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      2. 堅(jiān)持作文

        時間:2022-02-19 15:17:44 堅(jiān)持 我要投稿

        關(guān)于堅(jiān)持作文匯編八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于堅(jiān)持作文匯編八篇

        堅(jiān)持作文 篇1

          那是一個暑假,媽媽給我報了一個游泳班,我從小就怕水,再加上水特別深,我站在岸邊直打哆嗦,更是害怕!

          跟上大家的節(jié)奏,我們開始做熱身運(yùn)動。之后,教練教我們悶水,看著大家像“小鴨子”一樣紛紛落水。這時,我心里說:高佳寧,別人行,我也行!只要不害怕就行!接下來把頭伸進(jìn)水里悶水,那時候,我只覺得水灌進(jìn)了耳朵和鼻子里,很難受?粗蠹叶紣灹10秒,我也想悶10秒,跟上大家的節(jié)奏?墒,因?yàn)楹ε,我只悶?秒。教練對我說:“回家了堅(jiān)持15秒!”

          我一到家,寫完作業(yè),就接了一盆又一盆的水,試了一遍又一遍。終于有一天,我對教練說:“我能悶15秒了!”說完,教練拿著計(jì)時器幫我計(jì)時,1、2、3、……我從水中出來了,教練驚喜的對我說:“你悶了20秒!”

          從那天開始,我就不怕水了,也讓我明白了堅(jiān)持的意義!

        堅(jiān)持作文 篇2

          我閱讀了《閱讀年選》這本書,其中《只要你肯跑,就能到終點(diǎn)》寫得很生動,我深有感觸。

          這篇文章的作者在五歲的時候上樹吃棗,不小心跌了下來,得了個后遺癥--走路微跛。三年級的時候,學(xué)校舉行運(yùn)動會,同學(xué)們都在爭先恐后地報名參加比賽,而作者卻呆呆地坐在椅子上。這時,老師讓作者報名"百米計(jì)算"這項(xiàng)比賽;氐郊依,作者把報名的事告訴爸爸,爸爸聽了說:"只要你肯跑,就能到終點(diǎn)。"在運(yùn)動會上作者甩開步子奮力拼搏,以最快的速度獲得了"百米計(jì)算"的第一名,并創(chuàng)造了學(xué)校新紀(jì)錄。

          這個故事讓我聯(lián)想到蘇格蘭王子抗擊外國侵略軍的故事。他在打了七次敗仗后幾乎失去了信心。就在他痛苦萬分的時候,他從蜘蛛織網(wǎng)中受到了教育和鼓舞,經(jīng)過第八次的奮勇決戰(zhàn),趕走了侵略軍,終于取得了抗戰(zhàn)的勝利。他之所以取得了勝利,就是因?yàn)?堅(jiān)持"這兩個字。

          由此,我想到了去年學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。一開始,由于膽子很小,我一直不敢學(xué)騎車,大家都嘲笑我。媽媽一直鼓勵我,在媽媽的鼓勵下,我鼓足勇氣,天天堅(jiān)持學(xué)騎自行車,雖然有時腿上擦破了皮,有時累得腰酸背疼,但總是我堅(jiān)持不懈。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會騎自行車,我高興萬分。這個事實(shí)讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人;只要堅(jiān)持,定能勝利。

          是啊,我們在生活、學(xué)習(xí)中,無論遇到什么困難,都應(yīng)該向困難挑戰(zhàn),正如文中作者的爸爸所說的"只要你肯跑,就能到終點(diǎn)"。

        堅(jiān)持作文 篇3

          在小爬山虎的生長過程中,媽媽告訴他:屋頂上有最美麗的風(fēng)景,于是小爬山虎朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。爬墻的辛苦、竹筍的嘲笑、小草的嘲諷,這些都沒能停住他的腳步。小爬山虎以其堅(jiān)毅、永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的種種磨難,成功地攀上了屋頂。

          小船在大海中揚(yáng)帆起航,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順;小樹在大地上茁壯成長,必定經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪;人生在世,也肯定會遇到挫折與磨難,而只有不被困難嚇倒,在人生路上堅(jiān)持不懈,方能斬盡荊棘,劈開一條通向成功的康莊大道。

          在苦難與誘惑面前,能夠堅(jiān)持自己心中的志向,是一個人氣節(jié)的最高體現(xiàn)。也正是這種堅(jiān)持,不為利益所動,才成就了一個人的偉大。蘇武十九載留胡,受盡磨難,以至于身處大窖而飲食不至,孤身牧羊于北海而供給全無的境地。然而,面對匈奴的高官厚祿,蘇武毫不為之所動,仍舊堅(jiān)持心中對漢室的忠貞不二。堅(jiān)持,給了蘇武戰(zhàn)勝一切的勇氣與力量。十九載的風(fēng)雨,見證了一個人的堅(jiān)持,見證了一個充滿高尚氣節(jié)的英雄的崛起。

          人生不如意之事十之八九,輕言放棄,你便一無所獲。只有堅(jiān)持不懈的攀爬,才能跨過人生中的一道道檻,在磨難中充實(shí)自己,贏得最終的勝利。

          塞萬提斯出生于一個沒落的貴族家庭。他家境貧寒,不得不四處奔走謀生。22歲時參軍又在海戰(zhàn)中左手致殘。后來,在生活困頓,環(huán)境嘈雜的條件下,塞萬提斯仍沒放棄《堂吉訶

          德》的創(chuàng)作,生活的殘酷,惡劣的環(huán)境等使他飽受苦難。但他依然堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作。于是,《堂吉訶德》如一朵奇葩在文學(xué)世界中綻放美麗,塞萬提斯因此一舉成名。

          夸父逐日,精衛(wèi)填海,他們給我們留下了一個個堅(jiān)持不懈的美麗神話。

          宋濂家境貧寒,又遇上天寒地凍,但他仍堅(jiān)持求學(xué),這才使他躋身于明初著名的文學(xué)家行列。

          那些只習(xí)慣與繁華錦簇的春天的生命,如何度過群芳凋落的冬天?那些沒有堅(jiān)持不懈精神的人,如何能在人生中取得偉大成就呢?

          選擇堅(jiān)持不懈,做磨礪過后最最閃亮的一顆珍珠吧!

        堅(jiān)持作文 篇4

          李芳是我們班的三好學(xué)生,也是我的鄰居。不知怎么了,這幾天她沒來上學(xué),大家都疑惑不解。

          今天,老師忽然對我們說:“同學(xué)們,臨近期末考試了,大家都要注意安全呀!”后來,我們才知道,李芳出車禍了,在這場車禍中,李芳的腿被軋斷了,左手也骨折了。同學(xué)們聽了心急如焚,要知道,李芳可是我們班的尖子生呀,她能為我們班奪得許多榮譽(yù)。

          每天早上,我上學(xué)時,都可以看見李芳家那扇陳舊的大門,棗紅色的油漆已經(jīng)剝落了下來,門板上還結(jié)了幾張蜘蛛網(wǎng),顯然已經(jīng)很久沒開過了。

          一個陽光明媚的星期天,伴著迎面吹來的涼風(fēng),隨著小花小草的舞蹈,我神氣十足地走向小區(qū)大門準(zhǔn)備出去散步。就在這時,我看見李芳的媽媽推開了沉重的'大門,走了出來。我趕忙迎上去,問:“阿姨,李芳還好吧?”

          “還好。”李阿姨一邊小聲哭泣一邊說,“這孩子怎么這么可憐呀,手腿都……我情愿是自己受傷,也不想她受到傷害呀!”李阿姨多么傷心啊!我也為李芳這個尖子生而惋惜。李阿姨用那雙粗糙的手抹去了淚水,對我說:“汪柯,進(jìn)去坐會兒吧!”“好。 蔽宜斓鼗卮鹆。

          走進(jìn)房間,一股難聞的中藥味撲鼻而來,只見房間里到處是五花八門的藥瓶,地上隨處可見紗布、繃帶。我又走進(jìn)了另一個房間,一進(jìn)門,就看見李芳手里捧著一本書躺在床上津津有味地看著,左手綁著繃帶。我忍不住輕聲叫了一句:“李芳!”李芳頓時回過神來,瞪著眼睛看著:“汪柯,真的是你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后和李芳交談起來……

          期末考試的前一天,我們正在教室里玩耍,一個同學(xué)突然驚奇地叫起來:“你們看,李芳來啦!”大家一齊把身體轉(zhuǎn)過去,看見和我們離別已久的李芳同學(xué)坐著輪椅來上學(xué)了!同學(xué)們一擁而上,圍在李芳身邊,噓寒問暖,大家都沉浸在喜悅之中……同時,李芳還宣布:“在后天的期末考試?yán),我一定會取得?yōu)異的成績,不令大家失望!”

          堅(jiān)持就是力量!我們要學(xué)習(xí)李芳持之以恒、自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)的可貴精神,不能半途而廢。我相信,堅(jiān)持的力量將會成為永恒!

        堅(jiān)持作文 篇5

          如今,在這個物質(zhì)越來越發(fā)達(dá)、人與人之間隔閡越來越大的社會,人們越來越喜歡問一個問題:你還有夢想嗎?近日,在看一部關(guān)于夢想與追求的電影時,聽到了這樣一句經(jīng)典的臺詞:夢想是什么,夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。每個人都會有專屬自己的夢想,即便不能實(shí)現(xiàn),也是再想起這個夢想時感到幸福。

          在追求夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的道路上有兩個分流,有一部分人的夢想還是夢想,而有一部分的夢想已經(jīng)變成了想夢了。最近,在網(wǎng)絡(luò)上看到一個人記述她的夢想。她說,夢想總是隨著年齡的成長而不斷的變化,唯一不變的是那顆充滿夢想的心。她總是默默的創(chuàng)作著自己的作品。希望有一天,所有的人都喜歡她的原創(chuàng)作品,不管多難,堅(jiān)持才是硬道理。很多時候夢想總覺得是那么的遙不可及,但總是有那么一些固執(zhí)的人,堅(jiān)定著自己的信念,不畏艱辛,默默的為了自己理想的王國而努力著堅(jiān)持著!皒x年前我和6個同事在這長城腳下,我們說要做一個讓中國人感到驕傲的公司,我們要做互聯(lián)網(wǎng),但是所有人都覺得不太可能。我們回去以后非常困難,沒有錢,也沒有人理解我們。大家都認(rèn)為如果你能把阿里巴巴做成,就好比說把一個萬噸的人抬到喜馬拉雅山上,基本上不太可能。xx年我們做淘寶網(wǎng)的時候,有投資者說,如果你們能夠成功,我們名字倒過來寫,但是我相信我們能夠成功!边@是馬云在《開學(xué)第一課》的講臺上為全國的小朋友們講述著自己的夢想奮斗史。馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠(yuǎn)是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的,這個夢想也不可能走得很久。

          有夢則追夢,追夢則勢必需圓夢。青年敢于有夢,當(dāng)志存高遠(yuǎn)!盁o論哪個時代,青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這并不是什么毛病,而是一種寶貴的品質(zhì)。青年勇于追夢,當(dāng)行動果斷。追夢,當(dāng)有“讀書破萬卷,下筆如有神”的信條,也應(yīng)有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的行動,如此,才能真正讓夢想在理論和實(shí)踐的互動中升華。追夢,當(dāng)做到“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,讓夢想同妄想,志存高遠(yuǎn)同好高騖遠(yuǎn)之間永遠(yuǎn)劃不上等號,讓夢想同信念、藍(lán)圖越來越近。追夢,當(dāng)懂得“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣!弊寜粝肫鸩,在現(xiàn)在時中不斷修正,在將來時中不斷超越。青年勤于圓夢,當(dāng)持之以恒。有夢是起點(diǎn),追夢是過程,圓夢是信念。有夢才有方向,追夢彰顯力量,圓夢才是核心。青年有夢、追夢的重點(diǎn)在于圓夢。夢想不能停留在口頭上,更不能是一時的熱情,而應(yīng)以堅(jiān)定的信念、堅(jiān)定的行動為之不懈追求。時代在呼喚青年,成為一個有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,將中國夢具體到個人身上,在歷史、現(xiàn)實(shí)和未來中體味、踐行夢想,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

          諸君,有夢想便是幸福的。為夢想,不放手,且請奮斗下去。

        堅(jiān)持作文 篇6

          小得時候總因?yàn)闆]嘗試過而去逃避某些事情,但是在試過之后,才發(fā)現(xiàn),有的事情其實(shí)根本不難。

          記得大概在我5歲的時候,只要我一聽到音樂就會變得無比激動,不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動,就是跟隨著音樂的調(diào)子開始吟唱,因此老爸自作主張給我報了舞蹈課和聲樂課。當(dāng)然我知道,如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄,自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣,但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時候,我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學(xué)校,其實(shí)他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的,但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進(jìn)了教室之后,我是片刻都不能安靜,以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點(diǎn)自己的時間,卻發(fā)現(xiàn)這個舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易,于是我開始排斥這項(xiàng)愛好,反倒是聲樂課,我一走進(jìn)教室就讓我愛上了這個科目。

          很快,到了正式要去上課的時間,雖然心里恐懼而且排斥著,但還是勇敢的朝著教室里邁進(jìn)了腳步,老師說讓干什么我就干什么,完全屬于一種游離狀態(tài),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),好像這個課并沒有我想象的那么無聊而且困難,心里那種糾結(jié)的感覺慢慢的煙消云散,自然我接受了舞蹈這個愛好,我比原來更喜歡跳舞了。后來,因?yàn)槲业挠眯模乙卉S成為了我們那個舞蹈班的“主心骨”,老師的愛徒,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,其實(shí)也不是很難嘛。

          雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了,但我依然喜愛著并對跳舞的熱情完全未減。當(dāng)然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理,于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情,像拉丁舞、游泳、手風(fēng)琴、小提琴等等,為了“訓(xùn)練”我的膽量我還報名參加了小小志愿者的活動,去服務(wù)他人也同時增強(qiáng)的自己的自信心。這些事情同時做起來任誰知道了都會覺得很難,但是我覺得,只要付出了,努力了,做什么都不會難。

          現(xiàn)在每當(dāng)我遇到一些困難或是一些我無法接受,理解的事情時,我心里永遠(yuǎn)有一個聲音在對我說:“其實(shí),這不難”

        堅(jiān)持作文 篇7

          古代詩人李白遇到“鐵杵磨成針”的老太太,讓他明白,只要堅(jiān)持下來,就能做成任何事情。我也堅(jiān)信這個道理,并且用這個理念,一直激勵著我自己。

          記得有一次,我們學(xué)校舉辦了長跑比賽,我為了鍛煉自己的毅力,也去體育委員那里報了名。我想考驗(yàn)一下自己,能不能有足夠的毅力堅(jiān)持下來。

          比賽開始以后,我耐著性子,保存著體力,不緊不慢的跑著。到了一半的路程,我就開始喘著粗氣,覺得有些體力不支了。我覺得頭暈乎乎的,腳下就像是踩在棉花上一樣,于是我就想放棄,但是在我的心底深處,有一個小人在吶喊:“你要堅(jiān)持下去,不要懦弱,忘記當(dāng)初報名時候的初衷了么?”我的心里猛地清醒過來,我知道自己現(xiàn)在需要做的到底是什么了。我咬咬牙,擦了擦額頭上冒出來的汗珠,繼續(xù)堅(jiān)定地向前方跑去,直到到達(dá)終點(diǎn)。

          當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我覺得整個天空都分外的明亮,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,仿佛是在表揚(yáng)我堅(jiān)持下來了。我為自己感到萬分的驕傲與自豪。唯有用汗水努力拼搏,用毅力去堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。

        堅(jiān)持作文 篇8

          樂觀是一種財富,更是一種生活態(tài)度。不要把悲觀作為保護(hù)你失望情緒的緩沖器,樂觀是希望之花,能賜予人力量。

          暑假里我讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》,這是海倫的自傳,海倫從小雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊無際的黑暗和痛苦之中。后來沙利文老師來了,她開始開導(dǎo)海倫,海倫漸漸地樹立了對生活的信心和勇氣。整個人變得堅(jiān)強(qiáng)起來,強(qiáng)烈的求知欲迫使她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),對生活的熱愛促使她奮力向前。海倫學(xué)習(xí)非常刻苦,她為了學(xué)習(xí)更多句子、單詞,她不停地閱讀盲人書籍,有時連手指都摸出了血,但她還一如既往地讀書。就像一朵很久沒有甘露的花朵,如饑似渴地吸著知識的甘霖,最后她考上了美國著名的哈佛大學(xué)。

          海倫在這87個無聲無光的日子是如何度過的?------樂觀。托爾斯泰曾說過:“生活就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來”。大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火,近百萬美元的設(shè)備化為烏有,67歲的愛迪生聞訊趕到現(xiàn)場,員工們認(rèn)為面對一片廢墟的愛迪生一定會暴怒至極。但愛迪生非常鎮(zhèn)定,還笑著說:“這場火燒的好哇,我們之前所有的錯誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開始了。”一件事情的好壞,取決于一個人的態(tài)度。意志堅(jiān)強(qiáng)的樂觀者面對問題總會往好處想。

          著名體操運(yùn)動員桑蘭,5歲開始練體操,她在美國紐約進(jìn)行的第四屆運(yùn)動會上試跳時發(fā)生了意外,頭朝下,從馬鞍上重重的摔了下來,頓時胸部以下完全失去了知覺,前來探望的隊(duì)友桑蘭脖子上戴著固定套,在床上不能動彈,都忍不住失聲痛哭,只有桑蘭面帶微笑并鼓勵隊(duì)員們加油。桑蘭她積極樂觀的精神深深地烙印在每個人心中。

          《假如給我三天光明》這本書給人以心靈的震撼,告訴我們一個人可貴的是堅(jiān)忍不拔、樂觀向上的精神。

          樂觀如雨中傘,如夏日的涼風(fēng),給人力量,給人幸福!痹诮窈蟮纳畹缆飞,我們也要向海倫學(xué)習(xí),只要樂觀面對生活,微笑每一天,就能創(chuàng)造生命的奇跡。

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