我終于懂得堅(jiān)持作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我終于懂得堅(jiān)持作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇1
生活中的一次次磨煉，一次次考驗(yàn)，都是我們成長(zhǎng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅(jiān)持的重要性：如果不堅(jiān)持，就不會(huì)有收獲。
我喜歡滑板，也希望自己可以學(xué)會(huì)，因?yàn)槟鞘且豁?xiàng)酷酷的運(yùn)動(dòng)，我希望今后我能踩著滑板上學(xué)，然后踩著我的滑板去“浪跡天涯”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，我從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著雪糕、滑著滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道：“今天，我要好好學(xué)滑板，就在這個(gè)晴朗的周六開(kāi)始實(shí)現(xiàn)！”說(shuō)罷，我拿上滑板，直接沖出家門，接著是我震耳欲聾的下樓梯聲。
我一手拉著欄桿，一手懸在空中，腳踩著滑板開(kāi)始滑，用力用腰扭著，腳也搖起來(lái)，晃啊晃的，我的手漸漸脫離了欄桿，可當(dāng)我剛脫離欄桿沒(méi)多久，我又滑倒了！
一直到周日晚上，我還是沒(méi)能成功滑幾次，我漸漸地失去了原有的開(kāi)心和渴望成功的心！在逐漸地失去了信心的時(shí)候，老爸站了出來(lái)，把我扶了起來(lái)，拉著我的手坐在椅子上，用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天，我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱，老爸只是說(shuō)了一句話：“加油，你不要忘記堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就能成功！”“嗯！”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導(dǎo)，也很自信地大聲鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
我重新站立起來(lái)，拿著滑板就開(kāi)始滑，在無(wú)數(shù)次的跌倒和摔跤中，我終于成功了！“堅(jiān)持就是勝利”是我從小就懂得的道理，但這一次，在我?guī)缀跏疙數(shù)哪且豢�，他站了出�?lái)——我的爸爸，他讓我重新恢復(fù)了信心！憑著堅(jiān)持我成功學(xué)會(huì)了滑滑板，我終于懂得了堅(jiān)持的意義——只要堅(jiān)持過(guò)，就不會(huì)失�。�
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇2
一天晚上，我坐在沙發(fā)上看著籃球比賽。比賽過(guò)后，突然開(kāi)始放跆拳道世錦賽。我看到電視里的運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽的樣子，練跆拳道的渴望油然而生。我找到了媽媽，說(shuō)：“老媽，我想練跆拳道。”媽媽點(diǎn)頭同意了。
進(jìn)了跆拳道班，我很認(rèn)真的練。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每天不過(guò)踢踢腿罷了，便覺(jué)得很簡(jiǎn)單，之前的那股子沖勁也就煙消云散了。
我開(kāi)始敷衍了事，隨之而來(lái)的是第一次的失敗和不甘。那一天，教練教我們練“旋風(fēng)踢”。我看教練示范了一次后，覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的，不就是轉(zhuǎn)個(gè)圈嗎？教練讓我們把動(dòng)作分解，然后再連貫的做出來(lái)。我的自大讓我不屑于分解動(dòng)作，就在旁邊隨意練幾遍就做罷了。
教練開(kāi)始抽查，第一個(gè)就是我。我準(zhǔn)備幾秒鐘就一次踢完。可是我錯(cuò)了。因?yàn)槲蚁惹暗牟莶萘酥瑢?dǎo)致我壓根找不著重心的點(diǎn)。腳一跘，把腳踝給扭傷了。
康復(fù)后，我端正了態(tài)度，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力，我的實(shí)力和技術(shù)都突飛猛進(jìn)，被教練選上去參加比賽。
我們開(kāi)始了賽前訓(xùn)練。教練教我們“前后前”組合�！扒昂笄啊钡囊馑即蟾攀牵合认蚯斑M(jìn)攻，然后迅速后退，再向前進(jìn)攻。教練說(shuō)：“這個(gè)組合可以有效的躲避然后有力的進(jìn)攻，練好了，就基本不敗了。
我開(kāi)始仔細(xì)揣摩組合的要領(lǐng)并努力練習(xí)。我很快就領(lǐng)悟到了，進(jìn)步迅速。在向教練展示的時(shí)候，我的速度很快，受到了教練的表?yè)P(yáng)。
回到家，我又打開(kāi)電視體育頻道，電視里正在放殘奧會(huì)的花絮。我低著頭，卻又抬頭看見(jiàn)電視里正在放兩個(gè)無(wú)手運(yùn)動(dòng)員身著一身白衣對(duì)戰(zhàn)著。我心里很驚訝，心想：連他們都能堅(jiān)持，我又憑什么不行呢？想到這里，我振作精神，立下了拿芙蓉區(qū)乃至長(zhǎng)沙第一的信念。
最終，“皇天不負(fù)有心人”，我在長(zhǎng)沙市的比賽中拿到了第二！我很開(kāi)心，腳踝似乎更靈活了，渾身充滿了力氣，準(zhǔn)備向湖南省的比賽進(jìn)發(fā)！
正是跆拳道，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了真正“皇天不負(fù)有心人”。正是堅(jiān)持，帶給我信心和力量，領(lǐng)著我繼續(xù)朝著目標(biāo)靠近。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，我已放棄了許多東西，但有一件事，當(dāng)你問(wèn)起我時(shí)，我能自豪的說(shuō)：“我從未放棄過(guò)的：那就是繪畫(huà)�！�
不知當(dāng)初為何學(xué)，也許只是一時(shí)興起，而就此這么一直學(xué)下去，不管前后從三歲到十二歲，就這么一直堅(jiān)持著。
可到了初中，學(xué)習(xí)緊張，周末假期短，作業(yè)多，每次都趕著趕著下午去畫(huà)畫(huà)，就坐在那兒四個(gè)小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，的確有點(diǎn)難熬，手上不停的勾勒線條陰影。這樣長(zhǎng)時(shí)間的作品很精彩，但學(xué)習(xí)上越來(lái)越多的壓力，加上這長(zhǎng)久的四小時(shí)，使我十分厭倦，以前的興趣也隨之消散。
開(kāi)學(xué)過(guò)了一個(gè)月，我常常作業(yè)有點(diǎn)寫不完，下定決心的我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了！”而媽媽沒(méi)有回應(yīng)。
回到房間，望著因?yàn)槔L畫(huà)生起的小繭，心中無(wú)數(shù)委屈奔過(guò)……可不愿畫(huà)畫(huà)就因?yàn)閷W(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)的壓力大就可以放棄夢(mèng)想嗎？我的心里十分矛盾，望著墻上色彩明亮的水彩畫(huà)，再到一張紙黑白的寫實(shí)速寫，最后是一幅幅上過(guò)陰影的素描，其中包含著我九年以來(lái)多少的心血，多少的努力付出，與風(fēng)雨無(wú)阻的一堂堂繪畫(huà)課。
可再看桌上疊好的一張張作業(yè)紙，一本本練習(xí)冊(cè)，心中就一下黯淡下來(lái)。
“我要當(dāng)設(shè)計(jì)師！“一個(gè)稚嫩的聲音在心中響起。對(duì)啊，這不是我一直的夢(mèng)想嗎？我在心里問(wèn)自己，為什么我不去執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)它呢？為什么我要停止我的夢(mèng)想長(zhǎng)路的腳步呢？這一想法激醒了處于矛盾與黯淡的我，在這一瞬間，我堅(jiān)定了自己的想法：我一定要堅(jiān)持下去！
說(shuō)干就干，此后我每周加緊完成作業(yè)，盡量利用空余時(shí)間，晚餐也留在學(xué)校吃，認(rèn)真細(xì)致，然后去畫(huà)畫(huà)，腳上的步伐越來(lái)越輕快，畫(huà)畫(huà)也越來(lái)越認(rèn)真，聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我進(jìn)步的贊賞，使我更加有動(dòng)力。
是的，我終于懂得了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持的可貴，也體會(huì)了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的幸福，盡管過(guò)程很苦，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇4
當(dāng)我第一次拿著鉛筆在紙上胡亂地勾勒幾筆，起初也就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)就是這么容易。但當(dāng)我再次畫(huà)了幾筆，圖上只是幾根交織在一起的歪歪斜斜的線條，沒(méi)有一絲美感，還不及一張白紙好看。
看著旁邊同學(xué)的畫(huà)紙上都有了繽紛美麗的色彩，而我的依舊是只有胡亂的線條的紙，老師每次經(jīng)過(guò)他們時(shí)，都會(huì)微微彎下腰，躬著背，面帶微笑“畫(huà)得真棒，繼續(xù)加油”。而經(jīng)過(guò)我卻什么也沒(méi)說(shuō)，手插在口袋里，鐵青著臉走了過(guò)去。
我像一只丑小鴨一樣的灰溜溜地待在自己的角落里，沒(méi)有表?yè)P(yáng)，沒(méi)有鼓勵(lì)，只剩下他人的冷漠與寂寞。
終于，我憤怒地撕碎我面前的畫(huà)紙，把碎紙屑揉成團(tuán)，拋向半空，讓它化作蝴蝶漫天飛舞，我強(qiáng)忍著眼眶里打滾的淚水，站了起來(lái)，擦了擦眼淚，推開(kāi)門，沖出了教室。
母親站在樓下，我委屈的淚水立刻涌出眼眶，撲在母親的懷里：“媽，畫(huà)畫(huà)好難，我不想學(xué)了”。
母親慈愛(ài)地望著我，撫摸著我的頭：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成長(zhǎng)的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)有困難，有挫折，只有堅(jiān)持的去努力，才能獲得掌聲和成功！”，母親的眼睛凝視著我，握緊了拳頭，作出一個(gè)加油的手勢(shì)。
母親的話給予了我莫大的鼓勵(lì)，我想：“是啊，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這是我自己追求的夢(mèng)想，一定不能輕言放棄！”我轉(zhuǎn)身回到畫(huà)室，重新拿起鉛筆來(lái)，在一張嶄新的畫(huà)紙上日復(fù)一日的去練習(xí)。每當(dāng)我再次遇到困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己：“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。漸漸的，我也能畫(huà)的很好了，老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了，喜歡我了，每次展示作品時(shí)，我也能驕傲自豪地拿起自己的畫(huà)，在同學(xué)們的掌聲中展示作品。
每每想起，都會(huì)有所感悟：“在逆境中，一定不能放棄，勇敢的堅(jiān)持下去，才能成功�！�
這一次，我終于懂得了堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇5
--- 學(xué)習(xí)單簧管四年多了。它給予了我許多幫助。它也讓我懂得了堅(jiān)持的道理。
老媽偶然看到了一段視頻。短片里的人正演奏者黑管（單簧管的別稱）。聲音是如此的輕。像是一只鳥(niǎo)在歡快地跳。嗎也認(rèn)為不錯(cuò)，于是找到了湖南交響樂(lè)團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)。試過(guò)一節(jié)可，老師也認(rèn)為我有天賦，我就開(kāi)始了我的黑管生涯。
當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，我將三分之一的時(shí)間用來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，有把三分之一的時(shí)間投資到堆積如山的作業(yè)上，練習(xí)的時(shí)間也就越來(lái)越少，挨罵甚至成了家常便飯。有一天回家，踹開(kāi)房門，把黑管包一扔，把椅子一抽，咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放棄，但是不得不堅(jiān)持——我只在音樂(lè)方面拿得出手！
正值四年級(jí)，我超人的音樂(lè)能力得到學(xué)校音樂(lè)老師的認(rèn)可，我被編入了準(zhǔn)備某個(gè)演出的樂(lè)隊(duì)。因?yàn)槲业木毩?xí)教室在一年級(jí)教學(xué)樓，圍觀的人非常多。這令我驕傲——我是全校唯一一個(gè)練習(xí)黑管的。就這樣日復(fù)一日地練習(xí)，當(dāng)我崩潰的那一天，就到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。
猶豫我的音色還不錯(cuò)，我是這次表演的主旋律。這種沉重的使命感在我的心里油然而生。一旦失誤，那就是啪啪地打臉：這次的演出是校級(jí)的，高層的領(lǐng)導(dǎo)就在看著！
最后一個(gè)應(yīng)付已經(jīng)落定，整個(gè)禮堂爆發(fā)出熱烈的掌聲。我贏得了全校的稱贊。這種激動(dòng)，是無(wú)法用文字描寫出來(lái)的。這不僅是我的第一次表演，更使我生命中一次重大的演出。在聽(tīng)到掌聲的一剎那，我明白了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。做什么事情，先堅(jiān)定好自己的毅力。這會(huì)使你有一個(gè)巨大的成就。做任何事情都要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。
我的黑管老師說(shuō)過(guò)一句話，別人有喜歡吹得的，結(jié)果沒(méi)吹滿一個(gè)月就打退堂鼓。但我是第一個(gè)在不喜愛(ài)的情況下聯(lián)系了四年的。我才明白，我可以堅(jiān)持。單簧管是我明白了堅(jiān)持的道理。它給我上了寶貴的一課。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇6
堅(jiān)持，是一種永不放棄的信念。懂得堅(jiān)持，可以讓你成為最好的自己。
十歲那年，我無(wú)意中看到一檔音樂(lè)節(jié)目，一位彈著民謠吉他的高手深深地吸引了我。那美妙的旋律猶如一個(gè)個(gè)天籟之音在我心中激蕩，讓我驚嘆不已。于是，我便暗暗下定決心：我要學(xué)吉他！
我原本是一個(gè)“小懶蟲(chóng)”，我四歲的時(shí)候也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的大提琴，卻因?yàn)榍偬�，拉得太累半途而廢了。當(dāng)我對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)吉他時(shí)，媽媽驚訝的望著我，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)吉他很辛苦，你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我堅(jiān)定的回答：“我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的！”
就這樣，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)吉他生涯。學(xué)琴剛起步時(shí)，對(duì)吉他的認(rèn)識(shí)比較片面，以為就是隨便撥兩下就能發(fā)出美妙的音樂(lè)。但看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的撥弦，我卻怎么也彈不好。老師叮囑我：“這不是一天兩天可以練成的，回家反復(fù)練習(xí)，等到你手起繭子了，就可以撥好弦了�！�
聽(tīng)了老師的話，我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)。每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)撥弦，手指練得脫皮紅腫，我貼上膠布繼續(xù)練。終于，練了一周后，我熟練的掌握了撥弦的基本手法和技巧，慢慢地也學(xué)會(huì)了撥和弦等。
但沒(méi)想到，接下來(lái)迎接我的是更大的挑戰(zhàn)：大橫按。它需要只用一根手指就能按緊六根弦，并再此基礎(chǔ)上其他手指配合按品位。我嘗試多次可還是按不好弦，我的手指力量不強(qiáng)，撥出來(lái)的琴聲像鋸木頭似的，噪雜難聽(tīng)。我心想：這么難，我怎么可能彈得好呢？我有點(diǎn)想打退堂鼓了，練琴時(shí)總是分神，老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么了？堅(jiān)持不下來(lái)了？”我默不作聲，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，遇到困難不要怕，只要你堅(jiān)持下來(lái)了，就沒(méi)有做不好的事。如果你現(xiàn)在放棄了，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)彈吉他�！甭�(tīng)了老師的話，我重新拾起信心，鼓起斗志，老師拿著我的手，慢慢的把我的手放到品絲上，老師的手按在我的手背上說(shuō)：“手指平展，全身放松，手指發(fā)力，你再試試。”，他用充滿信任的眼神鼓勵(lì)著我，我恍然大悟，終于成功的按好了第一個(gè)大橫按。
在以后的日子里我愈發(fā)認(rèn)真練習(xí)。轉(zhuǎn)眼間我練吉他已經(jīng)兩年，從簡(jiǎn)單的歌曲，到復(fù)雜的曲目，我都能應(yīng)用自如。在年度的音樂(lè)晚會(huì)上，我的吉他獨(dú)奏一曲成名，成為琴行的“小明星”。
有時(shí)，困難只是一座看似不可逾越的大山，你以為它高不可攀，但只要你不斷堅(jiān)持，抱著必勝的信念，你就能超越自我，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。這一次，我終于懂得了堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了成功，也收獲了快樂(lè)！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇7
在去年的暑假讓我懂得直叫堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。
有一天，我和我爸爸來(lái)到了游泳館，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)游泳，我是靠游泳圈才能游起來(lái)，我看見(jiàn)有很多的人都會(huì)游泳，所以我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你教我游泳吧！”“怎么想起來(lái)讓我教你游泳了？”爸爸問(wèn)道，“因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)游泳，只有我不會(huì)，所以我想學(xué)游泳�！卑职直汩_(kāi)始耐心的教我游泳，爸爸先是教我仰泳，爸爸先叫我躺在水里，然后用手撐起我的腰，爸爸說(shuō)：“把腳上下擺動(dòng)不用那么使勁�！蔽揖蛯⑽业哪_輕輕的擺動(dòng)，我看見(jiàn)腳的附近綻開(kāi)了一朵很大的藍(lán)的花，我還感受到有一股力量在往前推我，爸爸撐著我游了4個(gè)來(lái)回，我感到筋疲力盡，爸爸又叫我自己游這試一試，沒(méi)有想到我剛剛照著剛才的動(dòng)作游動(dòng)的時(shí)候，不知為什么我的身體一直往下沉，游著游著誰(shuí)就將我浸沒(méi)了，我還喝了一大口水，我連忙的站了起來(lái)我感到十分的難受，我給爸爸說(shuō)：“爸爸游泳實(shí)在是太難了我不想學(xué)了�！卑职终f(shuō)：“不行，你馬上就要學(xué)會(huì)了，怎么能半途而廢，再說(shuō)了君子一言，駟馬難追，你不可以放棄。”爸爸有在游泳池里給我示范了一遍，我又找著爸爸的樣子游了一會(huì)但是結(jié)果還是跟剛才一樣，爸爸又叫我繼續(xù)練習(xí)，在我的練習(xí)中我碰了2回頭喝了5口水，在我的不懈努力下我終于學(xué)會(huì)了仰泳。
從中我明白了一個(gè)道理只要堅(jiān)持不懈你就一定會(huì)成功。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇8
在家偶然看電視的時(shí)候，我看到“我是歌手”節(jié)目，趙雷拿著一把吉它在那里演奏《成都》，充滿深情的聲音和吉它那動(dòng)聽(tīng)的旋律使我久久無(wú)法自拔，于是，我下定決心——我要學(xué)吉它。
剛走到教室門口，便聽(tīng)到我的吉它老師在獨(dú)自彈奏，高超的手法使我眼花繚亂，我更加堅(jiān)定了我的決心。第一節(jié)課學(xué)的是最基本的曲目《兩只老虎》，音樂(lè)基礎(chǔ)不錯(cuò)的我用了不到半節(jié)課就學(xué)會(huì)了。得到了老師的表?yè)P(yáng)，我不免沾沾自喜地想：“學(xué)吉它也不過(guò)這么難嗎�！�
然而在后面的學(xué)習(xí)中，現(xiàn)實(shí)擊破了我美好的幻想。在學(xué)習(xí)《丁香花》時(shí)，歌曲后面的部分總是唱不上去，副歌部分彈奏也跟不上，原本對(duì)我微笑的老師也對(duì)我一次次地?fù)u頭。同學(xué)的竊竊私語(yǔ)也讓我心如針扎。這對(duì)我的打擊非常大，我甚至在上吉它課之前，把自己關(guān)在房間里，不去上課。
媽媽看著我就這樣放棄了，勸我說(shuō)：“學(xué)吉它是你自己要選擇的，就因?yàn)檫@小小的挫折，你就要放棄嗎？”我既不愿意放棄，對(duì)自己也還是沒(méi)有信心。于是媽媽拉著我來(lái)到了鄉(xiāng)間田野，指著那片金黃的稻田說(shuō)：“你知道這些稻田是因?yàn)槭裁炊L(zhǎng)成這樣的嗎？”我沉默不語(yǔ)。是因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯日復(fù)一日，堅(jiān)持辛勤勞作，最終才有了收獲。你也是一樣的，雖然學(xué)吉它的過(guò)程是痛苦的，但在你學(xué)成的那一刻，你會(huì)感覺(jué)你所付出的與收獲是成正比的，我聽(tīng)了這段話心里又燃起了一些希望，并且還愿意試一試。
于是，回到家，我拿起吉它，再?gòu)椬嗥稹抖∠慊ā�，一遍又一遍的�?jiān)持，一遍又一遍的努力，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我就動(dòng)力十足。
經(jīng)過(guò)我的努力，《丁香花》這只攔路虎終于被我打敗了。我也重新回到吉它課，過(guò)了一年，我的吉它水平大有長(zhǎng)進(jìn)，老師也派我出去演出。在一次年會(huì)中，我彈的正是《丁香花》，但是我不再畏懼，拿起吉它自信的演奏這首再熟悉不了的歌曲，悠揚(yáng)的琴聲折服了原本對(duì)我竊竊私語(yǔ)的同學(xué)和關(guān)心我的老師們，看著他們?yōu)槲液炔�，�?tīng)著那潮水般熱烈的掌聲，我覺(jué)得所有的堅(jiān)持和努力都是值得的。
這一次，我終于懂得了堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇9
握著手中的畫(huà)筆，我真渴望在紙上畫(huà)上優(yōu)美的色彩，描繪出我心目中那道抹不去的彩虹。
還記得四年級(jí)時(shí)，我隨父母參觀了一個(gè)高大上的繪畫(huà)博物館，看到了奇妙無(wú)比的素描和美妙絕倫的梵高的《向日葵》。頓時(shí)，我感覺(jué)自己已身臨其境，仿佛能透過(guò)畫(huà)作看到了大師在潛心打磨這幅巨作，畫(huà)筆在他手中輕輕旋轉(zhuǎn)，勾勒出美妙絕倫的色彩……就在那一刻，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
第一次在老師的指導(dǎo)下，我狂妄自大，天馬行空地畫(huà)著一幅亂七八糟的向日葵，覺(jué)得不好看，又畫(huà)了一張又一張。老師看著我稚嫩的小手畫(huà)出的幼稚的畫(huà)時(shí)，只是評(píng)論：“孩子，你想象力豐富，但畫(huà)的并不怎么樣”。我那當(dāng)畫(huà)家的心，一瞬間跌到谷底，我氣憤地把紙搓成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，沮喪的回家了。
回到家后，老媽問(wèn)我：“給我看看你的杰作”，我心總算好受了一點(diǎn)，拿出揉皺了的向日葵，上面還有我的幾滴淚水。老媽看著上面只有一個(gè)圓，幾片未上色的花瓣，安慰我說(shuō)：畫(huà)畫(huà)要沉下心來(lái)，切忌浮躁，不能急功近利不能一部到位。你的心不能像你畫(huà)的向日葵的幾個(gè)筆畫(huà)這樣簡(jiǎn)單。
來(lái)到畫(huà)室，我下定決心，試著在紙上臨摹幾個(gè)簡(jiǎn)單的幾何體，這一次我一筆一劃，屏住呼吸勾描每一條線，就這么不知不覺(jué)畫(huà)到天黑，打哈欠的聲音此起彼伏，同學(xué)們都已經(jīng)走了，只有我仍然孜孜不倦地“創(chuàng)作”著。此時(shí)老師來(lái)到畫(huà)室，他看著我描摹的棱形，臉上有一絲驚喜也有一點(diǎn)鼓勵(lì)，還有希望我更上一層樓的表情。他教我在紙上畫(huà)幾個(gè)更復(fù)雜的幾何體。那一刻，我有前所未有的高興和成就感，就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。
那一年期末美術(shù)考試的命題是“心中的彩虹”，我心中似乎有了一些底氣，看著別人笨拙的畫(huà)技，我心里還有一點(diǎn)小激動(dòng)。我屏住呼吸，動(dòng)手在紙上畫(huà)了一道道曲線，像一條彎曲的五線譜。我在上面點(diǎn)綴幾個(gè)音符，用顏色染上夕陽(yáng)、大雁，那真是一幅獨(dú)具匠心的畫(huà)作。
成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我目瞪口呆。老師給予我這幅畫(huà)非常高的評(píng)價(jià)，并且邀請(qǐng)我去市里參加繪畫(huà)大賽，我的作品《魔幻堡》在“雛鷹杯”第十七屆全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽中榮獲金獎(jiǎng)�；氐綍�(shū)房看到被揉皺了的向日葵，我突然感覺(jué)之前的自己真的狂妄自大，幼稚可笑。我決定要做得更好。
這一次我為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊。只有心中充滿了陽(yáng)光，堅(jiān)持不懈才能迎來(lái)彩虹。
我終于懂得了堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇10
一封信，在光陰的間隙中失去了斑斑墨跡，留下的只是淚痕。
陽(yáng)光灑在信上，卻是黯淡無(wú)光，是蒼白的，風(fēng)一吹，掉在了地上，我正要拾起那份枯黃的信，看見(jiàn)了那份沒(méi)吃完的米，新的淚痕又一次滴在了信上，從露珠里，浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑容，換來(lái)的卻是我的一份堅(jiān)持，陽(yáng)光徹底地在我的房間里貪婪的散布著，我的臉頰泛起了紅紅的酒窩。
那一年，我家也就住在那偏僻的小樹(shù)林旁，買菜也要走個(gè)三四公里的樣子，下著大雪的時(shí)候，奶奶的身子受不住了，開(kāi)始不住的咳嗽，全身無(wú)精打采，面色憔悴不堪，外面冷極了，刮著微風(fēng)，也能寒風(fēng)刺骨，平日里卻是奶奶來(lái)買菜這些的，我望著窗外，慵懶的我就想著給奶奶煮點(diǎn)粥喝，乍一看，卻發(fā)現(xiàn)米也沒(méi)了，我來(lái)到了奶奶的房間，看到奶奶無(wú)力地喊著：“孫……啊！”我的心像被刀絞，可又看著外面的風(fēng)雪，也罷了，心想著：咬咬牙，也就過(guò)去了吧。
剛走出去，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，兩旁的樹(shù)，筆直的小路，簡(jiǎn)直連成了一條線，望不到邊際，仿佛遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，整個(gè)世界被一股風(fēng)雪籠罩著，沒(méi)走多久，還沒(méi)買到米，天色又暗了下來(lái)，仿佛會(huì)有一場(chǎng)大雪即將襲來(lái)，腿就像灌了鉛似的，再怎么走都是徒勞無(wú)功的，內(nèi)心已經(jīng)臨近崩潰，可我已經(jīng)走了，不可能像個(gè)臨陣脫逃的士兵，匆匆忙忙的跑回去，家里還有一個(gè)生病的奶奶啊，我一想到奶奶面色土黃的樣子，渾身就充滿了力氣，也許就是這樣吧，本來(lái)是沒(méi)有路的，走的人多了，便也成了路。
維持著這樣的信念走了出去，卻沒(méi)有一個(gè)人的身影在我旁邊，樹(shù)葉瀟瀟的落下，一步一個(gè)腳印，大口大口的喘著粗氣，當(dāng)時(shí)真的仿佛覺(jué)得，我還能堅(jiān)持的下去嗎，內(nèi)心已經(jīng)微微顫抖，天色越來(lái)越暗，絕對(duì)讓你想不到這還是上午，我加緊了腳步，自己不敢相信走了三四公里，趕緊來(lái)到商店，提起一袋米付了錢，就往家中跑。我不知所措了，米這么重，還有三四公里回家的路，我該怎么辦，徘徊著，踱步著，最后竟有一種要哭的感覺(jué)。
我抱起那袋米，淚痕已被風(fēng)雪吹干，腿已經(jīng)抽筋的不行了，眼睛里又泛出了朵朵淚花，可是就在這冰天雪地之中，誰(shuí)能來(lái)幫助我呢，沒(méi)有誰(shuí)了，只有靠我自己了，我要堅(jiān)持下去，心里不斷地給自己加油鼓氣，我又抱起了那袋米，忍著膝蓋的劇痛，向著家中的路緩緩走去，我抱著那袋米，不知走了多久，也許就是這樣的一種信念，看到了我的家，我的心中的繭殼片片剝落如花，高興的忘記了傷痛，向著家中走去，突然發(fā)現(xiàn)奶奶竟在家門口向我招著手，臉色更加慘白，卻使勁向我苦笑著，我的心里很不是滋味，急忙走去時(shí)，奶奶在風(fēng)雪中倒下了，臉色極其不好看。我叫著：“奶奶，奶奶！”
奶奶沒(méi)有回應(yīng)，我趴在奶奶的身上，什么也沒(méi)有說(shuō)。
悄然聲息，上帝收走了奶奶的靈魂，閉上了她那雙慈祥的雙眼。
買來(lái)的那袋米，沒(méi)有人吃，自然也沒(méi)吃完。
在那一刻，我終于懂得了什么叫堅(jiān)持！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇11
在人生道路上會(huì)有許多成長(zhǎng)經(jīng)歷，每一次的成長(zhǎng)都都會(huì)收獲快樂(lè)與教訓(xùn)。這一次的事情讓我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。
我從小就學(xué)習(xí)奧數(shù)，可我剛開(kāi)始并不太喜歡這門學(xué)科。后來(lái)我被母親硬送到補(bǔ)習(xí)班，在那里我上課講小話，開(kāi)小差，注意力不集中。縷縷被老師批評(píng)，導(dǎo)致我更討厭這門課。
一次上課，老師說(shuō)兩個(gè)月后要舉行一場(chǎng)奧數(shù)比賽。大家都涌躍報(bào)名，只有我還在漫不經(jīng)心的看漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)甲小聲的議論：“他怎么不參加”，乙同學(xué)大聲叫道：“他一定是怕了，不敢參加，再說(shuō)他能拿到名次嗎？”。我怒了，反駁道：“我僅要參加，還要拿名次”。說(shuō)著我沖向講臺(tái)跟老師報(bào)了名。
后來(lái)，我回到補(bǔ)習(xí)班，上課非常認(rèn)真，刻苦。這樣堅(jiān)持了整整三個(gè)星期。雖然成績(jī)有所進(jìn)步，但想拿第一，還是遙不可及。慢慢的我有點(diǎn)不想堅(jiān)持了。
放學(xué)走在路上，我突然看見(jiàn)一只小蝸牛在廢棄墻上努力的爬行著。一陣風(fēng)吹過(guò)，它掉下來(lái)了�？吹叫∥伵５氖×�，我正準(zhǔn)備離開(kāi)，小蝸牛突然翻了個(gè)身又繼續(xù)往上爬。這時(shí)我被小蝸牛的精神所震撼。連續(xù)幾次都如此，每次小蝸牛爬行一次，我的心就被觸動(dòng)一次。我想：連小小的蝸牛都有這么大的力量，難道我做不到嗎“。
我終于把奧數(shù)比賽努力的堅(jiān)持下來(lái)，兩個(gè)月后，比賽結(jié)束了。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上宣布成績(jī)，忽然，校長(zhǎng)叫到我的名字，我沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這一刻，我終于明白堅(jiān)持的道理，它是成功的法寶。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇12
在以前，我一直是一個(gè)輕言放棄的人：望著一道不會(huì)做的難題，我一下就放進(jìn)桌屜；學(xué)不會(huì)什么特長(zhǎng)，也總喊著放棄。所以，堅(jiān)持后成功的滋味，我也沒(méi)怎么嘗試過(guò)。
那時(shí)，是我準(zhǔn)備考級(jí)的時(shí)候，那天我剛上完課，我正想著：考級(jí)太累了，學(xué)樂(lè)器太辛苦了，我不學(xué)又何妨呢？而這時(shí)，媽媽正好帶回來(lái)了兩盆梔子，綠意盎然的嫩葉和潔白的花朵簇?fù)碓谝粔K，煞是好看。家人將兩盆梔子放在陽(yáng)臺(tái)上，柔柔的陽(yáng)光撒在上面，清香繚繞在整個(gè)房間。
“轟隆--”那天我剛上完課，剛氣喘吁吁跑回家時(shí)，外面就雷聲大作，下起了傾盆大雨。我走進(jìn)臥室，透過(guò)窗戶望向陽(yáng)臺(tái)，兩盆梔子正接受著暴風(fēng)雨的洗禮。其中一盆梔子被風(fēng)吹得搖擺不定，被雨打得左右敧斜。我本來(lái)那顆平靜的心，一下子緊張了起來(lái)。
而另一盆梔子，沒(méi)有如前一盆梔子一樣被打得左右搖擺，而是坦然自若，在風(fēng)雨中毫不退縮，仿佛在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我被這盆花而感到驚奇了。
后來(lái)，我將兩盆花搬回房間，放在了客廳里。幾天后，那盆被風(fēng)雨打得搖擺不定的梔子花，變得萎靡不振；而那盆傲立于風(fēng)雨中的梔子，又開(kāi)出了潔白的花朵，展示出了自己堅(jiān)持后的成果�；ǘ涞纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)啊！在經(jīng)歷了挫折與打擊時(shí)，還能頑強(qiáng)堅(jiān)持，最后坦然站起，將自己的努力成果展示于世人。
我的內(nèi)心受到了極大的震撼：花能如此，我為什么連堅(jiān)持二字都做不到呢？我受到了極大的鼓舞，心中漾起陣陣漣漪……
這一盆梔子，如我的老師，點(diǎn)明了我人生的方向，心中有了堅(jiān)持的信念，還有過(guò)不去的坎嗎？這一盆梔子，如我生命中的燈塔，使我不再如以前一樣迷茫，心中有了夢(mèng)想，還會(huì)沒(méi)有動(dòng)力嗎？我又投入到了已經(jīng)中斷的考級(jí)集訓(xùn)，心中也不再如以前一樣迷茫與不愿了。
后來(lái)，我又遇到了許多挫折與磨難，但一想到那盆梔子，我都會(huì)暗暗為自己打氣，使我邁過(guò)了一道道坎。是啊，不在經(jīng)歷磨難的時(shí)候努力一把如何嘗到成功的滋味？那日，我在考級(jí)的考場(chǎng)上，準(zhǔn)確無(wú)誤地彈完了每一個(gè)音符后，我激動(dòng)、喜悅的心情難以言表，喜悅的淚水流了出來(lái)，劃過(guò)眼角……我為我的堅(jiān)持感到驕傲！
我愿，做一個(gè)努力堅(jiān)持的人，再嘗遍人生百味時(shí)，也能不斷堅(jiān)持，嘗到因?yàn)閳?jiān)持帶來(lái)的成功滋味……
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇13
如果說(shuō)努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，那么堅(jiān)持就是把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的希望。如果努力不能落實(shí)到每一天的行動(dòng)中，那么再高大、再有意義的夢(mèng)想也抵不過(guò)傻子一般的堅(jiān)持。
記得那是一個(gè)冬天的傍晚，我靠著火爐，看著電視，一陣優(yōu)美的鋼琴聲傳出來(lái)，環(huán)繞在我耳邊，鋼琴家激情澎湃的演奏頓時(shí)讓我少了些寒冷。從那以后，那顆對(duì)鋼琴充滿了無(wú)限向往的種子在我心底開(kāi)始萌發(fā)了。
5歲時(shí)，我終于如愿以償?shù)貋?lái)到一家琴行學(xué)鋼琴。第一次上課老師便夸我有學(xué)鋼琴的天賦。學(xué)了半年后，我的琴技有了一定的進(jìn)步，也學(xué)會(huì)了些好聽(tīng)的樂(lè)曲。人生最怕的是學(xué)會(huì)了點(diǎn)皮毛就傲慢起來(lái)。諷刺的是，這種心態(tài)在我的心里逐漸膨脹起來(lái)，以至于有時(shí)一周都沒(méi)碰過(guò)琴鍵。直到有一次老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我手法不對(duì)了，按鍵沒(méi)有力度…我十分沮喪，心想大不了不學(xué)了。
母親從老師那得知我的情況，當(dāng)天下班后，給了我?guī)讖埰保骸懊魈鞄闳ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)�！蔽冶臼遣辉敢�，但已經(jīng)買好了票，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
小提琴、古箏、二胡等節(jié)目都一一上了臺(tái)，可我就是覺(jué)得這些節(jié)目好像都少了些韻味。最后鋼琴上場(chǎng)，幾個(gè)與我年紀(jì)相仿的少年優(yōu)雅地上了臺(tái)，鞠了一躬，便開(kāi)始表演。原本有點(diǎn)倦意的我卻越聽(tīng)越入迷，那聲音一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)輕盈如清新脫俗的小姑娘，一會(huì)兒剛勁有力如斗志昂揚(yáng)的勇士。那種等待已久的韻味來(lái)了！這就是鋼琴獨(dú)有的特色。我開(kāi)始羨慕臺(tái)上的少年，羨慕他們熟練的琴技，羨慕他們得到的鮮花與掌聲。我暗自下決心，連他們都能做到，我為什么不能做到呢！
回家以后，我整個(gè)人好似來(lái)了個(gè)180度大反轉(zhuǎn)，我又開(kāi)始每天練起琴來(lái)，有時(shí)一練就是三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)把老師教的曲子練得滾瓜爛熟了，心中更有了信心。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間的年輪畫(huà)了一圈又一圈，我一直堅(jiān)持練習(xí)，從未間斷，一路跳級(jí)，順利考過(guò)業(yè)余鋼琴十級(jí)。一天，老師告訴我要我準(zhǔn)備《克羅地亞狂想曲》參加新年音樂(lè)會(huì)。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，望了望窗外，那棵棵高大的樹(shù)仿佛在鼓勵(lì)我，那朵朵花兒好像在為我加油，那潔白的云兒似乎在為我鼓掌。我終于有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上了，那種油然而生的喜悅才是鋼琴帶給我的最美好享受。
新年音樂(lè)會(huì)上，我興奮而又緊張地坐在后臺(tái)等待出場(chǎng)。主持人念了我的名字，我上場(chǎng)了，我終于上場(chǎng)了！坐在鋼琴前，開(kāi)始了我的表演。這樂(lè)聲時(shí)而音韻鏗鏘，好像在表達(dá)我內(nèi)心的喜悅；時(shí)而錯(cuò)落有致，卻在講述著一個(gè)別有韻味的故事；時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)又好似在訴說(shuō)我這表演機(jī)會(huì)來(lái)之不易……琴聲嘎然而止，全場(chǎng)寂靜，隨之而來(lái)的是如雷一般熱烈的掌聲！
這掌聲是對(duì)我這幾年努力堅(jiān)持的一種肯定，也讓我明白，擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力，而堅(jiān)持正如輪船上的引擎，航線上的明燈，只有堅(jiān)持不懈，朝著既定的方向不斷前行，才能到達(dá)成功的彼岸！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇14
成長(zhǎng)是一扇扇尚未開(kāi)啟的大門，而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把打開(kāi)大門的金鑰匙，帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)讓我懂得……
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次，我正在學(xué)習(xí)自行車，我和媽好倆人費(fèi)力地把那輛嶄新的自行車搬到了工商銀行附近的廣場(chǎng)上。媽媽把我扶到座位上，讓我慢慢地騎。剛開(kāi)始媽媽扶著我，后來(lái)卻漸漸地放開(kāi)了手。我一個(gè)重心不穩(wěn)，”砰”地摔在了地上，我“哇”地哭起來(lái)。媽媽焦急地跑過(guò)來(lái)，溫柔地幫我擦干眼淚，我鳴咽著說(shuō)：“我……我學(xué)不了……媽媽我……我怕摔�！眿寢尠盐曳銎饋�(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你怎么能半途而廢呢？世上無(wú)難事，只怕有心人！只要怒力，只要堅(jiān)持不解，就能取得成功。”有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)會(huì)騎了。前面有個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我還沒(méi)來(lái)地及反應(yīng)，就摔了個(gè)四腳朝天。我重新坐到座上，踏上自行車。我一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬起來(lái)。雖然我那雙稚嫩的雙手破了，腳和膝蓋也都磕破了。
但是我相信媽媽所說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人。漸漸我熟練了起來(lái)，逐漸有了方向感。別的阿姨都夸我："啊，這么小，都會(huì)騎自行年了，真厲害。"我的心里就像吃了蜜一樣甜。
還有一次，我剛上了小學(xué)，我們?cè)谧鼍毩?xí)，忽然有一道數(shù)學(xué)題難住我了，我問(wèn)大家，誰(shuí)都說(shuō)不會(huì)做。我就拿出本子，一次一次地算，總是算錯(cuò)。好奇心驅(qū)使我必須算下去，我就一直算，算到快下課了，快要沒(méi)有耐心的時(shí)候，腦子里忽然蹦出一道算式，試了一下，結(jié)果算對(duì)了。那時(shí)，我很開(kāi)心，我懂得了“堅(jiān)持就是勝利！”
不久前，大家都在談自己的夢(mèng)想，我從小就想像我爺爺一樣當(dāng)一名軍人，從小時(shí)候起腦子里總閃出這兩個(gè)字。在軍訓(xùn)的的候，在炙熱的火陽(yáng)下站軍姿，練習(xí)走正步，我覺(jué)得自已夢(mèng)想仿佛議真的實(shí)現(xiàn)了，盡管很苦很累，有好幾次我想下去歇一會(huì)兒，但是我告訴自己一定要堅(jiān)持下去。在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，它使我們懂得了堅(jiān)持、孝順、勇敢……這些品質(zhì)像一副畫(huà)，像畫(huà)一樣五彩斑瀾，讓我更加堅(jiān)定我對(duì)夢(mèng)想地追求，讓我有一個(gè)更加精彩的人生。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇15
在2010年的南非世界杯上，我徹底愛(ài)上了一支隊(duì)伍。它，擅長(zhǎng)全攻全守的華麗打法；它，有著精準(zhǔn)的傳球與各式各樣的射門；它，有著強(qiáng)大的鋒線與堅(jiān)固的防守；它，被譽(yù)為“橙色風(fēng)暴”……沒(méi)錯(cuò)，它就是荷蘭隊(duì)，一支徹底把我征服的球隊(duì)。
給我印象最深的一場(chǎng)比賽在四分之一決賽上，荷蘭隊(duì)所面對(duì)的是強(qiáng)大的，五奪大力神杯的巴西隊(duì)。賽前，幾乎沒(méi)有人看好荷蘭隊(duì)。時(shí)間到了，比賽開(kāi)始了！我的眼睛一刻不停地盯著大屏幕。開(kāi)場(chǎng)才一會(huì)兒，巴西隊(duì)就用一記單刀改寫了比分。1:0!我心情一下子沮喪到了極點(diǎn)，完了完了，怎么辦呀?但是荷蘭隊(duì)并沒(méi)有被這個(gè)進(jìn)球所打亂，在落后后，改變了戰(zhàn)術(shù)，抓住了巴西隊(duì)進(jìn)攻時(shí)無(wú)法很快退防的弱點(diǎn)，巧妙地以防守為主，伺機(jī)反攻。主教練范馬爾維克神情嚴(yán)峻，思考著怎樣反敗為勝。守門員范德薩專注地盯著球，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備撲救。場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)范布隆克霍斯特有序的組織著進(jìn)攻，時(shí)不時(shí)向別的球員大喊幾聲……扳平比分的一球沒(méi)有讓我等太久，羅本頭球建功，1:1！這也讓我在絕望之中看到了希望的曙光。很快，斯內(nèi)德一記任意球鉆進(jìn)了球門的左下角，2:1！荷蘭隊(duì)反超了比分，真正應(yīng)驗(yàn)了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞！最終，比分未能再被改寫，荷蘭隊(duì)2:1逆轉(zhuǎn)巴西隊(duì)，挺進(jìn)了四強(qiáng)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我懂得了“永不言棄”，荷蘭隊(duì)的精神我將牢記在心。足球，讓我懂得了堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇16
懂得堅(jiān)持，不僅是一句話，更是一縷陽(yáng)光，在你失意之時(shí)你希望，讓你懂得天道酬勒；懂得堅(jiān)持，不僅僅是一句話，更是一個(gè)標(biāo)志，一個(gè)成功人士能夠成功的原因。
升入初三，就意味著我們要面對(duì)那些魔鬼般的體育訓(xùn)練，我自然也不例外，剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，不知是因?yàn)樯眢w的體質(zhì)較差還是什么原因，跑完兩圈，身體就變得十分沉重，步伐變得十分緩慢，過(guò)了一會(huì)兒，我竟然暈倒在地上，用盡全身力氣終于睜開(kāi)了那雙緊閉的雙眼看著同班同學(xué)們?nèi)栽诓賵?chǎng)上揮汗如雨，心里想道：“不行，我不能就這么倒下了，否則，體育考試怎么辦？我肯定通不過(guò)的。”這時(shí)我艱難的站起，拖著一副疲倦的肉體，憑著那強(qiáng)大的毅力，又向操場(chǎng)走去，不久，第一次體育測(cè)試來(lái)領(lǐng)了，憑著那堅(jiān)強(qiáng)的精神我竟然跑了第五名，后來(lái)又許多人問(wèn)我我是如何做到的，我說(shuō)：“因?yàn)槲叶脠?jiān)持�！�
記得在一次測(cè)試中，不知是什么原因，我竟然沒(méi)有及格，那時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“看你那么努力學(xué)習(xí)，仍是這點(diǎn)分，還不如放棄，去五樓吧”另一個(gè)說(shuō)：“你不能放棄，你要懂得堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，你才會(huì)明白天道酬勒�！弊罱K，我選擇了堅(jiān)持，馬云曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)初我創(chuàng)立阿里巴巴到成為中國(guó)首富就是因?yàn)槲叶脠?jiān)持。”我不奢望成為馬云那樣的人，只希望我的堅(jiān)持能夠換來(lái)理想成績(jī)。終于，在第二次測(cè)試中，我竟取得班級(jí)第2名的好成績(jī)，至今，我仍記得那時(shí)的畫(huà)面，當(dāng)老師叫到小鑫，班級(jí)第2，年級(jí)第12時(shí)，我在座位手舞足蹈，心里想到：“看來(lái)選擇堅(jiān)持是個(gè)正確的選擇，看來(lái)天道酬勒仍是不變的真理�！痹谀侵螅郧暗耐瑢W(xué)和朋友都問(wèn)我你是怎么做到的，我說(shuō)：“因?yàn)槲叶脠?jiān)持�！�
堅(jiān)持對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一句空話，而是做事的基本原則，更是讓我登上人生巔峰之時(shí)，能夠驕傲的喊出：“我成功，因?yàn)槲叶脠?jiān)持，我美麗，因?yàn)槲叶脠?jiān)持”。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇17
“啊！海邊有好多貝殼呀！”聽(tīng)著朋友的一聲喊，看著那金黃的沙灘，沙灘上有許許多多的貝殼，我不由得放棄了游泳，光著小腳丫跑到沙灘上撿貝殼。我跑到沙灘上一看，哪里有貝殼，全是一些貝殼的碎片或小石子。
玥玥把我拉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“瞧！這里有個(gè)完整的貝殼。”我仔細(xì)看了看，這個(gè)貝殼是綠色的，形狀是螺絲形的，真漂亮！看玥玥撿到了貝殼，我也鼓起了信心，仔細(xì)地在沙灘上找來(lái)找去。啊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)！我把它撿起來(lái)，可我撿起來(lái)的時(shí)候，我那高興地心情一下子沒(méi)有了�！霸瓉�(lái)只是一個(gè)碎片！”我傷心地喊道。
這時(shí)，玥玥過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我第一個(gè)撿到的也不是完整的。”聽(tīng)了這番話，我又有了信心，開(kāi)始細(xì)心地找起來(lái)。我找到了好多碎片，和好多石子。我一直沒(méi)有放棄仔細(xì)尋找。�。∥医K于找到了。我找到了一個(gè)潔白的貝殼，是扇子形的。
我激動(dòng)地拿給伙伴們看，別提有多驕傲了。撿貝殼真好！讓我讀懂了什么叫堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇18
人的一生不是平坦的，會(huì)閱歷很多的崎嶇磨難，咱們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀的點(diǎn)對(duì)它，這樣才干克服它，海倫·凱勒就是這樣的人，就是她，讓我懂得了堅(jiān)持。
海倫·凱勒生于美邦亞拉巴馬州父疏亞瑟是位南方國(guó)聯(lián)老卒。她在19個(gè)月大時(shí)由于一次猩紅暖而引致雙綱失明及單耳失聰。然而，這場(chǎng)災(zāi)害并不使她屈從，她憑著盡力，在安·沙害文老師的輔助下，匆匆學(xué)會(huì)了談話，開(kāi)端取我溝通。更讓己難以相信的是，1898年，海倫·凱勒考進(jìn)了哈佛大學(xué)從屬父子學(xué)校，這對(duì)一個(gè)雙目失亮耳朵又聽(tīng)不睹的人去說(shuō)幾乎比登地還難1900年秋，海倫·凱勒再次考入了哈佛大學(xué)雷地克面婦學(xué)院，并在1904年勝利取得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在1902——1929年間分辨出版了《爾的畢生》、《沖沒(méi)光明》、《我的后半生》等優(yōu)良的文教息品。
我望了海倫·凱勒的事跡后，我的心境久久不能安靜。她缺多了人不可缺乏的，可她卻憑著本人剛強(qiáng)的毅力克服了凡人難以設(shè)想的困難，并以優(yōu)良的成就考入美國(guó)哈佛大學(xué)。把一生“募捐”給眾人，留下財(cái)產(chǎn)，我的眼為她的可憐源淚，我的心在替她碰到困難時(shí)卑躬屈膝淌血。
以前我是個(gè)最怕難題的人，在練羊毫字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給有興致的人吧！但曉得了海倫·凱勒的業(yè)績(jī)后，我轉(zhuǎn)變了立場(chǎng)，口想：海倫是個(gè)聾、啞、盲人，就是這樣一集體她都能戰(zhàn)勝所有困難，而我一個(gè)四肢“領(lǐng)達(dá)”不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難算得了什么，對(duì)于我的艱苦來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一皆不到，我覺(jué)得汗顏無(wú)地，非常慚愧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花臭自古冷來(lái)”這句話對(duì)海倫很適合。是她讓我理解了堅(jiān)持就能克服困難，人的終生比如一扇關(guān)閉的大門，門后則是成功堅(jiān)持就是這扇門的鑰匙，只有你領(lǐng)有保持的信心，就能啟承大門，走向成過(guò)！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇19
“刷，刷，刷”，劍在手中飛舞，雪亮的燈光照在劍上泛出銀光，“啪”一個(gè)完美的720°單拍腳落地，“嘩”銀劍前后翻滾穩(wěn)穩(wěn)地落在手中。起身，一個(gè)舉劍劈叉落地，動(dòng)作一氣呵成，隊(duì)長(zhǎng)帶頭鼓掌，甩劍起身，繼續(xù)練習(xí)。沒(méi)錯(cuò)，是我。
從小到大，我一直都是男生的性格。對(duì)槍、劍特別感興趣，天天和男生稱兄道弟，對(duì)女生玩的游戲從不感興趣，王者、吃雞卻必不可少。我的性格正合爸媽意，把我送到體育館和姐姐一起學(xué)習(xí)武術(shù)。
剛剛開(kāi)始，只覺(jué)得十分新鮮，看著姐姐帥氣的甩劍，我崇拜極了，下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)。但是開(kāi)始，永遠(yuǎn)是寂寞的。體育館里亂哄哄的，到處是器具的聲音。我只能獨(dú)自一人面對(duì)鏡子，苦苦的練習(xí)基本功，不管是上午還是下午。
慢慢地，我才認(rèn)真領(lǐng)悟到練武術(shù)的殘酷性。教練說(shuō)，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅要熟識(shí)動(dòng)作，體能也要好。自從學(xué)習(xí)武術(shù)后，每天的訓(xùn)練，教練都要求我一口氣從體育館跑到縫山針。每天的訓(xùn)練都枯燥無(wú)味，一個(gè)動(dòng)作幾乎都要練上個(gè)百遍，不管春夏秋冬，你總能看見(jiàn)，一群初中生的隊(duì)伍中混著一個(gè)小孩，苦苦的練習(xí)。
五年過(guò)去了，我沒(méi)有放棄，我成功了，舞臺(tái)上的聚焦燈找到了我。武術(shù)讓我明白了什么是堅(jiān)持，它讓我獲得了榮耀。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇20
暑假里，由于爸爸媽媽要出差，所以他們就把我送去了夏令營(yíng)，也當(dāng)是鍛煉鍛煉身體。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我十分興奮，急急忙忙收拾好東西，等待出發(fā)。
來(lái)到夏令營(yíng)的第一天，帶隊(duì)的老師先是帶我們熟悉了一下環(huán)境，說(shuō)了一些事項(xiàng)。別讓我們自由活動(dòng)了。
到了第二天，老師便讓我們做起了一些體育運(yùn)動(dòng)。我這個(gè)人平時(shí)比較懶，不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡窩在家里，拉紉帶還好，可當(dāng)跑到步的時(shí)候我就遭殃了。一開(kāi)始我跑的還是挺好的，但沒(méi)跑幾圈，我就跑不動(dòng)了，停在那里，不停的喘著氣。由于老師不在，沒(méi)人管。所以我很快就落下了隊(duì)。
看著別人越跑越遠(yuǎn)，我的心涼了半截，一開(kāi)始的興奮、期待全沒(méi)了。就在我心灰意冷之時(shí)，余光突然憋見(jiàn)一只蜘蛛正在織網(wǎng)。只見(jiàn)這蜘蛛東一下西一下的動(dòng)作十分熟練，就在網(wǎng)快要織完時(shí)，一陣清風(fēng)突然飄過(guò)，雖然一陣清風(fēng)，可是對(duì)蜘蛛網(wǎng)的傷害還是不小的，剛要織好的蜘蛛網(wǎng)一下子就被吹散了�？墒悄侵恢┲氩](méi)有放棄，而是繼續(xù)織。又一陣清風(fēng)刮過(guò)，蜘蛛網(wǎng)就這樣又被吹散了一大半，就這樣一次、兩次……直到第七次時(shí)候都沒(méi)有織好，看著蜘蛛那頑強(qiáng)不屈的身影，我心里一種敬意不禁油然而生。
看著蜘蛛，再想想我。我只是才跑了幾圈，就堅(jiān)持不住了，而蜘蛛織網(wǎng)織了那么多次都沒(méi)有放棄，我可是連一只蜘蛛都不如。想到這里，我不經(jīng)又咬緊牙關(guān)跑了起來(lái)。
通過(guò)這次夏令營(yíng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇21
我們家里一直都放著一個(gè)自行車，但是我一直以來(lái)都不會(huì)騎，所以媽媽去帶我學(xué)習(xí)騎自行車。
看著他們?cè)诖蠼稚向T著自行車兜風(fēng)，我以為騎自行車很簡(jiǎn)單，我躍躍欲試。
剛開(kāi)始媽媽扶著自行車的后座，我開(kāi)始向前騎。騎得時(shí)候我感覺(jué)車子一搖一擺的媽媽說(shuō)我像喝醉了似的，我們都哈哈大笑了起來(lái)。
媽媽說(shuō)：“好了快點(diǎn)騎吧！”我這才止住了我難以收回的笑聲。于是我又開(kāi)始了我一搖一擺的行程。我騎著騎著媽媽就放手了，但她一放手我的車子就立馬停了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你就騎你的不用看我。”
這次媽媽放手了，我還是在騎。由于我不會(huì)拐彎所以車子“咚”的一聲撞到了墻上，我也差點(diǎn)飛了出去。
漸漸地我會(huì)騎直線了，媽媽說(shuō)：“拐彎就是你往哪邊拐，哪邊的手就往里收，另一邊的手就往外推�！蔽以嚵嗽嚢l(fā)現(xiàn)往左邊拐比較容易，媽媽說(shuō)：“一般都往左邊拐，很少會(huì)往右邊拐�！�
我又學(xué)會(huì)了拐大彎，但是那個(gè)小廣場(chǎng)本來(lái)就不大，拐大彎有時(shí)會(huì)碰到墻。一碰到墻我就得叫媽媽來(lái)扶著我上自行車（因?yàn)槲疫�不會(huì)自己上車）。
所以媽媽又教我如何上自行車。媽媽說(shuō)：“好好看著。首先自己一個(gè)腳著地坐到車子上面，然后一個(gè)腿蹬地，另一個(gè)腿踩住踏板。然后蹬著蹬著把腳拿上來(lái)就可以開(kāi)始騎了�！�
剛開(kāi)始我怎么上也上不去，后來(lái)我自己上去了一次。我說(shuō)：“肯定是這一次運(yùn)氣好上去的�！眿寢寘s鼓勵(lì)我說(shuō)這一次上去了，下一次肯定也能上去。
“太好了，太好了，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！”我大叫到，于是我自豪地騎著自行車在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
從這件事情讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈不能半途而廢。努力就有收獲，不努力就不會(huì)有收獲。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇22
2020年的奧運(yùn)會(huì)，因疫情推遲到2021年7月23日在日本東京舉行。
對(duì)于往年的奧運(yùn)會(huì)，我沒(méi)什么印象，因?yàn)槟菚r(shí)候我還小。喜歡運(yùn)動(dòng)的我對(duì)本屆奧運(yùn)會(huì)可是期盼已久。剛好是暑假，本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)的每一個(gè)比賽項(xiàng)目我都不曾錯(cuò)過(guò)。
歷時(shí)16天的奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)取得38枚金牌的好成績(jī)�；貞浾麄�(gè)比賽過(guò)程，我心情激動(dòng)，特別是中國(guó)鉛球運(yùn)動(dòng)員鞏立姣更讓我為之驕傲。
8月1日，東京奧運(yùn)會(huì)田徑女子鉛球賽開(kāi)始了，中國(guó)有三名隊(duì)員進(jìn)入決賽，鞏立姣就是其中一個(gè)。
鞏立姣身體胖胖的，臉圓圓的。輪到她投球了，只見(jiàn)她目光堅(jiān)定地走到比賽區(qū)，右手托起球放在右肩，脖子緊緊夾住鉛球，調(diào)整呼吸，屈膝躬身，腳下用力一蹬，身體如風(fēng)般旋轉(zhuǎn)，隨著一聲大喝，鉛球飛了出去。19.95米！賽場(chǎng)上傳來(lái)一陣掌聲。這是目前所有賽手的最好成績(jī)。第二投失誤，第三投19.98米。鞏立姣以第一的成績(jī)進(jìn)入了決賽。
決賽的時(shí)候，鞏立姣在第五投，投出了20.53米的好成績(jī)，鞏立姣第一，金牌非她莫屬。面對(duì)這樣的成績(jī)，鞏立姣沒(méi)有驕傲，穩(wěn)穩(wěn)投出了最后一球。哇！太厲害了！20.58米！全場(chǎng)沸騰，我一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)。鞏立姣指著自己胸前的國(guó)旗說(shuō)：“中國(guó)！牛！”
爸爸說(shuō)鞏立姣為了這塊金牌已經(jīng)堅(jiān)持了21年。他連續(xù)參加了四屆奧運(yùn)會(huì)，第一次第四名，第二次第三名，第三次第二名，這一次終于登上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。21年堅(jiān)持不懈，鞏立姣曾為此付出了無(wú)數(shù)汗水。她的冠軍是百分之百靠自己一球一球的訓(xùn)練，一點(diǎn)一滴的汗水憑實(shí)力贏來(lái)的，沒(méi)有人能施舍給她，更沒(méi)有人有資格施舍給她，她就是冠軍。
看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鞏立姣，我為她鍥而不舍的精神驕傲，為冉冉升起的五星紅旗自豪！同時(shí)我又為自己感到羞愧。
前天，媽媽讓我背一篇課文，我一看課文那么長(zhǎng)，就退縮了：“這么長(zhǎng)，我什么時(shí)候才會(huì)背��！”我在心里嘀咕。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“你這么聰明，肯定能背下來(lái)�！眿寢屆看味际沁@樣給我戴高帽子。我無(wú)奈地開(kāi)始背。
第一段很短，我一會(huì)兒就會(huì)背了。第二段也會(huì)背了�？傻谌卧趺炊疾粫�(huì)背，看著后面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的三段，我有點(diǎn)氣餒，覺(jué)得自己根本背不下來(lái)。媽媽讓我休息一會(huì)兒，我氣呼呼地放下了書(shū)。
后來(lái)我一直都在背書(shū)，我恨死了這篇文章，怎么都背不流暢，我真的好想放棄。
到了晚上我給媽媽背的時(shí)候，不但磕磕巴巴，而且錯(cuò)了一大堆。媽媽安慰我說(shuō)：“課文有點(diǎn)長(zhǎng)，你已經(jīng)很棒了，明天再背吧。”
“明天我也不會(huì)背�！蔽屹�氣似的嘟囔著。
第二天，媽媽有事不在家�？粗敲撮L(zhǎng)的課文，我選擇了放棄。真的太難背了，再說(shuō)開(kāi)學(xué)老師會(huì)要求背的，到時(shí)候再背吧。
鞏立姣走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我關(guān)了電視，在媽媽疑惑的目光中我拿起語(yǔ)文課本。我下定決心，今后要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能成功，才能為國(guó)爭(zhēng)光！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇23
堅(jiān)持，這兩的字對(duì)我來(lái)說(shuō)是熟悉而又陌生的。可能是每天都會(huì)聽(tīng)到堅(jiān)持就是勝利這句話，才會(huì)覺(jué)得熟悉吧�？赡茏约焊静恢缊�(jiān)持是什么意義，才會(huì)覺(jué)得陌生吧。在那一次，我懂得了堅(jiān)持的意義。
那是在體育課上，當(dāng)時(shí)是這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課，有三四個(gè)班來(lái)上這節(jié)體育課。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)要領(lǐng)著我們跑步，并說(shuō)要跑十圈，感冒的可以不跑。也許是因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)槁?tīng)到了要十圈，有些同學(xué)嚇得都紛紛坐到了臺(tái)階上。自己都沒(méi)有試一試，就對(duì)自己畫(huà)了個(gè)大大的叉號(hào)。而我呢，不管怎么樣能堅(jiān)持就堅(jiān)持吧，如果我在瘦一點(diǎn)就好了，可我太胖了有點(diǎn)力不從心。當(dāng)我們跑了第一圈的.時(shí)候，我就跑不動(dòng)了，在第二圈時(shí)，我趕不上隊(duì)伍了，從一米拉倒兩米，更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……回頭一看別的班的隊(duì)伍都追上我了，他們從我身邊跑過(guò)，我也努力的去追我們班的隊(duì)伍，此時(shí)一位別的班的同學(xué)說(shuō)：起開(kāi)，別礙事！”我不在乎他對(duì)我說(shuō)的話，我還是努力的跑著，可才跑了一圈半，就到一旁休息。我當(dāng)時(shí)很懊惱，我想做一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，卻怎么堅(jiān)持不了。
他們才跑了五圈就停了下來(lái)，當(dāng)時(shí)他們已經(jīng)很累了，老師讓他們做鴨子步。有的同學(xué)做了一個(gè)來(lái)回，沒(méi)勁了，坐在了一旁休息。但是一位同學(xué)，全堅(jiān)持了下來(lái)，盡管很累很累，她也堅(jiān)持了下來(lái)。她是個(gè)女同學(xué)，我從她身上看到了什么是堅(jiān)持。下課后我問(wèn)她：“你當(dāng)時(shí)已經(jīng)很累了，是什么意志使你跑完全程的呢？”她回答說(shuō)：“是堅(jiān)持，原本我也想放棄的，因?yàn)槲乙才懿粍?dòng)了，可只要想想還有幾步我就勝利了，我就堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很累很累了，我不想讓我之前努力都白費(fèi)。因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利！”有些同學(xué)都堅(jiān)持了下來(lái)，他們問(wèn)我跑了幾圈，我都不好意思回答。他們笑活我，我也不在乎，因?yàn)槲沂×耍也欢脠?jiān)持的意義，我沒(méi)有堅(jiān)持的信念。像那些比我瘦的人，沒(méi)有感冒卻在裝感冒的人，沒(méi)有堅(jiān)持的人。也失敗了，他們和我一樣不懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，沒(méi)有堅(jiān)持哪里來(lái)的勝利？所以我們都輸了，而勝者往往是那些堅(jiān)持的人。
老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)幾句話：“如果你懂得了堅(jiān)持，那這初中三年，甚至更遠(yuǎn)，你就能看到勝利在向你招手。”是啊，勝利離我們不遠(yuǎn)，而當(dāng)要成功的時(shí)候有些人卻放棄了。有的人卻堅(jiān)持了下來(lái)走向了成功。有的人放棄了走向了失敗。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇24
“寶貝，今天過(guò)年，我們來(lái)包餃子吧�！痹瓉�(lái)是媽媽，這讓無(wú)聊至極的我瞬間起了興趣。
我穿好鞋子就和媽媽下樓去了，我一路哼著小曲，欣賞著沿途的風(fēng)景，不一會(huì)兒就來(lái)到了熱鬧的菜市場(chǎng)。身為吃貨的我一眼就看上了五花肉，拉著媽媽就跑去買，后來(lái)我們還買了香菇、玉米粒、韭菜、胡蘿卜和餃子皮。
回到家已經(jīng)下午1點(diǎn)了，我們開(kāi)始包餃子。一開(kāi)始我十拿九穩(wěn)地對(duì)媽媽說(shuō)：“包餃子這種事難不倒我�！眿寢屝χf(shuō)：“不要驕傲得太早哦�！蔽倚α诵�。我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)一點(diǎn)地捏緊。咦，怎么感覺(jué)手上濕濕的?仔細(xì)一看，原來(lái)是餃子皮破了，感覺(jué)就像個(gè)笑破肚皮的胖娃娃。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你的餡放得太多了，怎么能包住呢?”于是，我想了想，又拿了一個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)地將兩邊捏緊。包完了一放下，就見(jiàn)餃子躺在盤子里，怎么也不起來(lái)。我郁悶地?fù)u搖腦袋。
但是我看到這場(chǎng)景并不氣餒，因?yàn)槲抑老瓤嗪筇�，而且這才是第一個(gè)呢。但是后面我又包了幾個(gè)還是這樣，有的是皮破了餡掉了，有的是餡多了皮粘不上，還有的是餡太少了，得重新包。這時(shí)我心里懊悔極了，包餃子怎么這么難啊?我前面還在驕傲自大，真不應(yīng)該。
媽媽也看出了我的小心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，不要放棄，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)完媽媽的話，我在那一刻又燃起了斗志。于是，我學(xué)著媽媽包餃子的樣子，先把餃子皮托在手心，然后把餃子餡放在餃子皮的中間，再把餃子皮對(duì)折一下，接著用雙手的拇指和食指一捏，一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。果然“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針”不一會(huì)兒，我就包出了許多白白胖胖的餃子，看著這些餃子，一股自豪感不由地涌上心頭。
晚飯時(shí)，我看著自己包的餃子出鍋了，湊上去使勁聞了兩下，真香啊!今天我學(xué)會(huì)了包餃子，我為此感到無(wú)比的自傲，同時(shí)我也明白了，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能成功。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇25
游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體，還可以考驗(yàn)我們的耐心，從中我懂得了堅(jiān)持。
小時(shí)候看到越來(lái)越多的人學(xué)會(huì)了游泳，我也想像小魚(yú)一樣，在水里自由的游動(dòng)，于是我暗下決心，一定要學(xué)游泳。于是，周末我就要求爸爸帶我去游泳館游泳。來(lái)到游泳館，這里可熱鬧了，人們都穿著五顏六色的泳衣快活地游著，我想學(xué)游泳的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。
首先，爸爸先帶我熱身，這樣可以在游泳的過(guò)程中不會(huì)抽筋，爸爸教了我蛙泳的泳姿后，就帶著我到淺水區(qū)，我試了，不僅沒(méi)有浮起來(lái)還喝了幾口水，我有點(diǎn)想放棄，爸爸見(jiàn)狀，對(duì)我說(shuō)：“怎么能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不想學(xué)了呢？做事要有始有終，失敗乃成功之母，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：我一定要學(xué)會(huì)它！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于能自己埋頭游一段了，對(duì)游泳不再產(chǎn)生恐懼，反而漸漸由恐懼變成了喜愛(ài)！接下來(lái)，我又在“浮水”的基礎(chǔ)上加了工，慢慢的，人游得更歡快，更漂亮了！
我終于能像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去。我也明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇26
那天學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和夢(mèng)雨都報(bào)名參加了800米和4×200接力，在大賽的前幾天我們天天練習(xí)，但她不是岔氣就是哪崴了，從未堅(jiān)持在練習(xí)中跑下去，我說(shuō)：“夢(mèng)雨，我看你比賽的時(shí)候怎么跑咯。”她總是一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“比賽就算爬也要爬過(guò)去。”
終于10月16日比賽了，800米和四×兩百米都在下午終于比賽開(kāi)始了，夢(mèng)雨第一組，我第二組第一圈，夢(mèng)雨位居第二，第二圈，夢(mèng)雨又開(kāi)始岔氣了，他捂著腰，艱難前行，掉到了第四，第三圈，夢(mèng)雨由于疼痛在操場(chǎng)上暈倒了，醫(yī)護(hù)人員把她扶起來(lái)走了50米，她用里掙開(kāi)醫(yī)護(hù)人員的手，繼續(xù)跑，第四圈，她已經(jīng)體力透支了，慢慢的跑，就離終點(diǎn)還差幾厘米，她再一次跌倒了，但我看見(jiàn)，她用盡最后一股力，爬到了終點(diǎn)，她成功了，算然第七名，但她跑完了全程，這也是一種成功，我為有這要一個(gè)朋友而自豪。我看見(jiàn)她是被兩個(gè)人架著走的，她的雙腿已完全沒(méi)有力氣。
到我跑了，我是含著淚跑得，這是感動(dòng)的淚，在比賽沒(méi)開(kāi)始前，我想過(guò)中途放棄，但看了夢(mèng)雨的比賽后，我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，第三名，按說(shuō)我的成績(jī)比夢(mèng)雨好，但我覺(jué)得我輸了，我輸給了她的堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇27
有了堅(jiān)持不一定成功；但沒(méi)有堅(jiān)持，就注定失敗。對(duì)于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少。我在舞蹈這一方面堅(jiān)持了十年，這十年的經(jīng)歷我仍歷歷在目，清晰如初。
記得那時(shí)我的腿很硬，總是下不去，這時(shí)舞蹈老師讓我擺好了姿勢(shì)，然后把我的后腿拼命地往下壓，我咬緊牙關(guān)，雙手扒著墊子，不久額頭上就冒出了豆大的汗珠，眼淚都在我的眼圈里打轉(zhuǎn)兒。我隱隱約約地發(fā)出了"啊"的聲音，這時(shí)老師說(shuō)："數(shù)30秒就可以了。"我用盡全力去喊，結(jié)束后我艱難地爬起來(lái)，心想，這是我經(jīng)過(guò)最漫長(zhǎng)的30秒。
下課了，我受不了了，對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我不想練了。"可媽媽堅(jiān)持讓我練，從那以后，我更加痛恨舞蹈，每次都以各種理由拒絕上課，比如說(shuō)：上廁所，想睡覺(jué)，餓了這些都不是長(zhǎng)久之計(jì)。有一次，我說(shuō)想睡覺(jué)，沒(méi)有力氣去上課。媽媽看出了我在騙她，于是說(shuō)："不要騙媽媽呦！相信你自己，你可以堅(jiān)持下去的！"我只好"乖乖"地去上課了。
每天都要接受的疼痛讓我有時(shí)出現(xiàn)了放棄的念頭，可是堅(jiān)持了下去的我不忍心把這些年的努力都化為烏有。
所以我還是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，你想下當(dāng)初為什么要堅(jiān)持到現(xiàn)在，當(dāng)初的初心依然在嗎？就這樣，在舞蹈室所有的痛跟淚我都一并吞下，繼續(xù)咬牙堅(jiān)持，還通過(guò)了舞蹈十級(jí)的認(rèn)證，雖然這不是什么了不起的成績(jī)，但是堅(jiān)持舞蹈愛(ài)好給了我一個(gè)很好的體型和一種精神力量，它將是我一生的財(cái)富。
在成功的道路上你需要堅(jiān)持下去，雖然有了堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是如果不堅(jiān)持下去你就不會(huì)看到今天的自己。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇28
俗話說(shuō)，水滴石穿，做什么事都要堅(jiān)持。而我們這一代卻不知道堅(jiān)持的可貴。上了初中，短短的七天軍訓(xùn)就讓我深刻地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的可貴。
軍訓(xùn)第一天，教官讓我們站軍姿，他對(duì)我們說(shuō)：“站軍姿要抬頭挺胸、收腹，眼睛要往正前方看，身體前傾。”我一聽(tīng)，怎么這個(gè)小小的軍姿都有這么多要領(lǐng)。唉!看來(lái)軍訓(xùn)的滋味不好受啊!我就按照教官對(duì)我們說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)，站起軍姿來(lái)，剛開(kāi)始感覺(jué)很良好，不一會(huì)兒，就感腿有點(diǎn)酸，并且現(xiàn)在正是火熱的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地將她那“溫暖”的光線射向我們。我身上流出的汗像一只只小蟲(chóng)子在背上爬，難受極了，可教官不讓我們擦，只好任它在背上爬。不知不覺(jué)，過(guò)了四十多分鐘，教官終于讓我們?cè)匦菹⒁幌隆５沁�不能蹲下和坐下，這下我才發(fā)現(xiàn)我的腿又酸又麻，脖子特別疼，軍訓(xùn)好累啊!
終于，軍訓(xùn)的第一天的上午結(jié)束了。我又累又餓，并且渾身上下又酸又麻，我特別奇怪，為什么教官不累呢?但很快又忘了這個(gè)問(wèn)題。以后的每一天，教官都會(huì)讓我們站軍姿。連我自己都很奇怪，雖然每次都是站軍姿，站得腰酸背痛，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我現(xiàn)在明白了，原來(lái)在我的心中還有堅(jiān)持的信念，所以我堅(jiān)持下來(lái)了，一天都沒(méi)有缺。
軍訓(xùn)是刻苦的，軍訓(xùn)是難受的，軍訓(xùn)是需要堅(jiān)持的。軍訓(xùn)雖然很累，但是，軍訓(xùn)能使我們懂得許多道理，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄;軍訓(xùn)讓我得到寶貴的財(cái)富——堅(jiān)持。在以后的道路上，不管坎坷還是曲折，我相信我一定能堅(jiān)持下去。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇29
成長(zhǎng)路上，我懂得了孝敬父母 每當(dāng)我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時(shí)，我都會(huì)想起那次手工折紙花的情景。因?yàn)槟嵌浼埢ㄗ屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。
星期六，我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時(shí)，突然在雜志上看見(jiàn)了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說(shuō)干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準(zhǔn)備好，就開(kāi)始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花”莖“。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結(jié)果，花莖一邊在上面，一邊在下面�！笨磥�(lái)，這次失敗了“。我嘆氣道�？晌液敛粴怵H，并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過(guò)程中，又忘記了折花瓣，做出來(lái)花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態(tài)。
”唉！看來(lái)這朵紙花肯定無(wú)法制作成功“，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，想起了一句話：”做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢“。它讓我充滿信心，于是我重新開(kāi)始制作起來(lái)。
我完成了第一步—制作花莖后，就把皺紋紙?jiān)诳曜由侠p一圈，再折一下，并貼起來(lái)。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：”耶，我成功了“。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說(shuō)”這花可真漂亮啊“。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它告訴我：”做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢“。在以后學(xué)習(xí)中，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更懂得堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇30
在天空中的眾多星星中有一顆最亮的星星，那顆星星上大大的寫著兩個(gè)字------堅(jiān)持。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我和爸爸決定去青島爬嶗山。第二天一大早，我們就興高采烈地隨車來(lái)到了山腳。一下車，我和爸爸也顧不上做任何準(zhǔn)備就迫不及待地往上爬。起初，我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)功夫就爬到了半山腰。
此時(shí)，我已經(jīng)是汗流浹背，身子也開(kāi)始哆嗦。我有些累了，于是就一屁股坐在了一塊石頭了，再望了望山峰，心想：“這山這么高，我人小根本爬不上去，我還是不爬了吧!”爸爸好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)持，不能半途而廢，休息一會(huì)繼續(xù)往上爬吧!”我想了想覺(jué)得有道理，決定繼續(xù)爬。我看了看四周，到處都是青草綠水，花兒迎著風(fēng)兒擺動(dòng)，鳥(niǎo)兒唱著歡歌，仿佛在為我加油鼓勁。我咬了咬牙，站了起來(lái)，手腳有些發(fā)酸、發(fā)沉。我從路旁找來(lái)了一根木棍。于是，我左手拄著木棍，右手扶著欄桿，還不停地抹著汗水，艱難地往上爬去。時(shí)鐘上的秒針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了十幾分鐘，我抬頭望了望爸爸，爸爸正在前面不停地向我招手呢�？墒牵业耐葘�(shí)在不聽(tīng)使喚，剛想往上爬，一不留神“唉喲!”我重重地摔在了石階上，小腿嗑青了，木棍也被我壓折成了兩段，我有些沮喪，心里又一次打起了退堂鼓。此時(shí)，爸爸立刻沖到我的面前，看了看我受傷的腿，好像并無(wú)大礙，我也試著活動(dòng)活動(dòng)，爸爸指著上面那不遠(yuǎn)處的像獅子形狀的大石頭，對(duì)我說(shuō)：“看!那就是頂峰!是男子漢就應(yīng)該克服困難。我們已經(jīng)花費(fèi)了這么多的力氣，頂峰就在眼前，加把勁，貴在堅(jiān)持!如果看到頂峰卻不能到達(dá)山頂那是一件多么遺憾的事呀!”我想了一想，爸爸說(shuō)得有理。于是，我干勁十足，左手扶著攔桿，右手扶著膝蓋，使出渾身力氣往上爬。我的心中不停地默念著：“堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!”。過(guò)了一會(huì)，終于摸到了那塊獅子形狀的大石頭了，這就是頂峰!山上的景色真是美極了，我的心情也舒暢極了，一切疲勞也漸漸消退，因?yàn)槲医K于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。是啊，粗大的鐵杵都可以磨成細(xì)細(xì)的銹花針，何況是一次爬山呢?
這一次，我懂得了堅(jiān)持。要知道，今后做任何事情都不可以半途而廢，不能輕言放棄，堅(jiān)持就是勝利!在我的人生詞典里又增加了一個(gè)詞，那就是堅(jiān)持!
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇31
以前，我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是，我又畫(huà)不好，嘗嘗受到同學(xué)們的嘲笑。不過(guò)，我沒(méi)有灰心，只是想要更加努力。
幼兒園時(shí)，老師的題目是畫(huà)三個(gè)人，可我畫(huà)得歪歪扭扭，還有點(diǎn)臟。我鼓起勇氣交了作業(yè)，老師收齊后就開(kāi)始評(píng)講了。講到我的畫(huà)時(shí)，全班都在起哄，我很傷心。
每次回到家，做完幼兒園那少量的作業(yè)，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)完后，我認(rèn)為比較好的就收起來(lái)。畫(huà)得不好，我就會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣。我一直堅(jiān)持著……雖然進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)中的一點(diǎn)點(diǎn)，老師還是發(fā)現(xiàn)了。那次上課，老師表?yè)P(yáng)了我，我很興奮，不知是家長(zhǎng)“通風(fēng)報(bào)信”，還是老師看出了什么才表?yè)P(yáng)我的。老師說(shuō)：“薛冰蕓很努力，雖然畫(huà)得不怎么樣，但人家不會(huì)偷懶，有些人每次都把背景空著�！崩蠋熯@句話鼓勵(lì)著我，讓我更有信心畫(huà)下去，堅(jiān)持下去。
有一天，老師給我發(fā)了一張A3的白紙，其他同學(xué)的白紙只有一半大小。老師說(shuō)：“你在堅(jiān)持，但還不夠勇敢，畫(huà)得太小了，這張大紙就是用來(lái)鍛煉你的�！蔽曳浅５拈_(kāi)心。
一年過(guò)去了，我已經(jīng)上大班了，同學(xué)們不僅不再嘲笑我，還經(jīng)常來(lái)看我的畫(huà)。當(dāng)然，我也不會(huì)去笑他們的。
快要畢業(yè)了，就要和老師說(shuō)再見(jiàn)了，美術(shù)老師把我小時(shí)候的作業(yè)給我看，我很驚訝，我的畫(huà)是從這樣變來(lái)的？老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這是你以前畫(huà)的，而你現(xiàn)在的畫(huà)就是從你以前的畫(huà)中堅(jiān)持和進(jìn)步得來(lái)的。”
我今年十歲，上四年級(jí)了，這五年多來(lái)，我對(duì)美術(shù)從未放棄，所以現(xiàn)在才能拿到這么多獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲蚁嘈�，�?jiān)持，就能創(chuàng)造奇跡。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇32
堅(jiān)持就是勝利。在奧運(yùn)會(huì)上，有許多奧運(yùn)冠軍都是這樣奪取的。
——題記
在這個(gè)學(xué)期，有一節(jié)體育課令我記憶猶新。
在生物課上完之后,本以為下節(jié)體育課能放松一下心情，然而，這種幻想即刻被打破——體育委員即刻把體育老師的話傳給我們：“下節(jié)課測(cè)試800米長(zhǎng)跑，請(qǐng)同學(xué)做好準(zhǔn)備�！贝嗽拏魅胛业亩�，猶如晴天霹靂，我的內(nèi)心立即崩潰了，800米，這是一個(gè)什么概念，我覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，這不要了我的小命？。
上課鈴聲猝不及防的響起，我的雙腿好像灌了鉛，一步比一步艱難。我懷著忐忑的心走向塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。體育老師嚴(yán)肅、鏗鏘有力地說(shuō)：“男生做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備測(cè)試，女生到一旁休息�！蔽业男拟疋裰碧瑩�(dān)心自己累倒在半路上。隨著老師一聲令下，我們跑了出去，一些體能好的不斷加速，就像一只只離弦的箭，簡(jiǎn)直一發(fā)不可收拾。而有些同學(xué)卻一直在保存實(shí)力，準(zhǔn)備最后沖刺，取得好成績(jī)。而我呢？雖在中間，但是漸漸地體力不支了，速度越來(lái)越慢了，腳步越來(lái)越沉重了，不斷有人從我背后穿過(guò)了。
此時(shí)此刻，我正在放棄的邊緣徘徊。不過(guò)，我的腦海里閃過(guò)一幅幅奧運(yùn)冠軍在比賽中途跌倒后爬起、猛追的畫(huà)面和爸爸說(shuō)過(guò)的“堅(jiān)持”之類的話語(yǔ)，還有平時(shí)同學(xué)們互相談?wù)撊绾问×Φ姆椒�，于是，慢慢地我的信心有上�?lái)了——體力不支又怎樣，繼續(xù)奔跑地是好漢；落后了又怎樣，只要跑完終不悔；成績(jī)差了又怎樣，半途而廢才是零。
因此，我逐漸加速，然而有的同學(xué)漸漸地減速了，而我的信心卻不斷的強(qiáng)大，只剩50米就到終點(diǎn)了，我沖刺，沖刺，沖刺成功。老師宣布時(shí)間：4分36秒。啊，幸好我沒(méi)有放棄！
這節(jié)課讓我知道了這個(gè)世界上有個(gè)朋友叫堅(jiān)持。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇33
我有一個(gè)特殊的朋友，它常常伴隨著我，總是在最困難的時(shí)候幫助我，它的名字叫堅(jiān)持。
暑假，父母打算與我到?jīng)]去過(guò)的景點(diǎn)游玩。去哪里，我也沒(méi)留意，只記得媽媽說(shuō)的有個(gè)“洞”字，我便以為是去觀洞。
第二天一大早，我們一家三口和父母的朋友都一同出發(fā)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到達(dá)了目的地。這是一個(gè)偏僻的地方，從遠(yuǎn)處看，那山高大巍峨，亂石隨處可見(jiàn)，里面會(huì)是一番怎樣的景象呢？懷著激動(dòng)的心情，我們買好門票，走進(jìn)這座“神奇”的大山。
經(jīng)過(guò)一個(gè)吊橋，走過(guò)一片翠綠的竹林，后面的景象竟讓我驚慌失措——這根本就不是來(lái)觀洞，而是攀山！沒(méi)有任何的保護(hù)措施！那光滑的石頭上鑲嵌著鋼筋，你只能依靠著這些攀上如此高的山啊，這是有多么的困難，想想就令人畏懼，好心情在這時(shí)煙消云散。怎么辦？門票都買了，總不可能打退堂鼓吧？懷著糾結(jié)的心情，我慢慢走向那光滑的大巖石，顫抖的手扶上鋼筋，先一只腳踏上去，小心翼翼地試探著，直到確保鋼筋的結(jié)實(shí)，才敢踏上另一只腳，沉重地、一步一步地攀上去。
或許是害怕跌倒的恐懼以及那渴望快點(diǎn)結(jié)束驚險(xiǎn)的旅行，我不覺(jué)加快了腳步，把父母甩在后頭。烈日當(dāng)空，連山的三分之一都還沒(méi)攀到，就已經(jīng)汗流浹背、口干舌燥。這時(shí)，問(wèn)題來(lái)了，腳下是一不小心就容易摔下去的谷底，而鋼筋的位置太高，以一個(gè)人的力量很難攀上去，我想半途而廢�？粗改刚崎e地站在石頭上拍照，我開(kāi)始煩躁，焦急地等待他們，不停撓頭，“媽，你們快上來(lái)，我不想爬了！”我的衣服全濕了，額頭上不停地冒出汗。媽媽上來(lái)后，遞給我?guī)讖埣垺⒁黄克�。短暫的休息一�?huì)，心情好了一些，突然振作起來(lái)：我不能放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
于是，我與父母繼續(xù)踏上攀登之路。我們一路扶持著，即使汗珠遍布全身；腳痛了，就脫下鞋子繼續(xù)爬……是意念一直在支撐著我，我不斷地告訴自己：要堅(jiān)持，要堅(jiān)持。山的三分之二爬完了，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令人驚喜的消息：“剩下的三分之一的路程只要走上去就可以了。”我立刻興奮起來(lái)�？衫咸靺s偏偏不想給我們驚喜，剛剛還萬(wàn)里晴空，現(xiàn)在卻烏云密布，一會(huì)兒，就下起了大雨，雷公兇狠地怒吼著。但是，這些都阻止不了我們登上山頂?shù)臎Q心和前進(jìn)的步伐。
終于，到達(dá)了山頂。雨雖然變小了，狂風(fēng)卻呼嘯著。雨點(diǎn)打在我們的身上。望著山下，多美�。∧且蝗喝旱纳綆n，像起伏奔跑大象、駱駝、牛馬，田野似乎不斷地向遠(yuǎn)處延展，一條小河像一條飄動(dòng)的白紗……感謝你，我的朋友——堅(jiān)持，如果沒(méi)有你，怎能欣賞到這番美景？
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇34
我是一個(gè)遇事容易打退堂鼓的人，而且還沒(méi)有自信。為了鍛煉我的意志，激發(fā)我的自信，媽媽給我報(bào)了個(gè)拉丁舞班。
果然，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我吃盡了苦頭。
學(xué)拉丁舞前，要先練基本功。每次壓腿，我都痛苦萬(wàn)分，痛得“啊啊”直叫，老師和同學(xué)都說(shuō)像殺豬了一樣。接下來(lái)就是練習(xí)獨(dú)自彎下腰，看著同班的同學(xué)，個(gè)個(gè)輕松下腰，我卻怎么也彎不下去，一不小心，“撲通”一聲，摔倒了……哎，終于熬到學(xué)恰恰了。本以為我可以輕松一點(diǎn)了，結(jié)果我還是個(gè)問(wèn)題大王：不是步子走錯(cuò)，就是轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，或是音樂(lè)跟不上，手指沒(méi)用力、不伸直，所有的毛病在我身上都能找到。此時(shí)我真恨媽媽為什么不給我多生幾個(gè)舞蹈細(xì)胞呀！課上，只要老師說(shuō)“接下來(lái)的動(dòng)作就有點(diǎn)難了，大家要認(rèn)真學(xué)”時(shí)，我就慌了神。因?yàn)橐宦?tīng)到“難”這個(gè)字，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下……
學(xué)了一段時(shí)間，媽媽好像看懂了我的心思，就問(wèn)我：“拉丁舞學(xué)得怎么樣？”
我低著頭，垂頭喪氣地回答：“媽媽，我不想學(xué)了�！�
“為什么？”
“因?yàn)槲腋揪蛯W(xué)不好！真的是太難了！”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這只是剛開(kāi)始，你總不能這么快就放棄了吧？你只要堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)下去，就一定會(huì)成功！媽媽和你一起努力！”
從那以后，我在舞蹈課上用心地記，專心地學(xué)，媽媽就在教室外面幫我一起記，一起學(xué)。在我家的客廳里，經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)小姑娘跳著拉丁舞，一位媽媽在邊上喊：“one、two、three，恰恰……”漸漸地，我腳‘八’字分開(kāi)、腿緊緊地并在一起、屁股收得緊緊的、腰背挺拔、手指‘蘭花’、手勢(shì)空中半橢、昂頭挺脖，左右旋轉(zhuǎn)自己的胯：“一二、一二……”舞蹈真快樂(lè)！
現(xiàn)在，我學(xué)拉丁舞快要四年了，參加了浙江省第十屆和第二十一屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽，并取得了第四名和第三名的好成績(jī)，更考出了拉丁舞七級(jí)。老師和同學(xué)都說(shuō)我人長(zhǎng)得漂亮，氣質(zhì)又好。我知道，是堅(jiān)持讓我自信，是堅(jiān)持讓我的生活變得更美好！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇35
水堅(jiān)持，河流才能一路逶迤，永不停息。雨堅(jiān)持，才自九天抖落，匯入浩瀚之中。山堅(jiān)持，才以沉穩(wěn)的風(fēng)度為歲月做見(jiàn)證。人堅(jiān)持，才有真正無(wú)悔的人生。
——————題記
去年冬天，學(xué)校舉行通考，我以滿腔的激情迎接考試，而結(jié)果卻令人失望。看著滿是紅叉的試卷，我一連好幾天都萎靡不振，甚至想要自暴自棄。
爸爸見(jiàn)我十分頹廢，便讓我去爬山，隨便散散心。望著高聳如云的山峰，我心中凜然一動(dòng)，什么也沒(méi)說(shuō)，向山頂走去。
一路上美麗的景色層出不窮，可在壞心情的影響下，在美麗的景色也黯然失色。爬到了半山腰，我累壞了，又因十分寒冷，一屁股坐在一顆石頭上，說(shuō)什么也不愿意走了。這時(shí)我無(wú)意中向別處瞥了一眼，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，一只蝸牛！
這么小的一只小小的蝸牛，這是怎么爬到山腰的？得有多大的毅力才能做到��？接著，他又拖動(dòng)笨重的身體繼續(xù)向上爬。我被他頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，往日的消沉已不復(fù)存在。我站起身堅(jiān)定的向山頂走去，爸爸見(jiàn)了欣慰地笑了，山路的崎嶇使山頂?shù)木吧用利悾_下一望無(wú)際的田野、山路，我有一種一覽眾山小的感覺(jué)，更加深刻的理解了那只蝸牛。
因?yàn)槟悖恢粺o(wú)名蝸牛，我懂得了要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，更不能因?yàn)榇煺鄯艞�。因�(yàn)槟悖叶昧藞?jiān)持！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇36
我懂得了堅(jiān)持從小我們就從各種課文，故事里學(xué)到了不少堅(jiān)持不懈的道理，但畢竟只是文字，還是要我們親身經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)真正明白，我就經(jīng)歷過(guò)一件事，讓我懂得了堅(jiān)持。那一天的天氣很好，我出來(lái)放風(fēng)箏了，裝好風(fēng)箏，起飛！盡管我并沒(méi)有成功的把風(fēng)箏放飛，但我并沒(méi)有放棄，只見(jiàn)我拿起風(fēng)箏往天空上一扔，緊接著捏好線，大跑起來(lái)，可天不盡人意，一會(huì)兒風(fēng)太小，一會(huì)兒線放太多，一會(huì)兒又……
就這樣，我來(lái)來(lái)回回放了有十幾回了，可就是不飛上天。我干脆躺在地上不起來(lái)了，看著別人在快樂(lè)自由的放風(fēng)箏，我不由得又坐直了，然后腦子里就出現(xiàn)了各種堅(jiān)持不懈的畫(huà)面�？赡鼙晃易约焊袆�(dòng)，我站了起來(lái)，仔細(xì)觀察別人的細(xì)節(jié)和技巧。老天不負(fù)有心人，我終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，周圍有不少人向我投來(lái)了贊許的目光，我如釋重負(fù)，呼了一口氣，緊接著是無(wú)盡的自豪和快樂(lè)。以前的我們總是覺(jué)得書(shū)上的東西都是真理，的確，書(shū)上的東西易理解，但是最重要的還是自己的親身經(jīng)歷和感受，加上這些，我們才會(huì)真正的理解。但我今天收獲最大的還是“堅(jiān)持”二字，它現(xiàn)在讓我真正的懂得：一件事，堅(jiān)持不懈，結(jié)果必然是成功的，而成功的后面則有著更大的收獲和無(wú)盡的快樂(lè)，自豪！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇37
涼風(fēng)撲面而來(lái)，樹(shù)木“刷刷刷”的往后退，我正騎在我心愛(ài)的自行車上，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，因?yàn)槟且淮紊羁痰膶W(xué)習(xí)，騎自行車，讓我懂得了堅(jiān)持。
在星期天的下午，我懷著迫不及待的心情，讓爸爸教我學(xué)習(xí)騎自行車，但我也有一絲害怕，萬(wàn)一我從車上摔下來(lái)了該怎么辦？爸爸的聲音打斷了我，我雖然有點(diǎn)兒害怕，但也鼓起勇氣上了車。
我一上車，剛開(kāi)始走，車子就像沒(méi)馴服的馬，搖搖晃晃，不聽(tīng)我指揮，幸好有爸爸扶著我，我用一只腳去蹬著輪子，一只腳撐著地面，慢慢向前移動(dòng)，練了一會(huì)兒，我的膽子逐漸大了起來(lái)，試著用雙腳去蹬，可上去了不到三秒，車子傾斜，我趕緊伸腳去撐著地，我又試了一次，可這次我一不小心從車上摔了下來(lái)，摔了個(gè)狗啃泥，屁股兩半都摔成了5半。就連天空中的鳥(niǎo)兒都在叫，似乎在嘲笑我，而我的胳膊上也擦破了一塊皮，我疼痛萬(wàn)分，我就說(shuō)我不想練習(xí)了，爸爸聽(tīng)后給我說(shuō)，如果想要做好一件事，就不能半途而廢，必須要堅(jiān)持才能取得勝利，我聽(tīng)了爸爸的話后，感覺(jué)有道理，就繼續(xù)練了起來(lái)。
那天我沒(méi)有練會(huì)，但是我并沒(méi)有退縮，而是一天又一天的練了起來(lái)。最后，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我在車上輕快自如，樂(lè)此不疲。爸爸媽媽知道后，為我豎起了大拇指。
從這件事中，我懂得了堅(jiān)持，懂得了在今后的學(xué)習(xí)和生活中要不畏艱辛，勇往直前。
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇38
今天，我夢(mèng)寐以求的自行車終于買回來(lái)了，我興沖沖的拉著爸爸媽媽要去公園學(xué)自行車，恨不得一下子飛到公園里。
到了公園，媽媽說(shuō)：“我來(lái)給你示范一下怎么騎，跟你說(shuō)說(shuō)要領(lǐng)……”媽媽話還沒(méi)說(shuō)完我就推著自行車騎了上去，心想“這有什么難的，小朋友不是都會(huì)騎嗎�！边�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，車子一歪，我就“啪”的一下倒在了地上，我痛得呲牙咧嘴的，心中頓時(shí)有一種恐懼感。爸爸把我拉起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)！”然后跟我說(shuō)了騎車的方法和要領(lǐng)，讓我再試一次，可是我就是沒(méi)有勇氣騎上自行車，爸爸說(shuō)：“要堅(jiān)持，不能半途而廢哦！”聽(tīng)了爸爸的話，我硬著頭皮跳上了自行車。開(kāi)始爸爸扶著車讓我騎，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)爸爸松開(kāi)了，一害怕又摔倒了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要一直往前看，不能左顧右盼，心要冷靜，要掌握好車把。學(xué)自行車就不能害怕摔倒，要是連這個(gè)勇氣都沒(méi)有，怎么能學(xué)好呢？”我按爸爸教的去做，這次沒(méi)有摔倒，不過(guò)車子還是歪歪扭扭地走著，但我還是堅(jiān)持著，又騎了好幾圈，慢慢的車子不再晃了，越來(lái)越穩(wěn)，我高興極了，終于學(xué)會(huì)了！
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我懂得了堅(jiān)持。生活中有許多事情就像學(xué)騎自行車一樣，要有勇氣，要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功，只要堅(jiān)持，勝利就會(huì)屬于我們！
我終于懂得堅(jiān)持作文 篇39
我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。
——題記
堅(jiān)持，對(duì)于我們每個(gè)人都很重要，如果沒(méi)有“堅(jiān)持”這種精神，總是半途而廢，終究不會(huì)獲得成功。
在今年暑假之前，堅(jiān)持對(duì)于我很陌生，但凡遇到不順心的大都會(huì)放棄，以致很多方面都不是很優(yōu)秀。
這個(gè)暑假我報(bào)名了“50天寫博打卡”這項(xiàng)活動(dòng)，剛開(kāi)始的幾天，有些主題我怎么想也想不出來(lái)，就又想犯“老毛病”了，一心想著放棄，但再想想散學(xué)典禮時(shí)說(shuō)要堅(jiān)持50天的話，想想當(dāng)時(shí)自己下的決心，不禁陷入沉思。
為了自己不在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)面前丟面子繼續(xù)寫博，就這樣為了“面子”而一天天堅(jiān)持了下來(lái)。上個(gè)星期，我突然感覺(jué)寫博主題都很好寫，甚至開(kāi)始覺(jué)得老師是不是把主題調(diào)簡(jiǎn)單了，就連昨天的寫博主題為我的寫作短板——觀后感時(shí)，都覺(jué)得很好寫。這段時(shí)間寫博總覺(jué)得思路很多，有寫不完的東西，從最開(kāi)始的一頁(yè)半到現(xiàn)在的四、五頁(yè)，而且覺(jué)得自己的成語(yǔ)也突飛猛進(jìn)。原來(lái)我已將“愛(ài)面子”寫博轉(zhuǎn)化成自我堅(jiān)持寫博了，而且越寫越感到腦子里的知識(shí)都想往外冒，越寫越感到堅(jiān)持很容易。
的確，在你的堅(jiān)持下萬(wàn)事都會(huì)變的很容易，但對(duì)于輕言放棄的人，堅(jiān)持卻異常困難，所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不輕言放棄，勝利才會(huì)向你展開(kāi)臂膀擁抱你。
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