堅(jiān)持作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)持作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴地飄落，要下雨了？我才剛出發(fā)不久，離學(xué)校還有好長(zhǎng)的路��！加速！加速！一定要在雨落大之前到達(dá)學(xué)校！“撲通！”我飛了出去，重重的摔在了地上…
前行的路不是一帆風(fēng)順，孤獨(dú)和痛苦無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨前進(jìn)的步伐，腳步越來(lái)越沉重，目標(biāo)近在眼前，卻又遙不可及，支撐自己的只剩意念了嗎？身上的血漸漸凝固，傷扯動(dòng)著嘴角，傷還要多久才不痛？
看向遠(yuǎn)方的路，思緒隨著目光的前行，越飛越遠(yuǎn)…
來(lái)到操場(chǎng)后，看見(jiàn)不少人已經(jīng)開(kāi)始了訓(xùn)練，簡(jiǎn)單而又繁重的校園生活，無(wú)奈地嘆了口氣，假如那如同嗎一般的人群中…
不知什么時(shí)候起，速度漸漸加快了些，平穩(wěn)的呼吸被慢慢打亂，心也不安地跳動(dòng)，”撲通，撲通！“沉重有力而又迅速地跳動(dòng)著，仿佛不愿受限于我那熱騰騰的胸膛。而迎面吹來(lái)的`風(fēng)令我暴露在外的皮膚感到生痛，好冷啊！不知是感官上的冷還是疲倦使我感到深入骨髓的”冷“。
一圈了，還有一圈了，可是，為什么我感覺(jué)那么遙不可及？停下來(lái)休息一下吧！只要短短幾分鐘我就可以恢復(fù)大半體力，那時(shí)再跑會(huì)更輕松許多的。不行！跑了這么久，只要堅(jiān)持一會(huì)就可以完成訓(xùn)練了！如果停下來(lái)，不僅沒(méi)有起到鍛煉的效果，再起跑時(shí)還很難達(dá)到現(xiàn)在的速度！堅(jiān)持，堅(jiān)持就能成功！為了滿分，沖！
“咚咚，咚咚！“仿佛身體注入了一股活力，步伐不再沉重，紊亂的呼吸雖然讓我很不舒服，但沒(méi)有了先前的窒息感，急促的心跳聲依然響徹耳畔，但沒(méi)有了之前要從胸膛跳出來(lái)的欲望。沖吧！只剩最后一段路了，燃燒吧！
速度在不斷的提升，最后又歸于平靜，我做到了！拖著疲憊的身軀緩緩挪動(dòng)，心里卻有一股說(shuō)不出來(lái)的放松，過(guò)程雖然有些艱辛，但結(jié)果還是不錯(cuò)的。
在我們前行的道路上會(huì)受到許多挫折，這些看是不起眼的錯(cuò)誤卻能使我們遍體鱗傷，有時(shí)，我們傷得很重，血流不止，但甩甩傷口我們依然要大步向前走；也有時(shí)，我們只是擦破點(diǎn)皮，如果我們微笑著面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么痛。
雖然不是所有事靠堅(jiān)持就能成功，但，遇到困難就輕易放棄是絕不可能成功的。
堅(jiān)持，一切皆有可能！
堅(jiān)持作文 篇2
昨天，我們舉行了第六屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)每?jī)赡瓴排e行一次，所以我們都很興奮。
下午3：00，男子800米長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了，各位運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備。我們班參賽的有鄭中鍇和許嘉明。這個(gè)項(xiàng)目是最長(zhǎng)距離的，也是最考驗(yàn)人的毅力的。我們期待著看他們的比賽，更希望他們能為我們班取得一個(gè)好名次。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我們班的啦啦隊(duì)就開(kāi)始為他們倆吶喊助威，許多同學(xué)恨不得跳起來(lái)為她們加油。比賽開(kāi)始了，鄭中鍇一路遙遙領(lǐng)先，跑到了最前面，顯示出強(qiáng)勁的實(shí)力。而許嘉明緊跟其后，如果能堅(jiān)持下去，得不到冠軍，也可以獲得亞軍或季軍。我的心格外輕松。
突然，不知是誰(shuí)絆倒了許嘉明，害得他在賽場(chǎng)上摔了一個(gè)大跟斗。許多人趁機(jī)超越了他。唉，真可惜，得不到獎(jiǎng)牌了!我嘆了口氣。然而，許嘉明沒(méi)有放棄，他又一躍而起，奮起直追。但終因左腿受傷，又加上體力不支，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了隊(duì)伍的組后面。
別的選手都已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)了，跑道上只留下許嘉明一個(gè)人了!還有100多米，他能堅(jiān)持跑完全程嗎?“加油，許嘉明!跑完就是勝利!”熊老師突然站了起來(lái)，沖許嘉明大聲喊道�！凹佑�!加油!”我們也一起高喊起來(lái)。在觀眾們的加油聲中，許嘉明一瘸一拐地跑完了全程。掌聲更熱烈了!
是啊，賽場(chǎng)上的冠軍固然值得尊重，但是跑在最后卻不肯放棄的人更值得我們的掌聲。“
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是當(dāng)時(shí)的一幕幕動(dòng)人的情景卻久久的刻在了我的腦海里。雖然我們不是第一，但是這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻讓我們明白了，跑在最后的不會(huì)被人嘲笑，堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持作文 篇3
大課間的鈴聲響起，班級(jí)陸續(xù)熱身慢跑起來(lái)。跑完了，又要跑往返跑。一次，兩次…我的腳慢慢像灌了鉛一樣沉重，腳步也慢了下來(lái)。見(jiàn)我身后的不斷有人超過(guò)我，我一鼓作氣，加快了腳步，向前追去。一個(gè)，兩個(gè)…我沖過(guò)了終點(diǎn)，大口地喘著氣，心想：終于結(jié)束了!我恨不得插上翅膀，飛回家呼呼大睡，那該多好��！
但這時(shí)，廣播里說(shuō)：“接下來(lái)是蛙跳練習(xí)！”話音剛落，操場(chǎng)上就響起了嘀嘀咕咕的抱怨聲，我也不情愿地排進(jìn)隊(duì)伍里，“嘀”我只好一跳一跳地出發(fā)了。前四分之一的路程，我一直遙遙領(lǐng)先，絲毫不感到疲憊。漸漸地。我的腿軟了。只好一點(diǎn)一點(diǎn)地向前跳，每跳一下，我都感覺(jué)像在冰面上滑行一樣困難。我努力掙開(kāi)大腦和肌肉、骨骼的“停止”信號(hào)，因?yàn)檫�沒(méi)有到終點(diǎn)�，F(xiàn)在，每一次起跳后，我都必須休息很長(zhǎng)一段時(shí)間才能繼續(xù)下一次起跳。終點(diǎn)目測(cè)距離我僅剩半米，可身體感覺(jué)這是遙不可及的一段距離——真是“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”！我對(duì)自己說(shuō)：“加油，只剩最后半米了！”我再奮力一躍距離又縮短了一大段。此時(shí)，我的腿已經(jīng)軟到無(wú)法站起來(lái)了。我又休息了片刻，再積起全力最后一躍，跳過(guò)了終點(diǎn)！
我扶著地爬了起來(lái)，腳還在顫抖。但是我堅(jiān)持到了終點(diǎn)！
堅(jiān)持作文 篇4
烈日當(dāng)空，我和同學(xué)們筆直地站在操場(chǎng)上，等待著總教官的命令。
全部給我再站十分鐘！”總教官像一頭獅子似的吼道。什么？我們都站了十分鐘了，還要站？汗珠像一滴滴雨水，弄濕了我的全身。蚊子好像知道此刻不能動(dòng)似的，盡情地吮吸著我的血液。
我好似一棵小樹(shù)，在風(fēng)中不住地?fù)u晃著。怎么辦，可以動(dòng)嗎？我望望其他的同學(xué)們：有的在趁教官不注意偷偷說(shuō)話，有的仍像往常一樣像一棵松樹(shù)似的在原地站立不動(dòng)。
算了，這可是總教官的命令，如果違反了并被抓到，那可是要向全體同學(xué)謝罪”啊！可是，如果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的話我的腦子似乎有兩位小人正在打架，我極力想撐住這搖晃著的身軀，三分鐘、五分鐘突然，一聲輕脆的電磁聲打斷了我的念頭，抬頭一看，正是總教官，他的身邊站著兩三個(gè)同學(xué)，全部都低著頭，羞紅了臉。
同學(xué)們，你們知道嗎？你們已經(jīng)站了17分鐘了，17分鐘！”總教官無(wú)比興奮地對(duì)我們說(shuō)道。
剎那間，我只感覺(jué)兩條腿觸電似的軟了下來(lái)，一下子癱倒在了地上，汗水不知不覺(jué)已經(jīng)模糊了我的雙眼，但更多的是興奮的笑聲。
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