有夢(mèng)想就要堅(jiān)持作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的有夢(mèng)想就要堅(jiān)持作文,希望能夠幫助到大家。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持作文1
追夢(mèng)的腳步永不停歇。——題記
懷著美麗的夢(mèng)想,我們一天天長(zhǎng)大。追夢(mèng)的腳步也不停地行走,我們是辛苦的追夢(mèng)者,因?yàn)閴?mèng)想隨著我們年齡的增長(zhǎng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn),可我們都不會(huì)輕易放棄。
曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,但隨著自己一天天的長(zhǎng)大,我明白了哪些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的,面對(duì)那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候,我還是決定了改變這些夢(mèng)想。
追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶,在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水,甚至是血水。無(wú)數(shù)次的跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。曾經(jīng)的我迷惘過(guò),當(dāng)所有的打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候,我甚至有些氣餒了,有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己,太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄,但如果我一旦放棄,我先前所做的努力就付諸東流,夢(mèng)想只會(huì)離我更加的遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長(zhǎng)的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。
路雖坎坷艱辛,但仍會(huì)帶給我一種成功的快樂(lè)。當(dāng)我逐一克服了這路途中的困難,就會(huì)讓我嘗到一絲絲成功的喜悅,我也會(huì)覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想,尋不到通往未來(lái)的道路。有了夢(mèng)想,我們也不應(yīng)該不付出任何行動(dòng)。所有的成功,所有的收獲,都是要你付出無(wú)數(shù)辛勤的汗水。所謂“一份耕耘,一份收獲!敝挥心愀冻隽耍悴艜(huì)有所獲得,白日做夢(mèng),只會(huì)讓你離夢(mèng)想更加的遙遠(yuǎn)。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑,我們只能腳踏實(shí)地,隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接困難和挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,只要我們有信心,堅(jiān)持不懈,我相信夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追夢(mèng)的腳步永不停歇!
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持作文2
人生像是大海,我們是大海中渺小的漂流瓶,我們心中綻放的夢(mèng)想像是鎖在漂流瓶中的秘密。夢(mèng)想是開(kāi)在心中的一朵花,不能同別人一起分亨,只有在心中默默地哺育它,它才會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)在心靈上,你在心中默默地努力,終有一天,它不再會(huì)是夢(mèng)想,將是現(xiàn)實(shí)!
第一節(jié)課中,有一位叫付麗娟的姐姐在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮(zhèn),來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑,卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受,但想著自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后;侍觳回(fù)有心人,她成功了。是啊,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞!
在挫折中,我們常常會(huì)受傷,它似乎無(wú)法彌補(bǔ),只有盡力,到彼岸的那一刻,一切的傷痛、不愉快,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在大海中,有許多礁石,當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí),你也許會(huì)遲疑,會(huì)吃驚,會(huì)怔住,可我們總要面對(duì)困難,當(dāng)困難迎來(lái)時(shí),漂流瓶會(huì)撞裂,我們受傷了,心中的愿望會(huì)猛烈顫動(dòng),夢(mèng)想會(huì)動(dòng)搖,只有一心想著向前,傷痛才會(huì)漸忘,在掙扎中,水會(huì)滲住,夢(mèng)想越來(lái)越模糊,當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí),你會(huì)眼前一亮,向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
對(duì)于夢(mèng)想,很多人都能說(shuō)上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢?我也有我自己的夢(mèng)想,但我在遇到小困難時(shí)就想著放棄,但想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以,她開(kāi)始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
成功的彼岸是遙遠(yuǎn)的,但只要有夢(mèng)想的漂流瓶,有寄托,那就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),讓我們?yōu)楸税杜Π桑?/p>
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持作文3
那天,老師說(shuō)要看開(kāi)學(xué)第一課,別人都?xì)g呼雀躍,而我也不例外。
開(kāi)學(xué)第一課給我印象最深的,就是那一個(gè)人,那一個(gè)名字。
而這個(gè)人她就是廖智,她說(shuō):在我很小的時(shí)候,一聽(tīng)到美妙的音樂(lè),就情不自禁的翩翩起舞,我一直都在幻想著,有一天,穿著美麗的裙子,站在璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞,這就是我的夢(mèng)想。她在說(shuō)這些話時(shí),笑得一臉燦爛,仿佛為她的夢(mèng)想而感到自豪。
可是人生的道路上也總不是一帆風(fēng)順的,在2008年的5月12日的那一天,那一場(chǎng)大地震,那一瞬間,我真的是幾乎一無(wú)所有,那個(gè)時(shí)候,我真的很迷茫,我不知道,我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)在我的生命中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)。她的語(yǔ)言,她的眼神,真的讓我們感覺(jué)到她在那時(shí)候猶豫了,有些不知所措了。
我覺(jué)得已經(jīng)不大可能了,但是我不甘心,我不甘心就這樣放棄,但是在我艱難的忍過(guò)那養(yǎng)傷的疼痛之后,本來(lái)我因該是感到高興的,但是我卻怎么也高興不起來(lái),因?yàn)檎娴暮猛春猛,安上假肢,不要說(shuō)跳舞了,就連站都站不起來(lái)。她絕望了,也許沒(méi)有那件事,她會(huì)一直這樣消沉絕望下去吧。
那天,我醒來(lái)后,想要去洗手間,但是我大聲呼喊,卻一個(gè)人都沒(méi)有,我只能爬著去找我的假肢,當(dāng)我看到假肢時(shí),我頭一次發(fā)現(xiàn)它對(duì)我是那么的重要,我趕快安上假肢,跌跌撞撞的走到洗手間,可是我還沒(méi)走起步,便摔倒了,頭磕到坐便器的邊緣,頭發(fā)落到坐便器的水里,我掙扎的爬起來(lái),看到鏡子里面的我,我驚呆了,這還是我嗎,鏡子里的我,頭上有一個(gè)大包,頭發(fā)濕漉漉的,眼睛也因?yàn)樗颂L(zhǎng)時(shí)間而腫了起來(lái)。她喊道,從這一刻開(kāi)始,我便決定一定要學(xué)會(huì)使用假肢
她堅(jiān)持了,努力了,終于最后在舞出我人生的舞臺(tái)上舞出了自己的人生,獲得了冠軍。
我們并沒(méi)有像她一樣的`阻礙,我們相對(duì)于她來(lái)說(shuō)要輕松得多,所以,她都可以堅(jiān)持夢(mèng)想,我們?yōu)楹尾豢桑?/p>
所以,任何的困難都可以去突破,去超越,現(xiàn)在,我們也為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持吧!
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持作文4
在夢(mèng)想的道路上,也許布滿荊棘,也許衰草盤桓,也許落紅翩躚。我雖踽踽獨(dú)行,被枯藤絆倒過(guò)數(shù)次,但為了自己的夢(mèng)想,我不放棄。
從老師的指尖流出陣陣叮咚琴聲,我仿佛跌入了一個(gè)優(yōu)美的意境當(dāng)中:小舟在碧波漣漪的湖中緩行,微風(fēng)中獨(dú)倚一朵白蓮,古銅色的香爐里浮起一縷白煙,裊裊飄散……我從小的夢(mèng)想便是能夠在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上為大家彈奏古箏。正在我遐想之際,這琴聲突然終止,老師用冰冷的目光看著我說(shuō):“到你了。”
我雙手撫琴,雖不熟練,但卻十分用心地彈著。“啪”的一聲在空寂的房間顯得格外突兀,我羞紅了臉,雙手無(wú)力垂下。老師略顯失望地說(shuō):“如果真的沒(méi)有這方面的天賦,我們就換一種樂(lè)器學(xué)吧!不用在這里浪費(fèi)這么多的時(shí)間了!闭f(shuō)罷,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我的心仿佛在滴血。難道我真的要放棄嗎?在我疑惑之際,我拿下書架上的一本書,翻開(kāi)扉頁(yè),一句話映入我的眼簾:請(qǐng)不要輕言放棄自己的夢(mèng)想,即便沒(méi)有天賦又如何?逐夢(mèng)之路雖難走,但沿途卻榆柳娉婷,十分美麗。我輕輕合上書,放回書架,心中已不再迷茫。
我重新架好琴,補(bǔ)上了那根斷弦,抬起雙手,戴好指甲,又將指尖穿梭于根根琴弦之中。一次不行,再練百次。那段時(shí)間,我與古箏日夜相伴,琴聲悠悠。我認(rèn)為自己已彈得很熟練時(shí),便找來(lái)老師為我品評(píng)。我自信地?fù)P起頭,抬起手腕,一陣叮咚清脆的琴聲便如銀鈴般流露了出來(lái)。果然,我的功夫沒(méi)有白費(fèi),老師開(kāi)心地說(shuō):“彈得有進(jìn)步,真是‘功夫不負(fù)有心人’,希望你還能繼續(xù)努力,加油!”老師的話使我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,表演的日期如約而至。在老師和家人的殷殷期盼下,我來(lái)到舞臺(tái)中央,盤坐于聚光燈下,手起,音落。《將軍令》的霹靂弦驚;《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的氣壯山河;《幻想曲》的靜謐凄美……琴弦發(fā)出最后一個(gè)音時(shí),全場(chǎng)轟動(dòng),我知道,我已經(jīng)走出黑暗,奔向光明。
為了夢(mèng)想,我雖遍體鱗傷,但我無(wú)怨無(wú)悔!