有關(guān)堅(jiān)持的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持的作文 篇1
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓�！}記《貝多芬》
梅的堅(jiān)貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線；微不足道的種子長成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹；蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類的我們呢？何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線呢？
既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語。小算什么？堅(jiān)持了，奮斗了，最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產(chǎn)，那可不是一天兩天的事。
正所謂“有志者，事竟成”而我要說“有恒心者，事竟成”，5。12汶川大地震中，處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的，更奇跡的是在救災(zāi)挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當(dāng)記者采訪這位在地震中僥幸活下來的人時(shí)，他很簡(jiǎn)明的一句話，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個(gè)信念，那就是：我要活著！就這樣，憑著這個(gè)信念，他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來，也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運(yùn)兒。可是，如果沒有持之以恒的毅力，他沒有堅(jiān)持活下去的信心，那他還會(huì)是上天的`幸運(yùn)兒么？
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對(duì)得起祖宗父母，最起碼要對(duì)得起自己吧！就像奧斯特洛夫斯基所說的，“當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因過去的碌碌無為而悔恨。”是啊，當(dāng)我們以后慢慢老去，回憶往事時(shí)，不會(huì)覺得沒什么值得留戀，在生命的征程中會(huì)有那么一些值得回憶、美好的東西。
學(xué)古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標(biāo)就應(yīng)堅(jiān)持到底。換句話說就是：有恒心者，事竟成。
堅(jiān)持的作文 篇2
如果有一天，狂風(fēng)暴雨同時(shí)來襲；海嘯和火山同時(shí)噴發(fā)；一座座房屋全都倒塌。你會(huì)怎么做？在哪危險(xiǎn)的剎那間，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)第二個(gè)自己。
有沒有人跟你說過，堅(jiān)持就是勝利，失敗乃是成功之母？
那天清晨落葉滿地，天空顯得十分暗淡。我和爸爸走在鄉(xiāng)間的小路上，準(zhǔn)備去爬山。聽爸爸說，那座大山是很有考驗(yàn)的，那座大山的位置很好，就坐落在路的中間，據(jù)說只有有勇氣的人才能穿過這座大山，到達(dá)小路的另一端。所以，村里頭的人們就稱它為"魔鬼山"。今天，爸爸想考驗(yàn)考驗(yàn)我，就讓我嘗試著去爬那座山。一路上，路邊的風(fēng)景很美，而我卻在一直抱怨著，我不行的，我不行的。但來都來了總不能浪費(fèi)這美好的時(shí)光吧！我鼓氣了勇氣，跟隨著爸爸邁出了第一步，于是，我開始了我的爬山之旅。我一步一步地踩著堅(jiān)定的腳步，慢慢地向著山頂?shù)姆较蚺廊ァ５皇窃缫雅朗斓陌职�，已�?jīng)與我甩開一大截了。所以，我只能一個(gè)人慢慢地琢磨這座成為"魔鬼"的山了。
時(shí)間如流水般"嘩啦啦"地消逝了。我已經(jīng)到達(dá)半山腰了。我的內(nèi)心洋溢起了一絲的快樂。我竟然沒有放棄，我堅(jiān)持了下來。不過，每個(gè)人的力氣都是有限的，我的力氣已經(jīng)達(dá)到了極端，在也使不出來了。于是，我就癱在地上，休息了一會(huì)兒。之后，我又重新站了起來，如猛虎下山般向山頂沖去。山頂上的爸爸為我想起了一片掌聲，給我助威。
"你成功了！你成功了！"只聽從山頂上傳來一陣歡呼聲。我這下真的成功了，我真的做到了。此時(shí)，站在勝利上的我情不自禁地向所有村民宣告：我成功了。
在到達(dá)山頂?shù)哪且粍x那間是渺小的，是短暫的，但那剎那間對(duì)于我來說卻是重要的，是漫長的。因?yàn)樵谀莿x那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，我發(fā)現(xiàn)了我的堅(jiān)強(qiáng)，我的勇敢。同時(shí)，我也看到了第二個(gè)自己。
又是一個(gè)清晨，落葉滿地，我又一次來到了這座大山，不曾回憶起了那個(gè)剎那間。
堅(jiān)持的作文 篇3
軍訓(xùn)有感：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、節(jié)約、自立、堅(jiān)強(qiáng)
濛濛的細(xì)雨依然下著，我們?cè)谟曛杏?xùn)練，我們用渴望的眼神望著教官，但他用堅(jiān)定的目光告訴我們“堅(jiān)持”，在軍營里找不出“辛苦、疲勞、勞累……”這些抱怨的話。
雨中我們的腳已開始發(fā)麻，發(fā)酸，風(fēng)吹過，我們搖搖欲墜。教官看到我們抱怨的眼神，還是告訴我們“堅(jiān)持”。
在部隊(duì)里，我們學(xué)到了很多：團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、節(jié)約、自立、堅(jiān)強(qiáng)。
在家里，父母無時(shí)無刻不在全心全意呵護(hù)我們，我們就像溫室里的花朵。長輩們，請(qǐng)你們以信任的目光為我們送行，不要再擔(dān)心我們會(huì)在前面不遠(yuǎn)處摔倒，多給我們幾次獨(dú)立經(jīng)受風(fēng)雨的機(jī)會(huì)吧！你們走過的路，已經(jīng)給了我們?cè)S多關(guān)于人生、命運(yùn)的啟迪。你們應(yīng)該把你們肩上扛著的重?fù)?dān)卸一點(diǎn)到我們肩上來，因?yàn)槲覀兊募缣浱�。把攙扶我們的手收回去吧！經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我們長大了，不再是小孩子了，請(qǐng)讓我們用自己的雙腳去支撐漸漸長大的身軀。
最后，我還是想說：“站立著，我們是一棵樹，一棵腳踏實(shí)地的樹”。
堅(jiān)持的作文 篇4
這個(gè)世界上最強(qiáng)大的一種力量就是堅(jiān)持的力量;而最甜美的果實(shí)則是堅(jiān)持后收獲的果實(shí)。
記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，家人們想要鍛煉鍛煉我，變?yōu)槲覝?zhǔn)備了一輛自行車，想讓我獨(dú)自騎自行車上學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還小，不懂得大人的良苦用心，只是覺得騎車太累了，所以不同意。和家人們商議了許久，最終雙方都做出了讓步：爸爸先帶我騎一段時(shí)間，等我熟悉了以后再自己騎。
爸爸帶著我騎了幾個(gè)月，到后來我熟悉了，就開始自己騎車了。但爸爸沒事的時(shí)候，還是會(huì)陪我一起騎：主要還是對(duì)我放不下心來。雖然我騎了這么長時(shí)間都沒事，但畢竟人車混雜，難免會(huì)有意外發(fā)生。但意外最終還是躲不掉的，在五年級(jí)的一天，我和往常一樣哼著小曲兒走在——呃，不，騎在我回家的路上，道路上人和車都很多很擁擠，當(dāng)時(shí)正值晚高峰嘛。就當(dāng)我快騎到育才街時(shí)，我前面的大媽突然剎住車，向左緊忙拐去。我迫不得已也緊跟著她剎住車。我剎車的前一秒還在想老大媽：拐彎兒為什么不早一點(diǎn)靠邊呢?剎車的下一秒后方的電摩砰的一聲就撞到我的“尾椎”。我當(dāng)時(shí)就蒙了，不知所措了。等到爸爸媽媽來才解決了事情。媽媽都快被嚇的流淚了，好在我人并沒有什么事。
盡管發(fā)生了這件事，但我并沒有放棄騎車。因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了騎車，喜歡就要堅(jiān)持下去!騎車使我鍛煉了腿部肌肉，增強(qiáng)了體質(zhì)。另外，騎車也是我排解壓力和煩惱的一種重要方式。
說完了我身邊的小事，我還想說一說國際大事。
最近伊朗和美國鬧翻了，大家都知道。美國在談判時(shí)仗著自己國家實(shí)力強(qiáng)大，對(duì)伊朗提出了一系列的不平等條件;反觀伊朗，堅(jiān)持不受美國威脅，拒絕談判，當(dāng)美國派出軍艦試探性靠近霍爾木茲海峽時(shí)，伊朗立即擊沉兩艘本國廢棄巨輪，彰顯了軍事實(shí)力，給了美國一個(gè)警告，使美國不敢輕易動(dòng)用武力，又把問題搬回了談判桌上來。伊朗又堅(jiān)持住了——拒絕談判!這使得美國陷入“敵人太硬、盟友不幫”的尷尬境地。這全是因?yàn)橐晾蕡?jiān)持住了，是他們自己為自己贏得了機(jī)會(huì)和條件。
堅(jiān)持，往往會(huì)給我們帶來意外驚喜，但堅(jiān)持更會(huì)磨煉我們的意志，為我們走向成功搭橋、鋪路!
堅(jiān)持的作文 篇5
生命的意義是什么呢？從很小的時(shí)候，這個(gè)問題就一直在我腦海中揮之不去。
生命的意義在于堅(jiān)持，就像那顆墻角頑強(qiáng)生長的香瓜子；就像燒了還能再生的野草；就像在江心嶼西塔上的那棵大樹；就像能掀翻壓著它的石塊，向上生長的種子。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我了解了生命的意義。那天下課，一只蜜蜂歪歪斜斜地飛進(jìn)了我們的教室，它時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而又在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒，想喝醉了酒，看樣子，它的翅膀是受傷了。它在窗臺(tái)前掉落下來，飛不動(dòng)了。但它拼命地向上爬，快到窗戶時(shí)，它又掉了下來，但它沒有氣餒，翻個(gè)身繼續(xù)向上爬。就這樣屢爬屢掉，屢掉屢爬，它終于爬不動(dòng)了，但它好像知道待在這里只能等死，它使出自己最后一點(diǎn)力氣向上爬，奇跡發(fā)生了，它體內(nèi)好像注入了新的能量，爬出了窗戶。
小小的昆蟲為了自己的生命，使出自己全身力氣與死神做殊死拼搏，直到最后還是堅(jiān)持不放棄，那人呢？難道還不如一只蜜蜂嗎？所以我們不僅要勇敢地面對(duì)困難，還要在征服困難的道路上堅(jiān)持不懈，讓自己有限的生命變得有意義。
堅(jiān)持的作文 篇6
足球訓(xùn)練課結(jié)束了，我們的外國教練組織我們踢了一場(chǎng)足球?qū)官悺?/p>
教練把球高高舉起，使勁向上拋去，緊接著一聲哨響，在球落地的那一刻，雙方隊(duì)員開始了激烈的追逐拼搶。
天公不作美，不一會(huì)兒，天空下起了雨，我們的衣服很快粘在了身上，水從頭發(fā)上滴下來，眼前模糊了，就隨手一抹，誰的眼睛也不敢離開足球。
雨越下越大，我們把目光投向教練，雖然教練已經(jīng)淋成了落湯雞，但還是用堅(jiān)定的目光告訴我們比賽繼續(xù)。
大雨把草坪濕透，柔軟的草地變得很滑，前鋒隊(duì)員小王在傳球的過程中，腳底一滑，被狠狠地摔倒在地上。灌滿水的鞋子減慢了奔跑的速度，被雨水淋了的足球也變得很沉重，踢起來十分費(fèi)勁，沒有了以往的輕巧和靈活。但這些絲毫沒有使我們退縮，仍奔跑在球場(chǎng)上，全身心地投入比賽。忘卻了雨是那么的大。
球場(chǎng)外觀看的家長，有的疑惑——為什么不停止比賽？有的擔(dān)心——我的孩子會(huì)不會(huì)感冒？有的佩服——這些孩子真厲害。
雨停了，比賽也結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)渾身都濕透了，雖然筋疲力盡，但我很開心。雨中踢球的經(jīng)歷讓我品嘗到堅(jiān)持和毅力帶來的成就感！
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