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我堅(jiān)持作文400字匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我堅(jiān)持作文400字8篇，歡迎大家分享。
我堅(jiān)持作文400字 篇1
一次，我在家里待著沒事干，于是把家里的烏龜放在地上，看它是如何爬到八米外的陽(yáng)臺(tái)門前。這對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說非常簡(jiǎn)單，但對(duì)于烏龜來(lái)說非常艱難，我來(lái)給你們講一講它是怎么爬的吧。
我把烏龜放在地上，它并沒有爬，而是縮著頭。我等了十分鐘左右，它才把頭伸出來(lái)想往前爬。不，它并不是放心大膽地前進(jìn)，而是先東張西望地看一看，一副謹(jǐn)慎小心的.樣子，接著把前腳和后腳伸了出來(lái)，向前面慢慢地爬著，每前進(jìn)一步都小心翼翼。烏龜爬得太慢了，我都等得快沒耐心了。十分鐘過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，這只慢吞吞的烏龜才爬到不足三米遠(yuǎn)的地方，距離陽(yáng)臺(tái)門邊還有五米遠(yuǎn)，我估計(jì)這只慢悠悠的小烏龜會(huì)選擇放棄，于是我便沒有繼續(xù)觀察它了，而是走進(jìn)房間睡覺，讓它獨(dú)自在那里慢悠悠地爬吧。一覺醒來(lái)，走出臥室門一看，我驚呆了，這只小烏龜沒有選擇放棄，而是堅(jiān)持下來(lái)了，它已經(jīng)爬到陽(yáng)臺(tái)邊了，這時(shí)我為小烏龜送上了掌聲。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中要處處留心觀察，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ谶@里小烏龜為我上了“精彩的一課”，這一課的主題是目標(biāo)專一，鍥而不舍。是它堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神鼓勵(lì)著我們。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要向小烏龜那樣堅(jiān)持不懈、持之以恒地去努下力，做最好的自己，不然就白白浪費(fèi)了我的美好人生。
我堅(jiān)持作文400字 篇2
上周末，我和同學(xué)們一起到渭河邊練習(xí)跳繩。
張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學(xué)們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會(huì)跑大繩啊！
爹媽緊急為我開了個(gè)速成班，繩被掄起來(lái)了！“被抽到怎么辦？摔著怎么辦？被路過的`同學(xué)笑話又辦？……”一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我腦中。我猶豫再猶豫，點(diǎn)頭再點(diǎn)頭，可就是不想進(jìn)。
這時(shí)一位同學(xué)走過來(lái)。他笑話我怎么辦呢？看來(lái)必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進(jìn)了草垛。“不跳了！什么玩意兒！”我捂著生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說：“是你沒掌握方法，當(dāng)繩子揚(yáng)起來(lái)時(shí)，就要往進(jìn)鉆了！”我聽著想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰(shuí)怕誰(shuí)，我看好節(jié)拍，左腳蹬地，沖��！我絲毫沒有感覺繩在抽我，我成功了！我進(jìn)繩再出繩，出繩再進(jìn)繩……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的努力，我學(xué)會(huì)了！
遇到困難，千萬(wàn)不要輕言放棄，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅(jiān)持！
我堅(jiān)持作文400字 篇3
暑假的一天，屋外陽(yáng)光格外刺眼，絲風(fēng)未見，天上的那個(gè)圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數(shù)．
我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢．＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂
我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì)更努力繡好，我一定會(huì)堅(jiān)持，我一定會(huì)磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說的啞口無(wú)言，沒辦法，只好順了我的意．
接下來(lái)的一個(gè)星期，我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上，音樂少聽了，也少玩了，電視少看了～
過了一個(gè)星期，我漸漸覺的繡的很無(wú)聊，慢慢的～我開始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽聽音樂，看看書，完全忘掉了十字繡．．．．． 又過了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的`作品，只覺得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無(wú)光．．．．我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅(jiān)持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過媽媽，好開始繼續(xù)＂工作＂吧�。�
一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．媽媽也不由自主的稱贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對(duì)所有人說：＂我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)持．＂
我堅(jiān)持作文400字 篇4
每次遇到困難時(shí)，我耳邊總會(huì)響起哥哥對(duì)我的鼓勵(lì)“堅(jiān)持就能成功”。
不過，我小時(shí)候可不是這樣的，一遇到困難就選擇逃避。
記得有個(gè)星期天，我無(wú)聊的很，大搖大擺地走進(jìn)哥哥的房間，想看看他在干什么？我一進(jìn)去，就看到哥哥在專心致志地練硬筆字，我看到挺好玩的.，就跟哥哥說：“哥哥，你教我練硬筆字吧！”哥哥二話不說，就答應(yīng)了。
我拿起筆來(lái)，背挺直，做到了“三個(gè)一”。我認(rèn)真地一筆一劃地寫�？墒沁�沒過幾分鐘，我就堅(jiān)持不下去了。渾身感到腰酸背痛，我想：既然練字那么的辛苦，干脆不練了！想著，我扔下筆，向門外走去。哥哥發(fā)現(xiàn)我要溜走，便阻止了我，說：“你去哪？字還沒練完呢？你看你寫的字，跟潮濕的泥土一樣，軟綿綿的，有氣無(wú)力！”我伸了伸胳膊，哀求道：“哥，我真的不想練了，都快把我累死了！”哥哥說：“不行，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，這樣才能取得成功！”我還是很不情愿，哥哥把我拉到門外，說：“你看，這就是潮濕的泥土，軟綿綿的，我一腳就能把它的身體給踩扁，你的字不能像泥土一樣有氣無(wú)力！”我聽了哥哥的話，連忙跑到房間里，認(rèn)真地練了起來(lái)。
練著練著，不知不覺就練了一個(gè)小時(shí)。哥哥看到了，夸我說：“你看，寫的字多漂亮��！只要堅(jiān)持練習(xí)，你的字就可以參加書法等級(jí)考試了。”
經(jīng)過這次訓(xùn)練，我懂得了堅(jiān)持就能成功的道理！謝謝生活給了我堅(jiān)持。
我堅(jiān)持作文400字 篇5
堅(jiān)持是一盞明燈，指引我們方向。堅(jiān)持是一種動(dòng)力，讓我們不停地奔跑。堅(jiān)持是一束光明，讓我們看到勝利的希望。
體育課上，我們聽到老師喊跑步，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想上去表現(xiàn)自己。而我像個(gè)瘋子似的，一聽到“跑”，我就是“離弦之箭”，飛了出去。但到了兩圈后，我慢慢失去了力氣，跑步變成了走路。剛開始的那股沖勁兒也沒了，我掉了隊(duì)。眼看著離隊(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了，此時(shí)覺得我的.腿像灌了鉛一樣重。我看著前面的小伙伴，看見他們滿頭大汗卻又不累，暗暗為自己打氣，可毫無(wú)效果。
我泄氣了，雙手撐在膝蓋上，嘴巴大口地喘氣。這時(shí)，一股花香飄進(jìn)了我的喉嚨里，我抬頭一看：咦？這不是前天的桃花嗎？我想起了前幾天它的模樣。它前天是柔弱的，任憑風(fēng)吹雨打，一會(huì)兒它彎下腰，一會(huì)兒又挺起來(lái)。昨天，它開了少許，卻又因?yàn)橄掠辏ò瓯粷猜淞藥灼�。它站在寒風(fēng)中“無(wú)所畏懼”。而今天，它競(jìng)在一夜之間全部綻放了。它的花色是多么的鮮艷。我仿佛被這朵桃花給予了力量，竟在幾十秒之間問到了終點(diǎn)。
桃花啊，你迎難而上，給予我力量，你使使勁，咬咬牙，這次風(fēng)暴就過去了。我也使使勁，咬咬牙，就過了終點(diǎn)。我該如何感謝你？我那可愛的桃花。
我堅(jiān)持作文400字 篇6
從上了四年級(jí)后，鋼琴課程度的加深，在一次練習(xí)《小奏鳴曲》的過程中，看著滿紙密密麻麻的豆芽菜，聽著節(jié)拍器飛快的.噠噠聲，頓時(shí)心煩意亂，這么難的節(jié)奏怎么彈啊，但想著后天還要上鋼琴課也只能無(wú)可奈何的硬練下去。
我先開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著譜子，左手右手分開單獨(dú)練習(xí)了幾遍，磕磕絆絆的就著急合奏，結(jié)果按照指法速度跟不上、按照速度彈指法音符卻錯(cuò)的一塌糊涂，顧此失彼，焦頭爛額的腦門冒出了汗珠子，手指在黑鍵和白鍵之間穿梭，心里急的眼淚都癟在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是情緒終于爆發(fā)啦，我狠狠地雙手十指漫無(wú)目的地拍向琴鍵，發(fā)出了刺耳的噪音，一通發(fā)泄后氣呼呼地摔門而去，撅著嘴、皺著眉，含著淚……
就在這時(shí)我聽到了CCTV音樂頻道中傳出了周杰倫現(xiàn)場(chǎng)鋼琴?gòu)棾肚嗷ù伞�，流暢的旋律，他陶醉的彈奏，唯美的意境讓我平靜了剛才急躁心，于是我重新回到鋼琴前，認(rèn)真研究每一小節(jié)的音符，嚴(yán)格按照指法節(jié)奏放慢速度左右手分開一拍拍練習(xí)，幾遍下來(lái)基本可以配合完整，然后我雙手合奏一遍遍加速，手指越彈越輕巧靈活，終于完整的演奏出來(lái)，……
在練琴的過程中我收獲了堅(jiān)持的力量，世上無(wú)難事，只要敢于堅(jiān)持，就一定能取得成功。
我堅(jiān)持作文400字 篇7
俗話說“一分耕耘，一分收獲”，有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了勇氣，有的`人收獲了成功，而我收獲的卻是堅(jiān)持。
記得有一天，我跟爸爸來(lái)到了上莊水庫(kù)，那里的湖面碧波粼粼，這時(shí)，潑剌一聲，一條青色的小魚跳出水面，這讓我想起了劉禹錫的詩(shī)句“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！笨吹竭@一景象，我歡快地跑過去，開始釣魚。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……十分鐘過去了，還沒魚上鉤，我原本陽(yáng)光明媚的心情變得烏云密布，馬上就要電閃雷鳴，然后心里就會(huì)下起瓢潑大雨。
就在我心里怒氣勃發(fā)，要把魚竿扔進(jìn)湖里的時(shí)候，一直默默不語(yǔ)的爸爸好像一眼看穿了我的心思，和顏悅色地說：“毛主席曾說‘堅(jiān)持就是勝利’�！甭犕臧职值脑�，我心里的烏云漸漸散了，變得晴空萬(wàn)里。我開始專心致志地釣魚，不一會(huì)兒就釣到了一條魚，心里特別高興，恨不得跳到云霄離去。
這次釣魚，我不僅釣到了魚，也釣到了堅(jiān)持。從那天開始，我做什么事都會(huì)想想這次釣魚的事情，不再那么心焦氣燥，而是沉下心來(lái)堅(jiān)持到底。
我堅(jiān)持作文400字 篇8
《灌籃高手》是一套由井上雄彥先生所畫日本漫畫，內(nèi)容當(dāng)然與籃球有關(guān)。故事是講述一名高一生櫻木花道在國(guó)中時(shí)被50位他心儀的女孩子拒絕了，因第50個(gè)女生的一句我喜歡的是籃球隊(duì)的小田同學(xué)。而對(duì)籃球深惡痛絕。但當(dāng)他進(jìn)了湘北高校後，一名叫晴子的女生走來(lái)問他你喜歡籃球嗎？因?yàn)榍缱拥膶?duì)籃球很有熱誠(chéng)，櫻木於是由從不喜歡籃球，搖身一變地向晴子說：我喜歡！櫻木為得到晴子的芳心，不顧一切的加入湘北籃球社，并以驚人的速度進(jìn)步，這樣櫻木的籃球生涯自此展開了。
灌籃高手中到處閃光著兩個(gè)字――激情，不計(jì)成敗的熱愛這那手觸籃球的`感覺。櫻木花道失敗過，在挑戰(zhàn)流川楓時(shí)，在多次犯規(guī)時(shí)，在頭破血流時(shí)，在背脊摔傷時(shí)，但這個(gè)對(duì)失敗沒有概念的家伙在失敗后的進(jìn)步是令對(duì)手可畏的。流川楓失敗過，挑戰(zhàn)仙道，無(wú)法破尺北。宮城呢，每次以絕對(duì)矮的身體進(jìn)攻著不斷的進(jìn)攻時(shí)，其中受阻也不會(huì)少。最令人感動(dòng)的還算是三井了。原來(lái)的那個(gè)三井?dāng)∮诩刀屎妥载?fù)掌下。隨后遠(yuǎn)離球隊(duì)的二年是他最痛苦，最頹廢的兩年。但這個(gè)經(jīng)歷也促使了他的成熟。印象特別深的是在一次與流川楓的一對(duì)一對(duì)抗失利后，三井灑脫的神情，盡管他從不承認(rèn)那次是他失敗。年輕會(huì)有失敗，熱情會(huì)淡化失敗，而激情會(huì)使失敗變得成功。人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令你激動(dòng)，令你沸騰，令你熱淚盈眶吧！你曾為你的所求堅(jiān)持過，激動(dòng)過，沸騰過，也熱淚盈眶過，那就夠了，成功與失敗又算哪根蔥？