堅(jiān)持的作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持，這是一種品質(zhì)，這種品質(zhì)的內(nèi)在就是能使人由內(nèi)而外的散發(fā)出一種剛毅、不屈的美感。
“堅(jiān)持”兩字書寫起來并不是很難，可是有的時(shí)候做起來的話就不那么簡單了。一個(gè)“堅(jiān)”字，從它的形體上來看，下面是一個(gè)土，土是什么？土是大地之源，是生命要扎根的地方，所以這就是堅(jiān)持的一個(gè)前提，就是讓我們要像土一樣強(qiáng)硬、堅(jiān)韌、能包容包納；土的上邊還有兩個(gè)豎，豎告訴我們的就是要像兩把尖刀一樣，狠狠地扎進(jìn)去，或是像兩棵茂盛的大樹，頑強(qiáng)的扎根，只要生命不止，扎根便不止。豎的右方帶了一個(gè)“又”字，“又”字在漢語解釋中是什么呢？它表示重復(fù)或繼續(xù)。堅(jiān)持離不開這個(gè)“又”字，否則就會(huì)向堅(jiān)持的反面放棄走下去了。
堅(jiān)持那么重要，那么堅(jiān)持可以幫助我們什么呢？堅(jiān)持首先可以磨礪己身，鍛出一副“銅身鐵骨”。著名的學(xué)者季羨林老先生，一生活到了九十多歲，他的一生在研究梵文領(lǐng)域創(chuàng)造了巨大的成就，可是他付出了多少？文字研究是個(gè)細(xì)活慢活，他堅(jiān)持了這一輩子才有了現(xiàn)在的成就。忙碌堅(jiān)持的一生，使老人家的生活很充實(shí)，他的心態(tài)從未老去，所以他也可以活到九十八歲。
堅(jiān)持還可以使人擁有同行業(yè)中獨(dú)一無二的建樹。著名的物理學(xué)家愛因斯坦，在小的時(shí)候被父母認(rèn)為是一個(gè)傻子，有一個(gè)老師也對她的父母斷言：“你的孩子將一事無成�！焙髞韾垡蛩固箞�(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)，終于在物理學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。愛因斯坦的例子告訴我們，人的腦子已經(jīng)固定了，無論他再笨、再聰明，如果一個(gè)人想擁有成就，那么堅(jiān)持不懈的去學(xué)習(xí)就會(huì)有令人滿意的收獲。
堅(jiān)持也是一種態(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切�！碑�(dāng)年國體隊(duì)的桑蘭不就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？她被一場突如其來的事故奪走了運(yùn)動(dòng)的能力，可也是不能動(dòng)，讓她擁有了別人沒有的大堅(jiān)持。她在人生的高峰跌入深淵的'時(shí)候，沒有放棄，依舊堅(jiān)持了下來，那我們還有什么理由說去輕生呢？
堅(jiān)持是天才的一種共性，也是不幸者所應(yīng)擁有的一種態(tài)度，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，讓我們的人生因?yàn)閳?jiān)持而變得更加美麗！
堅(jiān)持的作文 篇2
絕望的那一刻，往往是希望的開始。但成功與否，在于個(gè)人是否能堅(jiān)持到最后一刻。
記得有一次體育考試，要跑800米，這個(gè)數(shù)字當(dāng)時(shí)對我來說蠻恐怖的，想想就有些害怕，因?yàn)槲遗荛L跑就容易岔氣。但這是體育考試不得不參加啊。無奈的我走到了跑道上。我站在跑道上，做好了十足的準(zhǔn)備。緊接著老師的一聲叫喊。同學(xué)們個(gè)個(gè)拼了命的往前跑，都想著取得一個(gè)好的成績，我也不甘落后，加速，向前沖，一開始第一圈的時(shí)候我排在最前面，毀了，體力不撐了，要完了，慢慢的我開始落后了，我眼看著他們一個(gè)個(gè)的在我的身邊跑去我的名次漸漸地減低了，我拖著我應(yīng)經(jīng)將要虛脫的身體一點(diǎn)點(diǎn)的向前移動(dòng)著，我眼看著前方，馬上就要到終點(diǎn)了在堅(jiān)持一下就好了，但是我對我現(xiàn)在的這個(gè)成績并不滿意，我覺得在最后一刻拼了，我咬咬牙，鼓足全身的勁，往前，心想著就快到終點(diǎn)了，這一小段距離就拼了，一定要有個(gè)好成績啊，我深吸了一口氣，大步的向前沖去，我反超了那些人。到了到了快到了，現(xiàn)在我的眼前還有一個(gè)人，但是我真的沒有力氣了。由于我最后的堅(jiān)持，取得了第二名的成績。那話說得沒錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利。
我們也聽過龜兔賽跑的這個(gè)故事，本來，烏龜是贏不了兔子的，但由于兔子的驕傲和烏龜?shù)膱?jiān)持最后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是烏龜。這就是堅(jiān)持帶給烏龜?shù)膭倮拖矏偂?/p>
在人生的道理上，成功的秘訣在于堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，失敗的教訓(xùn)在于抓而不緊，通往成功的道路上，處處埋伏著失敗，但只要頑強(qiáng)的走下去，希望的一天終將到來，有挫折，之后有苦盡甘來的幸福。成功者的一生難免有失敗的記錄，但是憑著永遠(yuǎn)進(jìn)取不屈不撓的拼搏精神，終能如愿以償。拿出心中的熱情，活力，保持著堅(jiān)持到最后一刻的信念，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
我們也為著自己的夢想而堅(jiān)持吧，到最后一刻我們終會(huì)勝利。
堅(jiān)持的作文 篇3
每當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，首先就應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持下去不要半途而廢，因?yàn)閳?jiān)持就是力量，也許你堅(jiān)持了就會(huì)遇到成功！
每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，就會(huì)想到小螞蟻。它們是多么弱小呀！搬運(yùn)食物成列它們很大的困難，可是它們沒有放棄，而是堅(jiān)持不斷的嘗試新的方法，最后想出用前肢搬運(yùn)食物的方法，竟然能搬運(yùn)比自己身體大兩三倍的食物，這對我們?nèi)祟悂碚f是多么大的困難啊！而它們卻做到了，可想而知堅(jiān)持的力量是多么強(qiáng)大��！
在遙遠(yuǎn)的南極，企鵝們就生活在那里，每當(dāng)企鵝媽媽生下小企鵝后，就會(huì)交給企鵝爸爸照顧，企鵝爸爸在寒風(fēng)中用自己的體溫溫暖著自己的孩子，它動(dòng)彈不得，任由寒風(fēng)如刀般打在它的臉上，雪花下在它的身上，它堅(jiān)持著只為了自己的孩子，而當(dāng)小企鵝睜開雙眼時(shí)，自己的父親已經(jīng)不再人世了，它用堅(jiān)持換來了小企鵝的新生，這就是堅(jiān)持的力量！
世界上有很多成功人士，而其中大部分都是靠昨日的堅(jiān)持才換來今日的成功，我經(jīng)常告訴自己堅(jiān)持住啊！不要放棄！因?yàn)橐粋�(gè)人如果堅(jiān)持了就算自己不是最好也絕不會(huì)是最差，有的時(shí)候成功就在于一個(gè)選擇，看你堅(jiān)持還是放棄。
請記住，當(dāng)我們即將被困難和挫折打敗時(shí)，請相信堅(jiān)持就是力量，有的時(shí)候它也許會(huì)讓我們從黑暗中重返光明的道路上！
堅(jiān)持的作文 篇4
我很喜歡書法，算起來也已經(jīng)學(xué)了有五年了。書法，讓我受益匪淺，更讓我懂得了很多道理。
剛開始學(xué)的時(shí)候，臨的是歐陽詢的《九成宮》。翻開《九成宮》，給我的第一印象是如此平正醇厚，在工整平正的同時(shí)，不滿足于橫平豎直，而是力求從險(xiǎn)中求生動(dòng)。動(dòng)與靜的矛盾有機(jī)的被統(tǒng)一結(jié)合，產(chǎn)生出更高層意義上的平正效果。總之我的感覺就是：看起來好難呀，我得好好努力了！
我試著拿起筆，看著字帖，認(rèn)真地寫起來，可畢竟剛學(xué)，手抖得厲害，寫出來的字總是歪歪扭扭的。我的心情開始浮躁起來，然而越是浮躁越是寫不好，我漸漸地喪失了信心，打算放棄了。
就在這時(shí)，老師走到我身邊，握著我的手，一邊帶著我寫一邊說：“沒關(guān)系，剛開始的時(shí)候都這樣，你靜下心來，不要著急，慢慢寫�！甭犃死蠋煹脑�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，重新找回了信心，再次拿起筆。
接下來的幾個(gè)月，就像老師說的那樣，我不間斷地努力練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我的書法終于漸入佳境。
“梅花香自苦寒來”，我相信只要能付出努力就一定能學(xué)好書法。同樣，只有堅(jiān)持不懈，勤奮努力，才能擷取更多的成功之花。
堅(jiān)持的作文 篇5
我從六歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)小提琴，其中有悲有喜，有酸有甜，而一次放棄的經(jīng)歷讓我難以忘懷。
那時(shí)，我剛剛學(xué)習(xí)了三級(jí)的譜子。起初，我還像往常一樣練習(xí)手的靈活度，可是，新譜子還添加了換把的技巧，而我還不適應(yīng)這樣前后換把，結(jié)果，聲音難聽刺耳，還磕磕巴巴，本來不錯(cuò)的心情越來越差，拉著拉著，我就甩下琴，生起悶氣來。一連幾個(gè)星期，我本來有規(guī)律的練習(xí)變成了散慢的應(yīng)付，幾次下來，我明顯和別人差了一大截。
上課前幾天，媽媽問我：“你是不是不想拉琴了?不要勉強(qiáng)，要是沒興趣就別學(xué)了吧�！彼龂@了一口氣，走了，這時(shí)，奶奶進(jìn)來了，她感嘆道：“孫子呀，其實(shí)成功和失敗只差一點(diǎn)點(diǎn)，就看在你堅(jiān)不堅(jiān)持，只要想辦好，能辦好，真正辦好，就根本沒有完成不了的事。只有通過不懈的堅(jiān)持、努力成功的人，才能體會(huì)到其中的快樂。練習(xí)樂器不僅能陶冶情操，也可以給人帶來快樂，這些只有通過堅(jiān)持才能得來，你一定要記住這一點(diǎn)�！蔽异o靜地思考了一會(huì)兒，就重新振奮精神，練起“換把”來。
從周一到周五，每天晚上吃完飯，我就拿出琴，自己悶在屋里復(fù)習(xí)。有時(shí)碰到三度換把，我仍然換不過來，我就分段拉，一節(jié)一節(jié)練。手上出了汗，我也不理會(huì)，仍一挫一頓地學(xué)習(xí)。因此，晚上九點(diǎn)多，我們家還會(huì)傳出拉琴的聲音。
又到上課的時(shí)間了，我最先被老師檢查。這一次，我的琴聲不再斷斷續(xù)續(xù)，而是飛快流暢，時(shí)而短促活潑，時(shí)而幽長抒情。同學(xué)們眼都睜得大大的，老師也跟著打著節(jié)拍，一曲拉完，老師不由自主地說：“啊，多熟練呀!大家都要向他學(xué)習(xí)呀!”以后，我再也沒想過放棄。
奶奶的教誨使我受用不盡，它讓我明白，堅(jiān)持與放棄就在一瞬之間，只要堅(jiān)持，誰都可以有一個(gè)令人滿意的結(jié)果。
堅(jiān)持的作文 篇6
有一種愛，叫“堅(jiān)持”，無論多么長久，它都愿意為你等待;有一種愛，叫“信念”，堅(jiān)持心中的希望，鐵樹也會(huì)開花，有一種愛，叫“希望”，不管前方的光亮多么渺小、黯淡，總要抓住它……杜真子有一只貓，他會(huì)笑。還記得嗎?
——在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，生長在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。可是，通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕而易舉地置它于死地。但是，為了他心愛的虎皮貓，這一路，他義無反顧�？墒�，歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到家，綠毛龜卻告訴我，只要心中有愛，就一定與奇跡相逢……
是啊，笑貓用那堅(jiān)定的信念，征服了一路上許許多多的困難。我映像最深的，是笑貓?jiān)竭^豹尾嶺的情景。公花豹悄無聲息地來到他的身邊，已經(jīng)遭遇山止住與母老虎的他，心理素質(zhì)今非昔比。他露出燦爛的笑容，大大方方地走上前，雖然他明知極有可能被拍成肉餡，卻還是上門打招呼。花豹瞪著他那銅鈴般的眼瞳，虎視眈眈地盯著他。一不妨備，正被花豹用藤鞭般的尾巴掃上天。笑貓正巧落在花豹的肚皮上。正當(dāng)他要被撕成肉餡時(shí)，大喊一聲：“我不想死!”花豹勃然大怒，笑貓連忙把他與寶貝兒虎皮貓的故事講給它聽……故事講完了，花豹早已悄然淚下，他想起了以前他深愛的“金花兒”。笑貓的故事讓他悔悟，他立即二話不說，去找“金花兒”。
就這樣，歷盡萬水千山的他終于找到了兔耳朵草�？墒�，一夜之間，草又神秘失蹤。他絕望了，可“大師”說：只要有信念，鐵樹也會(huì)開花。果真!在他與虎皮貓的甜蜜時(shí)光里，鐵樹真得開花，枯木真的發(fā)芽，一切都浸潤在甜蜜與幸福之中……
千山萬水總不怕，愛就在身邊。
堅(jiān)持信念的愛與希望，一路與愛相逢……