實(shí)用的堅(jiān)持作文400字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文400字 篇1
在晴空萬(wàn)里的一天。我和爸爸一起去爬窗子外的的小山。
我們爬啊爬，終于爬到了山頂。可是我們忘記了回家的路。怎么辦��！爸爸突然做出了決定，自己開辟出一條新的回家道路。于是，我們便到處亂竄。就在一 條岔路前停住了，爸爸帶著我走上面的那一條路。走著走著我們覺得又走錯(cuò)了，想回去可已經(jīng)晚了，我們找不到了回去的路。只好繼續(xù)向前走。
這次，我們走到了一條路上，可沒(méi)想到前面的路被挖了。現(xiàn)在是小懸崖，爸爸小心翼翼的爬下了下懸崖。我剛要跳下去，爸爸就說(shuō)：“別跳，等會(huì)我拿東西給 你墊著下來(lái)。”說(shuō)完就要走，我可能是因?yàn)榕掳职謥G下我不管。隨即就跳了下來(lái)，沒(méi)想到下到時(shí)下來(lái)了，可我的膝蓋插在了一根尖木頭上。明明有事，可我他忍著疼 痛。和爸爸說(shuō)：“沒(méi)事！”說(shuō)著走到一塊石頭上休息，爸爸還是不放心，就叫我拉開褲子。一看，滿腿都是血，褲子也磨了一個(gè)洞。我忍著疼痛和爸爸一起繼續(xù)向前走。
最后，我們走到了一個(gè)村子。爸爸去問(wèn)了人，我們終于找到了正確的路線，回到了家。
堅(jiān)持作文400字 篇2
即使失敗了我仍堅(jiān)持，失敗，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。沒(méi)有人不經(jīng)歷幾次失敗，就直接面對(duì)成功。但是，面對(duì)失敗我們又該以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?放任自流，還是繼續(xù)堅(jiān)持，重新來(lái)過(guò)。我相信每個(gè)人心中個(gè)明確的答案。
還記得初二剛開學(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都積極踴躍的報(bào)名參加各項(xiàng)比賽，我也不例外，我報(bào)的是800米跑步，想想平時(shí)跑步成績(jī)并不出類拔萃，但是既然報(bào)名參加了比賽，我就會(huì)全力以赴，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。在我滿心的期待下，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，這天天氣很冷，同學(xué)們都凍得直哆嗦。
而我則在觀看臺(tái)上等待著老師叫800米的人參加比賽起先是100米比賽接著是200米，400米，最后是800米。終于到我了，我心里忐忑不安地想到：這次報(bào)名的全是“高手”，我可慘了。到時(shí)拿個(gè)最后一名回去，多丟人呀！我們班還有一個(gè)同學(xué)跟我一樣也報(bào)了800米，有她和我作伴，還不至于太過(guò)緊張。我們站在起跑線錢準(zhǔn)備好，裁判員老師吹哨了，只聽哨聲一響，所有選手都跑了出去。這時(shí)，我還屬于領(lǐng)先位置，可是到了第二圈時(shí)，我便降下了速度。因?yàn)殚_始跑得太快了，沒(méi)調(diào)整好�，F(xiàn)在便沒(méi)了力氣。慢慢地，所有選手都超過(guò)了我，這種滋味真是不好受，我實(shí)在是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，不想再跑了。但是當(dāng)我經(jīng)過(guò)觀看臺(tái)，望著那些為我加油助威的同學(xué)時(shí)，我的心中感到陣陣酸楚。馬上就有了動(dòng)力，使出渾身解數(shù)沖向終點(diǎn)。最終我取得了成功！
堅(jiān)持作文400字 篇3
“爸爸，我想學(xué)騎自行車�！蔽覍�(duì)爸爸笑著，“好，我們?nèi)V場(chǎng)上學(xué)！”爸爸騎著哥哥的自行車，帶著我向廣場(chǎng)而去。
廣場(chǎng)上人還不算多，爸爸在后面扶著，我戴上護(hù)具，跨過(guò)自行車，坐了上去。
“我要放手了喲！”爸爸大聲喊道。
我扭過(guò)頭去看爸爸，“什么，爸爸居然放手了。”我心里想著，手在不知不覺中開始抖了起來(lái)。
“啊！”
一聲大叫過(guò)后，爸爸跑過(guò)來(lái)，扶著我站了起來(lái)。
“爸爸，我不想學(xué)了！”我嘟著嘴巴，低下了頭�！安恍�，做什么事都必須堅(jiān)持，孩子，我相信你能做到。加油！”我一聽，抬起頭看見爸爸一臉堅(jiān)定。
“那好，我再試試看�！蔽夷懬拥卣f(shuō)。我又重新坐上了自行車�！膀T車時(shí)要看向前面，手要握緊把手！”爸爸再三叮囑，我按照爸爸的叮囑，再試了一次。“��！”我摔了一次又一次，爸爸也一次次的鼓勵(lì)著我。
終于，“爸爸，我成功了！”我開心得笑開了花。
此時(shí)的路燈比陽(yáng)光還燦爛，爸爸牽著我，另一只手推著自行車。
我看著受傷的膝蓋，漸漸懂得了爸爸的良苦用心——“堅(jiān)持就是勝利”。
堅(jiān)持作文400字 篇4
有一句振奮人心的話這樣說(shuō)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”更有諺語(yǔ)如此說(shuō)“功夫不負(fù)有心人。”
我有一個(gè)朋友他的名字叫小明，他從四年級(jí)奮斗現(xiàn)在，他堅(jiān)持奮斗啦，他有無(wú)數(shù)次失敗，只有一次成功。他就想我們開國(guó)主席毛澤東，毛主席說(shuō)各的一句話“下苦功，兩個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一定要振做精神，下苦功�！边@就話說(shuō)得多好��！
他下苦功了，他又成功了。他說(shuō)了一句妙言“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我都絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心與喪氣。”
有一次，我們班有幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)在欺負(fù)鄙視小明，這時(shí)老師出來(lái)說(shuō)了一句“你們?cè)诟墒裁�，你們�(cè)诟墒裁�！大家都是同學(xué)這是你們?cè)撟龅膯幔俊?/p>
老師并對(duì)小明說(shuō)：“沒(méi)有多次的失敗難得一次的成功，有一興；必有一敗�！庇謱�(duì)他說(shuō)了更狠的一句話機(jī)會(huì)是“先把其前額頭發(fā)讓你抓，如果你不及時(shí)抓住，就給個(gè)光頭讓你抓；或者先給你容易抓住的瓶把，如果你不及時(shí)抓住，就給你難抓的瓶身�！�
我給他的名言是人生的三大悲劇“遇良師不學(xué)；遇良機(jī)不握；遇良友不交�！�
他居然把這三句名言當(dāng)寶，當(dāng)自己的人生價(jià)值，當(dāng)用來(lái)提醒自己的一生。
屹立到今，我的朋友他的名譽(yù)散布到大江南北、全國(guó)各地，他因此一戰(zhàn)成名，成為了中國(guó)文壇的名將。
他說(shuō)了一句話“活到老，學(xué)到老。”
堅(jiān)持作文400字 篇5
每個(gè)人的人生都與眾不同，有的面對(duì)困難就會(huì)放棄，有的則可以堅(jiān)持下去。他們堅(jiān)信多支持一次就會(huì)多一份希望，就可以改變自己的一生。后者知道，當(dāng)你快要放棄時(shí)，成功有可能就在你的面前。只要翻過(guò)這座山，便能看見理想的大海。
多堅(jiān)持一次，幾爾納做到了。他在面對(duì)出版社15次退稿的情況下，不但沒(méi)有放棄，還繼續(xù)向出版社投稿，終于被第16家出版社所接受，還與他簽訂了20年的出書合同，自己也成為了一位科幻小說(shuō)大師。幾爾納如果沒(méi)有多堅(jiān)持一次的勇氣，我們也許無(wú)法知道幾爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會(huì)失去一份極其珍貴的精神食糧。
多堅(jiān)持一次，席維斯 史泰龍做到了。他堅(jiān)持自己的電影之路，可是好萊塢的500家電影公司沒(méi)有一個(gè)愿意聘用他。他一輪又一輪的拜訪，終于第四輪的第350家電影公司的老板聘用了他，并且還讓他擔(dān)任自己寫的劇本中的男主角，最后名揚(yáng)世界。
生命中很少有解決不了的難題。再困難的障礙也阻礙不了一個(gè)個(gè)百次爬起來(lái)的人。許多失敗，其實(shí)如果再堅(jiān)持一次，再付出一點(diǎn)努力，是可以轉(zhuǎn)化為成功的。不放棄，就會(huì)一直擁有成功的希望。
讓我們?cè)俣鄨?jiān)持一次，翻過(guò)這座山，找到那慰藍(lán)的大海！
堅(jiān)持作文400字 篇6
讓堅(jiān)持成為習(xí)慣，生活中我們放棄了太多的本該屬于自己的成功，很多時(shí)候并不是我們做的不好或者不對(duì)，只是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)定不移的走下去，只因我們懂得了“知難而退” “適可而止”。
或許曾經(jīng)的半途而廢會(huì)讓我們懊惱不已，丟棄的成功會(huì)讓我們耿耿于懷，但懊悔與沮喪已無(wú)濟(jì)于事，現(xiàn)在唯一可挽回的就是重頭再來(lái)，無(wú)論多苦多難都要堅(jiān)持，直到實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)。
不管是生活還是工作，都要有良好的心態(tài)，絕不計(jì)一時(shí)之得失，更不計(jì)一時(shí)之榮辱，心中有方向，有目標(biāo)。明確自己此生為何生，為何奮斗！
堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持�。�！
世界上許多的成就皆歸功于堅(jiān)持，百折不撓。
成功屬于有野心、有信心、有決心、有恒心、有耐心、有良心的人。 點(diǎn)滴石穿，磨杵成針。功夫使然，別無(wú)妙方。志在功名者終得功名，志在富貴者終得富貴。人有恒心，萬(wàn)事可成。不要急躁，不要貪功，進(jìn)步要一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，不管是思想還是實(shí)質(zhì)，都要慢慢來(lái)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，否則會(huì)為日后埋下禍根。
與其紅及一時(shí)，還不如平淡無(wú)為，涵詠功夫興味長(zhǎng)。
堅(jiān)持作文400字 篇7
夜晚，和幾位同事在操場(chǎng)溜達(dá)，偶遇在操場(chǎng)跑步的馮老師，大大的操場(chǎng)馮老師堅(jiān)持跑20圈已經(jīng)第12天了。佩服她的毅力，跑完步，和馮老師一起散步，聊起最近都在做些什么？
馮老師每天晚上讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，這一個(gè)小時(shí)內(nèi)電話微信和QQ處于屏蔽狀態(tài)，多么安靜的一小時(shí)，好羨慕她靜靜的時(shí)光！馮老師對(duì)古詩(shī)詞也很感興趣，每天抄、寫、記……，馮老師還給自己定下新的目標(biāo)，目標(biāo)是什么？答案請(qǐng)讓馮老師揭曉！接觸馮老師，她的人格魅力會(huì)影響到你！
老張最近在用微信讀書聽《如果蝸牛有愛情》這本書，聽這樣一部言情小說(shuō)對(duì)這個(gè)年齡段的人純屬娛樂(lè)，可以有一搭沒(méi)一搭地聽，可以讓思想放松，感興趣就聽聽，不敢興趣就忽略不計(jì)，也可以解放眼睛，給眼睛放個(gè)假，一舉多得。聽著聽著，書中配的優(yōu)美的音樂(lè)，踏踏的腳步聲，人與人之間對(duì)話的語(yǔ)調(diào)均讓人身臨其境。書中的主人公季白和許詡可謂是工作中產(chǎn)生了戀情真正的黃金搭檔。許詡生得嬌小，皮膚透亮，讓男人不由自主就會(huì)想到要呵護(hù)她照顧她。一個(gè)柔弱的女子干起工作卻有著敏捷的思維，能夠從人的言談舉止中感知對(duì)方的心理，感知對(duì)方的品味，感知對(duì)方的喜怒哀樂(lè)；生活中柔情似水，該示弱時(shí)會(huì)示弱，女人學(xué)會(huì)示弱才能讓男人男人味十足！
小馬老師上班第五個(gè)年頭，工作勤奮踏實(shí)，工作中有自己的想法，字寫得很棒還每天堅(jiān)持練字，每天堅(jiān)持利用碎片時(shí)間閱讀15分鐘。
與智者同行，汲取更多營(yíng)養(yǎng)！她們有個(gè)共同的特點(diǎn)——堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文400字 篇8
每一個(gè)人都有自己的座右銘，我的`座右銘是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”說(shuō)起這句座右銘，還有一段故事呢！
一次體育課，因?yàn)橄掠�，所以體育老師帶我們?cè)诮淌易鲇螒�。他在黑板上畫了一個(gè)圓，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)能添幾筆，讓人一看，就知道這圓代表著太陽(yáng)？”大家紛紛舉手。老師隨便點(diǎn)了一個(gè)人，那位同學(xué)興致勃勃地上去了，在上面畫了一棵樹，表示太陽(yáng)過(guò)了樹梢。誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“第一筆就畫錯(cuò)了！”這名同學(xué)一愣，懷疑地望著老師。老師說(shuō)：“下去吧！”他就下去了。
“還有誰(shuí)？”老師邊擦掉邊問(wèn)。又一名同學(xué)大步流星上去了，拿起筆，開始在圓周邊畫小線段，表示太陽(yáng)的光茫。老師又說(shuō)：“有這么干的嗎？”這名同學(xué)也是一愣。老師說(shuō)：“下去吧！”他也下去了。
老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)？”第三名同學(xué)走了上去，二話不說(shuō)在圓下畫幾道波浪線，沒(méi)畫完，老師就說(shuō)：“有那么簡(jiǎn)單？下去吧！”
“還有誰(shuí)想試試！”老師掃視全班，教室鴉雀無(wú)聲。這時(shí)他把剛剛?cè)煌瑢W(xué)又請(qǐng)了出來(lái)，說(shuō)：“其實(shí)他們畫的是對(duì)的，但是這三位同學(xué)經(jīng)不住我的冷潮熱諷地打擊，不敢堅(jiān)持自己的想法，最終失去自信，失敗了�！弊詈罄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，將來(lái)你們要走向社會(huì)，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的事情，也會(huì)受到冷嘲熱諷的打擊，你們只有堅(jiān)持自己的想法才能走向成功！走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
老師的一番話，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文400字 篇9
那是我9歲的時(shí)候，彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了，剛剛考出三級(jí)，我便有點(diǎn)想放棄了，為什么我會(huì)這樣想呢？——我那時(shí)三年級(jí)，已經(jīng)有了不少作業(yè)，本來(lái)做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的，可我卻十分苦惱。為什么呢？因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴，鋼琴老師說(shuō)：“每天至少要練1小時(shí)，只有勤學(xué)苦練，才能學(xué)好鋼琴�！�
開頭幾天還好，能忍受，畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開始抱怨了。玩是兒童的天性，玩具是兒童的天使，這話是有根據(jù)的，我覺得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此，我還和媽媽吵了好幾次架，但均被說(shuō)服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年，一但放棄就什么也沒(méi)有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢！”就頓時(shí)沒(méi)了底氣。
不管怎么說(shuō)，我對(duì)鋼琴依舊抱著一線希望，能從指尖流出美好又動(dòng)聽的音樂(lè)，這種感覺太美妙了！
于是，我漸漸的，慢慢的就選擇了堅(jiān)持……
后來(lái)鋼琴的六級(jí)考核證書充分證實(shí)了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。這讓我明白了一個(gè)含義深刻又富有哲理的道理：在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多坎坷，崎嶇，但如果你想腳踏實(shí)地地走好每一步的話，你就必須選擇堅(jiān)持……
堅(jiān)持作文400字 篇10
俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了成功，而我收獲的卻是堅(jiān)持。
今年放署假的一天我決定要學(xué)騎自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊嚭蛬寢寔?lái)到了地下停車場(chǎng)，這里沒(méi)什么人我可以放心大膽的騎，開始我對(duì)自己很有信心，以為很簡(jiǎn)單，可是誰(shuí)知我騎上去，自行車就東倒西歪，一點(diǎn)也不聽使喚。蹬三兩下，車就往一邊倒，這樣我持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，我對(duì)自己沒(méi)有了信心。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，太難了，我不想學(xué)了”，“兒子，沒(méi)事的，畢竟是第一次騎自行車。我也是學(xué)了好久才學(xué)會(huì)，只要你堅(jiān)持，就一定能學(xué)會(huì)�！甭犃藡寢尩脑�，我重新振作起來(lái)，心想:一我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不能幸負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我讓媽媽騎了兩圈我看了下又聽媽媽給我講了騎車的要領(lǐng)，然后，我騎上了自行車。在媽媽的指導(dǎo)下，我兩手扶好車把，控制好方向，腳慢慢地踩著踏板向前進(jìn)，要倒了一只腳撐地，一次又一次慢慢的我騎的越來(lái)越好。原來(lái)，騎自行車并不是那么難。接著，我又學(xué)拐彎了。這下可把我難住了，每次剛要拐彎就會(huì)從車上摔下來(lái)。我就告訴自己不能放上棄。我按照媽媽說(shuō)的方法一下午不停地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了拐彎，而且越騎越好了。
我不僅學(xué)會(huì)了騎車，也學(xué)到了堅(jiān)持。從那天開始，我做什么事都會(huì)想想騎車的事情，不再那么心焦氣燥，而是耐心的堅(jiān)持到底。
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