【實(shí)用】堅(jiān)持的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
夢(mèng)如稀稀點(diǎn)點(diǎn)的陽光點(diǎn)綴著幻想的星空，如此繁華，如此美麗。人生如水，感受著它的溫柔與陽剛，體會(huì)著一切美好的事物。銀裝素裹的世界，讓我們感嘆著它的壯觀；神奇壯麗的山光，讓我們感受著它的美妙。然而最美好的，就在心中，我認(rèn)為：美在堅(jiān)持。
人生就如一首跌宕起伏的樂曲，節(jié)奏不可能一致，人生也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)處在逆境時(shí)，有些人用堅(jiān)持美化了心中的風(fēng)景線，那以堅(jiān)持為美的品質(zhì)激起了我心靈的浪花。
堅(jiān)持需要無畏和毅力。法國有位著名的記者福迪，正在他準(zhǔn)備寫一本巨著時(shí)，突然不幸得了殘廢，手和腳都不能動(dòng)。唯一可以的就是眨一眨眼皮。然而他卻沒有氣餒，對(duì)生活飽含希望。他想出了一個(gè)辦法，讓他的助手把法文字母逐個(gè)念過，當(dāng)他確定時(shí)，就眨一下眼皮。他是如此的堅(jiān)持不懈，他不顧辛苦，總共眨了幾萬次眼，終于完成了這本巨著�？戳诉@些，畫面深深烙印在心中。由于他的堅(jiān)持，他創(chuàng)造了屬于自己的成功。美在堅(jiān)持，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
堅(jiān)持，需要自信與勇氣。林肯在競選總統(tǒng)時(shí)，失敗了好幾次，卻沒有放棄，沒有氣餒，最終成為美國歷史上的風(fēng)云人物。在歷史的印跡中，他留下了光輝的一筆。美在堅(jiān)持，讓我們?nèi)ジ惺堋?/p>
外表的美，不足以震撼人心，讓人由衷敬佩。打開記憶的門簾，那一幕幕美好的畫面，那滲透心靈不懈堅(jiān)持的成功，是最絢麗的彩虹。美在堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，堅(jiān)持得來的成功，點(diǎn)綴心靈的不是那些奢侈的享受，華麗的服飾，而是出自內(nèi)心對(duì)生命的一種執(zhí)著堅(jiān)持。
美在堅(jiān)持，讓我們時(shí)時(shí)刻刻以堅(jiān)持向上的態(tài)度對(duì)待人生，守住心靈的美好。讓心靈深處留下一道亮麗的風(fēng)景線，讓生命的真諦得到詮釋！
堅(jiān)持的作文 篇2
放假的時(shí)候，媽媽帶我去了云臺(tái)山去旅游。在前往云臺(tái)山的車上媽媽問我怕不怕爬云臺(tái)山的最高峰，我拍拍胸脯說不怕。
可是，到了云臺(tái)山的最高峰——茱萸峰下時(shí)我卻有一種想臨陣脫逃的感覺，看著那高大挺拔的茱萸峰，我打了個(gè)寒顫，這種感覺更深了。我不想爬上去，也沒膽爬上去。我發(fā)抖的向媽媽說我不想爬了，可是媽媽一口拒絕，我于是只好硬著頭皮撐下去。我慢悠悠的向上爬，還不時(shí)用可憐的眼神望著媽媽，媽媽卻不予理睬。等我終于爬到山頂時(shí)，看著山下美麗的風(fēng)景驚訝的張大了嘴巴。
媽媽走到我旁邊笑了笑說：每個(gè)人只知道享受眼前的歡快，可沒想長遠(yuǎn)的利益，是不是啊。對(duì)��！想想媽媽的話好像沒有錯(cuò)�？粗@眼前的美景，我突然想高歌一曲，以表示心情的愉快。
這時(shí)我明白了一個(gè)道理，那就是：我們要在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)努力；在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)自立；在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)執(zhí)著。生命，其實(shí)是一首無悔的闕歌。
堅(jiān)持的作文 篇3
一個(gè)名叫奈利的人，他是安利柯的.同學(xué)，他很弱，常被班上的人欺負(fù)。奈利的身體很瘦弱，臉色蒼白，有時(shí)還喘氣。他總是穿著一件發(fā)亮的黑布罩衣。一天有人又欺負(fù)奈利了，奈利在偷偷的流淚，被卡隆看見了�？』氐桨嗌虾螅舐曅迹骸皬默F(xiàn)在起，誰要再欺負(fù)奈利，我就對(duì)誰不客氣。”有個(gè)人不信，故意大奈利的駝背�？嵟臎_上去打了那人一頓。從那時(shí)起就再也沒有人敢欺負(fù)奈利了。之后卡隆和奈利成了一對(duì)好朋友，奈利有什么要幫的，卡隆一個(gè)人全包了。老師知道后不僅沒有批評(píng)卡隆打架，還表揚(yáng)他堅(jiān)持正義。奈利的媽媽也來到了學(xué)校，感謝卡隆幫她的孩子，卡隆是個(gè)正義的英雄。
是的，卡隆堅(jiān)持正義，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，“路見不平，拔刀相助”，古人就是以這類話行俠仗義。我們是祖國的接班人，正義的火種也不能在我們手上滅掉，我們要從小堅(jiān)持正義。
堅(jiān)持的作文 篇4
到冬天了呢！我曾給冬貼上過凄涼的標(biāo)簽，但是那個(gè)冬天出現(xiàn)在我眼前的單翼天使讓我知道即使是冬天，萬物蕭條，雪花翻飛的時(shí)節(jié)靈魂的色彩也依舊燦爛！
冬，天是沉沉的，低暗的灰色中帶些憂郁。揚(yáng)起頭，閉上眼任冷風(fēng)在臉上拂過，輕皺眉頭雙手緊握成拳，手掌中那張?jiān)嚲碜兊民薨櫜豢�。再次睜開眼看著雪花紛飛隨風(fēng)而落讓我切身感受到了冬的寒冷。在我感到淚水將要填充我的雙眼時(shí)，我依稀看到一抹彩色也隨著雪花而飄落。我輕輕接住了它，定神一看原來是一只蝴蝶，它歪歪斜斜地落在我的手中，一只翅膀的它是那樣弱不禁風(fēng)，我不明白，這個(gè)蕭條的季節(jié)它為何還會(huì)出現(xiàn)？我輕聲向它問道：你也有與我一樣的傷心事嗎？你的翅膀都斷了，就不要妄想再飛上天空了最后一句不知是說給自己的還是說給蝴蝶的。但是它好像沒有聽到似的在我的手中不停地扇動(dòng)著它的單翼。
忽然一陣大風(fēng)吹過，在我眼中脆弱的它卻隨風(fēng)飛揚(yáng)并在空中舞動(dòng)著。大風(fēng)停了，它再一次重重的跌落下來，無力地仰望著陰沉的天空，天仿佛也不想給它一絲絲希望，用烏云將天空捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)而它的翅膀卻依然在努力的扇動(dòng)著，顫抖著。那一刻，我仿佛看透了它在想什么我要飛！一定要飛！因?yàn)槲疫x擇了天空，所以即使是獨(dú)翼我也要飛上天空！一次，兩次，三次一次次的失敗始終無法動(dòng)搖它的信念。終于，它飛起來了！雪花阻擋不住它飛上天空，烏云掩埋不了它靈魂的彩色，看著飛舞在空中的它，我不由得說獨(dú)翼天使，謝謝你說到這里，我怔住了，我在感謝它什么呢？我想向它詢問，而再一抬頭它已飛得更高了。
雪停了，陽光也稀稀透過烏云，為那飛遠(yuǎn)的天使鍍上一層神圣的光芒，看著飛遠(yuǎn)的單翼天使，我眼中的疑惑亦像被陽光照著的雪一樣溶化了，拾起早已覆上一層薄雪在的試卷，揚(yáng)起頭向家的方向走去。因?yàn)槲叶昧耍菏〔⒉豢膳拢灰獔?jiān)持不懈地奮斗，就會(huì)創(chuàng)造更美好的人生。
在這個(gè)冬日，這美麗的單翼天使讓我懂得了這些，還讓我知道了自己選擇的路，就算是跪著，也要堅(jiān)持走下去。
堅(jiān)持的作文 篇5
成功與否的關(guān)鍵取決于你是否堅(jiān)持到了最后。——題記
伴著和煦的清風(fēng)，誘人的花香，我們向著彩虹大道出發(fā)，開始了長達(dá)六公里的徒行。
一路上，大家走走跳跳，嬉戲打鬧，好不快活，路邊的花兒也梳妝打扮，爭相露出笑臉，引得一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，流連忘返，小草也雄糾糾地挺直了腰板，嚴(yán)然像一位位戰(zhàn)士，太陽如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)不時(shí)地灑下一縷陽光，又快速地躲進(jìn)了云層之后。
到達(dá)彩虹大道，我們稍作了一番休息，便開始了返回之旅。
大家已沒有了先前的活躍勁，太陽像是在考驗(yàn)我們，火辣辣地照著大地，小草也蔫了下去。我每走一步，腳下的疼痛感便清晰地傳來，頭上的烈日直射我的皮膚，豆大的汗珠也從額頭上滾下來，打濕了衣裳。真想坐下來歇一會(huì)兒。這句話一直在我腦中徘徊，我搖晃著腦袋，把它抖落出去，咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著。
太陽更大了，汗水更多了，腳也更疼了，停下來，停下來，坐在樹蔭底下休息一會(huì)吧，樹蔭下可比烈日下好得多。名叫放棄的惡魔在我耳邊圍繞著，我心里像是有只貓撓癢癢，我快步走了起來，疼痛感使我清醒起來；別人都沒有放棄，我憑什么放棄；別人都沒喊累，我憑什么喊累；別人都沒休息，我憑什么休息。烈日，疼痛怕什么？別人也在承受著，他們承受得住，我也能！我激勵(lì)著自己，抿了抿發(fā)干的嘴唇，加快了腳步。太陽添了幾分熱意，整個(gè)隊(duì)伍寂靜無聲，大家歪歪散散，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，這兒著兒跟緊，那兒斷開一截。我有些控制不住自己我的腿了，倆條腿軟綿綿的，不聽使喚，我想抬起左腿，它卻沉得如巨石一般，怎么也邁不開步子，我望向遠(yuǎn)處，隱隱有學(xué)校的身影，咬緊牙關(guān)，邁著沉重的步子，一步一步地向前慢慢移動(dòng)。
快了，快到了！學(xué)校越分地清晰了，一步，兩步，三步……踏進(jìn)校門，我長舒了一口氣，慢慢地走進(jìn)了教室，走到座位上，雙腿再也支撐不住了，整個(gè)人癱坐在座位上，我之所以能走回來，是因?yàn)檫@一個(gè)意念——堅(jiān)持住，我能行！
是呀！人生就應(yīng)該堅(jiān)持，不要說“不行”，堅(jiān)持到最后，成功之門就會(huì)向你招手。堅(jiān)持是通往成功之岸的橋梁，是攀登勝利巔峰的階梯，是打開成功之門的鑰匙，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的作文 篇6
清早，陣陣清風(fēng)徐徐吹來，太陽如盤盂，在為人們默默地的服務(wù)，。這時(shí)的我，聽不到汽車的鳴笛，嘈雜的人群聲，也聽不到大街上喧嘩著得喇叭聲，空氣似乎凝固了，一切都很寂靜。我趕緊騎著車向?qū)W校飛奔，生怕遲到。
時(shí)間過得真快，兩節(jié)課很快就結(jié)束了，而在這時(shí)，我們并不希望下課，因?yàn)榇笳n間有繁重的訓(xùn)練任務(wù)。
但該來的總會(huì)來，廣播響了起來，我們有序的來到了跑道上，跟著節(jié)拍，依次在踏步，調(diào)整隊(duì)形。
“跑步走！”我們開始跑了起來。剛開始跑步時(shí)，速度還可以，可是沒有想到的是情還是發(fā)生了，在第二圈，一次沖刺的時(shí)候，因?yàn)椴鹊搅俗约旱男瑤�，摔倒了，�?dǎo)致我們班后面的隊(duì)伍渙散，當(dāng)我再次站起來時(shí)，左腳這個(gè)壞孩子，這時(shí)不聽我的話了，起來的時(shí)候，居然又崴了一下，一瘸一拐，但是為了班級(jí)，我只能忍著那股劇烈的痛了。
太陽似乎換了個(gè)人似的，收起了早上的溫柔，變得熱辣辣的，現(xiàn)在好像是一個(gè)嚴(yán)苛的中年大叔。進(jìn)入了第三圈，我心想，再堅(jiān)持一下吧，再忍一忍吧，就最后一圈了，為什么現(xiàn)在的時(shí)間好似比往常慢，難不成此時(shí)間非比其時(shí)間也。我的手緊握拳頭，想把所有的痛都發(fā)泄出去，隨著廣播里傳來“全體都有，齊步走！”這一聲指令后，我終于松了一口氣，我居然堅(jiān)持下了。我也覺得不可思議，也許這就是堅(jiān)持的理由。
只要堅(jiān)持就又成功的可能，因?yàn)閳?jiān)持就是成功的基石。
堅(jiān)持的作文 篇7
我們一路追趕著時(shí)間，匆匆而來，匆匆而去，似乎從未去想過放慢腳步，因?yàn)槲覀兌贾兰词故潜盔B，也能通過努力和堅(jiān)持，最終飛翔在天際，領(lǐng)悟到成功的滋味。
淡去了刀光劍影，漸去了鼓角爭鳴，穿過了歷史的煙云，一群永生的人們帶著千年風(fēng)雨和血淚印入腦海中，然而頭頂著堅(jiān)持這種光芒的這些人在我眼中格外的耀眼。
相傳在那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代，炎帝的小女兒——女娃，在東海游玩的時(shí)候，一不小心便溺死在了海里。死后，她心生怨念，為了報(bào)仇雪恨以及使后人不再淹死在東海里，化身為精衛(wèi)鳥，日復(fù)一日，年復(fù)一年地飛到西山去銜一些木石等東西，想用來填平東海。
不管精衛(wèi)，它是否真實(shí)地存在過，重要地是它明知到自己力微勢(shì)薄，仍然不斷努力去嘗試。我也不管它是否真的填海成功，重要地是讓我們感動(dòng)：不只是它精神上的執(zhí)著，行動(dòng)上的不懈，更因?yàn)樗遣辉杆嗽僭馐艿奖瘎〉拇罅x。精衛(wèi)不僅填海，更是為我們心靈填充了感動(dòng)和力量。
其實(shí)這種感動(dòng)和堅(jiān)持不僅存在在傳說的人物中，他們也存在在離我們不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，鼓勵(lì)和激勵(lì)著我們。看，那不是他們嗎！
生在多禍多亂的春秋戰(zhàn)國時(shí)代的孔子和墨子。他們心懷一顆心懷百姓，身及天下的心。他們沒有被頹廢的封建風(fēng)氣所侵蝕，也沒有被萬惡的金錢所俘虜，而是用他們獨(dú)特的眼光和角度去思考人生，思考世界，于是儒家和墨家橫空出世了，但是在群雄爭斗的春秋戰(zhàn)國中顯然很不吃香，因此被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，周游列國。
也是這樣才有了"孔席不暖，墨突不黔"的傳世典故，也是這才有了輝煌的五千年的中華文明，以及如今不斷崛起的盛世中國。中國因他們，這些不斷堅(jiān)持，不斷進(jìn)取的人們而精彩，因他們而不斷強(qiáng)大，中國感謝他們。
成功的背后，常常鋪墊著奮斗的艱辛，常常伴隨著默默的堅(jiān)持。很多時(shí)候我們總是去羨慕別人的才華和能力。其實(shí)當(dāng)我們有了和別人的一樣的堅(jiān)毅的意志和決心時(shí)，并且付諸行動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們也可以達(dá)到別人的高度，甚至可以超越別人，慢慢向人生的頂峰走去，走向成功，走向輝煌。
正是因?yàn)閳?jiān)持，把已死亡的人們推向永生，也正是永生的人們推動(dòng)著我們這些活著的后人慢慢走上堅(jiān)持。相信堅(jiān)持吧，它會(huì)把你帶向人生的頂峰的；繼續(xù)堅(jiān)持吧，它會(huì)幫你走向人生的輝煌的。
堅(jiān)持的作文 篇8
人生擁有的是不斷的抉擇，看您是用什么態(tài)度，去看待這些有賴您決定的無數(shù)機(jī)會(huì)。
世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用，但非我所屬。
“不可能”絕非事實(shí)而是觀點(diǎn)�！安豢赡堋苯^非誓言而是挑戰(zhàn)，“不可能”是發(fā)覺潛能，不可能絕非永遠(yuǎn)。
思憶常會(huì)在夜靜燈昏時(shí)翻開甜酸苦辣也成了一道最凄美的風(fēng)景線，陳舊的美無法在代謝中泯滅。
我希望我用我自己的腳步去走我自己的人生。不管這條道路是泥濘還是平地，這是我自己的選擇。
也許，上天不給我的，無論我兩臂怎緊扣，仍然走漏；給我的，無論過去我怎失手都會(huì)擁有……
不是人人都能活得低調(diào)，可以低調(diào)的基礎(chǔ)是隨時(shí)都能高調(diào)。
人之所以活得累，是因?yàn)榉挪幌录茏樱翰婚_面子，解不開情緒。
忘卻想要忘記的，一切過往都會(huì)成為歷史。
過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過則是永遠(yuǎn)的遺憾，不要害怕過錯(cuò)而錯(cuò)過。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
堅(jiān)持的作文 篇9
人們總喜歡鼓勵(lì)一個(gè)人去努力。慢慢地，“努力”成了一種圖騰，大家崇拜它，就像迷戀古詩中“柳暗花明又一村”的境界一樣。
這種對(duì)努力的偏執(zhí)，有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致我們?cè)诶щy的事情上花費(fèi)很多時(shí)間。
一個(gè)人究竟是要在不足之處費(fèi)盡功夫，以求達(dá)到正常水平，還是要果斷放棄短板，將長處發(fā)揮得更好？顯然后者更為合理。然而，許多時(shí)候，我們拼盡全力，只是為了讓短板變得平常，于是，這個(gè)世界上又多了一個(gè)平庸的人。
拿我自己來說，我成長于一個(gè)生活安逸的小城市，就讀于企業(yè)子弟小學(xué)，小時(shí)候接觸最多的英語是大白兔糖紙上的“White Rabbit”。
我從上第一節(jié)英語課開始就明白自己缺少學(xué)習(xí)語言的天分，盡管努力記憶，但回到家放下書包，我還是發(fā)現(xiàn)當(dāng)天所學(xué)的單詞一個(gè)都不會(huì)讀。父親為了我的英語成績操碎了心，早晨5點(diǎn)他就拉我起床背單詞，還請(qǐng)了全市最牛的英語老師來當(dāng)我的家教，結(jié)果收效甚微。
當(dāng)一位鄰家哥哥憑借一臺(tái)小收錄機(jī)自學(xué)成才，考取某大學(xué)的英語專業(yè)后，父親的希望被重新點(diǎn)燃，他為我買了一臺(tái)與鄰家哥哥的一模一樣的收錄機(jī)。收錄機(jī)在一定程度上幫助了我，卻沒有讓我一躍成為英語尖子生。
無論我多么努力，英語依舊是我的短板。我需要花費(fèi)比英語尖子生多三倍的時(shí)間來背單詞，但常�；丶页詡�(gè)飯就忘了一半，所以我只好不斷地重復(fù)記憶。我一度非常自卑，懷疑自己腦袋里缺了點(diǎn)兒什么，然而這顯然不是智商問題，否則你無法解釋我的數(shù)理化成績?yōu)楹慰梢赃b遙領(lǐng)先，當(dāng)然這也不是記憶力的問題，否則你也同樣無法解釋為何我能熟背政史地這件事。
一直到大學(xué)畢業(yè)，英語始終是我花費(fèi)最多精力去學(xué)習(xí)，但收效最差的學(xué)科。
工作以后，我雖然鮮有機(jī)會(huì)使用英語，但我學(xué)習(xí)英語的沖動(dòng)還是不定期發(fā)作，因?yàn)槲矣X得不甘心。在英語考場(chǎng)上奮筆疾書；幫助外國友人找到失散多年的親人；看原版英文電影，被機(jī)智幽默的臺(tái)詞逗得仰天大笑，這些美妙的情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。下載APP來背單詞、參加英語培訓(xùn)班、找人練習(xí)口語，這些我都一一試過，最后的結(jié)果并不是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒有，至少在出國旅游的時(shí)候，我敢跟空姐要飲料了，然而這離我的夢(mèng)境依然相去甚遠(yuǎn)。
而我認(rèn)識(shí)的一位溫州女士，沒讀過大學(xué)，就靠每天在家看美劇，兩年后就去美國陪讀了，還交了許多美國朋友。與我20年的英語學(xué)習(xí)血淚史相比，她根本不算是學(xué)英語，只是在追劇的時(shí)候，順便掌握了一門新語言。
“無論有多難，只要努力就會(huì)成功”，真是傳統(tǒng)教育給我們的一碗毒雞湯，它引申出另外一種錯(cuò)誤的認(rèn)知：似乎只有難做的事情，才值得我們加倍努力，并且努力本身，比做得好更值得贊賞。
當(dāng)然，每個(gè)人成功以后，都會(huì)渲染一路走來的艱辛，那是另外一個(gè)故事了。
堅(jiān)持的作文 篇10
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜的堅(jiān)持與努力深深感動(dòng)著。
魯濱遜因?yàn)樽约旱拿半U(xiǎn)家的夢(mèng)想去航海。1659年9月1日，是他離家的日子。一天，海上突然刮起風(fēng)暴，大家都失蹤了。有的死了，有的下落不明，只剩下魯濱遜一個(gè)人，被海水沖到了陸地上，于是他開始想辦法在這個(gè)荒島上活下去。
魯濱遜是一個(gè)善于思考和觀察，他堅(jiān)持不懈努力向上。所以才能在島上度過了28年2個(gè)月15天。魯濱遜雖然被大海沖到了荒島，但他用自己萬能的手創(chuàng)造了奇跡。這對(duì)任何一個(gè)人都是一個(gè)無比巨大的災(zāi)難。可是魯濱遜沒有知難而退，而是在種種危機(jī)下生存了下來。
在發(fā)現(xiàn)食人族時(shí)，魯濱遜的內(nèi)心是那么地害怕與焦慮，但是他冷靜下來，用他的智慧又勤勞設(shè)置了許多陷阱和“防護(hù)墻”。
到后來，魯濱遜竟然救了一個(gè)野人，并取名星期五，是因?yàn)樗窃谛瞧谖迥翘毂痪鹊�，星期五是即將被野人吃掉的野人。自從被魯濱遜救過之后，他一心一意為魯濱遜做事。魯濱遜也愿意把自己的食物分給他，教他說話，并且手把手的叫他種植蔬菜，做生活用品。他們一有空就在一起聊天，魯濱遜也比一起拿開心了許多。
在種種波折后，魯濱遜終于回到了英國。我不禁為他的堅(jiān)持不懈而贊嘆!每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起魯濱遜，然后自己想辦法，解決問題。
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