我懂得了堅持的作文（通用10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我懂得了堅持的作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
我懂得了堅持的作文1
去年冬天，我們學校為了培養(yǎng)學生的社會交往能了，促進同學之間的溝通交流，特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書互換活動，就是讓同學們帶上自己以前看過的書，和其他同學進行買賣或者交換。
活動這天，我?guī)暇奶暨x的書和爺爺給的十元錢，來到學校操場。操場上已經(jīng)人山人海，熱鬧得如同一個集市，同學們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進我的耳朵：有的在說我的科幻書多么多么的好看；有的在說我的童話書內(nèi)容怎么怎么美妙；有的在說我的連環(huán)畫如何如何精彩；有的在說我的百科全書知識多么多么有用……同學們認真地在市場上挑選著，交易著。
我趕忙加入這個“市場”，學著同學們的樣子，推薦著自己的書。剛開始，我只敢找那些認識的同學推薦，也許是因為他們不喜歡，或者是我推薦得不好，他們都不肯買我的書。我有點喪氣，沒精打采地在“市場”內(nèi)走來走去，心想：是我推銷得不好嗎？還是我的書大家不喜歡呢？為什么沒有人買我的書呢？寒風呼呼地吹在我臉上，我心里感到一絲絲委屈。
突然，一個高年級的姐姐向我走來，熱心地給我推薦她的書，我心里不太開心，看都沒看，只說了句：“不買�！本拖胱�，可那個姐姐并不泄氣，仍執(zhí)著地追著向我推銷著，我終于被她的精神打動，挑選了兩本她的書。
小姐姐又去向其他人推銷去了，拿著小姐姐賣給我的書，我心里暗暗想：我也能像她這樣執(zhí)著地賣書嗎？嗯，一定能！我重新鼓足勇氣，走回到高年級的哥哥姐姐那兒，推銷我的書，一次沒成功我也不再氣餒，一次又一次不厭其煩地向他們推銷著我的書……·
功夫不負有心人，經(jīng)過我的不懈努力，不僅賣掉我的書，還另外買到了兩本我喜歡的書。
這次有意義的活動結(jié)束了，它不僅讓我們看過的書得到了更新，還促進了我們同學的交流，并且還讓我懂得了一個道理：做任何事都要堅持，不放棄才能取得成功！
我懂得了堅持的作文2
堅持，是一種信念。它說難又不難，說不難，又有很多人在它面前低下頭。
堅持，在這個過程中可能非常難，但如果你堅持下來了就會覺得很容易，甚至它會幫助你很多。
記得有一次數(shù)學考試，前一天晚上，我有一道題不會做，當時我已經(jīng)非常困了，但我沒有放棄，我在書上找，自己在草稿紙上算，問父母，大概過了二十多分鐘了，終于皇天不負有心人我把這道題弄懂了。就在第二天的考試卷上，這道題又出現(xiàn)了。當時，心想昨天晚上我幸好把它弄懂了。
這事一件小之又小的事情了，因為我堅持了，所以我獲得了堅持的“報酬”。
在我們的生活中也是，如果你從小堅持養(yǎng)成良好的習慣，長大后，人們對你的表揚和夸獎，就是對你的“報酬”。
比如，一家公司只招一個人，同時有兩個人工作能力都一樣優(yōu)秀，那么，這家公司將要看他們的品德如何。如果你從小就養(yǎng)成了良好的品德，自然，這家公司就會招你。
所以，同學們。要知道堅持的涵義，并把它落實到生活和學習中去。把什么事情都做到最好。
我懂得了堅持的作文3
從前的我，一遇到困難，腦子就空了，腦海里只有一個放棄的念頭。而現(xiàn)在的我與當初的我發(fā)生了截然不同的變化，“沒毅力”再也不是用來形容我的了，取而代之的是懂得了“堅持”。
什么？不相信我懂得了“堅持”？要聽事情的來龍去脈？好吧，那就由我親自來為你們細細說明吧！
那天，是一年一度的去社會實踐的日子，社會實踐就是讓我們學會獨立生活�？墒菦]有毅力的我，能受得了這三天嚴峻的考驗嗎？想都不要想，肯定不行！這不，第一天都還沒過完，麻煩就自動找上門來了。在社會實踐的活動項目里有讓我們自己做午飯的“艱巨”任務(wù)，雖然我們找來了許多的木頭，可是火怎么也燃燒不起來！我又一次想到放棄，可是這不爭氣的肚子竟“咕嚕咕�！钡亟衅饋砹�。放棄的念頭被肚子的叫聲打消了！為了肚子老兄的溫飽問題，我只得思考再思考，嘗試再嘗試。
終于，我想明白了樹枝點不燃的“奧秘”，那是因為木頭、樹枝有一點潮濕，那種潮濕用肉眼很難看出。我找來一些干枯的落葉，打火機“咔嚓”一響，枯葉點燃了，再把枯葉往木頭上一放，木頭也慢慢地燃燒起來�！巴郏∥覀兂晒α�！”我們邊嚷著邊急忙架鍋燒菜。
一頓美味的午餐，讓我明白了“堅持就是勝利”這個道理。
我懂得了堅持的作文4
如果說成功是旅途的目的地，那么堅持就是一張地圖；如果說成功是云霄，那么堅持就是幫助我們飛行的翅膀。成功，離不開自身的堅持。
我曾經(jīng)是一個輕言放棄，什么都不敢試的小丫頭，那時候我都不知道什么是堅持，什么是堅忍不拔，什么事“冰凍三尺非一日之寒”。直到那天。
那是個輕松的星期六。當天，我的好朋友幸打電話邀請我第二天去爬山，她說爬山時一件特別有趣的事情，并且她也會教我。我聽得躍躍欲試，便答應(yīng)了她。
第二天一大早，我們一行人就朝著目的地出發(fā)。同行的還有不少叔叔阿姨，以及與我們同齡的孩子。路上，通過幸的介紹我得知此次我們的目標是攀登一座又高又陡的山，可能會比較困難。我聽著，心里有點發(fā)怵。我可是從來沒有爬過山，這次能行嗎？
十多分鐘后，我們到達了山腳下。幸的媽媽在前面開路，我和幸緊隨其后。一開始的路還比較順利，我模仿著幸的樣子，手腳并用，倒也爬了不少的路程。這是，最陡也最難爬的一段路來了。你可別看幸瘦瘦小小，一副文弱的樣子，她可是個深藏不露的爬山高手，只見她三下五除二就躥了上去。可我卻遇到了麻煩：無論我怎么使勁兒，就是爬不上去。我著急極了，心想：看來我就是爬不了山，我還是下山去等大家好了。這是，同行的一個阿姨好像看出了我的心思似的，忙鼓勵我說：“慢慢來，別著急，要相信自己�！毙乙步涛曳椒ǎ骸澳_踩住卡在鋒利的石頭，手拉著兩邊的植物，用力，就上去了�！蔽乙厕D(zhuǎn)念一想：對啊，世上無難事，只怕有心人，堅持就是勝利。于是，我深吸一口氣，重新試了一次——終于登了上去！
二十多分鐘后我們到達了山頂，望著山下一篇郁郁蔥蔥的綠色。我想，我知道堅持的含義了。
我懂得了堅持的作文5
隨著時間的流逝，我們一天天長大。懂得了珍惜，懂得了努力，懂得了孝順……那一次，我懂得了堅持。鋼琴老師總是對我說：“拳不離手，曲不離口�！钡遥褪菦]聽進去。有一段時間，我彈琴總是心不在焉，常常三天打魚，兩天曬網(wǎng)。媽媽為此傷透了腦筋，可我仍我行我素。直到有一次鋼琴回課，我歌曲彈得可糟了，不是這里錯了一點，就是那里錯一點，不要說流暢了，連最基本的都沒彈好。老師用嚴厲的眼神看了一下我，仿佛在說：“你怎么彈得這么糟，平時不是挺好的`嗎？”老師又對媽媽說：“涵新人是很聰明的，對音樂感覺也不錯，就是缺少堅持，假如每天堅持，她一定會更好�！崩蠋熾m然沒有直接批評我，但從他的言語中可以感受到他的失望。
于是，我就暗下決心：一定要學會堅持。從那以后，我就堅持彈，堅持練，不管怎么忙，都要擠出一點時間彈琴。日子一天天過去了，我的琴藝也慢慢提升上去了。這個暑假還通過了鋼琴5級考試，并且獲得了良好的成績。我發(fā)現(xiàn)自從彈琴堅持后，學習成績也下去了，用老師的話說就是：你彈琴都堅持住了，還有什么不能堅持的？經(jīng)過那件事，使我懂得了堅持就是勝利。俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。一個人偶爾做一件事是很容易的，但要常年堅持做一件事就不容易了。我現(xiàn)在能堅持每天彈琴，以后也一定會堅持做好每一件事。
我懂得了堅持的作文6
窗外橙色的太陽懶懶地照著烏黑的鋼琴，文竹落下了一片爪子樣的葉子。
我打了個哈欠，嘟囔著嘴說：“這種天氣本該讓人睡覺的嘛！”一只手十分不情愿的翻開冗長的譜子�？粗业男闹杏科鹨还珊畾�。它就似一塊石頭，死死壓在了我的心上；鵝毛般大的雪又好似一只魔鬼，用一只爪子輕松將我推進了懸崖；更是一場下著鵝毛般大的雪，急速落下，一點點蓋住了我火一樣的熱情！
“史藝，快來玩吧！”小朋友們敲著門，興奮地喊著我。我心中十分羨慕他們，不用練無聊的琴，也不用聽老師的訓斥，更不用呆在家里無奈的拒絕游戲。對了！我不如和他們?nèi)ネ姘�！反正以后的時間還多呢！好，就這樣！
剛走出門，我的心中便開始猶豫。好像故意沒完成一項作業(yè)似得泛起一絲絲小小的慚愧，違背了心中的守法，讓老師和家長失望。想起媽媽常對我說：“付出一分汗水，收獲一份果實。遇到困難，要想辦法克服，不是逃避�！笔茄�！如果現(xiàn)在不練，考級的時候怎么會過？也許今天不去玩，等考完級，玩的時間也很多。不愿付出汗水，是一定沒有收獲的！
這時，我仿佛看到玩過之后的我：拿著一張“未及格”的證書，心中像吃了一顆酸梅，又苦又澀，滿滿地后悔……天��！我可不想這樣！
我毫不猶豫地停下了腳步，回到鋼琴旁。安心彈起了琴，娓娓的琴聲給鋼琴上黑白單調(diào)的顏色添上了五彩繽紛的色彩。冬天的雪漸漸成了春暖花開！
我知道，堅持下去！成功便離我不遠了！
我懂得了堅持的作文7
人們常說“堅持就是勝利�！睅讉�月前的一次越野賽，我終于明白了這句話的含義。
比賽場上亂烘烘的，跑道邊坐滿了學生和老師。每一個人心里都很緊張，我的心里也特別緊張。比賽開始了，當廣播中傳來“三年級參加比賽的同學請準備�！蔽翌D時緊張地額頭和手心都滲出了汗，擔心地想：“這次比賽我還會得第一嗎？”只聽“各就位，預備……”我的心咚咚直跳，雙手瑟瑟發(fā)抖�！皡纾 币宦曧�，我像離弦的箭一樣跑出去，風在我耳邊呼呼地響，似乎在喊“加油！加油！”此時，我的心中只有一個目標，那就是向終點勇往直前……、可是，越野賽并沒有我想的那樣簡單，過了一會兒，我已精疲力竭了，雙腿就像灌了鉛一樣軟弱無力，風也不喊加油了。我覺得可能得不了第一了。就在我快要放棄是，前方傳來了“郭藝菲，加油！”的吶喊聲，我抬頭向前望去，是我們班的同學們和老師在為我吶喊。吶喊是那樣整齊，那樣有力。我心中一暖，就決定拼到底。于是我咬緊牙關(guān)，雙手緊握，拼了吃奶的力氣。在我的努力和堅持下，在同學們和老師的吶喊聲中，我第一個沖到了終點。
同學們一窩蜂似得把我圍住，楊老師也為我歡呼，我別提有多高興了，忍不住大喊：“我是第一名！”
事后，我明白了“堅持就是勝利�！钡恼嬲x。
我懂得了堅持的作文8
學校要舉行“元旦班級特色秀”的活動，各個班都充分準備了節(jié)目，咱班也不例外，表演——包粽子。
前三天，我們演的劇本是個普普通通、簡簡單單的。，李老師為了我們的演出，就請了金導來指導我們，金導把這個節(jié)目改成了很有難度的，所以我們這幾位表演者都加倍地去練，我居然演一個蒼老的老婆婆。
從那一天開始，我們?nèi)杖找挂沟鼐�，連課都沒上，跟著老師和金導一起排練。我們哪怕一個動作、一句話或一個走路姿勢沒練好，都要練十遍甚至二十遍，直到練得像模像樣了才肯罷休。連那位發(fā)高燒40度的小不點兒也沒有退縮。在老師和金導的再三指教，還有家長們的幫忙下，我們終于一次比一次練得更好了。
元旦前夕，也就是表演的那一天，我們終于度過了這次魔鬼似的排練。各位參加演出的同學都化好妝，懷著激動的心情去后臺等候。很快就輪到我們了，臺上的霓虹燈，五光十色，閃爍著美麗的光芒。一開始，我的耳麥沒有一點聲音，我以為音響師沒有把聲音放起來，便繼續(xù)演下去。演了一大段我的耳麥還沒有一點兒動靜，原來耳麥壞了。但我沒慌亂，也沒停止，將老師和金導的話都回蕩在腦海里，把這個節(jié)目演得很好，為班級爭光。
雖然這次的節(jié)目出了一點兒小問題，但老師的一絲不茍和我們的堅持不懈都贏得了觀眾那經(jīng)久不息的掌聲。
我懂得了堅持的作文9
一聽“規(guī)則”這個詞，我就想起那個清晨我和媽媽過馬路的情景。
那是一個盛夏的清晨，我和媽媽正在去學校的路上。這時到了我們的必經(jīng)之路，十字路口，但是媽媽看見這邊馬上變紅燈，便想直接帶我走直線過馬路，不走斑馬線。這時，我心里同時想起了兩個聲音，一個說：“從這兒走吧，要不然你就遲到了”，另一個聲音說：“走斑馬線吧！你往來學校安全教育片上那個被撞飛的人了嗎？”，到底選哪個哪？我心里十分糾結(jié)，臉上皺起了眉頭。為了安全起見，還是選第二個吧，我想。這時，我也走到斑馬線上，并對媽媽大喊道：“媽媽，走斑馬線”。但媽媽看了我一眼，卻依舊無動于衷。等過了馬路，我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，讓你走斑馬線為什么不走”，“怎么了？”媽媽似乎有點不在乎。“媽媽，你不知道……”我便滔滔不絕地講了起來。媽媽聽完了這段故事，感到非常震驚，嘴巴都長大了，“原來不走斑馬線這么危險呀！我以后可得注意了”。后來，媽媽過馬路每次都走斑馬線了。
“國有國法，家有家規(guī)�！币�(guī)則雖然只是一個簡單的正確或錯誤的問題，但實施起來卻有一定的誘惑，特別是當你面對很大困難的時候。這次，在規(guī)則面前，我選擇了堅持。
我懂得了堅持的作文10
古人說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳揖蛠斫o大家講一個關(guān)于我的故事。
今天下午放學了，我們大家在學校門口排隊，外面還下著雨，家長們都打著傘，門外一片全是人。
“咚”的一聲，大門打開了，我們趕快走出了校門，跟著隊伍向前走。家長都忙著跑到孩子身邊給孩子打傘�？晌沂沁@樣做的！媽媽也趕快過來給我打傘，我連忙對媽媽說：“媽媽不要給我打傘，要打傘就要等老師說解散，要不會互相妨礙學生放學的，這是放學排隊的規(guī)則！”我趕快追著隊伍向前走�！拔业暮⒆樱瑡寢尣皇呛ε履闵�！”媽媽著急地說，“快把傘打上！”我嚴肅地說：“不能不守規(guī)則，要不我們班就亂了�！眿寢寘s著急地說：“寶貝，你就聽我的話，把傘打上，都淋雨了！”我想，媽媽現(xiàn)在很擔心我的身體！我一邊緊跟隊伍一邊對媽媽說：“媽，你就再等一下好嗎？馬上就要到解散的地方了！我知道你很擔心我的身體。”媽媽拿我沒有辦法，只好讓我跟著隊伍走。到了解散點，老師說了一聲解散，我走到老師旁說了一聲：“老師再見！”就趕快跑到媽媽的傘下面躲雨。媽媽笑著說：“你可真是一個守規(guī)則的小朋友，媽媽剛才真糊涂�！蔽液蛬寢屜嘁曇恍Γ黄鸫蛑鴤慊丶伊�。
這件小事讓我知道了：要遵守規(guī)則，我們的生活才能更快樂更和諧！在規(guī)則面前，我會繼續(xù)堅持！就像古人說過的這句話：“只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動物�！�
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