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      2. 我堅持作文

        時間:2022-03-09 15:33:29 堅持 我要投稿

        【推薦】我堅持作文錦集7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我堅持作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】我堅持作文錦集7篇

        我堅持作文 篇1

          一個人的人生旅途中,不可能每天都是陽光明媚,時而也是烏云密布,但面對烏云,我們要堅持努力,相信它總有消散的一天。

          在一個風(fēng)和日麗的下午,我走出家門,漫步在湖邊,靜靜地走著,突然,我看見一位捕魚人人正要殺魚,那魚在他手上掙扎,眼睛流露出對生的渴望,我立住腳步,看著這一幕,我似乎感覺那魚注視著我,希望我能帶它逃離死亡的魔掌。

          捕魚人一只手握著魚,另一手準(zhǔn)備去拿剪刀,開始剖魚,這時,魚的尾巴,一直拍打著他的手,身體不斷扭動著,那一張一合的嘴,總像是無聲的求助,捕魚人人拿起剪刀,往魚側(cè)面的一處,扎了進去,魚更加用力地拍動,仿佛在做出最后的掙扎,然而這并沒有用,剪刀在它身上,一點一點地加深它的傷口。

          魚兒一直沒有放棄生的希望,掙扎著,直到捕魚人將它處理完畢,放到另一個盆子里,在后來的一兩分鐘里,魚兒不動了,我以為它死了,可沒想到幾分鐘后,它竟然又跳了起來,似乎試圖跳出這個監(jiān)獄,但最終還是重重地摔在了盆子里,接著它拍動了幾下,漸漸弱了下去,真的死去了。

          我回想它剛剛最后的那一次跳躍,心里覺得十分震撼,我沒想到它在明知道無能為力,逃脫不了的時候,還盡力爭取,它的表現(xiàn),讓我更加深刻地理解到了它的精神,堅持不懈,不到在最后一刻,決不放棄。

          通過這一次的經(jīng)歷,我努力讀懂了堅持,明白了在困難面前,一定要敢于抗?fàn),懷著不言放棄的信念去挑?zhàn),走向成功的彼岸。

        我堅持作文 篇2

          窗外那忽冷忽熱的天氣,就好像你的心情,忐忑不定。

          我想問一下你,如果你說的是真的結(jié)局,這個結(jié)局你真的滿意嗎?我希望你能說一個你滿意的結(jié)局。

          我一直認為,時間可以告訴我答案,可是時間飛快的流逝,可遲遲沒有給我答案。我有些焦急了,心中有些不安,我不想再等下去了,一直等下去,不知道要等到何年何月。

          我不管結(jié)果如何?你永遠都是我心中的那顆最耀眼的小星星,一直掛在我心中的那片星空,散發(fā)著燦爛的光芒。

          我可以告訴你,我已經(jīng)決定喜歡你了,我就不會再輕易放棄了。

          只是,你那么高,又離我那么遠,我怎么才能摘到你呢?到底何年何月?才能得到你。

          我怕我堅持不下來,堅持不到得到你的那天,我會累,只要我累了,我就會想放棄了。

          我天生就這樣,從來沒有堅持過什么,是我希望這是第一次,因為你,我堅持。

        我堅持作文 篇3

          一天,我問媽媽:“什么是堅持呀?”媽媽和藹地說:“你去外面找一找,就會發(fā)現(xiàn)它的含義了。”帶著將信將疑的心,我來到院子里。天空灰蒙蒙的,看起來要下雨了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)地上有一排濃濃的、黑色的東西,出于好奇,我便趴下來仔細觀察。這時才發(fā)現(xiàn)是一排黑色工蟻在搬運雨天需要的食物。

          它們各自搬著各自的食物:有的三五個在一起,搬戰(zhàn)利品——大蟲子;有的自己搬自己的;有的螞蟻負責(zé)抬那些在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的“烈士”……在隊伍后面,有一只背落下的小螞蟻,它獨自扛著一粒比自己重幾倍的大米粒,在后面走一步退兩步艱難地爬著。我不由地產(chǎn)生了一種同情心,輕輕地捏起米粒,連同它一起拿了起來,想幫助它趕上隊伍,或者直接送到家?伤×,我不小心碰傷了它的尾巴。

          小螞蟻疼得清醒了過來,用后爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來,一不小心重重地摔在了地上,身體火辣辣地疼。不過,它并沒有因此而罷休,而是用爪子拍拍身上的泥土,重新用嘴巴叼住米粒,一步接一步不停地朝它的家走去。

          掉雨點了,像玻璃球大的雨點噼里啪啦地砸下來。小螞蟻的腳步也越來越緊,生怕在自己回到家之前,大雨已經(jīng)淹到了家門口,我不禁為這只小螞蟻捏了一把汗!斑剩三步啦!兩步,一步,到家了!”我激動地為小螞蟻鼓起掌來,同時也明白了:只有堅持才能成功!

        我堅持作文 篇4

          一路走來,有陰有晴;有黑暗有光明;有失落有驚喜。最后一切雖然都回到了零。但好像有人告訴我,我不能放棄!

          遇到了你,也許充滿了挫折與誤會。因為這段時間里我經(jīng)歷了太多大喜大悲。從她到她,興奮之,原本以為可以度過一生之后,天又下起了雨,她和她都消失在風(fēng)雨里。然而在失落與悲痛中,我發(fā)現(xiàn)在我身邊還有一個你,一個能讓我癡迷的你;一個能讓我犯傻的人;一個能讓我茶不思,飯不想的人!

          我在經(jīng)歷以前的經(jīng)歷后,感覺對一切都失去了好奇,甚至對一切都已經(jīng)死心。我變得墮落,帶著大學(xué)生的名義過著酒鬼和煙鬼的生活,我過得人不人,鬼不鬼。好像所有的事注定我終將會失去。因此我對一切都失去了信心。

          可是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我身邊還有一個你的時候,我在猶豫,我在問自己為什么要將錯誤繼續(xù),為何死守著只有自己的曾經(jīng)?不,我要找回曾經(jīng)的自己;我要振作起來;我要重新努力。頹廢,只會讓你離我越來越遠,只有重新開始努力才能拉近與你的距離。我為什么不嘗試,為什么死抓一塊冰冷石頭呢?

          所以,我決定再次前行,如果需要理由的話,那就是你!我想拉進與你距離。哪怕是再次的不問結(jié)果,更不必來生,我都要繼續(xù)前行!

          千百次的錯過;千百的誤會;千百次的邂逅。你又屬于我的那一次呢?不問結(jié)果,更不問來生,我只想努力,努力靠近你。所以我決定放下過去,為你再次前行!

        我堅持作文 篇5

          每次跟媽媽到廣場去玩的時候,看見哥哥姐姐們在滑輪滑,身體輕盈的就像小鳥一樣,我就羨慕不已,就央求媽媽給我也買一雙輪滑鞋,我也要學(xué)會并且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽說,只要你能夠不怕摔倒,不怕疼痛,我就給你買。我一聽,高興地點點頭。

          媽媽說話算話,很快就給我買來了,并且報名找了一個老師教我們,剛開始學(xué),我有一點害怕,總是放不開膽量,怕摔倒不敢滑,媽媽就不斷的在旁邊給我加油,說堅持到底就是成功。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我終于有了進步,可以慢慢的自己滑了,但我還是有點不受控制,歪歪扭扭的,一不小心就摔倒了,摔得我好疼啊!但我還會堅持到底,“加油”,媽媽在為我打氣,天上的小鳥在嘰嘰喳喳的,好像也在鼓勵我。終于在我的不懈努力與堅持下,我終于學(xué)會了,我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來滑去了,真開心啊!

          媽媽說的對,堅持到底就是成功,通過輪滑讓我嘗到了成功的滋味,以后遇到困難我還會不斷堅持,爭取成功!

        我堅持作文 篇6

          生活中處處有困難,既然無法逃避,就挺身相迎,和挫折一較高下!弱者對待命運是逃避的,一遇無法克服的困難就跌入了絕境,無法拋起一絲波瀾;而強者對待命運時勇往直前的,對待挫折是把它當(dāng)做墊腳石,是一種沖向成功的.動力。而我要當(dāng)一個強者,做一個堅持到底、永不放棄的人。

          還記得有一次,早上剛起床,媽媽就給我出了一道很難的思維擴展題。我就認真坐在課桌前寫起這一道題來,我一看題目,還不算難。于是,我在草稿紙上擺起草稿來,一張草稿紙快用完了,但還沒算出來。不過,我沒有放棄,任然努力的算,最后終于算出來了。司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴,力量看似很小,但是日積月累,卻能把石頭滴穿。

          所以,我們要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事情,都要有持之以恒、堅持不懈的精神,這樣成功就會離你很近。

        我堅持作文 篇7

          在生活中會有許多有意義的事,這些事會告訴我們從課本上學(xué)不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。

          那是在我四年級暑假的時候,媽媽給我報名參加了精英成長夏令營。在夏令營中有一項活動讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點,剛剛結(jié)束了一天的訓(xùn)練課程的我們已經(jīng)疲憊不堪,輔導(dǎo)老師卻將我們帶到了一個大教室里。老師告訴我們:“下面這個活動叫作學(xué)會堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上,胳膊緊緊第貼著耳朵,豎起大拇指,在心里默念我最棒”

          當(dāng)我們正感到迷茫的時候,老師又接著說到:“從現(xiàn)在開始只要我不說停,你們都不要放下胳膊,我要看看誰能堅持到最后!”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了!可老師似乎并沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經(jīng)忍不住想將胳膊放下,可我看了看旁邊的人,他們雖然也很難受但都堅持著舉著,我便咬咬牙堅持住了。又過了二十分鐘,已經(jīng)有人忍不住將胳膊放平了,好讓自己舒服一點。而我的胳膊也已經(jīng)酸痛得麻木了。

          一個小時后,老師終于喊了停,當(dāng)我正為我堅持下來而暗暗高興時,卻沒想到還有更嚴峻的考驗等待著我。老師將教室的燈都關(guān)了,還將每個人的眼睛上牢牢的系上了布,將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來,并說:“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下,堅持到最后的人才是最棒的!”我的眼前一片漆黑,不知道時間也不知道別人有沒有放下胳膊,只有自己在跟自己比賽。不知過了多長時間,胳膊酸了、累了。我在心里問了很多次,別人是不是已經(jīng)放下了胳膊?還有沒有人在堅持著?曾有幾次我真的很想放下胳膊,可我跟自己說:一定要堅持下去,絕對不能放棄!

          又不知這樣舉了多長時間,老師將我們眼睛上的布解了下來,眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著!這時我聽見老師說:“你們知道你們在不知道時間的情況下堅持了多長時間嗎?一個小時!”聽了這句話我又吃了一驚,要知道平時我可是連舉十分鐘的做不到的呀!

          從此以后,我學(xué)會了堅持,不再輕言放棄,而這件事也永遠銘記在我的心里。

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