【熱門】堅(jiān)持的作文600字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文600字 篇1
我愿以心作劍，在漫天之下盡情揮舞。
劍一揮兮，我好想浪跡天涯，做一回真正的自己，在云眸與幽夜的陪伴下暢游天下。天高云淡，攜一縷清風(fēng)吹起我的襟帶，手持長(zhǎng)劍，束起冠，襲一身素衣，行走在豪壯的山間抑或站在山頭仰天長(zhǎng)嘯，直沖云霄，震撼蒼穹，何所畏懼，將天下一覽無余。月明風(fēng)清，帶著年少的感動(dòng)繼續(xù)前行，踏著青春的節(jié)拍走進(jìn)夜的蹁躚夢(mèng)境。在這夢(mèng)中，我好想做一個(gè)幽靈，一個(gè)自由自在遠(yuǎn)離任何喧囂的幽靈，讓自己的魂盡情的在夜中穿梭，接受它的洗禮。想一個(gè)虔誠(chéng)的跪拜者，耐心的聽花與黑夜唱盡夢(mèng)魘。就似所有蒼鷹的盡頭都是無限的蒼穹般，而我的明天則在游覽天下后的光輝而又燦爛的明天。
并不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)，并不是每個(gè)黑夜的末端都是閃耀的黎明。多么想做一個(gè)逍遙的樂天派，多么渴望與世俗的塵埃永遠(yuǎn)訣別，就是這樣痛苦的掙扎，想要走到世間的盡頭，什么都不在牽掛。都說每一朵花都是蝶的一次輪回，而生命真的有所謂的輪回嗎？繼續(xù)前行，我卻不知道應(yīng)該沿著路途走向何方，盡管路就在我的腳下。只渴求走進(jìn)陶潛的世外桃源，現(xiàn)實(shí)的悲哀卻深沉的告訴我那是虛無飄渺的世界。忽然忘卻了我的長(zhǎng)劍，一劍擎天何所懼？有我的劍相伴，從此可以告別所有的幻想，不再一味的向往塵世以外的世界。即使它再精彩，與我又有什么關(guān)系呢？轉(zhuǎn)瞬凝眸間的一想，遠(yuǎn)離了我終生的漂泊。對(duì)未來憧憬的少年，手持長(zhǎng)劍，無需彷徨，在喧囂的塵世依然可練就超凡的武藝。頓時(shí)抬起高貴的頭顱，仰望天空，不再屈服，在光明的大道上留下了一串串披荊斬棘的腳印，直到望不盡的遠(yuǎn)方……
有一種信念不畏艱難，有一種執(zhí)著從不恐慌。男兒心如劍，只為天下舞，一路高歌，颯舞天際。于是乎，今天展翅欲飛的雛鷹必將成為明日叱咤風(fēng)云的飛鵬。劍再揮兮，不為青春留下遺憾的痕跡。
堅(jiān)持的作文600字 篇2
即便生活中有再多的不幸，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像貝多芬一樣堅(jiān)持成為音樂巨人。
即便生活中有再多的嘲笑，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像愛因斯坦一樣堅(jiān)持成為科學(xué)巨人。
即便生活中有再多的困難，只要堅(jiān)持，就能在生活中精彩，就像愛迪生一樣堅(jiān)持成為發(fā)明巨人
音樂巨人
“在傷心的隱忍中找棲身。”這是貝多芬的一句話，讓我心潮起伏，傷心地出生在這個(gè)世界上，傷心的神國(guó)在這個(gè)世界上，雖然人們不了解你，對(duì)你不聞不問，難道就不用堅(jiān)持來承受這一切嗎？用堅(jiān)持，他寫出了他的音樂巨作，寫出了世界的心聲！
堅(jiān)持，藏著靈魂樂曲的精彩！
科學(xué)巨人
“人的想象力比知識(shí)更重要�！彼兄欠驳拇竽X，小時(shí)候卻被嘲笑成畸形。他有著非凡的想象力，小時(shí)候卻被嘲笑為“笨家伙”他堅(jiān)持地忍受著一切，他從不因被嘲笑而跌倒，不因嘲笑而自卑，他成為了世界上的天才，首屈一指的科學(xué)家！在嘲笑中有一顆堅(jiān)持的心，讓他在生活中屹立。
堅(jiān)持，藏著非凡想象的精彩！
發(fā)明巨人
“天才那就是1％的靈感加上99％的汗水�！睆男【蜕钋鄣乃�，在所有的磨難中堅(jiān)持著。在學(xué)校僅僅三個(gè)月的時(shí)間，就被老師以“低能兒”的名義攆出學(xué)校。當(dāng)然從現(xiàn)在看來，你會(huì)認(rèn)為他是低能兒?jiǎn)�？退學(xué)后，他努力地堅(jiān)持地為自己造一間小實(shí)驗(yàn)室，然后刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，。正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。
堅(jiān)持，藏著發(fā)光天才的精彩
只要堅(jiān)持，無論是不幸還是幸運(yùn)，你總能戰(zhàn)勝！
只要堅(jiān)持，無論是嘲笑還是追捧，你總能戰(zhàn)勝！
只要堅(jiān)持，無論是困難還是簡(jiǎn)單，你總能戰(zhàn)勝！
堅(jiān)持的作文600字 篇3
每個(gè)人生活的某個(gè)階段都可以用一個(gè)關(guān)鍵詞來形容，在剛剛過去的20xx年，我的用來形容它的關(guān)鍵詞就是堅(jiān)持！
在以前，英語是我學(xué)習(xí)的一個(gè)短板，長(zhǎng)時(shí)間地在95-98分之間徘徊，幾乎沒有達(dá)到過一百分的時(shí)候。我和爸爸一起分析了我們的英語試卷，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)大部分都是扣在基礎(chǔ)部分和閱讀理解部分。找到了問題的關(guān)鍵，然后就是怎么解決這個(gè)問題啦。我就和爸爸制定計(jì)劃，決定把這兩只攔路虎消滅掉！每天晚上爸爸和我一起做《美國(guó)小學(xué)生閱讀精選》里的閱讀理解，一起分析句子的語法，把復(fù)雜的句子拆成簡(jiǎn)單的主語、謂語、賓語，再難的句子也能迎刃而解。然后一起大聲朗讀，把文章讀熟讀透，這樣不管多難得文章都被我消化掉啦！堅(jiān)持在電腦上刷單詞，每日刷30個(gè)單詞，其中包括27個(gè)復(fù)習(xí)單詞，和3個(gè)新單詞，媽媽也出動(dòng)幫我每天默寫一個(gè)單元得知識(shí)點(diǎn)卷，錯(cuò)了的單詞訂正五遍。通過這樣得方法，我的英語成績(jī)得到了進(jìn)一步提升，期末考試考了一百分，我看到了堅(jiān)持的'力量！
我不僅在英語方面堅(jiān)持下功夫，語文、數(shù)學(xué)和其他副科方面也是花了許多精力和時(shí)間。有段時(shí)間我的語文有所松懈，默寫成績(jī)不太理想，媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問題，每天晚上睡前幫我復(fù)習(xí)前一課詞語，堅(jiān)持了一段時(shí)間，很快我的默寫本上就出現(xiàn)了連續(xù)十個(gè)100分了。
每個(gè)星期我都堅(jiān)持打羽毛球，有時(shí)候甚至是一對(duì)一的魔鬼訓(xùn)練，實(shí)在太苦太累了，我有點(diǎn)抵觸情緒，不想再繼續(xù)下去了，但是在爸爸媽媽的開導(dǎo)下，我咬咬牙，堅(jiān)持了下來。這樣長(zhǎng)期的體育鍛煉，不僅讓我的體質(zhì)增強(qiáng)了，不怎么生病了，而且讓我期末400米測(cè)評(píng)拿到了全班第一的好成績(jī)。不積硅步，無以至千里，堅(jiān)持美術(shù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)排笛，堅(jiān)持認(rèn)真記科學(xué)筆記……堅(jiān)持做的每一件事情讓我的生活變得充實(shí)，一點(diǎn)一滴提高了我各方面的素質(zhì)，更是讓我學(xué)會(huì)了這種精神——堅(jiān)持，永不言棄！
俗話說：“堅(jiān)持才能成功！”這句名言一直激勵(lì)著我。每次遇到困難，想要放棄的時(shí)候，它就會(huì)督促著我不斷前行！
堅(jiān)持的作文600字 篇4
寒假的一天，我接到“老佛爺”——奶奶的電話。她命令說：“你已經(jīng)放假了吧？回來住一段吧�！蔽也惶�(xí)慣農(nóng)村的生活，但怎能違抗“老佛爺”的命令呢？于是，我回老家了。
一天早上，吃完早飯后，我覺得有些無聊，便在屋前胡逛。表哥正在砍柴。只見他揮動(dòng)著柴刀，幾刀就把一段柴砍成兩截，動(dòng)作輕松而優(yōu)美。何不用鋸子鋸？在好奇心的驅(qū)使下，我拿了把鋸子跑到他身旁。我先找了根細(xì)枝鋸起來。經(jīng)過一番努力，我把小柴枝鋸斷了。
站起身，我松松胳膊，瞧瞧那堆柴，突然對(duì)一根又粗又長(zhǎng)的柴產(chǎn)生了興趣。我把鋸子放在柴上，讓它站穩(wěn)，再按表哥的“指示”，先慢慢地拉鋸子，在柴上拉出一道鋸痕。我把鋸子立在鋸痕上，一下一下地拉�？纱值牟袼坪跻脖容^硬，鋸了許久只在它身上留下淺淺的痕跡。而我，四肢有點(diǎn)酸軟，呼吸急促起來。哎呀，沒想到這么難啊，心里猶豫著：還干下去嗎？我選的“目標(biāo)”太大了。表哥看著我，笑了起來。他斷定：“你鋸到今天晚上也許能鋸斷了吧�！笔裁�？這也太小看人了吧？這話激起了我的“斗志”，我昂起頭，說：“我要在午飯前鋸斷它！”表哥一臉不相信的表情。我埋頭拉起鋸子來。時(shí)間一分一秒地過去了，鋸痕越來越深，但我的“并發(fā)癥”來了，手都似乎麻了，身上的汗?jié)u漸多了，心里想：這樣一來一回地拉，真單調(diào)�。〔贿^不能認(rèn)輸。我咬牙繼續(xù)干??只聽“吱”的一聲，斷了。表哥說：“一共是1小時(shí)26分�！蔽页砀珧湴恋匾恍�。
這事正好詮釋了“堅(jiān)持就是勝利”。哈哈，以后遇到困難就想想這句話，一定管用。
堅(jiān)持的作文600字 篇5
努力堅(jiān)持成就未來，努力堅(jiān)持成就夢(mèng)想，只要努力堅(jiān)持，做事情才會(huì)成功。我堅(jiān)信世上的事情沒有做不到的，只有自己不想做的。我就有過這種經(jīng)歷與感受。
去年，炎熱的暑假到了，我們頭上的汗珠直流，拿著扇子為自己扇風(fēng)解熱。突然，爸爸回來了，只見爸爸滿臉笑容地對(duì)我說：“今天真是熱啊，不如我們?nèi)ビ斡攫^里玩玩吧！”說著說著，就從口袋里掏出了兩張“閃閃發(fā)光”的游泳票。我一看，高興得一蹦三尺高。
到了游泳館，我和爸爸穿好泳褲，帶上了帥氣的游泳眼鏡，迫不及待地跳到了游泳池里。剛下水池里，身上的汗珠就一下子通通地消失了。
在游泳館里，我看見了許多的小朋友都在跟著教練一起學(xué)習(xí)游泳，游得可好了。他們一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒自由泳，讓我看得目瞪口呆。我的心里于是浮出了一個(gè)念頭——學(xué)習(xí)游泳。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸一聽，就說：“學(xué)習(xí)游泳可不是那么容易的事兒，需要堅(jiān)持，需要努力。如果你能堅(jiān)持下來，我就給你報(bào)游泳輔導(dǎo)班�！蔽疫B忙向爸爸保證。
剛學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃，可是學(xué)到一半的時(shí)候，我就不想學(xué)習(xí)了，真是太累了！可是正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，輔導(dǎo)老師對(duì)我說：“如果你不努力，不僅是游泳這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)不會(huì)，你的一生注定會(huì)失敗。如果你努力了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，就會(huì)得到了不起的成就�！崩蠋煹囊环捝钌畹卮騽�(dòng)了我，于是，我認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳。我把老師要求做的一些訓(xùn)練，加強(qiáng)鍛煉，一遍遍地復(fù)習(xí)。很快，我的游泳技術(shù)大大的提高了，我感到非常的高興與自豪。我的輔導(dǎo)老師也為我而感到驕傲。
從游泳板到浮板，從浮板到自己學(xué)會(huì)游泳，一直在快速地進(jìn)步，爸爸看見了非常高興，為我鼓掌，為我驕傲。
在我們的生活中，無論遇到多大的困難，都不要放棄，如果放棄了，就會(huì)失敗一輩子，堅(jiān)持就是勝利，只有努力才會(huì)成功！
堅(jiān)持的作文600字 篇6
“有志者，事竟成�！币徊�，一步，再一步，只要你踏踏實(shí)實(shí)的攀登那一段崎嶇的山路，終能到達(dá)那風(fēng)光秀麗的山頂。
由一步，一步，再一步可以聯(lián)想到下棋，下棋自然須要時(shí)刻觀察局勢(shì)，稍有不慎，便會(huì)滿盤皆輸，正所謂“一失足鑄成千古恨”��！而要取得勝利，決非易事，你須要一步一步擺好陣勢(shì)，不能給敵人有機(jī)可乘，一切安排妥當(dāng)后，方可發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，直搗黃龍。
這棋局如同學(xué)習(xí)一般，萬事俱備，準(zhǔn)備充分后，應(yīng)試也就容易得多了。
記得一次數(shù)學(xué)考試，鮮紅的叉刺激著我的雙眼，抨擊著我的內(nèi)心，大挫我的信心�；氐郊液螅疑羁谭此贾�，為什么會(huì)這樣，分?jǐn)?shù)如此之低。這才想起那段時(shí)間一直在重點(diǎn)復(fù)習(xí)培訓(xùn)班里的作業(yè)，無暇顧及這單元數(shù)學(xué)，連買的課外試卷都沒做。
我深思了很久，決定擠出更多的時(shí)間以確保我下一單元能拿滿分。
幾天后，下一單元差不多教完了，我靜靜地坐在座位上，拿著一支鉛筆，在算術(shù)本上飛快地進(jìn)行著運(yùn)算，推導(dǎo)，朋友叫我一起玩，我婉言拒絕了，只想快點(diǎn)高質(zhì)量地完成作業(yè)，以便給晚上留出更充足的時(shí)間。
吃完晚飯后，我僅僅小坐了一會(huì)兒，便開始做課外的數(shù)學(xué)練習(xí)，遇到一時(shí)難解的題目，就請(qǐng)爸爸過來助我一臂之力。做完了練習(xí)，我就開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)本上這單元的內(nèi)容，鞏固已學(xué)的知識(shí)。
又一單元的數(shù)學(xué)考試如期而來，我寫完姓名，便在心里默默地對(duì)自己說：這次一定要考個(gè)100分。我動(dòng)起筆，如行云流水般飛快地做了下去，僅半個(gè)小時(shí)，我便完成了整張?jiān)嚲怼?/p>
第二天，一張滿是鮮紅的勾的試卷出現(xiàn)在我的眼前，果不其然，這次，我以自己的實(shí)力奪得了滿分，而且是全班獨(dú)一無二的。
很快，我便發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真地去完成學(xué)校里的作業(yè)，課后適當(dāng)?shù)淖鲂┹o導(dǎo)作業(yè)，就一定能夠取得理想的成績(jī)。而徐老師，也經(jīng)�？滟澪覍W(xué)習(xí)之認(rèn)真，作業(yè)完成之迅速，質(zhì)量之高。
是的，一步，一步，再一步。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走下去，終能來到風(fēng)景秀麗的山頂，領(lǐng)略它的美。
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