有關(guān)選擇堅(jiān)持作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的選擇堅(jiān)持作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
在人生的道路上會(huì)遇到許多困難，你是選擇放棄還是選擇抗?fàn)�？是選擇退縮還是選擇堅(jiān)持？我也有過(guò)這種經(jīng)歷，我也犯難過(guò)，那是在去年的某一天。
那時(shí)候，很流行玩溜溜球，于是我便纏著媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。拿著新買(mǎi)的溜溜球，我學(xué)著電視里看到的那樣迫不及待的練起了招式。我練了又練，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了幾種招式。我興沖沖的急忙下樓，想在伙伴們面前露一手。誰(shuí)知他們都比我厲害，個(gè)個(gè)練的比我好，霎那間，我覺(jué)得非常自卑，心想：我練了這么長(zhǎng)時(shí)間都比不上你們，干脆不練了，還是放棄算了。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“給你買(mǎi)了溜溜球，為的是讓你學(xué)好溜溜球的招式，雖然你現(xiàn)在沒(méi)有別人練的好，但是不能放棄，要堅(jiān)持不懈的練下去，這樣才能取的成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心中頓時(shí)充滿了希望，我堅(jiān)持了下來(lái)。我忙里偷閑的練了許多招式。在伙伴們的眼里我的溜溜球招式在一步步的前進(jìn)著。終于在又一次的技藝切磋中，我用獨(dú)特的招式打敗了他們，伙伴們對(duì)我佩服的五體投地。最后我成了我們溜溜球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
那次事情讓我明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難，不管是小困難還是大困難，都要勇敢地去面對(duì)，覺(jué)不能退縮，要努力的堅(jiān)持下去，為了理想，為了前進(jìn)，我們都要站起來(lái)，面對(duì)困難永不低頭，就一定會(huì)成功。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
在壓力和困難面前，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。做一件事，我們從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順的，遇到困難，我們要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
上了四年級(jí)之后，我覺(jué)得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一天天加重了，作業(yè)又比三年級(jí)時(shí)又加了許多，難度也加大了許多，又加上了科學(xué)和品德這兩門(mén)課。之前的作業(yè)只要一個(gè)小時(shí)就完成了，大約到下午六點(diǎn)半就可以做完了，可是現(xiàn)在大約到晚上11點(diǎn)才可以睡覺(jué)。
看到不少孩子上輔導(dǎo)班，媽媽和奶奶也給我報(bào)了數(shù)學(xué)班，作文班，作業(yè)輔導(dǎo)班，她們?yōu)榱俗屛易鲆粋�(gè)好學(xué)生，生怕我輸在了起跑線上所以就給我報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班，開(kāi)始我還可以跟上去，可是時(shí)間一久，漸漸地就不想上了，學(xué)習(xí)真是太累了。我想把那幾個(gè)輔導(dǎo)班去除，我就去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肴ポo導(dǎo)班了�！边@時(shí)媽媽的臉上馬上晴轉(zhuǎn)陰了，她一字一句地對(duì)我說(shuō)：“孩子，有一句話說(shuō)的好，不吃苦中苦，哪兒來(lái)人上人呀？你的路是你自己走的，你自己想一想吧！想好了就告訴我�！�
到底是堅(jiān)持還是放棄？我在心中糾結(jié)著。后來(lái)有一次我在寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷子時(shí)，看到了，一道題一只蝸牛在爬墻，它每天上午爬五寸，可是下午又往下掉三寸……這小蝸牛在比自己高一百一千倍的墻上爬，墻雖然很高，可是蝸牛一直在爬，它相信自己一定會(huì)爬上墻的。這只蝸牛的故事，深深啟發(fā)了我，讓我有了堅(jiān)持下來(lái)的勇氣。想到自己不想吃苦要放棄，感到很慚愧，最終，我選擇了堅(jiān)持。
小小的蝸�？瓷先ナ俏⒉蛔愕赖模墒沁@堅(jiān)持的精神是偉大的，它給了我深刻的啟示，我選擇了堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇3
又是一個(gè)艷陽(yáng)天，柔風(fēng)吹柳。恰逢周末，兒子建議去河邊玩。于是我簡(jiǎn)單準(zhǔn)備了一下便要出發(fā)。忽然想起，車(chē)站離目的地還有一段距離，躊躇之后便想起了我遺忘好久的電動(dòng)摩托了。兒子一聽(tīng)我的想法，連蹦帶跳的`歡呼。
我勻速行駛著，路兩旁的風(fēng)景真醉心呢！不覺(jué)中走到了一個(gè)十字路口 ，我停下來(lái)，不知走那條路了，兒子眨眨眼嚷道：“快走�。‰S便選一條嘛！我知道兩條路都可以到達(dá)目的地，一條有點(diǎn)坑洼，一條好平坦。躊躇一會(huì)后，我對(duì)兒子說(shuō)：“你來(lái)選一次吧！試試你的眼力！”兒子毫無(wú)停頓的指了平坦的路。我笑著啟動(dòng)車(chē)子前行。走了有十分鐘的時(shí)間，前面有一大堆的人在修路，挖開(kāi)的土堆得好高好高，“怎么走��！”我看看兒子，兒子縮縮脖子，雙手一伸，撇撇嘴不言語(yǔ)。
我笑了笑對(duì)他說(shuō)“你順著土堆邊走，我推車(chē)過(guò)吧！”就這樣我們艱難的行走，一不小心，我的車(chē)被卡住了，使勁也推不動(dòng)，正在犯難時(shí)，有兩個(gè)40多歲的男士走過(guò)來(lái)，看我的滿臉愁容的樣子，便主動(dòng)幫我把車(chē)子推過(guò)了土堆。我滿臉感激的對(duì)他們表示感謝。
到了河邊，一幅美麗的畫(huà)面收去了一路的不暢。翠綠的柳條輕撫水面，鳥(niǎo)兒在歡愉的跳躍著，嘰喳的聊天。來(lái)得早的游人都找地方坐下來(lái)了，呼吸著大自然賜予的獨(dú)有的氣息。我陶醉其中。兒子更是一會(huì)摸摸這，嗅嗅那的。我看了一陣好笑。
玩累了，我們坐下來(lái)休息。我摟著兒子的肩輕聲的問(wèn)他，“強(qiáng)，今天最大的收獲是什么呀？”兒子看看我不加思索的回答“就是享受了這美麗的自然風(fēng)光呀！”我搖搖頭說(shuō)“不對(duì)，再想想，”兒子想了一會(huì)不好意地說(shuō)“不會(huì)是我選擇路的事情吧！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我摟緊兒子的肩說(shuō)：“選擇本身是沒(méi)有錯(cuò)的，主要是要有一個(gè)最低的估計(jì)，你想，什么事情會(huì)一番風(fēng)順？，及就是你想的再好，再圓滿，都會(huì)有不如意的地方。更重要的是堅(jiān)持，我們今天就遇到困難沒(méi)退縮和抱怨，一直堅(jiān)持，困難時(shí)有人幫助，才得以欣賞到如此的美景呢”兒子深深的點(diǎn)點(diǎn)頭。
人生的十字路口真的很多很多，需要層層選擇，有時(shí)一個(gè)選擇，可以事半功倍，也可以毀于一旦。但再怎么重要的選擇，也經(jīng)不住堅(jiān)持的融化，時(shí)光可以飛逝，生命可以枯萎，唯有選擇伴著堅(jiān)持沉浮在紅塵里，飽嘗歲月的酸甜。。。。
選擇堅(jiān)持作文 篇4
在我金色的童年中，曾因滿足而感到快樂(lè)，因遭遇冷落而感到孤獨(dú)，因遇到不平而感到氣憤，因受到委屈而傷心，也因成功而感到自豪。但是，最令我難忘的卻是那一次。
因?yàn)槟且淮�，我選擇了堅(jiān)持，所以，使我走向成功。有時(shí)堅(jiān)持就是一個(gè)開(kāi)關(guān)，如果你選擇了開(kāi)啟，它將會(huì)點(diǎn)亮自己，讓你的明天更加璀璨耀眼；如果你選擇了關(guān)閉，那么絕望之云會(huì)永遠(yuǎn)徘徊于你的身邊，希望的光明會(huì)越來(lái)越黯淡。
我之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槟且淮�，�?jiān)持伴隨著我，讓我考上了自己夢(mèng)寐以求的泰州書(shū)畫(huà)院。那次，我畫(huà)的是一只金剛鸚鵡，但是，要畫(huà)好它可不容易。
金剛鸚鵡的外形是最讓我頭疼的，你要照著樣稿把它臨摹出來(lái)，可是，我這個(gè)大名鼎鼎的“馬大哈”，不是忘記畫(huà)鸚鵡羽毛的步驟，就是把顏色染出墨線，可我并沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失敗而放棄，更沒(méi)有氣餒，而是在努力的練習(xí)，經(jīng)過(guò)我的不斷刻苦練習(xí)，鳥(niǎo)的羽毛終于畫(huà)的光澤鮮艷了，整體水平也有了很大的進(jìn)步，但我仍然在練習(xí)著，并且一張比一張畫(huà)的好。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀！當(dāng)老師告訴我自己考上了書(shū)畫(huà)院時(shí)，我心里比吃了蜜還甜，好不開(kāi)心！
那一次，我遇到困難沒(méi)有退縮，沒(méi)有遇到挫折就打“退堂鼓”，我選擇了堅(jiān)持，所以我邁向了成功。那一次，是我成長(zhǎng)中難忘的美好回憶，因?yàn)樗刮叶昧藞?jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇5
火熱的太陽(yáng)懸掛在蔚藍(lán)的天幕上，一滴滴豆大的汗水劃過(guò)臉頰。是放棄或是堅(jiān)持？我該選擇哪一個(gè)？
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。我竟誤打誤撞地參加了女子長(zhǎng)跑，作為一名運(yùn)動(dòng)員，也只好全力以赴的奔跑，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)吧。
看看四周的選手，一個(gè)個(gè)精神抖擻，四肢發(fā)達(dá)，看人的目光帶著幾分驕傲與不屑，好似分分鐘就可把人給吃掉。而我呢，就顯得十分懦弱，好似輕輕一碰就會(huì)倒下。相比較下，我就像只小羔羊，隨時(shí)都可以被人任由宰割。“準(zhǔn)備！”無(wú)奈下，好好地跑吧，盡量為班級(jí)爭(zhēng)取好成績(jī)，唉！“砰”口令槍發(fā)出聲響。我撒開(kāi)腿，擺著手臂，拼盡全力奔跑，盡量不排在后面。
漸漸地，漸漸地，第一圈跑完了，我的呼吸開(kāi)始變得急促，一種前所未有的壓力降臨在我的身上。第二圈，汗珠布滿了我的臉頰，雙腿像不受控制似的，只能艱難地邁著沉重的腳步。好不容易跑完了第三圈，可我的速度卻堪比蝸牛，重復(fù)的做出機(jī)械化的動(dòng)作。還剩一圈，可我快不行了，已經(jīng)堅(jiān)持不住了。不好！突然眼前一黑，我摔了個(gè)四腳朝天。好疼！強(qiáng)烈的疼痛感使我站不起來(lái)，看看膝蓋，白皙的皮膚上多了些清晰可見(jiàn)的傷痕，看著一個(gè)個(gè)從我身旁跑過(guò)的對(duì)手，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海里：“放棄！”
我一抬頭，看到同學(xué)們盼望的眼神，聽(tīng)到他們的助威“加油，堅(jiān)持住”。我顫顫巍巍的緩緩站起，膝蓋的劇痛直穿心底，還沒(méi)站直，又倒了下去。這次的失敗沒(méi)有把我打垮。我強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起，雖然不時(shí)有幾下?lián)u擺，但我依舊堅(jiān)持著站起來(lái)。這次，我成功了！我邁著緩慢的步伐，繼續(xù)向前“跑”……終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線。
其實(shí)，跌倒并不可怕，重要的是要有敢于面對(duì)的勇氣，和堅(jiān)持不懈的精神。
選擇堅(jiān)持作文 篇6
堅(jiān)持，是什么呢，我想堅(jiān)持什么呢，我想讓我每一天都能像這樣寫(xiě)作文，我的作文呢，俺姐已經(jīng)看過(guò)了，不過(guò)沒(méi)事，現(xiàn)在我把每個(gè)文件都上鎖了，別人也看不見(jiàn)。
我想把我的小秘密都寫(xiě)下來(lái)，包括我一些別的事情，但是那誰(shuí)都不可以看，只能我看，但我不知道我上鎖了別人能不能看見(jiàn)，哎，說(shuō)了半天我也累了，但我想堅(jiān)持下去，把我的文章寫(xiě)下去，我要努力地愛(ài)上文章，加油。
我昨天是認(rèn)認(rèn)真真的反省了自己，認(rèn)識(shí)到了自己，可是我卻要用一部分時(shí)間去改變我的寫(xiě)作，我是很能寫(xiě)，可是我總要寫(xiě)一篇好的，完整的一篇作文吧，我在上一星期五有一節(jié)閱讀課，老師給我們看到是朗讀者，里面請(qǐng)到了唐家三少這個(gè)網(wǎng)絡(luò)作者，他已經(jīng)在網(wǎng)上連續(xù)每天發(fā)布自己寫(xiě)的作文已經(jīng)連續(xù)了二十幾年了，我不知道他是怎么堅(jiān)持下去的，每天都發(fā)布，而且每天發(fā)布還不少于一萬(wàn)字。
我估計(jì)也就是最多連續(xù)發(fā)布自己寫(xiě)的作文大概有十幾天吧，那之后我有時(shí)候堅(jiān)持不下去了，有時(shí)候還是老師鼓勵(lì)我的，如果沒(méi)有老師和我家人的鼓勵(lì)，我可能今天就不會(huì)寫(xiě)這個(gè)作文了，因?yàn)槲易约焊杏X(jué)沒(méi)有意思，所以就沒(méi)有那個(gè)心情去寫(xiě)。
我很喜歡作文風(fēng)格是那種寫(xiě)寫(xiě)自己的日常生活，寫(xiě)一些有趣的事情，語(yǔ)言既能通順，又可以吸引人，我也想把自己的生活作文寫(xiě)得很好，寫(xiě)得不會(huì)讓人看著煩，感覺(jué)像在自己和自己說(shuō)一些大白話，哎，又跑題了，不說(shuō)了，加油吧！
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