的東西,我們還幸福嗎我以為只有擁有了才是幸福的,然而我錯(cuò)了。

          一些東西,一些人,注定與你只能擦肩而過(guò),刻意的挽留,只能心力憔悴。偶爾的時(shí)候,放開你的雙手,不刻意,不經(jīng)營(yíng),只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作——放手,幸福就在不經(jīng)意間被你留駐了。

          坐在空曠的公交車上,隨車漫無(wú)目的的前行,看著街上為生計(jì)而忙碌的人們,他們穿行在高樓大廈間,那里已經(jīng)成為了他們的第二個(gè)家。他們臉上呈現(xiàn)出疲憊的容顏,定是昨日又為了幾份薪水忙了個(gè)不可開交,他們幸福嗎也許,是幸福的吧,然而,我總認(rèn)為,現(xiàn)代人的幸福早已被物欲所彌漫。于是,幸福成了物質(zhì)的代名詞�,F(xiàn)代人心底的那弘明凈的清泉,早已隨著生活干涸。物欲的幸福過(guò)后,精神的幸福在哪

          大街小巷里穿行著看起來(lái)庸懶的人,顯然,他們的穿著,他們的樣貌,他們使用的交通工具不能與都市人相比,但他們有笑臉,對(duì)生活的滿足的笑臉,那是一張張幸福的笑臉,在人們的皺紋間綻放,在孩子與大人的牽手間握出,在平凡的人們上下班的身影中閃現(xiàn)。是,他們的物質(zhì)生活并不富裕,但,他們的精神生活更為充實(shí),他們懂得放棄,放棄不屬于自己的,幸福就在他們的手中握住。

          原先要幸福很簡(jiǎn)單,心境豁達(dá)些,懂得放棄一點(diǎn)點(diǎn),那么就幸福一點(diǎn)點(diǎn)!

        堅(jiān)持的作文600字 篇5

          望著窗外的淅淅小雨,趴在書桌上的我,不禁回憶起了前三天的軍訓(xùn)。

          八月二十五日,軍訓(xùn)的第一天。

          到達(dá)教室,做的第一件事就是換班了,大家搬著自己的東西和教室里的物品,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了新教室。接著,第一天的軍訓(xùn)便開始了。

          聽完校長(zhǎng)的講話,我們班和一班分配在了一起,此時(shí),教官也開始給我們軍訓(xùn)了。第一天的軍訓(xùn)任務(wù)是練軍姿,教官講起了做軍姿的要求。首先,雙手貼在褲縫線上,抬頭挺胸,眼睛目視遠(yuǎn)方,雙腳分開60°。教官講完要求,做了一遍示范,便開始糾正我們的軍姿了。我照著這個(gè)姿勢(shì)站了一會(huì)后,便有些不耐煩了,仿佛是一只籠中之鳥,堅(jiān)持兩分鐘。教官對(duì)我們說(shuō)道。兩分鐘,兩分鐘。我在心中默念�?蓵r(shí)間好像在和我作對(duì)。硬是走得比蝸牛還慢。兩分鐘終于在我熱烈盼望下到了,休息。教官剛一開口,我就如籠中之鳥找到了出口,趕緊活動(dòng)了起來(lái)。隨后,教官又叫我們練習(xí)了稍息,雖然我照做了,可是,在大太陽(yáng)底下站上幾分鐘,我還是忍不住埋怨了幾句。

          八月二十六日,軍訓(xùn)的第二天。

          來(lái)到教室,開始排隊(duì),來(lái)到操場(chǎng),開始軍訓(xùn),雖然在第一天,大家都說(shuō)不要來(lái)了,太累了,可是第二天,大家又不守信用的開始了軍訓(xùn)。

          今天練習(xí)的是起步走、踏步走和轉(zhuǎn)向。這次,教官給我們?cè)黾恿穗y度,在練習(xí)時(shí),動(dòng)的人、不好好練的人還會(huì)受到了懲罰。我想:教官也太嚴(yán)厲了吧!今天的太陽(yáng)依舊毒辣,站在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)的我們中,也有人動(dòng)了起來(lái),教官哪里會(huì)那么容易放過(guò)他們,不久,他們便拉出去懲罰了,我心想:別動(dòng),千萬(wàn)別動(dòng)。就五分鐘,堅(jiān)持一下,稍息是出左腳,別弄錯(cuò)了。教官在旁邊巡視。五分鐘就好像五十分鐘,我的腳底站的發(fā)麻,可是,又有什么辦法呢?我可不想拉出去引人注目受懲罰,我只能忍著,忍著。第二天的軍訓(xùn)終于結(jié)束,我急不可待地回到家。

          八月二十七日,軍訓(xùn)第三天,也是最后一天。

        堅(jiān)持的作文600字 篇6

          人生的每一筆經(jīng)歷,都在書寫你的簡(jiǎn)歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來(lái)的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。

          我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對(duì)自己的要求。

          以前的我,和你一樣,常常擔(dān)心、常常猶豫,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要談?wù)剳賽�。工作的時(shí)候,我們要擔(dān)心家庭。所以,這是一種平衡的能力。相信我,你做的到。你從來(lái)都不是一個(gè)人。

          不要抱怨,抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒(méi)本事。因?yàn)槿绻阌斜臼�,就可以改變現(xiàn)狀,而不只是忍受。既然改變不了,又不夠走開,那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí)。隱忍,是我們抵抗世界的力量,當(dāng)你擁有,你才有資格自由。

          我們做的每一個(gè)決定,都是由自己來(lái)買單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候,相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!

          努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過(guò)這段無(wú)法估計(jì)的距離。

          你可以試試:堅(jiān)持做一件事情,堅(jiān)持下去。不管它是什么。

          選擇本身,就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內(nèi)心的聲音,而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的,而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定,不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以,每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候,總記得——兌現(xiàn)心中的對(duì)自己的承諾。不要想得到一切,對(duì)生活對(duì)自己都慷慨一些。

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              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

            精選堅(jiān)持的作文600字集合6篇

            堅(jiān)持的作文600字 篇1

              那只蝸牛,背著毫不起眼的殼,一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅(jiān)定不移地挪動(dòng)著,艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

              ——題記

              雨后,空氣中有濕潤(rùn)的泥土的氣息。這個(gè)時(shí)候地面上,花叢中會(huì)有很多的蝸牛,自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家,放在玻璃瓶里。

              一開始,它縮在殼里不敢出來(lái)。好一會(huì)兒之后,它才慢慢地伸出觸角,慢慢地,慢慢地,一旦碰壁,它就立刻縮回去,如此重復(fù)。我忽然覺得可笑。笑它膽子小,它的懦弱。笑著笑著,我想到了自己,我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎?學(xué)習(xí)的壓力讓我原有的激情漸漸消失,我失去了奮斗的動(dòng)力,像蝸牛一樣縮在殼里,卻沒(méi)勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來(lái)。

              等我再一次看它時(shí),它已經(jīng)探出了身體,在不大的玻璃瓶里爬行,十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個(gè)弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行,也悲嘆自己一次次被考試擊敗,一次次在成績(jī)前抬不起頭,我掙扎過(guò),反思過(guò),總結(jié)過(guò),可無(wú)論我怎么努力,效果都只是微乎其微的。

              它仍在爬著,卻始終沒(méi)有從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是,它一直在往瓶口爬,雖然一次次的滑落,卻沒(méi)有絲毫停歇的意思,瓶壁上,留下它一次又一次的爬行的痕跡。我認(rèn)為它是可敬的。它雖然平凡,雖然弱小,但它的精神是偉大的,它一直在堅(jiān)持往上爬,仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。

              蝸牛似乎在告訴我:成功沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。世間最容易的事是堅(jiān)持,世間最難的也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢鈭?jiān)持,人人都能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。

              我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想,我也會(huì)像它一樣,在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地,堅(jiān)定不移地向上挪動(dòng)著,艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。

            堅(jiān)持的作文600字 篇2

              我雖然非常喜歡畫畫,但總是畫不好,有時(shí)候還會(huì)被別人用“你不說(shuō)你畫的什么東西,我還真看不出來(lái)”,“畫的人不像人鬼不像鬼的”,這樣一些話來(lái)挖苦我。但我依舊學(xué)著畫畫,為了我心中的堅(jiān)持。

              在一年級(jí)時(shí),因?yàn)橐淮闻既�,美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我畫畫挺好,并在全班展示了一遍。我的心中便有了“我想畫好畫”這樣的想法,并且開始了解有關(guān)畫畫方面的知識(shí)。媽媽也曾說(shuō)過(guò):“你要是真正喜歡一件事就不會(huì)是‘三分鐘熱度’了�!钡移恍�,為了我心中的堅(jiān)持。

              慢慢的,現(xiàn)在到了四五年級(jí),作業(yè)明顯比以前多了起來(lái)。畫畫的時(shí)間也越來(lái)越少。不過(guò),我依舊熱愛畫畫,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)。漸漸的,我從一個(gè)只會(huì)“鬼畫桃符”的小孩子慢慢變成了能畫好“人是人,鬼是鬼”了。但我總覺得還不夠好,我還要更加努力。以前嘲笑我的人也慢慢對(duì)我改變了看法。每當(dāng)看見班里畫畫非常好的人畫了一幅畫,我就會(huì)意識(shí)到我和她的差距有多大。但我不會(huì)灰心和喪氣,也不會(huì)有放棄的想法,為了心中的堅(jiān)持!

              終于到了六年級(jí),我們美術(shù)有了一次青羊區(qū)的比賽,我報(bào)了名,就認(rèn)真地思考、構(gòu)圖、細(xì)節(jié)……我會(huì)抽空去美術(shù)老師那里讓老師提意見,有了不對(duì)的地方,就要盡力做到最好。終于,我的努力得到了回報(bào)。拿到獎(jiǎng)金的那一刻,我激動(dòng)的快要哭了�?匆娨郧安豢春梦业娜藢�(duì)我另眼相看,我內(nèi)心充滿了喜悅,對(duì)啊!這就是我內(nèi)心的堅(jiān)持!

              為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我付出了許多,我的心血、時(shí)間、精力……為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我不在意別人看我的眼光,不會(huì)因一點(diǎn)挫折就屈服于困難。為了內(nèi)心的堅(jiān)持,我努力過(guò)了,也取得了好的成績(jī)。這,就是我內(nèi)心的堅(jiān)持!

            堅(jiān)持的作文600字 篇3

              即便生活中有再多的不幸,只要堅(jiān)持,就能在生活中精彩,就像貝多芬一樣堅(jiān)持成為音樂(lè)巨人。

              即便生活中有再多的嘲笑,只要堅(jiān)持,就能在生活中精彩,就像愛因斯坦一樣堅(jiān)持成為科學(xué)巨人。

              即便生活中有再多的困難,只要堅(jiān)持,就能在生活中精彩,就像愛迪生一樣堅(jiān)持成為發(fā)明巨人

              音樂(lè)巨人

              “在傷心的隱忍中找棲身�!边@是貝多芬的一句話,讓我心潮起伏,傷心地出生在這個(gè)世界上,傷心的神國(guó)在這個(gè)世界上,雖然人們不了解你,對(duì)你不聞不問(wèn),難道就不用堅(jiān)持來(lái)承受這一切嗎?用堅(jiān)持,他寫出了他的音樂(lè)巨作,寫出了世界的心聲!

              堅(jiān)持,藏著靈魂樂(lè)曲的精彩!

              科學(xué)巨人

              “人的想象力比知識(shí)更重要�!彼兄欠驳拇竽X,小時(shí)候卻被嘲笑成畸形。他有著非凡的想象力,小時(shí)候卻被嘲笑為“笨家伙”他堅(jiān)持地忍受著一切,他從不因被嘲笑而跌倒,不因嘲笑而自卑,他成為了世界上的天才,首屈一指的科學(xué)家!在嘲笑中有一顆堅(jiān)持的心,讓他在生活中屹立。

              堅(jiān)持,藏著非凡想象的精彩!

              發(fā)明巨人

              “天才那就是1%的靈感加上99%的汗水�!睆男【蜕钋鄣乃�,在所有的磨難中堅(jiān)持著。在學(xué)校僅僅三個(gè)月的時(shí)間,就被老師以“低能兒”的名義攆出學(xué)校。當(dāng)然從現(xiàn)在看來(lái),你會(huì)認(rèn)為他是低能兒?jiǎn)�?退學(xué)后,他努力地堅(jiān)持地為自己造一間小實(shí)驗(yàn)室,然后刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,。正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。

              堅(jiān)持,藏著發(fā)光天才的`精彩

              只要堅(jiān)持,無(wú)論是不幸還是幸運(yùn),你總能戰(zhàn)勝!

              只要堅(jiān)持,無(wú)論是嘲笑還是追捧,你總能戰(zhàn)勝!

              只要堅(jiān)持,無(wú)論是困難還是簡(jiǎn)單,你總能戰(zhàn)勝!

            堅(jiān)持的作文600字 篇4

              以前緊緊的將它握在手心,它卻像細(xì)沙一樣悄然無(wú)情的從指縫間流失,攥到累了,將手放了,它又停止了流動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)的聚在手中,就這樣,不經(jīng)意間,幸福被我留住了。

              到底什么是幸福沒(méi)人能給它過(guò)多的詮釋。像貓轉(zhuǎn)著圈圈,尾巴追隨著它,那么幸福就是追隨;像初戀的情人間的甜蜜,幸福便是戀愛的美感;像一個(gè)人一窮二白,突然有天突發(fā)橫財(cái),幸福就是貧窮與富貴的轉(zhuǎn)化的一瞬間。

              然而,貓的尾巴總有累的時(shí)候;海誓山盟總有不能兌現(xiàn)的時(shí)候;金錢財(cái)富總有不見的時(shí)候,當(dāng)我們沒(méi)了以前所擁有的東西,我們還幸福嗎我以為只有擁有了才是幸福的,然而我錯(cuò)了。

              一些東西,一些人,注定與你只能擦肩而過(guò),刻意的挽留,只能心力憔悴。偶爾的時(shí)候,放開你的雙手,不刻意,不經(jīng)營(yíng),只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作——放手,幸福就在不經(jīng)意間被你留駐了。

              坐在空曠的公交車上,隨車漫無(wú)目的的前行,看著街上為生計(jì)而忙碌的人們,他們穿行在高樓大廈間,那里已經(jīng)成為了他們的第二個(gè)家。他們臉上呈現(xiàn)出疲憊的容顏,定是昨日又為了幾份薪水忙了個(gè)不可開交,他們幸福嗎也許,是幸福的吧,然而,我總認(rèn)為,現(xiàn)代人的幸福早已被物欲所彌漫。于是,幸福成了物質(zhì)的代名詞�,F(xiàn)代人心底的那弘明凈的清泉,早已隨著生活干涸。物欲的幸福過(guò)后,精神的幸福在哪

              大街小巷里穿行著看起來(lái)庸懶的人,顯然,他們的穿著,他們的樣貌,他們使用的交通工具不能與都市人相比,但他們有笑臉,對(duì)生活的滿足的笑臉,那是一張張幸福的笑臉,在人們的皺紋間綻放,在孩子與大人的牽手間握出,在平凡的人們上下班的身影中閃現(xiàn)。是,他們的物質(zhì)生活并不富裕,但,他們的精神生活更為充實(shí),他們懂得放棄,放棄不屬于自己的,幸福就在他們的手中握住。

              原先要幸福很簡(jiǎn)單,心境豁達(dá)些,懂得放棄一點(diǎn)點(diǎn),那么就幸福一點(diǎn)點(diǎn)!

            堅(jiān)持的作文600字 篇5

              望著窗外的淅淅小雨,趴在書桌上的我,不禁回憶起了前三天的軍訓(xùn)。

              八月二十五日,軍訓(xùn)的第一天。

              到達(dá)教室,做的第一件事就是換班了,大家搬著自己的東西和教室里的物品,成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了新教室。接著,第一天的軍訓(xùn)便開始了。

              聽完校長(zhǎng)的講話,我們班和一班分配在了一起,此時(shí),教官也開始給我們軍訓(xùn)了。第一天的軍訓(xùn)任務(wù)是練軍姿,教官講起了做軍姿的要求。首先,雙手貼在褲縫線上,抬頭挺胸,眼睛目視遠(yuǎn)方,雙腳分開60°。教官講完要求,做了一遍示范,便開始糾正我們的軍姿了。我照著這個(gè)姿勢(shì)站了一會(huì)后,便有些不耐煩了,仿佛是一只籠中之鳥,堅(jiān)持兩分鐘。教官對(duì)我們說(shuō)道。兩分鐘,兩分鐘。我在心中默念�?蓵r(shí)間好像在和我作對(duì)。硬是走得比蝸牛還慢。兩分鐘終于在我熱烈盼望下到了,休息。教官剛一開口,我就如籠中之鳥找到了出口,趕緊活動(dòng)了起來(lái)。隨后,教官又叫我們練習(xí)了稍息,雖然我照做了,可是,在大太陽(yáng)底下站上幾分鐘,我還是忍不住埋怨了幾句。

              八月二十六日,軍訓(xùn)的第二天。

              來(lái)到教室,開始排隊(duì),來(lái)到操場(chǎng),開始軍訓(xùn),雖然在第一天,大家都說(shuō)不要來(lái)了,太累了,可是第二天,大家又不守信用的開始了軍訓(xùn)。

              今天練習(xí)的是起步走、踏步走和轉(zhuǎn)向。這次,教官給我們?cè)黾恿穗y度,在練習(xí)時(shí),動(dòng)的人、不好好練的人還會(huì)受到了懲罰。我想:教官也太嚴(yán)厲了吧!今天的太陽(yáng)依舊毒辣,站在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)的我們中,也有人動(dòng)了起來(lái),教官哪里會(huì)那么容易放過(guò)他們,不久,他們便拉出去懲罰了,我心想:別動(dòng),千萬(wàn)別動(dòng)。就五分鐘,堅(jiān)持一下,稍息是出左腳,別弄錯(cuò)了。教官在旁邊巡視。五分鐘就好像五十分鐘,我的腳底站的發(fā)麻,可是,又有什么辦法呢?我可不想拉出去引人注目受懲罰,我只能忍著,忍著。第二天的軍訓(xùn)終于結(jié)束,我急不可待地回到家。

              八月二十七日,軍訓(xùn)第三天,也是最后一天。

            堅(jiān)持的作文600字 篇6

              人生的每一筆經(jīng)歷,都在書寫你的簡(jiǎn)歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來(lái)的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。

              我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對(duì)自己的要求。

              以前的我,和你一樣,常常擔(dān)心、常常猶豫,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要談?wù)剳賽�。工作的時(shí)候,我們要擔(dān)心家庭。所以,這是一種平衡的能力。相信我,你做的到。你從來(lái)都不是一個(gè)人。

              不要抱怨,抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒(méi)本事。因?yàn)槿绻阌斜臼�,就可以改變現(xiàn)狀,而不只是忍受。既然改變不了,又不夠走開,那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí)。隱忍,是我們抵抗世界的力量,當(dāng)你擁有,你才有資格自由。

              我們做的每一個(gè)決定,都是由自己來(lái)買單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候,相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!

              努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過(guò)這段無(wú)法估計(jì)的距離。

              你可以試試:堅(jiān)持做一件事情,堅(jiān)持下去。不管它是什么。

              選擇本身,就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內(nèi)心的聲音,而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的,而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定,不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以,每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候,總記得——兌現(xiàn)心中的對(duì)自己的承諾。不要想得到一切,對(duì)生活對(duì)自己都慷慨一些。