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      2. 選擇堅(jiān)持作文

        時(shí)間:2022-04-12 09:06:42 堅(jiān)持 我要投稿

        【推薦】選擇堅(jiān)持作文匯總9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的選擇堅(jiān)持作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】選擇堅(jiān)持作文匯總9篇

        選擇堅(jiān)持作文 篇1

          茍有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒!}記

          生命像紫藤蘿瀑布,有著紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當(dāng)瀑布躍過飛流直下三千尺的那一瞬,清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思想沒有經(jīng)過精心的梳理,時(shí)而天馬行空,時(shí)而沉郁頓挫,忽然之間,我卻莫名的想到了堅(jiān)持。

          斜陽染幽草,幾度飛虹,染破了江上遠(yuǎn)帆,斜暉脈脈中,遠(yuǎn)方走來了湘君,身著白衣輕如紗,輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的深情,天籟一般的眷戀。這樣的長廂廝守,生死相約,作為后世中一段美麗的佳話,愛情成為了一份不離不棄?吹竭@里,我想,我應(yīng)選擇一份堅(jiān)持。

          暗夜里的蒼穹上,墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷,氣宇軒昂地在上面寫下“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干?”揮墨如雨,是一種無奈下的奔放。不愿虛妄此生,便以文字為友,傾訴衷腸!懊M文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似,天地一沙鷗!币?yàn)樗非髸硵⒂那樗频纳,雖然社會麻木,但他依然選擇堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的人格理想。執(zhí)政為官,書寫人生。這時(shí),老杜的精神再一次感染了我的全身,應(yīng)充滿堅(jiān)持的信念。也許,正是因?yàn)閳?jiān)持的彌漫,“詩圣”便是這樣得來的罷!我想,即使不會像杜甫那樣流芳百世,也不能遺臭萬年。于是,我選擇堅(jiān)持,只因胸懷理想:對文學(xué)的膜拜,對文字的求誠。

          未幾,不禁聯(lián)系到了自己,也許現(xiàn)在的努力,將來會成為一個(gè)頗有名氣的作家,也許將來理想會破碎,也許僅僅停留在幻想,也許是一種青春的無知,也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅(jiān)持。

          山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

          理想依舊,依舊選擇堅(jiān)持。

        選擇堅(jiān)持作文 篇2

          我們需要挫折,需要它帶給我們無窮無盡的思索,因?yàn)榇煺墼钃跷覀兦斑M(jìn)的道路。

          小時(shí)候,我跌倒了,為什么長大了就不會跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹?我克服了生命帶給我們的第一個(gè)挫折。

          小時(shí)候,當(dāng)我每次看見那些哥哥姐姐們騎著很酷的自行車,來去自如時(shí),我就特別羨慕。于是我就懇求媽媽讓我騎自行車,媽媽語重心長的說:“你還太小,再說你還不會,不行的......。”聽了媽媽的話。我很是傷心,但我還是堅(jiān)持的說:“媽媽我要學(xué),沒有學(xué)不會的!眿寢屵是不允許。

          一次,我趁媽媽沒在家,我借了伙伴的自行車來學(xué),我騎上它卻手足無措,因?yàn)闆]有人教我,沒有人鼓勵(lì)我,也沒有人給我?guī)韼椭,我抓住了手把,一腳放在踏腳板上,一蹬,另一只腳一下子就落在地上。不知道我騎了多久,始終是這樣,變得急躁的我起來:”為什么學(xué)自行車這么難?難道我沒有學(xué)自行車的天賦?”一想到這里我不知道從哪里來的勇氣,一下子蹬走了自行車,我欣喜若狂。一不小心摔了下去,磕破了膝蓋。眼淚奪眶而去,我又忍不住了眼淚,站起來拍拍灰暗暗地想:我一定要把自行車學(xué)會。我又騎上它,找到了我摔跤的原因——重心不穩(wěn)。我的心被勇敢全部占據(jù),不顧一切的騎走,雖然車子?xùn)|倒西歪,但這次沒有摔倒,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,終于能騎上自行車來去自如。

          通過這件事,讓我明白了挫折是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景,是那絢麗的彩虹。

        選擇堅(jiān)持作文 篇3

          生命的長河曲折蜿蜒,壯闊波瀾,總會有急流總會有險(xiǎn)灘,生死存亡倒懸一線,你會如何抉擇?是堅(jiān)持或是放棄?如果讓我回答,我會毫不猶豫地說:“堅(jiān)持就是勝利。放棄面臨的只有失敗!

          運(yùn)動會那天,我們第二小組蓄勢待發(fā)。我被排在第三跑道,處在中心位子,正合我意。只聽一聲震耳欲聾的槍聲響起,我們猶如脫韁的野馬,疾馳在塑膠跑道上!凹佑!加油!”同學(xué)們的吶喊助威聲縈繞耳畔。我漸漸超過前兩名,暫時(shí)成為了第一名。200米,150米100米······近了,更近了!希望的曙光出現(xiàn)了!突然,我的步伐逐漸減慢。我感覺胸口劇烈疼痛。終點(diǎn)在我眼前遙不可及。我沒力氣了。我真想半途而廢。這時(shí),同學(xué)們的吶喊更加激烈:“陳巧玲,加油!陳巧玲,加油!”不,我不能放棄。為了不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,為了不影響班級的榮譽(yù),我仿佛打了雞血一樣,腳步開始加快。50米,20米,10米······我沖過終點(diǎn),奪得了小組第一。我成功了!同學(xué)們也歡呼起來。

          通過這次比賽,“堅(jiān)持”這個(gè)詞已經(jīng)深深地烙在我的心里。

        選擇堅(jiān)持作文 篇4

          在我們班,我的成績是數(shù)一數(shù)二的。為了保住我學(xué)霸的地位,爸爸也一直跟老師保持著密切聯(lián)系,要求老師讓我跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)同桌。

          可是這學(xué)期,我陰差陽錯(cuò)跟孫莉莉同桌了。她是個(gè)勤快、懂事、體育特別棒的女生,可就是學(xué)習(xí)成績很差。和她同桌才兩天,我就發(fā)現(xiàn)她的好多優(yōu)點(diǎn)。她學(xué)習(xí)上有不會的就向我請教,課外活動時(shí)她教我跳繩、踢毽子,擦桌子時(shí)總不忘幫我擦。那一刻,我心里突然冒出個(gè)念頭:我要幫她把學(xué)習(xí)搞好。

          誰知我剛下定決心,爸爸就要找老師換座位。我堅(jiān)決不同意,還跟爸爸提出了我和孫莉莉坐同桌的一大好處:我體育不好,孫莉莉體育最好,我要跟她學(xué)體育。一來提高體育成績,中考體育可是算分的哦;二來我身體健康了,更加有利于學(xué)習(xí)。權(quán)衡利弊后,爸爸勉強(qiáng)同意了。

          就這樣,我開始輔導(dǎo)孫莉莉的功課。她的學(xué)習(xí)能力真是不敢恭維,我閉著眼睛都會做的題目,她竟不知道從哪下手。說真的,輔導(dǎo)她才不到兩天,我就想放棄了。可是,孫莉莉教我體育特別有耐心。就拿跳繩來說吧,她一分鐘能跳兩百多個(gè),我一分鐘才能跳二十多個(gè),看著她敏捷的身手,我自嘆不如。孫莉莉一點(diǎn)都不嫌我笨,也不責(zé)怪我動作不協(xié)調(diào),而是一遍又一遍地給我示范,教我要領(lǐng),陪著我練。很快,我比原來跳得多了?粗鴿M頭大汗的孫莉莉,我突然感到臉上發(fā)燙,跟她比,我太沒有耐心了。

          于是我靜下心來,一遍又一遍地教孫莉莉讀書、寫字、解題;孫莉莉也比以往更認(rèn)真地教我跳繩、踢毽子、跑步。我收獲了體育成績的神速進(jìn)步,孫莉莉也收獲了學(xué)習(xí)成績的逐步提升。

          選擇堅(jiān)持就會有收獲,堅(jiān)持不懈,明天就會更精彩!我和孫莉莉攜手并肩往前走,我們會收獲更多的!

        選擇堅(jiān)持作文 篇5

          夢想需要付諸行動,堅(jiān)持往往是行動的“同胞兄弟”。在面對堅(jiān)艱難與挫折時(shí),我沒有一蹶不振,而是選擇了堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼住俺缘每嘀锌,方為人上人”?/p>

          那是一次功底的較量,那是一次沉重的打擊,那是一次艱難的選擇,同樣,那也是一次對我毅力的磨煉。一堂看似平常的舞蹈課,卻隱約有些不尋常的氣氛。我們依舊是那樣的方式來上課,但唯有不同是那一句“你要是再這樣,就換班好了”的話,給了我堅(jiān)持下去的動力,也令我記憶猶新。

          一上課,我們便開始練習(xí)倒立——我最害怕的一項(xiàng)技巧。前面的墻就宛如一個(gè)威嚴(yán)的`巨人,屹立在我面前。相比之下,我就是一個(gè)微不足道的小麻鵲,隨時(shí)都可能毀于一旦。我面對看它,手在不停地顫抖,心里在想:為什么?為什么我要害怕它……我就那樣站著,一動不動,就像一根木頭,在那里久久地挺立著。

          “你在干什么呢!”一個(gè)聲音打破了片刻的沉靜,打斷了我的思緒……“站著干什么,不知道練嗎?不想練就回你原來的班級里去吧!”

          當(dāng)聽到最后一句話時(shí),瞬間感到整個(gè)屋子有一股冷風(fēng)吹過,那么地?zé)o情。但隨即我想起的是,我不能放棄,一定要堅(jiān)持下去。想罷,便飛開始練了起來,把恐懼、慌亂都拋到了腦后,只是在專心地想著,我一定要做到最好!我要堅(jiān)持下去!

          終于,功夫不負(fù)有心人,我突破了這個(gè)障礙,不再懼怕倒立,并且能輕而易舉進(jìn)行倒立。

          自此我開始相信:批評與鞭策,其實(shí)是另一種鼓勵(lì)的方式。只不過它聽上去沒那么好聽罷了,在那一次批評中,我選擇了堅(jiān)持,哪怕是從頭再來,我也沒有氣餒。因?yàn)閳?jiān)持,不管過程有多么艱難,總有好的結(jié)果會離你更近一步。

        選擇堅(jiān)持作文 篇6

          戴上耳機(jī),聽一首優(yōu)美的長笛曲。絢麗的音符縈繞在我的耳畔,我不自覺的打著節(jié)拍,長笛——我永遠(yuǎn)的摯愛。

          我接過老師手中的譜子,不由得嚇了一跳:我的水平似乎還沒有達(dá)到這樣的程度,比賽的話就更有些牽強(qiáng)了。我有些退縮,心里直打鼓;氐郊遥瑡寢尶闯鰜砦业那榫w很低落,拍了拍我的肩膀說:"你看,飛在空中的蝴蝶也要經(jīng)過一番掙扎才能破繭而出。想要有好的結(jié)果,必然要不斷的付出。"聽了媽媽的話,我決定搏一回。

          開蓋、銜接、對準(zhǔn)……我翻開譜子,鼓勵(lì)自己說:"加油!"

          或許是因?yàn)橛行┬募,第一行就吹錯(cuò)了。于是我決定先瀏覽一遍,然后把速度放慢練。我認(rèn)真地看著譜子,哼著曲調(diào),腳下打著節(jié)拍,手指也不停變換,試圖跟上拍子。隨后我拿起了長笛,深深地吸了一口氣,腳慢慢的打著節(jié)拍,手指努力飛速跟上節(jié)奏。"噗!"我一著急,吹破音了。我嘆了口氣,看著那些升號、降號、漸強(qiáng)、顫音……實(shí)在是心煩,雖說不能放棄,但是這樣的消極心態(tài)也打亂了練習(xí)的節(jié)奏。

          為了調(diào)整自己節(jié)奏,我給自己制定了詳細(xì)的練習(xí)計(jì)劃,并下定決心一定要有耐心。開始的時(shí)候先一句一句練習(xí),等每一句都熟悉了再慢慢連起來。萬事開頭難,經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于一個(gè)個(gè)音符能夠自由在耳邊跳躍了,而我腳下的拍子打的越來越快,手指也越發(fā)靈活,我知道這是累積的經(jīng)驗(yàn)讓我對譜子越來越熟悉了!

          就這樣,一個(gè)星期過去了,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步!似乎是有希望的,我心想,這比賽我應(yīng)該能拿的下來,于是我絲毫不敢怠慢,盡管我知道接下來的練習(xí)會更加枯燥,但時(shí)間不多了,我只能堅(jiān)持,只有這樣才能成功?彀雮(gè)月的時(shí)候,我開始攻克主要難點(diǎn)。我打著節(jié)拍,指尖在按鍵上跳躍。我一遍遍,不斷的重復(fù),手指漸漸麻木了。經(jīng)過這樣不懈的努力,我的錯(cuò)誤越來越少了,一個(gè)個(gè)吐音都十分清晰。

          其實(shí)你看,這就是堅(jiān)持的結(jié)果,我雖然承受著身體上的不舒服,但是內(nèi)心卻得到了滿足。

          當(dāng)我終于踏上比賽場時(shí),我才深知,這長久的堅(jiān)持換來是內(nèi)心的平靜,換來的是對于比賽更多的自信。我的手指靈活地按著按鍵,優(yōu)美的笛聲傳入我的耳畔,那么悠揚(yáng)、動聽!我如愿拿到了一等獎(jiǎng)。確實(shí),只要能堅(jiān)持,總會有回報(bào)的。

        選擇堅(jiān)持作文 篇7

          那是一個(gè)晴朗的上午,我纏著爸爸給我買一輛帶輔助輪的自行車。小伙伴梅梅騎著她的新車在院子里駛過的樣子讓我再也按捺不住了。

          “買了自行車,你學(xué)得會嗎?”爸爸的回答聽起來對我毫無信心。

          “當(dāng)然。我可是您的女兒,什么困難能阻擋我呢!”我眼巴巴地望著爸爸,帶著明顯的討好笑著說。

          “這話說得好聽。走吧,我們買車去嘍!

          在琳瑯滿目的車子中,我挑選到了一輛粉紅色的新款自行車,F(xiàn)在,最重要的就是學(xué)騎車了,我興沖沖地推著車子就跑到院子里,準(zhǔn)備“大顯身手”。爸爸趕緊跟過來,耐心地對我說:“你連方法都不知道,怎么這么冒冒失失呢?騎車首先要做到保持身體平衡,然后目視前方,腳踩踏板……”我哪里聽得進(jìn)這么多,一心只想著盡快學(xué)會了,好跟小伙伴們一起出游,那才開心呢。再說,騎個(gè)自行車有什么難的呢?我左腳站上踏板,右腿一抬,就坐上了車座,雙腳用力踩動,車子開始向前行駛。

          “叭——”的一聲清響,爸爸的話還沒說完,我一下重重地摔在了水泥地上。這一跤摔得不輕,我禁不住哭了起來,邊哭邊說:“什么破車,我不學(xué)了,我不學(xué)了!一點(diǎn)也不好玩!”爸爸小心地扶我站起來,明知故問地說:“喲,剛才是誰說,任何困難都擋不住她的呢?”我白了爸爸一眼,不好意思再哭了,心里雖然不滿爸爸這個(gè)態(tài)度,卻又想不出放棄的理由。

          爸爸卻沒有讓我“收手”的打算,他認(rèn)真地開導(dǎo)我:“你不是很喜歡明星女孩楊紫嗎?那你知道她從小為了學(xué)戲吃了多少苦頭嗎?一遇到困難就想放棄,有什么資格羨慕別人成功呢?這世界上有哪一種成功不需要堅(jiān)持不懈地努力呢?”

          看我沒出聲,爸爸過了一會兒又問:“現(xiàn)在,你有選擇的權(quán)利,你是堅(jiān)持還是放棄呢?”我不再猶豫,大聲喊道:“我選擇堅(jiān)持!”爸爸高興地笑了。接著,在爸爸的幫助下,我又開始練起來。摔倒了,爬起來;再摔倒,再爬起……

          現(xiàn)在,我已很少騎自行車了,但是小時(shí)候騎車的經(jīng)歷卻一直沒忘,因?yàn),從中我懂得了?jiān)持的意義。

        選擇堅(jiān)持作文 篇8

          淺夏嫣然,陽光正好,校朗誦隊(duì)要從我們年級招募學(xué)生。消息一出,往日門可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭流的戰(zhàn)場。大家紛紛拿出看家本領(lǐng),只為入面試?yán)蠋煹姆ㄑ邸?/p>

          勉強(qiáng)進(jìn)入復(fù)試的我,走出充斥著人潮的辦公室;貞泟偛诺年噭,心有余悸。面若冰霜的會用雄渾的男低音來一段《黃河頌》,讓人刮目相看;熱情開朗的姑娘認(rèn)真起來,《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語調(diào)也是說來就來……一個(gè)個(gè)懷揣絕技,讓對手們措手不及。

          進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)再到訓(xùn)練教室去進(jìn)行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭,太陽準(zhǔn)備離開東半球時(shí)留下的驚鴻一瞥,驚艷了整段時(shí)光。我向著那束光走去,直到沐浴其中,任憑陽光撫慰著我緊張的心緒。深吸一口氣,走進(jìn)教室,大家都坐在自己的座位上,偏安一隅,臉上藏不住的是重重心事。

          老師從門外走了進(jìn)來,她人很和藹,帶來了一簇春的氣息,打破了教室里湖面般的平靜!巴瑢W(xué)們,咱們都是年級上熱愛朗誦且有實(shí)力的同學(xué),很高興咱們能有機(jī)會歡聚一堂!崩蠋燁D了頓,繼續(xù)道:“期中考試快來了,你們課業(yè)緊,老師理解,但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓(xùn)練強(qiáng)度肯定大,這周咱們要用選修課,下周估計(jì)還得耽誤大家的午休時(shí)間。”不知什么時(shí)候,老師臉上的笑容斂去了。

          幾位同學(xué)竊竊私語起來,這時(shí)剛剛小聲議論的同學(xué)舉起了手,怯怯地說:“老師,我們怕影響考試。”老師的手臂指向了門:“可以離開。”直到那兩個(gè)同學(xué)的身影消失在門邊,老師又繼續(xù)說:“你們的學(xué)哥學(xué)姐比賽的時(shí)從來都是市級一等獎(jiǎng),以大家的水平,咱們要追上他們,甚至超越他們!蔽覀冏谙旅骜雎犞。途中又有幾個(gè)同學(xué)面露怯色離開了?粗麄兊谋秤,我不住地問著自己,是堅(jiān)持,還是放棄?哈姆雷特式反問在我腦海里盤旋著,但最終堅(jiān)定地告訴自己:堅(jiān)持就是勝利!末了,老師簡潔明了地總結(jié):“最后留在這里的都是正式隊(duì)員了,希望在以后的訓(xùn)練中,我們可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”走出教室,外面已是剛剛擦黑的蒼穹,月亮發(fā)出皎潔的光,美麗圣潔。月亮可能會遲到,但從不會缺席,只要你愿意等,它總會赴約的。

          從那以后,我就在練習(xí)室和教室的兩點(diǎn)一線間,走出了堅(jiān)持的韻味。每天練習(xí)完,外面或是漫天星斗,或是明月皎皎,但不變的,是我心中永存的一份充盈。

          舞臺上,我睜開雙眸,看著鎂光燈的光。當(dāng)我聽見報(bào)幕的聲音映入耳畔時(shí),突然頓悟:當(dāng)我選擇堅(jiān)持的那一刻,就是無悔青春……

        選擇堅(jiān)持作文 篇9

          五年級上學(xué)期我非常幸運(yùn)地被選入了田徑社團(tuán)。得知消息后的我想起了那些優(yōu)秀的奧運(yùn)運(yùn)動員們。當(dāng)他們身上披著我們中國的國旗時(shí)是多么光榮!所有的人向站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的運(yùn)動員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌,歡樂的笑容蕩漾在每個(gè)人的臉上,他們流下了激動的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好!

          今天我終于可以去操場上訓(xùn)練了,等所有人都到齊了,老師說:“請大家從高到矮排好隊(duì)跑五圈!”聽到“5”這個(gè)數(shù)字我傻了!平時(shí)體育課上單單兩圈就已經(jīng)讓我氣喘了,現(xiàn)在說要跑五圈,這不是要我的命嗎?我在心里暗暗叫苦,容不得你多想,他們已經(jīng)像一股風(fēng)似的沖了出去。我趕緊跟上,幸虧我跑步還算快,不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經(jīng)明顯感到體力不支了,不僅腿發(fā)軟,還口干舌燥,心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現(xiàn)在沒進(jìn)田徑隊(duì)的話,說不定做完作業(yè),我就可以去看電視,玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經(jīng)訓(xùn)練了很久了,所以一點(diǎn)兒不覺得累,依舊很快的跑,為了不落下,我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿,此時(shí)太陽卻像個(gè)頑皮的孩子故意和我做對,散發(fā)著渾身的熱?磥硪(dāng)奧運(yùn)會上的運(yùn)動員還真不是件容易的事兒。

          終于在不知不覺中我跑完了五圈,快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休,繼續(xù)毫不留情的說:“再坐500下深蹲!”“!”我快到了,這哪是人過的日子呀?要不是一個(gè)姐姐硬把我拉起來,我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來我都快沒知覺了,但老師才不讓你休息呢!馬上就來50乘6,接著再跑3圈——

          一天。兩天。三天——過去了,現(xiàn)在短短的5圈已經(jīng)不再讓我害怕,深蹲更是應(yīng)對自如,果然功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動會上我取得了比上學(xué)期好很多的成績。

          我知道了只要堅(jiān)持不懈,就一定會有成果的!

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