【必備】堅持的作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
在苦難中堅守自我
——讀《童年》有感
曾為高爾基筆下那生動的人物描寫而拍案叫絕，也曾立在《童年》前，切身體會到底層勞苦大眾的非人般的奴隸生活，而深感同情。不禁感嘆：在苦難中長大但仍保持著生活的勇氣和信心——阿廖沙，多么自強！
主人公阿廖沙在小說中出現(xiàn)才3歲，阿廖沙從小在沙俄黑暗的統(tǒng)治下，受盡折磨與欺辱，無論是在精神還是肉體上，都承受著巨大的痛苦。丑惡的社會使他的家庭沒有一點溫暖，只有弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產(chǎn)是這個小市民家庭司空見慣的事情，再加上喜怒無常的外祖父大動肝火是無比的可怕，這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡，愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈中留下深刻的印象，只有外祖母是真正關(guān)心與愛護阿廖沙的人，他是何等的可憐！
艱辛污濁的生活環(huán)境，改變了人們善良的本性，造就了外祖父和舅舅自私貪婪，冷酷無情的靈魂，但是阿廖沙并沒有對生活失去信心，而是逐漸成才為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
再相比起生活在21世紀的我們，我們很幸運，生活在一個美好的社會上，在父母的懷抱中健康成長，就像溫室的花朵一樣，我們的童年是快樂的，沒有喪父那般悲痛，不是一個孤苦無依的孤兒，不必受阿廖沙外祖父那般無情的打罵。但我們卻成天抱怨生活的艱辛，不管是炎炎夏日，不管是寒氣襲人的冬天，不管是風吹雨淋，我們的父母總是起早貪黑地勞動，為我們付出了日日夜夜，嘔心瀝血，一天不知要為我們操多少心，流多少汗，也無怨無悔。黑暗的俄國社會縮影在阿廖沙與他周圍人身上，但阿廖沙并沒有因為這么窮苦的生活而放棄了希望，書籍在他的面前打開了一個奇妙的世界，給他帶來了無窮的樂趣和教益，使他在困難的環(huán)境中不屈不撓。
今天，我們的童年時代已是二十一世紀，這兩個童年相差是多大��！我們應(yīng)該珍惜這美好的童年，珍惜青春大好年華，讓我們駕駛著生命的航船，駛向理想的彼岸！
堅持的作文 篇2
小得時候總因為沒嘗試過而去逃避某些事情，但是在試過之后，才發(fā)現(xiàn)，有的事情其實根本不難。
記得大概在我5歲的時候，只要我一聽到音樂就會變得無比激動，不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動，就是跟隨著音樂的調(diào)子開始吟唱，因此老爸自作主張給我報了舞蹈課和聲樂課。當然我知道，如果學了就不可以隨隨便便放棄，自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣，但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時候，我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學校，其實他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的，但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進了教室之后，我是片刻都不能安靜，以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點自己的時間，卻發(fā)現(xiàn)這個舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易，于是我開始排斥這項愛好，反倒是聲樂課，我一走進教室就讓我愛上了這個科目。
很快，到了正式要去上課的時間，雖然心里恐懼而且排斥著，但還是勇敢的朝著教室里邁進了腳步，老師說讓干什么我就干什么，完全屬于一種游離狀態(tài)，但是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，好像這個課并沒有我想象的那么無聊而且困難，心里那種糾結(jié)的感覺慢慢的煙消云散，自然我接受了舞蹈這個愛好，我比原來更喜歡跳舞了。后來，因為我的用心，我一躍成為了我們那個舞蹈班的“主心骨”，老師的愛徒。現(xiàn)在細細回想，其實也不是很難嘛。
雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了，但我依然喜愛著并對跳舞的熱情完全未減。當然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理，于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情，像拉丁舞、游泳、手風琴、小提琴等等，為了“訓練”我的膽量我還報名參加了小小志愿者的活動，去服務(wù)他人也同時增強的自己的自信心。這些事情同時做起來任誰知道了都會覺得很難，但是我覺得，只要付出了，努力了，做什么都不會難。
現(xiàn)在每當我遇到一些困難或是一些我無法接受，理解的事情時，我心里永遠有一個聲音在對我說：“其實，這不難”
堅持的作文 篇3
在人生的道路上，并非一帆風順，而是充滿了荊棘、坎坷，但是我們在步履蹣跚中應(yīng)該保持積極，樂觀，向上的態(tài)度去面對生活。就像20xx年被稱為最美癌癥女孩李娜所說的一樣：難過也是一天，開心也是一天，那我為什么要哭喪著臉呢！雖然病魔帶走了她19歲的花樣年華，但是不可否認的是她給這個社會帶來的正能量影響了許許多度的人群，也因此網(wǎng)友稱天妒紅顏。
生活對任何人都是公平的，我們沒有任何理由去埋怨生活的不好，社會的不公。比起非洲難民坐在寬敞、明亮教師的我們，應(yīng)懂得珍惜;比起四肢殘缺的人我們應(yīng)值得慶幸；比起沒有父母的人我們應(yīng)該學會關(guān)愛。
中國21世紀的經(jīng)濟處在高速發(fā)展中，而我們作為當代有理想，有道德，有文化，有紀律的公民。我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點看問題，
既要深刻領(lǐng)悟前途是光明的、前進的、上升的對未來充滿信心，又要懂得道路是曲折的、迂回的，要做好充分的思想準備。不斷克服困難、接受挫折，努力為人生的未來打下堅實的基礎(chǔ)，在曲折的道路上問鼎事業(yè)的輝煌。
在前者思想條件的基礎(chǔ)上，把遠大的理想，崇高的目標，腳踏實地，埋頭苦干的精神結(jié)合起來。充分做好量的積累，要不失時機促進質(zhì)的飛躍，更重要的是堅持適度原則，一步步穩(wěn)打穩(wěn)拿。
堅持的作文 篇4
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里茁壯生長的小瓜苗，絕境中奮力求生的飛蛾，感受春光的女盲童……他們都熱愛生命，因為，他們知道生命只有一次。
也許有人知道，也許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的20xx年度總決賽中，有一位土家族姑娘榮獲冠軍，她的名字叫劉賽�？匆娝谖枧_上載歌載舞，又有誰能想到她居然是一位盲人。她只能感受到一米以內(nèi)模糊的光影。在全國眾多頂級選手(都是身體健全的人)中，劉賽姐姐脫穎而出。劉賽姐姐是土生土長的張家界人，四歲時患上眼疾，從小頗具音樂天賦，她克服重重困難，堅持跟正常孩子一樣上學和生活。她初中畢業(yè)那年，報考了湖南省藝術(shù)職業(yè)學院，面試那天，劉賽的父母陪著她到了考場�？荚囘�沒有開始，父親帶著劉賽，數(shù)著步子從場邊走到考桌前�？荚囬_始后，父親悄悄地告訴劉賽主考官的座位和姓名。輪到劉賽面試了，只見劉賽面帶微笑從場邊走到主考桌前，挨個兒地向主考老師問好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純?nèi)缟饺�，音色很美，而且對作品的理解很到位。劉賽以�?yōu)秀的成績被湖南省藝術(shù)職業(yè)學院錄取。此時的主考老師沒有一人發(fā)現(xiàn)劉賽是個盲人。開學后的軍訓，到了陌生之地的劉賽根本無法跟上同學的步伐。學校才發(fā)現(xiàn)劉賽是個盲人，但隨即以入學條件中的視力要求勸其退學。劉賽在父母親的陪同下找到了校長，劉賽懇求說：“請給我一年的試讀機會，如果我跟不上，我自愿退學;如果我成績優(yōu)良，就讓我讀下去。”學校領(lǐng)導為劉賽的執(zhí)著感動，同意她試讀一年。她如饑似渴地學習每一門功課，獨立完成每一次作業(yè)。一年后，劉賽以全部課程的考試成績都超過80分的優(yōu)異成績獲得二等獎學金，她成為學校鼓勵學生堅韌不拔、自強不息的先進典范。還被評為長沙“十大青年標兵”，劉賽姐姐面容始終掛著微笑，她始終沒有為自己的眼睛看不見而失去信心和希望。
在人生的道路上，我們無論遇到什么困難，都要勇敢地克服它、戰(zhàn)勝它，用心去熱愛生活、熱愛生命!沒有做不到的，只有想不到的。
堅持的作文 篇5
昨天下了一場雨，直到今天泥土都是濕漉漉的。我忽然想到，今天正是蝸牛出現(xiàn)的天氣呀，我為什么不抓兩只來玩呢？于是，我來到了校園的花叢中，一只只蝸牛正慢吞吞地在葉子上拖著笨重的殼爬來爬去，我捉了一只便回家了。
到了家，我攤開手掌，想看看我的小俘虜怎么樣了。只見蝸牛半縮在殼里，兩只觸角伸得長長的，似乎是在打量這個陌生的環(huán)境。我將它放在了一個小盒子里擺弄起來。漸漸地，我厭煩了這個有著肥胖身子、笨重的殼的家伙了，順手把它扔在一個裝滿水的瓶子里，一擰蓋，揚長而去了。當我想起那只被我囚禁在水瓶里的蝸牛時，已經(jīng)是半小時后了。我一時興起，想看看它是不是早已淹死在水里或者還在水中掙扎�？僧斘覕Q開瓶蓋時，眼前只有一瓶水，一瓶沒有任何雜物的水。咦，怎么回事？難道蝸牛長了翅膀了，或者變成大力士頂開瓶蓋逃跑了？難道……正當我疑惑時，發(fā)現(xiàn)我手中的瓶蓋里還藏著一只蝸牛。我不禁暗暗驚呼，啊，這個家伙太“狡猾”了，躲到一個水浸不到的地方，又把觸角伸到間隙里，呼吸空氣�？墒沁@只蝸牛卻又一動不動的，死了嗎？我拿了一根牙簽捅了一下它的觸角，倏地，它的觸角猛地縮了回去。還活著，我松了一口氣。這時，蝸牛開始用驚人的速度向外爬去。我想伸出手去抓住它，但隨即停止了這種做法，是啊，它努力了半小時，我不能這樣做！于是我輕輕地拾起它，放在一片沾滿雨水的葉子上任它去了。
回過頭來，我覺得從蝸牛的身上看到了一種堅持、永不放棄的精神，它為了繼續(xù)生存竟吸在瓶蓋上呆了半小時。今后，在遇到任何困難時，我都會記住被我捉來的“老師”教我的東西。
堅持的作文 篇6
我像一只小雛鷹，最渴望在廣闊的藍天上自由地翱翔，我的翅膀一振，第一次嘗試飛上天空，那是由一支凝聚著許多汗水的毛筆抒寫的。
回想起張老師剛開始教我毛筆書法時，那情景還歷歷在目。她的大手握著我的小手，一筆一劃地教我臨摹，每一個細節(jié)都細致耐心地講給我聽……現(xiàn)在的我，已經(jīng)學會嫻熟地運筆，胸有成竹地布局，掌握各種字體的書寫竅門。我，已經(jīng)深深愛上了這門藝術(shù)。
那次，一聽說有“蘭亭杯”書法比賽，我便躍躍欲試，于是，我一有時間，在家里練習比賽的作品。我拼命地想多練幾張，熟悉那些難寫的字，即使遇到困難，我也會自己對照字帖去尋找答案，找出自己的問題，及時改正。
但一張作品不僅要靠自己的努力練習，更需要一位認真負責的老師指導。在每周五社團寶貴的時間里，張老師嚴格要求我寫完一張作品。為此，我放棄了許多下課時間，甚至放學后，我都會主動留下寫完作品才回家。
記得那一節(jié)社團課——最后一次寫作品的機會。張老師對我的教導使我永遠不會忘記。我在一如既往認真寫字，張老師緩緩踱到我身邊，久久盯著我的`字看，又時不時地望望字帖，皺起了眉。我一陣著急：難道我的字還有其他問題嗎？還不能入張老師的法眼嗎？
我連忙詢問：“張老師，我的字哪里還要改嗎？”“當然啊，有許多大問題！”張老師回答，“字的結(jié)構(gòu)不夠精細，總是沒有重點關(guān)注到一些地方。想要寫好結(jié)構(gòu)，要重在觀察和比較。”張老師語重心長地說完，拿起字帖，一邊對照，一邊和我一個一個字地一起觀察、比較，還跟我講了一些字的原則。
“此外，你的落款好像也有些問題……”張老師又找出了我的問題，“字稍微小了一些，中間的間距也要均等�！苯又托牡貛椭乙�(guī)定了每個字的大小，一邊鼓勵我，一邊提醒我：“寫小字更要一個個筆畫慢慢寫，不能急躁。”我這才恍然大悟。當我再次全神貫注地練習時，漸漸開始關(guān)注筆畫的細節(jié)，終于得到了老師的認可。
沒有汗水的付出，我就不可能在短時間內(nèi)有如此大的進步！看著自己交上去的作品，我滿意極了，心中的大石頭放了下來，心里似乎綻放著一朵花，像蜜那樣甜……
我像一只小雛鷹，最渴望在廣闊的藍天上自由地翱翔，經(jīng)過堅持不懈地練習，我獲得了不錯的獎項。��！我終于第一次飛上了天空，我希望能用毛筆飽蘸墨汁，寫下堅持的翅膀，在筧橋這片廣袤的天空里，揮灑出將來無限的希望！
堅持的作文 篇7
堅持，是到達成功彼岸的動力源泉�！}記
陽光火辣辣地烤著大地，昔日慈眉善目的太陽，此時卻化身為兇惡的巫婆詛咒著這個世界。巨大的火球席卷而來，遮蓋了這個天空。那么猛烈，那么炫目。我感覺我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。
我不停的跑著，我眼前仿佛是一個沒有盡頭的隧道，又黑又長，永遠到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我沉重的呼吸聲比耳邊吹過的風聲還響。
我就要不行了。這樣一想，我的速度就立刻慢了下來。緊接著一個又一個的同學都超過了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。
我的眼前出現(xiàn)了兩個太陽的疊影，恍惚中，他們的身影浮現(xiàn)在我的眼前：他背著竹簍，在山間采藥;他忍受非常人能經(jīng)受的痛苦，在牢獄著書;她把一生都獻給了科學，在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動。李時珍嘗遍百草，歷經(jīng)磨難，堅持不懈，最終寫成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運屈服，堅持不懈，最終著成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學事業(yè)嘔心瀝血，堅持不懈，最終提煉出了鐳成為科學史上的里程碑。他們都能朝著自己的目標，并為之不懈努力。為什么我就不能堅持到底呢?我在心里問自己。
抬頭一看，離終點不過200米了。跑道旁站滿了同學，正在給我加油助威�！皥猿志褪莿倮。佑�!”“快跑，終點就在前方了�！辈恢獜哪睦锍鰜淼牧α�，充滿了我的身體。我聽到同學們的加油聲，感受到那份來自我內(nèi)心深處的沖動，我拼命地向前跑，原本像灌鉛一般的腳此刻仿佛變得十分輕快。我的手心全是汗水，腦中只有一種聲音在催促著我：堅持就是勝利!奮力奔跑中，我超過了一個又一個同學，終于在最后一刻，我沖到了終點。
“3分22秒�！斌w育老師報出了喜悅的時間，“滿分了”，我心里狂喜得就像是體育冠軍舉著獎杯那般高興。腦中不斷響著那句話：“堅持就是勝利!”古往今來無數(shù)有卓越成就的人教會了我什么事都要堅持。
體育考試結(jié)束了，可人生的征途卻在繼續(xù)。我深切地體會到：堅持，是到達成功彼岸的動力源泉。
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