實(shí)用的我堅(jiān)持作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我堅(jiān)持作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我堅(jiān)持作文 篇1
冬天，放學(xué)時(shí)分，天已經(jīng)黑了，路上黃色的燈光也暖不了人心。我騎著車，在結(jié)冰的路上艱難地前行。冷，真冷！一處路口正亮著紅燈，我停下車，等待著，手腳已凍得無知覺了，我邊跺著腳邊呵著氣反復(fù)搓著手，心中埋怨著紅燈怎么這么長(zhǎng)時(shí)間，冷……
電子屏上顯示紅燈還有30秒，周圍的人漸漸多了，都與我一樣，跺著腳，雙手反復(fù)搓著，想趁著這個(gè)紅燈的間隙暖和一下一路上被凍僵了的四肢。唉，等吧……
20秒，“時(shí)間怎么過得這么慢！”我在心中埋怨著，卻見周圍有些人早已將手放在了車把上，腳踩上了踏板，好似蓄勢(shì)待發(fā)的弓，我疑惑地想：怎么了？還沒到綠燈呢！
10秒，“嗖”，我被身旁一閃而過的人帶來的一陣?yán)滹L(fēng)給嚇得縮了縮頭，有幾位心急的騎車人，不顧還剩下的10秒鐘，早已駕車前行，消失在對(duì)面的馬路口。我心中也有些動(dòng)搖：闖不闖？闖，就10秒，不會(huì)有事的。走不走？不走！我要遵守交通規(guī)則！對(duì)，我要守規(guī)則！于是我堅(jiān)持著……
5秒，“嘩”，又有幾輛車一下子沖了過去。我不禁被身旁的景象嚇了一跳，怎么都走了呀？還有5秒呢！“嘀嘀”，身后一位電動(dòng)車車主沖我按了按喇叭，顯然示意我快點(diǎn)走�！白卟蛔�？”我心中遲疑著，走，可綠燈還沒亮啊，不走，可就5秒鐘了，不會(huì)這么巧出事吧，再則天這么冷，早點(diǎn)回家吧，多好！于是我踏上腳踏，準(zhǔn)備騎動(dòng)，車輪剛往前移動(dòng)了一下下，我又停住了�！安恍�，人家闖，我不能闖！我要堅(jiān)持做我自己！”于是我堅(jiān)定地停了下來。身后的那位車主顯然對(duì)我。十分不滿，從我身旁繞過還狠狠地瞪了我一眼！我卻抬起頭對(duì)著他笑了笑。
綠燈來了，我蹬上車子。盡管此刻走的只有我一個(gè)，我卻沒有一點(diǎn)孤獨(dú)和尷尬的感覺，只覺得內(nèi)心涌動(dòng)著一種莫名的喜悅，是因?yàn)槲覜]有闖紅燈吧？是因?yàn)槲覉?jiān)持了自己吧？對(duì)！就因?yàn)槲覉?jiān)持了自己，而沒有隨大溜，我的心暖暖的。
堅(jiān)持自己，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，是對(duì)自己的肯定，也是一份自信。與此同時(shí)，你將收獲一份發(fā)白內(nèi)心的喜悅，你將看到一片不一樣的天地！
路上的燈光散發(fā)著黃暈，仿佛在對(duì)我微笑，樹葉在風(fēng)中呼呼作響，仿佛在為我鼓掌，我堅(jiān)持自我，我就是我！
紅綠燈依舊在交替閃爍，心卻不再動(dòng)搖……
我堅(jiān)持作文 篇2
一天，我問媽媽：“什么是堅(jiān)持呀？”媽媽和藹地說：“你去外面找一找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的含義了�！睅е鴮⑿艑⒁傻男�，我來到院子里。天空灰蒙蒙的，看起來要下雨了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)地上有一排濃濃的、黑色的東西，出于好奇，我便趴下來仔細(xì)觀察。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一排黑色工蟻在搬運(yùn)雨天需要的食物。
它們各自搬著各自的食物：有的三五個(gè)在一起，搬戰(zhàn)利品——大蟲子；有的自己搬自己的；有的螞蟻負(fù)責(zé)抬那些在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的“烈士”……在隊(duì)伍后面，有一只背落下的小螞蟻，它獨(dú)自扛著一粒比自己重幾倍的大米粒，在后面走一步退兩步艱難地爬著。我不由地產(chǎn)生了一種同情心，輕輕地捏起米粒，連同它一起拿了起來，想幫助它趕上隊(duì)伍，或者直接送到家�？伤×耍也恍⌒呐鰝怂奈舶�。
小螞蟻疼得清醒了過來，用后爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來，一不小心重重地摔在了地上，身體火辣辣地疼。不過，它并沒有因此而罷休，而是用爪子拍拍身上的泥土，重新用嘴巴叼住米粒，一步接一步不停地朝它的家走去。
掉雨點(diǎn)了，像玻璃球大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來。小螞蟻的腳步也越來越緊，生怕在自己回到家之前，大雨已經(jīng)淹到了家門口，我不禁為這只小螞蟻捏了一把汗�！斑�剩三步啦！兩步，一步，到家了！”我激動(dòng)地為小螞蟻鼓起掌來，同時(shí)也明白了：只有堅(jiān)持才能成功！
我堅(jiān)持作文 篇3
一個(gè)人的人生旅途中，不可能每天都是陽光明媚，時(shí)而也是烏云密布，但面對(duì)烏云，我們要堅(jiān)持努力，相信它總有消散的一天。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走出家門，漫步在湖邊，靜靜地走著，突然，我看見一位捕魚人人正要?dú)Ⅳ~，那魚在他手上掙扎，眼睛流露出對(duì)生的渴望，我立住腳步，看著這一幕，我似乎感覺那魚注視著我，希望我能帶它逃離死亡的魔掌。
捕魚人一只手握著魚，另一手準(zhǔn)備去拿剪刀，開始剖魚，這時(shí)，魚的尾巴，一直拍打著他的手，身體不斷扭動(dòng)著，那一張一合的嘴，總像是無聲的求助，捕魚人人拿起剪刀，往魚側(cè)面的一處，扎了進(jìn)去，魚更加用力地拍動(dòng)，仿佛在做出最后的掙扎，然而這并沒有用，剪刀在它身上，一點(diǎn)一點(diǎn)地加深它的傷口。
魚兒一直沒有放棄生的希望，掙扎著，直到捕魚人將它處理完畢，放到另一個(gè)盆子里，在后來的一兩分鐘里，魚兒不動(dòng)了，我以為它死了，可沒想到幾分鐘后，它竟然又跳了起來，似乎試圖跳出這個(gè)監(jiān)獄，但最終還是重重地摔在了盆子里，接著它拍動(dòng)了幾下，漸漸弱了下去，真的死去了。
我回想它剛剛最后的那一次跳躍，心里覺得十分震撼，我沒想到它在明知道無能為力，逃脫不了的時(shí)候，還盡力爭(zhēng)取，它的表現(xiàn)，讓我更加深刻地理解到了它的精神，堅(jiān)持不懈，不到在最后一刻，決不放棄。
通過這一次的經(jīng)歷，我努力讀懂了堅(jiān)持，明白了在困難面前，一定要敢于抗?fàn)�，懷著不言放棄的信念去挑�?zhàn)，走向成功的彼岸。
我堅(jiān)持作文 篇4
想起七年級(jí)的日子，不禁感到美好。九年級(jí)了，任務(wù)多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但始終沒能壓垮我，因?yàn)橛兴?/p>
最使我難忘的還是英語楊老師，他個(gè)子不高，但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑，我們都親切地叫他老楊。上課時(shí)，身手敏捷的他隨時(shí)可以在你不認(rèn)真時(shí)走到你身邊，給你來一尺。一模快到了，我看向后面黑板上寫的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，不禁想到這只是一個(gè)目標(biāo)嗎？
回到教室，老楊對(duì)我說道你能考那么高嗎？一位同學(xué)插嘴：不可能的。我不禁感到失望，可老楊的一句話激起了我的斗志：現(xiàn)在不可以，不代表明年就一定不可以，堅(jiān)持就一定能成功。
一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。滴水穿石，不是靠力量，而是靠堅(jiān)持。
老楊讓我下課去找他，我始終忘不了那句話﹕如果無路可退，那就逆流而上，別讓別人瞧不起咱。
書看多了，世界也變大了，恒心卻沒變大。命運(yùn)既然逃不脫，不如投入地與之相碰，綻放出千萬火花照亮自己的驕傲和尊嚴(yán)。
每次想到黑板上的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，就懷疑自己能否達(dá)到。
我要作為一粒沙進(jìn)入蚌中，接受磨礪，成為溫潤(rùn)如玉的珍珠。
在一次次失敗中成長(zhǎng)，老楊給我的僅僅一個(gè)：堅(jiān)持。雖然只有一個(gè)，但卻能為我斬?cái)嘧钃跷业那G棘。一次英語小測(cè)，當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)――75，我失望地走上去，老師向我投以鼓勵(lì)的目光，說：不錯(cuò)，稍微進(jìn)步了一點(diǎn)，再加把油，也許就能達(dá)到后面黑板上的目標(biāo)了。
再過幾個(gè)月，我將帶著美好的回憶離開母校了，離開那位面帶笑容的英語楊老師了。
回想起從前的時(shí)光，卻想不起我是如何度過這如煉丹般的初中生涯。
也許是堅(jiān)持
有人說堅(jiān)持是一條鞭子，不斷地抽打你往前走，可我認(rèn)為，堅(jiān)持是一匹馬，不停地載著你奔向遠(yuǎn)方
堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。謝謝你，楊老師，教會(huì)我堅(jiān)持！
我堅(jiān)持作文 篇5
我姐姐從小就是小童星，每當(dāng)我看到姐姐在舞臺(tái)翩翩起舞的樣子，當(dāng)她走下舞臺(tái)被老師和同學(xué)簇?fù)淼臅r(shí)候，我心里癢癢的，受她的感染，我也愛上了跳舞。于是，強(qiáng)烈要求母親給我報(bào)舞蹈課。
我走進(jìn)舞蹈室，站在一個(gè)角落，偷偷地看著他們跳舞。我一邊看，一邊模仿著。我還沒學(xué)會(huì)，誰知，老師竟把我?guī)У筋I(lǐng)舞的位置來，我忐忑不安，一副笨手笨腳的樣子，引得同學(xué)嘲笑。心急吃不得熱豆腐，我老是跳錯(cuò)舞步，甚至分不清左右手，看到同學(xué)們譏諷的眼神，我忍著淚水好不容易才熬到下課……
我一回到家里，跟姐姐哭鬧起來，姐姐仿佛一下子變了一個(gè)人似的，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“既然你已經(jīng)開始學(xué)習(xí)，就不可以輕言放棄，每個(gè)人一開始都不是天才，是靠自己的努力和汗水才變成天才的�！苯憬闵鷼獾鼗氐骄毼璺�，關(guān)上門。我一個(gè)人躲在房間里沉思著……
第二天，我早早地來到了練舞房。我看著視頻一邊跳，一邊流淚。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我的腿部已經(jīng)嚴(yán)重發(fā)麻，后腳跟腫了起來，每跳一次就像被針扎的一樣……每天，我都比大家多練幾個(gè)小時(shí)，進(jìn)步肯定比他們快。最后，老師比賽前竟然讓我?guī)ш?duì)領(lǐng)舞，我高興得合不攏嘴，大家都羨慕不已，可是誰知道我的成長(zhǎng)是用別人看不到的努力換來的。
“有請(qǐng)下一組上臺(tái)表演。”主持人清脆響亮的聲音伴隨著一段優(yōu)美動(dòng)聽的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神，面帶微笑，走向舞臺(tái)，舞蹈開始了，我認(rèn)認(rèn)真真地做好了每一個(gè)動(dòng)作，節(jié)奏也跟上了我感覺這次跳的舞蹈似乎強(qiáng)過以往的任何一回。我在心里為自己打氣：加油，繼續(xù)保持，好樣的！臺(tái)下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏，連綿不斷。跳了許久，總算結(jié)束了，臺(tái)下又是一片歡呼。老師在臺(tái)下比了一個(gè)“很棒”的手勢(shì)，我松了一口氣，頓時(shí)如釋負(fù)重一顆懸著的心終于落了下去，之前付出的努力還是沒白費(fèi)！
幸虧我當(dāng)初聽了姐姐的話堅(jiān)持了下來，幸虧我愿意付出汗水，幸虧有老師的一路陪伴。我很慶幸，我與舞蹈走在了一起！舞蹈就像一爐火，煉就了我的大方和毅力。
我堅(jiān)持作文 篇6
茫茫旅程中，總有那份堅(jiān)持伴隨我前行，為我護(hù)航……
記得那是去年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子800米跑步比賽。當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，至今還讓我記憶猶新。
比賽就要開始了，來到跑道上，我心里像藏了一只兔子，一直在砰砰亂跳。只聽發(fā)令槍“砰”的.一響，我左腳用力往后一蹬，右腳往前一跨，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，什么害怕啊，擔(dān)心啊，瞬間消失得無影無蹤，一路狂奔著，我能感受到的只有頭頂?shù)牧胰蘸屯瑢W(xué)們響徹校園的加油聲。
馬上就要跑完一圈了，由于我起跑的速度太快，早已累得氣喘吁吁。我張開嘴，像涸澤的魚一樣大口大口地呼吸著，感覺肺都要炸了，我的腳步不由得慢了下來�！凹佑�！加油！”在操場(chǎng)內(nèi)圈陪著我一起加油鼓勁的同學(xué)們像宇宙爆發(fā)似的拼命吶喊著。我重振旗鼓，像脫韁的野馬，離弦的利箭，又飛速奔跑起來，不一會(huì)兒，我又處在了領(lǐng)先的位置。
眼看就只有半圈的路程了，但我這兩條腿就像掛了鉛袋似的，實(shí)在是抬不起來了。豆大的汗滴像脫了線的珠子似的從我臉上滑落，模糊了我的視線，我的臉也脹得紅紅的，好像要燃燒起來。后面的隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)跟上來了，有人甚至開始超越我了。我拼命想加快速度，可是我?guī)缀鯖]有一絲力氣了。我難受得甚至想快點(diǎn)結(jié)束，我不想得獎(jiǎng)了。場(chǎng)外的同學(xué)看到我這個(gè)樣子更是心急如焚，更加賣力地為我加油鼓勁“快沖上去，有人超過你了！”“加油，你一定行！”“堅(jiān)持，勝利就在眼前！”在一片狂熱的吶喊聲中，我突然聽到了老師的大喊：“加油，相信自己，你一定可以的！”聽到這里，我愣住了，想想自己曾經(jīng)在烈日下?lián)]汗如雨的艱苦訓(xùn)練，想起同學(xué)們的熱心陪練和老師的耐心指導(dǎo)，最后關(guān)頭我怎么甘心放棄？再看看其他的選手，其實(shí)他們的狀態(tài)也并不比我好。
“我一定要堅(jiān)持下去，給班級(jí)爭(zhēng)光，也用實(shí)際行動(dòng)證明自己！”想到這里，我好像被注入了新的活力，兩條腿又爆發(fā)出驚人的力量。啊，超過了，一個(gè)，兩個(gè)……我向著終點(diǎn)快步奔去�！翱禳c(diǎn)兒，加油！”“快了，快到了！”耳邊的吶喊更加火熱。100米，50米，30米……我終于沖過了終點(diǎn)了，世界仿佛在這一刻靜止了。最終我以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了800跑的冠軍。同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜出望外，激動(dòng)地歡呼著：“耶，第一名，我們班又是冠軍！”而我呢，更是比吃了蜜糖，中了彩票還要高興。
窗外，又是一片暖陽。操場(chǎng)上高大的玉蘭樹，那巨掌似的葉子在風(fēng)中颯颯作響，校園中的一切是那樣安靜而美好。在這一片靜謐中，我仿佛又聽到了那振奮人心的吶喊聲，那激情像火焰一樣，在這凜冽的寒冬中點(diǎn)燃著我心中的夢(mèng)想。
回想往事，堅(jiān)持，就如同我的好友，伴我遠(yuǎn)行；堅(jiān)持，又像一位慈母，給我?guī)砹α�；�?jiān)持，也像一位無聲的老師，照亮我前行的路……如果沒有那份堅(jiān)持，我怎能在人生的旅途上披荊斬棘，順利前行？
堅(jiān)持，伴我一路遠(yuǎn)行！
我堅(jiān)持作文 篇7
種子發(fā)芽，如果沒有持之以恒的心和堅(jiān)持的力量，又怎能沖破陰暗潮濕的泥土呢？愚公移山，倘若沒有了堅(jiān)持不懈的精神和努力，又怎么會(huì)在無人認(rèn)可的情況下移山呢？小鷹學(xué)飛，假如沒有堅(jiān)持不懈的努力和鍥而不舍的精神，又怎會(huì)在懸崖峭壁上騰空飛翔呢？
偶然間看見蜘蛛織網(wǎng)，心中一顫，不禁想起了那件事……
還記得那是剛剛步入初中校園，大課間活動(dòng)需要跑四圈，也就是一千米。我來到操場(chǎng)上，望著那令人望塵莫及的跑道，忍不住有一種望而生畏的感覺。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我不由得擔(dān)心起來：1000米，對(duì)于我這個(gè)胖子來說，實(shí)在是困難極了！可心里想著不情愿，嘴上卻說得迫不及待。我咽了咽口水，和同學(xué)們一起做著熱身運(yùn)動(dòng)。不情愿地走上了跑道。
【第一圈】
我跟著同學(xué)們的腳步，不緊不慢地小跑著。起初，我感覺很輕松，一邊心里念叨著老師的話一邊跑著。我的步伐很輕松，呼吸也十分有節(jié)奏感，緊緊地跟在同學(xué)們后面。我心想：原來跑步這么輕松，沒有多吃力嘛！
【第二圈】
可一說這話，我立馬就后悔了。我有些吃不消了，呼吸開始沒有了節(jié)奏，變得十分急促，大口大口地喘著粗氣�？煽粗瑢W(xué)們悠然自得的模樣，我也只好咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來，繼續(xù)跑了起來 。
【第三圈】
我的呼吸越發(fā)困難，氣喘吁吁地邁著懶散的步伐。我感覺自己的心臟在不停地撞擊著胸膛，都快要跳出來了，豆大的汗水像黃豆一樣順著臉頰流淌下來。
我一邊喘著粗氣一邊問同學(xué)：“還有多遠(yuǎn)？”“還早著呢，才不到一半！”這個(gè)回答讓我目瞪口呆，我感覺仿佛已經(jīng)跑了半個(gè)世紀(jì)，可現(xiàn)實(shí)中卻連一半都不到！我仿佛是鶴立雞群一般，慢得與大家不協(xié)調(diào)，可我還是握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，不停地往前跑……
【第四圈】
跑著跑著，突然，我前面的同學(xué)放棄了！他們臉上紅彤彤的，仿佛是熟透了的蘋果，他們躺在地上，大口大口地呼吸著空氣，有一種要窒息的感覺。
看著那些放棄的同學(xué)，我不禁滋生出一個(gè)歪念頭：放棄吧！他們堅(jiān)持不住了，你也快不行了！快放棄吧，不要強(qiáng)求！
但轉(zhuǎn)念又想：為什么我不能努力拼搏一把，堅(jiān)持下去呢？
我仿佛看見了我心中的天使與惡魔，一個(gè)勸我堅(jiān)持一個(gè)勸我放棄，可我實(shí)在是不行了，我選擇了放棄。我的大腦一片空白，腳開始慢慢地不聽使喚，身子也漸漸軟了下來。
正當(dāng)我決定放棄時(shí)，突然，許多響亮的加油聲叫醒了我：
“加油，你能行，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利……”
一語驚醒夢(mèng)中人，我如夢(mèng)初醒，睜眼看了看眼前模糊的畫面，快到終點(diǎn)了！同學(xué)們都做到了，都在為我加油鼓氣。我憑什么放棄？只要功夫深，鐵杵磨成針！我心里不斷激勵(lì)著我自己。
我突然有了力氣，使勁沖了過去。我成功了！我就像是在做夢(mèng)，不，這不是夢(mèng)，這不是夢(mèng)！我做到了，我做到了！
我做到了，不是靠任何技巧，而是我堅(jiān)信著兩個(gè)字------“堅(jiān)持”！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”唯有堅(jiān)持，成功的大門才會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開！
我堅(jiān)持作文 篇8
到了暑假時(shí)，總是看到太陽便想到了四年級(jí)時(shí)，暑假老媽把我送夏令營(yíng)的那七天時(shí)間。想起時(shí)又笑又哭又討厭又煩的。臉上的表情可謂是來回變呀。
在四年級(jí)的暑假老媽為了耳邊清靜，就迫不及待的給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)，還沒到走的那天，老媽就把東西給我收拾好了，到臨走時(shí)卻又十分不舍，車開走了，我從窗戶看到老媽馬上拿出手機(jī)，給一個(gè)人打電話，好像是要逛街，別間我為什么知道，因?yàn)橹挥形译x開她時(shí)，她才全安心和阿姨們逛街，這也是她很開心的時(shí)候。
但在腦海里最深刻的是：我們做了錯(cuò)事而所有人罰平板支操的時(shí)候。一個(gè)個(gè)無奈地在餐廳前支著，累的不得了，也便沒法去吃飯，還聞著飯菜香，可謂是好痛苦！不會(huì)兒，胳膊和腿麻木了，無法動(dòng)彈了。身邊的同學(xué)們也快不行了。畢竟陽光照在我們臉上，一滴滴汗水沿著面部向下滑，十分難受。而且還忍受著餓的折磨！有的同學(xué)搖晃身體，有的因十分累而小聲抽泣著，有的抱怨著教官，嘴里罵罵咧咧的（包括我），而教官正端著飯菜在我們面前看著我們，我多想回家！可沒有一個(gè)人提出抗議和放棄，都握著拳頭。同學(xué)們都露出痛苦的表情，看著教官吃飯便不停的咽口水，可謂是十分病苦！但我們堅(jiān)持著。
“好啦，都起立吧！”只聽“呼—”的一聲，同學(xué)們努力讓自己站起來！吃了一次虧，同學(xué)們?nèi)讨囸I快速排好隊(duì)行，走進(jìn)餐廳！到了位置上兩口合為一口，大口大口吃著！那頓飯可真香呀！
因?yàn)樯洗纬粤颂�，所以我們以后的�?xùn)練都十分聽話，訓(xùn)坐姿我們堅(jiān)持著筆直的腰板一動(dòng)不動(dòng)；訓(xùn)正步走我們堅(jiān)持著規(guī)范動(dòng)作；跑步我我堅(jiān)持撐下來；吃飯我們堅(jiān)持十分安靜且把所有飯菜吃完……
由于我們堅(jiān)持下來了，所以我們做到了，好幾天都喪被表揚(yáng)了！匯報(bào)那天，我們交了份滿意的答卷，我們覺得自己就是一名戰(zhàn)士，看來我們堅(jiān)持下來，沒放棄是對(duì)的！
回想起那時(shí)可真是可愛呀！臉上露出笑容！這也讓我明白：凡事都要堅(jiān)持！堅(jiān)持才能成功！
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