精選堅(jiān)持的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
人的一生中難免會(huì)有些困難，但是我們也不能想著退縮。我們就只能面對(duì)。
那年我跟著我的哥哥到了溜冰場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)許多人都穿著溜冰鞋在那冰地上滑。女的猶如一個(gè)仙女，男的猶如一個(gè)將軍。那時(shí)我感覺(jué)挺好的于是穿上溜冰鞋，但是一站起來(lái)，撲通~就摔了一跤，疼得我就站不起來(lái)了，但是那時(shí)候我不服氣心說(shuō)想：就這一個(gè)溜冰我就不相信我學(xué)不會(huì)，于是就鼓起勇氣重新站了起來(lái)，我扶著那的欄桿一步一步的滑，的確!我承認(rèn)，中途摔了我不少，但是那時(shí)我估計(jì)還小比較稀奇。慢慢的我能在地上慢慢的拖著走。但是不知道為什么我的腳好像不聽(tīng)使喚，一直跟我作對(duì)。
天黑了，我也該回家了，到家以后爸爸媽媽說(shuō)：“妞啊!你今天去哪了，怎么把你摔成這樣!”他們一邊說(shuō)我一邊給我清理傷口，到最后我連一個(gè)鍋就端不起來(lái)啦，那時(shí)候幾乎就要把我氣哭了，睡覺(jué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的腿上都是傷疤，就不該摸!
之后我對(duì)溜冰鞋產(chǎn)勝了恐懼……
但是有一天哥哥說(shuō)：“妞!看哪，哥給你買(mǎi)了什么!”是溜冰鞋!哥哥說(shuō)：“難道你想退縮啊!今后的困難多著的，怕什么!”我突然醒悟了!于是又勇敢的穿上了溜冰鞋，我起開(kāi)始是哥哥扶著我，然后我像平常走路的時(shí)候大步向前走。因?yàn)檫@次穿有護(hù)膝就算摔了也不疼的!
堅(jiān)持的作文 篇2
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碑�(dāng)我站在這云山之巔，我這才明白了這句話的真正含義。
今天不知怎么，爸爸心血來(lái)潮要帶我去黃石公園登山。我自然是不愿意去的，我本來(lái)就不是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩。加之正直酷暑，外面太陽(yáng)火辣辣地曬著，空氣中彌漫著一股熱浪，讓我望而卻步。
最后在爸爸的威逼利誘之下，我還是勉強(qiáng)同意了。一路上，我都在不停地嘀咕著，而爸爸卻是神采飛揚(yáng)。這強(qiáng)烈的對(duì)比，引得許多游客駐足觀看，有的還在不停偷笑。我心里更加惱火了。
好不容易到了山腳下，我卻開(kāi)始耍賴皮了：
“爸爸，我能不能不去爬山啊?放心，我會(huì)在山腳支持你的!”
“不行!快走!別想耍賴皮!”
我長(zhǎng)嘆一口氣，萬(wàn)般不情愿地邁出了第一步，而老爸早已領(lǐng)先我好遠(yuǎn)了。我平常就不愿意爬樓梯，我寧可跑步，也不爬樓梯。這足以可見(jiàn)我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么煎熬了吧?我每爬一步，就累的死去活來(lái)，大口喘氣不說(shuō)，那一滴滴的汗也使我的意志力在不斷消磨。終于，在爬到將近一半的路程時(shí)，我實(shí)在是受不了，一屁股坐在旁邊的涼亭里休息，一步都不愿意挪動(dòng)了。
過(guò)了好一會(huì)，也不見(jiàn)爸爸過(guò)來(lái)找我，涼亭里的人都慢慢散去了，太陽(yáng)也爬到了最高處。我心里有些害怕了，為我的半途而廢而感到恐懼。周圍很安靜，我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。我站了起來(lái)，在反復(fù)的思考之下，我決定繼續(xù)向上攀登。現(xiàn)在似乎只有這么一個(gè)辦法了。
我挪動(dòng)步子，繼續(xù)向上爬。每走一步，我都會(huì)往上一看，似乎每一次我都離山頂遙不可及。我心里那想放棄的想法又油然而生。可是一想到爸爸還在山頂?shù)任�，心里不知怎么又突然鉆進(jìn)了一股力量，一股暖流，讓我重振了堅(jiān)持的念頭。我大步向前走，步伐再不停止。我的心里只有一個(gè)想法：我要爬到山頂。
時(shí)間慢慢地流逝著，太陽(yáng)越來(lái)越火辣，我離山頂也越來(lái)越近。在邁開(kāi)最后一步時(shí)，我的心顫抖了。我是多么不可思議!我竟然成功了!我一時(shí)間竟然不知所措。那些留的汗，受的苦，在那一瞬間，全都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我抬頭看了看，爸爸正站在那里等我。他沖我笑了笑，那笑容仿佛在說(shuō)：“你成功了，你用你的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難�！蔽乙残α耍话褤溥M(jìn)爸爸的懷抱。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，仿佛也在為我喝彩。
那次登山，讓我明白了很多。
讓我刻骨銘心的`是爸爸說(shuō)的一句話：“記住，沒(méi)有什么困難是堅(jiān)持戰(zhàn)勝不了的，以后你的人生道路上會(huì)有很多困難，那時(shí)候，你一定要堅(jiān)持，絕對(duì)不能半途而廢。如果一定要給堅(jiān)持下一個(gè)定義的話，那就是堅(jiān)持沒(méi)有理由�！�
堅(jiān)持的作文 篇3
這條路是自己選擇的，路上磕磕絆絆，每一步都要小心謹(jǐn)慎。即使這樣，也要咬牙走完自己所選擇的，因?yàn)檫@就是人生。
——題記
20xx年下半年的時(shí)候，在快手上火了一首歌－－－《我們》。歌詞有一句話是這樣說(shuō)的“我們這一路走來(lái)不容易，多少次……”是啊，如果人生這條路很容易走，那么有哪里來(lái)的成功者與失敗者之分。
對(duì)于現(xiàn)在階段的我們，學(xué)習(xí)成績(jī)，是第一位。不管是在家長(zhǎng)眼里，還是老師眼里，成績(jī)是一個(gè)非常非常重要的。只要那一次我們的成績(jī)下降了，他們就會(huì)問(wèn)我們，：＂怎么回事啊，怎么只有那么一點(diǎn)呢？〃面對(duì)他們的詢問(wèn)，自己心里也是非常不好受的，畢竟這也是自己的一次測(cè)驗(yàn)。
就拿我來(lái)說(shuō)，我這一次就考的非常差，差到一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。我上午聽(tīng)到了我一門(mén)成績(jī)只有六七十分時(shí)，內(nèi)心突然就崩潰了，想哭，但是還是一直憋著，不把自己的情緒外泄出來(lái)。
一個(gè)上午，我都沒(méi)怎么聽(tīng)課，直到打了下課鈴之后，我才徹底崩潰。我一個(gè)人趴在桌子上，把頭埋進(jìn)臂彎中，默默得哭了起來(lái)。一想到這門(mén)成績(jī)與其他同學(xué)就拉了整整 二三十分，就感覺(jué)很對(duì)不起爸媽，他們對(duì)我這么好，我卻拿這種成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)他們，內(nèi)心非常愧疚。閨蜜見(jiàn)我這樣對(duì)我說(shuō)：＂一次中考而已，以后還有很多次大考小考，難道每次考不好就哭，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，別人都已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了，你豈不是又比別人慢了嗎？。〃那時(shí)，我也忽然明白，這次考試只是一個(gè)小測(cè)驗(yàn)而已，我如果一直停在這個(gè)考不好的悲傷中，以后的路邊更難跑了。
張皓宸在他的一本書(shū)里曾這樣說(shuō)過(guò)：＂哭是可以盡情的哭，但你要知道怎樣安慰自己�！ǹ奘强梢裕悴荒芤恢背两谶@個(gè)悲傷中，應(yīng)該哭完就立馬爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑。人生從來(lái)就沒(méi)平坦過(guò)，如果這點(diǎn)小小的打擊就把你打趴了，那么你以后的路這么走。所以，不管摔得再痛，也要勇敢的爬起來(lái)，奮力地向前跑。
堅(jiān)持的作文 篇4
陽(yáng)光明媚，我抬頭仰望，天空中的團(tuán)團(tuán)白云就如一座座小山呈現(xiàn)在我的眼前。我突然想起，今天，我是一個(gè)登山者。
來(lái)到大山的入口處時(shí)，我的腿已經(jīng)軟了�！半y道還沒(méi)開(kāi)始你就打算放棄了嗎？”爸爸問(wèn)道。我低頭不語(yǔ)，卻紅了臉。且不說(shuō)這是老師布置的“任務(wù)”，難道我連爬山的勇氣都沒(méi)有了嗎？想到這里，我看向爸爸，堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，而且我會(huì)堅(jiān)持爬到山頂！”爸爸聽(tīng)了，眼神里雖有懷疑，但還是贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我們沿著山路出發(fā)了。
我和爸爸爬啊爬，一直爬到了半山腰。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿上就像灌了鉛一般沉重，抬都抬不起來(lái)，我泄氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“太累了，爬到一半就可以了吧？就不要繼續(xù)了，我們還是回家吧！”爸爸聽(tīng)了，眉毛微微皺起，說(shuō)：“你想就這樣半途而廢嗎？我們已經(jīng)爬了一半了，堅(jiān)持到底爬上山頂才有最迷人的風(fēng)景呀！你看那些珠穆朗瑪峰的登山者，他們要征服的是更巍峨的山脈，遇到的困難和危險(xiǎn)一定更多，但他們都堅(jiān)持了下來(lái)，最終登上了山頂。做事情也是如此，既然選擇開(kāi)始，就一定要堅(jiān)持到底。”聽(tīng)到這里，我不禁想起一次數(shù)學(xué)課的經(jīng)歷。
那天數(shù)學(xué)課上課時(shí)我沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講，所以做回家作業(yè)時(shí)，有一道題目我絞盡腦汁都做不出來(lái)，當(dāng)時(shí)我也很想要放棄，不打算做了。還記得當(dāng)時(shí)也是爸爸鼓勵(lì)我：“你放棄是因?yàn)槟阆蚶щy低頭了，其實(shí)只要你認(rèn)真去思考，一定可以做出來(lái)的。還有，上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)，才會(huì)導(dǎo)致題目不會(huì)做。做題也好，做事也罷，都應(yīng)該腳踏實(shí)地，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能有所收獲。就好比一座樓梯，需要一個(gè)一個(gè)的階梯穩(wěn)固地往上搭，中間只要有一個(gè)階梯沒(méi)有做好，這個(gè)樓梯就會(huì)在使用中坍塌。這一次的失敗已經(jīng)過(guò)去了，在哪跌到了，就在哪爬起來(lái)，這幾天好好努力，把前面沒(méi)有學(xué)到位的知識(shí)好好鞏固一下。”聽(tīng)了爸爸的話，我明白了堅(jiān)持的重要性，于是又重新拿起書(shū)本看了例題，再回過(guò)頭來(lái)做那不會(huì)的題目，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單。
想到這里，我拿起一旁的樹(shù)枝，立馬跟上爸爸的步伐，一起往山頂進(jìn)發(fā)，沒(méi)多久，我就爬上了那高高的山頂。站在山頂俯瞰大地，發(fā)現(xiàn)我眼中的景色從沒(méi)如此耀眼。我閉上眼睛盡情享受著山頂?shù)奈兜篮统晒Φ南矏偂?/p>
原來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。讀書(shū)也是一樣，只要持之以恒，只要豐富了見(jiàn)識(shí)，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。
堅(jiān)持的作文 篇5
康德說(shuō)：“世界上有兩樣?xùn)|西讓人不斷探尋，其一是頭頂璀璨的星空，其一是心中的道德律令�！�
一個(gè)人的底線便是他心中的道德律令。紛繁的世界，蕓蕓眾生，各有各的姿態(tài)，或高或低，每個(gè)人都有自己的眼光，看到的世界不盡相同，但每個(gè)人都應(yīng)有自己的堅(jiān)守。
回眸歷史的長(zhǎng)河，讓我們的心為之一動(dòng)的是那些始終不放棄自己堅(jiān)守的人們。
陶淵明是一個(gè)隱士，無(wú)數(shù)后人仰慕他的傲骨，也向往他那歸園田居的怡然自得。不為五斗米折腰，這是他的底線。官場(chǎng)的污濁讓他窒息，也許可以同其他為官者一樣，選擇低眉順眼，選擇隨聲附和，但這一切都和陶淵明的理想相去甚遠(yuǎn)。“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸，既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲?”時(shí)至今日，我甚至仍能從他的吟誦中感到一種莫名的輕松、欣喜，他在堅(jiān)守著。
屈原，一位江邊的吟游詩(shī)人，用他的一生苦苦追尋著他的理想。總有人不理解，也總有人追問(wèn)，正如那個(gè)江邊的漁父。“世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波?”但屈原毅然選擇了堅(jiān)守，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！碑�(dāng)自己的理想和現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈沖突時(shí)，他沒(méi)有悔恨自己的堅(jiān)守，徐徐走向江中。他的悲劇被人們?cè)V說(shuō)，他的堅(jiān)守也劃破天空，成為星宿中明亮的一顆。
目光回到近代，忽顯一陣紛亂，但讓我們銘記的那些名字依然字字清晰�！拔煨缱兎ā笔。腥藙褡T嗣同逃跑，也許有一天能卷土重來(lái)。但譚嗣同卻慷慨激昂：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉!”他說(shuō)，各國(guó)的變法都有犧牲，就讓我來(lái)做中國(guó)的第一個(gè)。他至死都以天下為己任，堅(jiān)守著那個(gè)離他似乎還很遠(yuǎn)的家國(guó)夢(mèng)。
歷史上的那些堅(jiān)守讓人感動(dòng)，無(wú)不顯示著那些獨(dú)立不遷的人和他們的錚錚硬骨。
今天，我們將他們重新提起，讓他們給予我們力量，在這個(gè)信仰、底線缺失的時(shí)代勇敢地走下去。
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