堅持的作文初二記敘文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的堅持的作文初二記敘文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文初二記敘文8篇1
這是一個關(guān)于一只黑色拉布拉多小時候的故事。
就是這只表情嚴肅、身著警服、四肢修長、渾身黑得沒有一根雜毛、具有騎士風(fēng)度的狗——黑騎士。
黑騎士從小生活在警犬家庭里:他的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……都是警犬。看著他們接二連三地帶著各種榮譽回家,小黑騎士決定也要當(dāng)警犬。
在一個下著傾盆大雨的午后,黑騎士開始了它的訓(xùn)練生涯,他被雨水淋得像落湯雞,凍得直哆嗦,可是當(dāng)他將求助的目光投向媽媽時,媽媽卻對他不理不睬,因為此時此刻,媽媽希望他能自己完成訓(xùn)練。黑騎士不知道媽媽這樣是對他好,生氣極了,他帶著一顆憤怒且充滿恐懼的心跟著訓(xùn)練員走向訓(xùn)練場。
天哪!這是什么鬼地方!訓(xùn)練場上擺放著各種各樣奇怪的東西,有一個巨大的水池,一地柴火,一個由兩根圓木交叉形成的“雙木橋”……黑騎士嚇得直往后退,卻被訓(xùn)練員硬拉到了一個帶輪子的“蹺蹺板”上,還沒走兩步就摔了下來,跌了個正宗的“狗啃泥”,吃了滿嘴的土,還把右后腳摔傷了,一落地就疼得他“汪汪”直叫。訓(xùn)練員看了也心疼,把他抱到了醫(yī)務(wù)室,一檢查,是扭傷了,要休息兩個星期。小黑騎士停了暗暗竊喜,“多虧了我把腳扭了,可以不訓(xùn)練啦!太棒了!下次我……突然,媽媽進來了,黑騎士立刻裝成很疼的樣子,卻被媽媽一眼揭穿,她嚴肅地問:“你在想什么鬼點子?”黑騎士慚愧地低著頭,一言不發(fā)!鞍Γ抑滥愫ε,討厭訓(xùn)練,可是,也不至于這樣吧?你還想當(dāng)一名出色的警犬嗎?”媽媽看透了黑騎士的心思,輕輕地摸著他的頭說。黑騎士若有所思地點了點頭。
“我一定要當(dāng)一名出色的警犬,當(dāng)媽媽的接班人,不讓媽媽失望!”,媽媽的話讓黑騎士明白,遇到困難不能退縮,要堅持到底。
從此,黑騎士不管是大雨滂沱還是驕陽似火,他都堅持訓(xùn)練;不管是追蹤兇手還是尋找兇器,他都踴躍參加;哪怕訓(xùn)練時受了傷,他也帶著傷去破案!現(xiàn)在黑騎士已經(jīng)當(dāng)過警犬、搜救犬、導(dǎo)盲犬、消防犬……并獲得了各種榮譽!
堅持的作文初二記敘文8篇2
“只要有一種信念,什么奇跡都可能發(fā)生”,這是《死神也怕咬緊牙關(guān)》一文給我的深刻感受。
文章中,丈夫和妻子在山頂拍照時,丈夫不小心一腳踩空,向深不見底的山崖下滑去。在這千鈞一發(fā)之際,妻子一口咬住丈夫的上衣,當(dāng)她被慣性帶到懸崖邊緣時,她雙手緊緊抱住了一棵樹,僅僅依靠一排牙齒承擔(dān)了丈夫全部的重量。一個小時后才被其他游客救了上來。當(dāng)有人問妻子為什么能堅持這么久時,她說:“我之所以挺了這么長時間,就是因為我知道我一松口,我的丈夫就會死!
這個故事讓我想起了“5.12”大地震中的可樂男孩薛梟。薛梟是四川綿竹漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)高二年級的學(xué)生。五月十二日那天下午,薛梟正在四樓上化學(xué)課。眼看快下課了,突然感覺地動山搖,“地震了!地震了!”,在喊叫中,前排的同學(xué)在老師的指引下快速沖出教室。坐在教室后排的薛梟看到已經(jīng)來不及跑出去,就馬上鉆到課桌下面,隨后便被埋在瓦礫下。在瓦礫中苦苦掙扎的三個日夜里,他時時都面臨著死亡。但薛梟毫不畏懼和氣餒,他堅信一定能夠堅持下來,一定能活著出去。
堅定的信念和堅持的勇氣告訴我們,越是困難越要堅守信念,困難會在堅守中退卻。
有一次,我生病了,雖然不是很嚴重,但是病的不是時候:正值期末考試。我發(fā)著燒就進了考場。答卷過程中,我感覺頭暈頭疼,不停地咳嗽。但我還是堅持了九十分鐘,堅持把試卷答完?上驳氖,我還得了一百分。
同學(xué)們,“若有一口氣,就堅持到底”。只要我們有堅定的信念,就一定會有奇跡發(fā)生。
堅持的作文初二記敘文8篇3
天邊閃著耀眼的金色光芒,我們在光芒中無畏地前進!}記
早晨,窗邊隱隱泛著赤色的光芒,拉開窗簾,那陽光便以飛揚跋扈之姿、無可阻擋之勢闖入,掃過一片片陰影,給每一件事物都打上了“陽光”的標(biāo)簽。世界,還有我們,即將迎來嶄新而又蓬勃的一天。
十三四歲的我們,迎著朝陽,懷揣著些許喜悅,些微忐忑,踏上了軍訓(xùn)的征程。
訓(xùn)練的時光于我而言并不十分快樂,可以說是一種煎熬,但不可否認的,它同樣是一種磨練,一種警示,一次成長的機會。
直至今日,我仍記得那讓我痛苦的幾分鐘。抵是軍訓(xùn)的第二日,時間的流逝并沒讓我適應(yīng)訓(xùn)練強度。對于站軍姿,我的進步仍是慢的,但是在一次次訓(xùn)練中,我更加堅定了心中的信念——堅持。
我挺直身體站在一排排小白楊間,臉上劃過一道道水漬,鼻尖是匯聚起來的汗珠,有的順著臉的輪廓掉下去了,偶爾也會有一陣微風(fēng)送來絲絲涼意,但當(dāng)發(fā)絲飛揚,就不這么覺得了,因為很癢。因為,我不能動,我不能貪圖這一時的享受,而連累大家一起受罰。我默默告訴自己,堅持!你要像去年一樣暈倒嗎?你允許自己沒有絲毫進步嗎?如果這幾分鐘你都堅持不了,在往后的人生里又談何成功?不過幾分鐘而已,一定可以的。
可這也只是內(nèi)心的想法罷了,畢竟在烈日下一動不動是很難的,而這種難對于我這種體制的人更是被放大了無數(shù)倍,真的很煎熬。
大概是心中的信念起作用了吧,我沒有辜負我自己,堅持到了最后。我很興奮,因為我戰(zhàn)勝了自己。對于其他同學(xué)或者教官來說,這不過是寥寥的幾分鐘,可它確確實實地讓我懂得了堅持的珍貴。
這次軍訓(xùn),我懂得了堅持,堅持,就是盡己所能,堅定信念,持之以恒,無畏于風(fēng)雨,就算走得很慢,等待你的,一定是光芒!
堅持的作文初二記敘文8篇4
在一個星期天的下午,我領(lǐng)悟了“精誠所加,金石為開”這條諺語的意義。更讓我感受了“世上無難事,只要肯攀登”后成功的喜悅。
那天前夕,老師大步流星的跨上講臺,她那滿是笑容的臉上,兩條眉毛如同兩支柔軟的柳條,浮在老師的臉上,使我感受到了春天般的溫曖。老師笑著說:“同學(xué)們,周末就要到了,我請同學(xué)們在家中做一個科學(xué)小制作,科目自定,還可以兩人結(jié)合制作”。話音剛落,同學(xué)們就高興的大叫“耶”,我更是高興的要頂破天花板。下課的鈴聲一響,我迫不及待的找到好友曹子昂,說:“周六我們共同制作,好嗎?”曹子昂興奮的回答:“好,周六到我家,不見不散。”
周六下午,我如約來到他家。我們第一步是選定科題,經(jīng)過查資料,做論證,一致決定制作《會爬坡的猴子》;第二步是選材料,帶蓋飲料瓶子一個,一根塑膠筆,兩個橡皮筋繃帶,一根細鐵絲,準備就緒,我們的實驗正式開始了。首先把瓶子底部剪掉剩下八里米長來代替猴子,由于拿不穩(wěn)剪子,總是沒辦法剪齊瓶邊,費了好大功夫終于剪齊了,可是不夠八厘米長了,于是找瓶子繼續(xù)剪,終于把瓶子剪好了。接下來又準備筆桿做成坡狀,把“猴子”固定到坡上,整個制作終于成功了。
該檢驗猴子是否會爬坡了,我們滿是喜悅的期待著,同時心中卻有緊張著,當(dāng)我們拉起繩子時,“猴子”沒有我們預(yù)想的那樣爬上去。我們失望及了,曹子昂氣急敗壞地說:“算了,累死了也沒有成功,還是拿個別的東西代替一下吧”。我搖搖頭說:“我們重來,我相信只要每步都做好了,一定會成功的”。我們仔細的檢查每一個細節(jié),一遍一遍的實驗,一次、兩次、三次……十一次,終于,“猴子”爬上坡了,我們成功了。我們顧不上擦滿臉的汗水,就興奮的沖出書房,表演給家長看?粗议L贊許的目光,我無比驕傲。
這次科學(xué)制作,讓我深刻體會到勝利的喜悅,看著不怎么漂亮的小制作,我愛不釋手,因為我終于明白了“世上無難事,只怕有心人”的真正內(nèi)涵。
堅持的作文初二記敘文8篇5
曾經(jīng)看過一幅漫畫,畫中一個人揮鍬挖井,還沒等挖出水來,就扛著鐵鍬往別處挖去了。結(jié)果深深淺淺地挖了好幾處,也沒見到一丁點兒水!鋵嵧诘蒙畹膸滋,水就在他的下幾鍬堅持之中。
這幅漫畫生動地告訴我們:做任何事情,都需要一種百折不撓、堅持到底的精神,否則必將一事無成。
古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅持精神。李時珍跋山涉水,遍嘗百草,歷經(jīng)幾十年才編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;陳景潤不顧病痛,夜以繼日地學(xué)習(xí)研究,運算完幾麻袋稿紙,才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛迪生不斷更換材料,反反復(fù)復(fù)的進行了幾千次試驗,才發(fā)明了電燈。
學(xué)習(xí)也不例外,要想學(xué)有所成,就必須持之以恒地付出努力。戰(zhàn)國時期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)久了,作業(yè)多了,就感到枯燥,失去學(xué)習(xí)的興趣,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,最終無所收獲。其根本原因,就是缺乏恒心不能堅持,總是知難而退,半途而廢,這樣怎么能取得好成績呢?
學(xué)習(xí)需要持之以恒的堅持,無論在什么條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力,永不退縮。在學(xué)習(xí)中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個困難,堅定地朝自己定下的目標(biāo)前進,相信總有把鐵杵磨成針的那一天?锖忤彵凇④囏纺椅、孫康映雪,他們堅持勤學(xué)苦讀,是我們學(xué)習(xí)的典范。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,學(xué)習(xí)需要堅持,只有堅持,才能開啟成功的大門。讓我們從現(xiàn)在做起,堅持到底,永不言棄,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
堅持的作文初二記敘文8篇6
最近總是坐在電腦旁邊,敲打著鍵盤,寫自己一時心血來潮寫下的兩篇小說。當(dāng)時只是為了跟同學(xué)證明,自己能夠?qū)懲暌黄L篇小說,但最后因為一句話,使我改變了這種想法,開始認認真真的寫這兩篇小說。
那節(jié)體育課上,我最要好的朋友小潔拿著一本關(guān)于革命時期的'小說,一邊看一邊和我探討里面的情節(jié)。突然,一個厚厚的聲音從身后說:“誰能寫出來一篇小說我就服了他!”我和小潔轉(zhuǎn)過頭,是我們班的男生高加義。這家伙,一天到晚驕傲得不得了。做為他的同桌,我每次都會讓他改改這個“小問題”。但他呢?照樣我行我素。正好,趁這個機會殺殺這家伙的銳氣。想都沒想就脫口而出:“如果我可以呢?”高加義說:“我服你!”小潔在一旁提醒我:“千萬別逞能啊!”“賭就賭!
從那天晚上開始,一回家寫完作業(yè),我就抱著筆記本電腦敲敲打打,不時地回復(fù)一下高加義這個話匣子從qq上發(fā)過來的信息。
好景不長,到第十三天的時候,我的眼睛疼得不得了,便對高加義說:“先停戰(zhàn)幾天,我的眼睛好疼!”于是,雙方達成了一致約定:“停戰(zhàn)”一周。
俗話說:貴人多忘事?晌覀冞@些糊涂蟲不是貴人也能把事情給忘了!巴(zhàn)”時期都過了將近一周的時間,我還遲遲沒有開始再次寫。高加義呢?他好像也忘記了這件事情,一直沒有提出來。那一周的星期六,表姐在我的筆記本電腦上下載東西,無意間翻開了我的文件夾,找到了那篇被我遺忘的小說?粗髮ξ艺f:“寫的不錯,就是沒有后篇,看不到,太可惜了。做什么事情都要堅持,三天打魚兩天曬網(wǎng)的,又能捕到多少魚呢?”我只能羞紅了臉,推說自己有事情忘記了。
到現(xiàn)在,我的一篇小說已經(jīng)差不多快完成了。而另一部小說也正在籌劃當(dāng)中。我現(xiàn)在還在回味:如果沒有表姐的那一番話,我可能到現(xiàn)在為止都沒有完成,或開始重新一輪的寫那篇小說。
“三天打魚兩天曬網(wǎng),又能捕到多少魚呢?”我想:可能就是因為這句話,會改變我的一生吧?
堅持的作文初二記敘文8篇7
今天,弟弟和我練完跆拳道后,弟弟就對我說:“姐姐,我們?nèi)チ锘搴脝?”我聽了,若有所思,因為我不會。弟弟像看出了我的心思似的,對我說:“不怕啦!我教你!”
我與弟弟走在去廣場的路上,微風(fēng)吹過,花兒向我點頭,草兒向我招手,好像在為我加油!
到了廣場,只見廣場上的人,穿梭一般地滑來滑去。有的輕盈地像燕子,有的簡直可以去參加滑板比賽了,有的則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著,生怕摔跤了。這時,弟弟也滑了出去,還對我大喊:“姐,姐,快看我怎么滑!待會你好跟著學(xué)!”我聽了連忙轉(zhuǎn)過去?墒牵艿芤呀(jīng)溜完了,他把滑板瀟灑的甩給我,還不停地對我說:“你只要按照我做的去做就可以了!”于是,我只好“艱難‘的踩上去。可是,正當(dāng)我想把另一只腳也踩上去的時侯……”哎喲,好痛!“啊哈!不用我說,你們也猜到了吧!我摔了個四腳朝天。真痛啊,我現(xiàn)在都還感覺得到!我有點后悔,可是,看到那么多人會溜我就超羨慕。這時,弟弟跑過來,嘲諷似的對我說:”姐,你咋這么糗?太遜啦!哈哈!我給你十次機會喔!如果你摔了十次,那就給我滑吧!“我盯著他,氣得說不出話來。我站起來,對他說:”喂!扶我滑!“我奸笑。弟弟走過來,我連忙抓住他的肩膀,滑了起來。過了許久,弟弟終于開口了,表情難受的對我說:”姐,你存心報復(fù)啊?好痛的!“,”?你說什么?什么存心報復(fù)?哈哈!“我大笑道。弟弟看了,連忙掙脫我的魔掌,逃了。而我卻摔下了第二跤。這時,我便坐了下來,心想:這樣可不行,我學(xué)不會的!我得找個方法。我琢磨啊琢磨,又看啊看,發(fā)現(xiàn)那些滑滑板的人都是先踏上前腳,后腳往后一蹬,就抬上去,身體半弓著,而兩腿不停的前后擺動。于是,我自己也學(xué)了起來,嘴里還不停地說:”不要前傾,不要后倒;不要前傾,不要后倒!“我跌倒了很多次,可都堅強的爬了起來……過了一個小時,我終于學(xué)會了,我開心地笑著,滑著……
我想,這就是堅持吧!堅持中含有苦,也含有甜。就像吃薄荷糖,開始吃的時候感覺很辣,可是堅持許久,你就會發(fā)現(xiàn)它帶來的清爽!!
堅持的作文初二記敘文8篇8
本周,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動會。這時,每個運動員都非常興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試,準備在比賽中大展拳腳。
"請跑1500米的運動員到檢查處復(fù)查."一聽到這個聲音,陳飛宇跑到審查辦公室,報告了他的號碼。然后,他開始在紅色跑道上活動筋骨。陳飛宇的外套是紅色的,他的鞋子是紅色的。從遠處看,他與跑道融為一體。別有一番風(fēng)味。發(fā)令槍“砰”的一聲傳來,他沖了出去。但是,他一開始并沒有盡力去跑。為了節(jié)省能量,他勻速跑。陳飛宇后面有一個9班的男孩。他們是平等的,各有各的優(yōu)點。
一時間,陳飛宇率先發(fā)難;一時間,他領(lǐng)先了。陳飛宇發(fā)現(xiàn)9班那個男孩的影子離他很近。如果他再跑一步,似乎就能超過他。他開始發(fā)力,拼命跑。我們大喊:“加油,陳飛宇!加油!超越他!超越他!”給他鼓勵,在為他加油的同時,我們給他臉上倒水,補充他運動時流失的水分。
他的手不停地來回擺著頭,臉色有點蒼白。他沙啞的聲音傳來,說:“跟我跑!甭牭竭@個聲音,我們也跑過去喊了一聲“加油!加油!加油!”他跑得更猛了,就像一陣風(fēng),腿在我眼前模糊了,最后五十米!“來吧!快走。快走。加油!陳飛宇正在努力!”陳飛宇越過了終點線。他沒站穩(wěn),幾乎跪了下來。我們幾個人沖上去支持他。我們拿出事先準備好的開水,給了陳飛宇。后來,我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。
在這次難忘的運動會上,我學(xué)到了很多,比如:陳飛宇的執(zhí)著品質(zhì)。雖然他的腳受傷了,但他仍然堅持完成比賽。我想向他學(xué)習(xí)。在生活中,無論發(fā)生什么,我都要堅持,勇敢面對。
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