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      2. 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文

        時(shí)間:2021-04-06 15:12:13 堅(jiān)持 我要投稿

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文【薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文【薦】

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文1

          猶如春蝶飛過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的草地,需要遍體鱗傷以后的堅(jiān)持;猶如微風(fēng)吹過(guò)密密層層的樹(shù)林,需要百折不撓以后的堅(jiān)持;猶如清泉流過(guò)怪石嶙峋的河床,需要百折不回以后的堅(jiān)持……那一次,我深深地知道堅(jiān)持的下一步就是勝利。

          看到與我同齡的孩子個(gè)個(gè)騎著自行車在飛馳,我既羨慕又傷心。于是,我讓媽媽也給我買了一輛自行車。

          當(dāng)自行車出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我興奮極了!我坐上自行車,右腳剛剛踏上去,自行車就倒了。我的心里不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。我重新鼓起勇氣,按照媽媽教我的方法,我把身子坐在上面,身體保持平衡,右腳踩在上面,左腳也慢慢地挪上去。哈哈!我成功了!我正歡喜著。“砰”的一聲,自行車倒下了,我也摔了個(gè)狗啃泥,自行車重重地摔在我的身上。我低頭一看,膝蓋的皮都磕破了,滲出了一道道鮮紅的血絲,疼痛像無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子撕咬著我,眼淚就不由自主地流了下來(lái)。“該死的自行車,我才要學(xué)呢!”我的心里打起了退堂鼓。

          忽然,一個(gè)五六歲的小女孩騎著自行車飛快地跑著,嘴里還哼著小曲,那歌聲仿佛是在嘲笑我,諷刺我。我徹底被激怒了,立馬坐上自行車,身體平衡,右腿和左腿都慢慢伸上去,一腳往前踩,一腳往后蹬,我慢慢騎出了一小步?梢徊恍⌒男绷艘幌,又摔到了地上,皮都破了。哎!還是明天再來(lái)吧。

          第二天,第三天,我忍著疼痛,一次次摔倒,又一次次地起來(lái)。一步,兩步,三步……耶!我終于會(huì)騎自行車了!

          我騎著自行車在馬路上飛馳,風(fēng)兒在耳邊歌唱,好像在為我加油;兩旁的樹(shù)木沙沙作響,好似在為我歡呼。我的心情歡暢極了!

          那一次,我懂得了堅(jiān)持。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文2

          水滴石穿,鐵杵成針,是堅(jiān)持賦予的回報(bào)。只有宏大夢(mèng)想,卻沒(méi)有持之以恒努力的人,終究是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。夢(mèng)想加堅(jiān)持不一定等于成功,但必將更接近成功。

          童年的生活無(wú)憂無(wú)慮。白天,野外探險(xiǎn),鼠蟲(chóng)蛇蟻,樣樣都很好奇,累時(shí)喜歡四肢舒展,在草地上擺出一個(gè)“大”字,沐浴陽(yáng)光,靜靜地看著藍(lán)天白云,嘴角叼一根狗尾巴草,任由清香之氣沁入心脾。不久太陽(yáng)落到了遠(yuǎn)山上,云彩染成了妖艷的紅,深邃的紫。我拍去身上的泥土,向晚霞那邊的小村莊走去。

          童年生活眨眼即逝,父親把我調(diào)到城里上小學(xué)三年級(jí)。在村中,一、二年級(jí)時(shí)我經(jīng)常曠課,大人、老師都管不了我,只得任由我去放縱。在城里的第一節(jié)課,我就被新老師給迷住了,新老師很年輕,嬌美的容顏,和藹的笑容,深深地?cái)z入了我幼小的心靈,多么漂亮的大姐姐。∥以僖矝](méi)有曠過(guò)課,即使聽(tīng)課聽(tīng)的一頭霧水,我仍在硬著頭皮聽(tīng)。每當(dāng)我看見(jiàn)老師和藹的笑,一切苦楚都如云般被風(fēng)吹散了?荚嚂r(shí)我的成績(jī)也從剛來(lái)時(shí)的零分到了80多分,老師念完分?jǐn)?shù)后,遞給我卷子時(shí)越來(lái)越燦爛的笑,讓我不斷的堅(jiān)持下去。三個(gè)月,我日以繼日的補(bǔ)習(xí),終于補(bǔ)上了前兩年的空缺。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),那天使般的笑容讓我熱血沸騰的奮斗下去。有一天,期末我的第一名的成績(jī)還沒(méi)念,她就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。

          直到如今,我一直不承認(rèn)她是教過(guò)我的老師。她簡(jiǎn)直是救贖我的天使,她讓我堅(jiān)持著改變自己,她說(shuō)過(guò)一番話讓我記憶猶新:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是不讓世界改變我們自己!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文3

          以前我是一個(gè)總愛(ài)半途而廢的人,可步入七年級(jí)經(jīng)歷了那節(jié)體育課,那次令人膽戰(zhàn)心驚的1000米長(zhǎng)跑后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          那天,我們頂著熾熱的日光來(lái)到了操場(chǎng),投身于又愛(ài)又怕的體育課。

          當(dāng)我看見(jiàn)老師滿臉“微笑”地向我們走來(lái)時(shí),我有一股莫名的緊張感涌上心頭。心想:“不會(huì)有什么恐怖的事情發(fā)生了吧?”看著老師胸前掛著的秒表,我立刻明白了些什么……這時(shí)老師說(shuō)話了:今天我們來(lái)練習(xí)長(zhǎng)跑,女生800米,男生1000米。老師的話就像一塊巨石重重地壓在我們的身上。我們向著出發(fā)點(diǎn)走去,每走一步就感覺(jué)被什么東西壓著,越來(lái)越重,似乎要把你壓在地上讓你無(wú)法站起來(lái)。

          我們終于走到了起跑線上,我感覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我做好了起跑的準(zhǔn)備,只聽(tīng)一聲哨響,大家都像一匹脫韁的野馬狂奔終點(diǎn)!斑@可是1000米啊,不是100米,難道你們現(xiàn)在就開(kāi)始沖刺了嗎?”我不停地向跑在我前面的同學(xué)抱怨起來(lái)。同時(shí),我也不自覺(jué)地加快了速度。就這樣第一圈順利地跑了下來(lái)。

          我在不停地調(diào)整自己的呼吸,可我的體力似乎在第一圈的時(shí)候消耗完了,我的腳步越來(lái)越沉重。我多么想停下來(lái)休息一下啊。我正準(zhǔn)備向大腦發(fā)出休息的指令時(shí),一位同學(xué)慢慢地超過(guò)了我,我不由得一驚,他不是總落后于我的同學(xué)嗎?他竟然超過(guò)了我。我的目光望向了他,只見(jiàn)他的汗水如下雨般的灑在跑道上,但他仍咬牙堅(jiān)持著。我頓時(shí)感悟到了什么是“不放棄”,猛地一加速,瞬間就將剛超過(guò)我的那位同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。剛剛的疲倦蕩然無(wú)存了,那時(shí)的我向大腦發(fā)出的指令只有一個(gè)——堅(jiān)持到底!超過(guò)前面的同學(xué)!頓時(shí)我腳底下像生了風(fēng)似的不斷加速,我的體力像正在噴發(fā)的火山來(lái)勢(shì)兇猛?粗粋(gè)個(gè)被我反超的同學(xué),我變得更加有勁了,恨不得再跑幾個(gè)圈。

          那次的長(zhǎng)跑,正是因?yàn)槲覜](méi)有放棄,所以取得了第二名的好成績(jī)。七年級(jí)的那次長(zhǎng)跑,使我學(xué)會(huì)了新的精神——堅(jiān)持就會(huì)勝利!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文4

          我一直都不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,800米的距離,就像踏上西游記里西天取經(jīng)的路一樣,不僅遠(yuǎn),困難還多,但這次考試極為重要,級(jí)里的排名就靠這次定江山。我站上跑道,心砰砰地跳著。我盯著跑道,耳豎了起來(lái),左腳向前邁出,身子微微前傾,右腳往后蹬,隨時(shí)向前沖。

          終于,我在哨聲中邁開(kāi)了第一步,大家如潮水般也跑了出去,耳邊的風(fēng)呼呼地刮著,我心想著:能跑多快就跑多快吧,保存一點(diǎn)體力,一開(kāi)始我猛地一下沖上前去。

          可是,那么快的速度是不可能跑到最后一刻的。400米結(jié)束后,迎接的是一個(gè)新的400米。跑完了第一圈,我已經(jīng)沒(méi)有什么我已經(jīng)沒(méi)有什么力氣了,許多同學(xué)都許多同學(xué)都超過(guò)了我,漸漸地,跑著跑著,步伐慢慢緩了下來(lái),我快被甩到了隊(duì)伍的末端,細(xì)密的汗珠早已爬上的我的額頭,我只好雙手掐腰喘著粗氣,一邊半走著半挪著步子。

          難道我天生就不是跑步的料子嗎?我泄氣不已,放棄的念頭如潮濕的土地長(zhǎng)出了一株小草,它搖曳不停,不斷地長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊。我喘著氣,眼前有些朦朧,像霧了一層紗似的,忽然,一抹紅色映入我眼簾,是終點(diǎn)的紅旗!

          我仿佛抓住了一根救命稻草一樣,有如神助一樣,一股不知名的力量充斥全身,400米,難道我就跨不過(guò)這區(qū)區(qū)400嗎?我咬緊牙關(guān)暗暗為自己鼓勁:“加油啊,堅(jiān)持就能成功!”我眼神一定,雙手一握,拳頭一揮,沖啊,我像只豹子似的沖向了終點(diǎn)。

          3分40秒!

          聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),我差點(diǎn)落下淚來(lái),雖然不快,但至少是我努力得來(lái)的。

          人的能力是無(wú)窮的,要看在使用的方法,暮然回首,一切都成了身后的風(fēng)景,堅(jiān)持,可以戰(zhàn)勝自己,擁有自己的海闊天空。

          也許不知道自己能跑多快,但不跑到終點(diǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)知道終點(diǎn)有什么在等著自己,跑著跑著,就到了春暖花開(kāi)的彼岸。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文5

          每當(dāng)我拿起乒乓球拍,與同學(xué)們切磋時(shí),每當(dāng)我聽(tīng)到乒乓球在乒乓球臺(tái)上蹦跳時(shí)發(fā)出的聲音時(shí),我就情不自禁的想起我學(xué)乒乓球時(shí)的那段經(jīng)歷。

          那是一個(gè)寂靜的早上,天空萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽一起到小區(qū)散步,忽然,一陣乒乒乓乓的聲音傳入耳畔,是幾位哥哥打乒乓球,他們英姿颯爽的樣子和他們的專心致志使我愛(ài)上了乒乓球,一回到家便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要學(xué)打乒乓球!”一開(kāi)始,媽媽以為我是在開(kāi)玩笑,但是后來(lái),看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,便答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

          終于可以學(xué)乒乓球了,媽媽帶著我來(lái)到了乒乓球臺(tái)前,我高興極了,正要開(kāi)打,媽媽喝住了我,糾正了一下我的姿勢(shì),就可以開(kāi)打了。我笨手笨腳的來(lái)到了乒乓球臺(tái)前,蹲好馬步,把球往空中一拋……咦?球呢?媽媽見(jiàn)我丈二和尚摸不著頭腦的樣子。逗得哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“哈哈,這球呀,長(zhǎng)腿了,跑到你的腳后跟那兒去了,你呀,拋球拋得太高了!”我恍然大悟。接著,我吸取上次的教訓(xùn),球打出去了,媽媽又打出一個(gè)旋球:“啊,糟了,我一定接不住!”我驚呼道,連忙去撿球。唉,我那個(gè)狼狽樣!媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“別怕,孩子,你一定行的!苯酉聛(lái)的幾個(gè)回合,我一連接住了兩三個(gè)球,高興極了,便想找個(gè)高手請(qǐng)教請(qǐng)教。

          第二天,我找到了一個(gè)好高手,正想跟他打打,可他卻一副看不起人的樣子:“哈哈,你,就憑你,也想跟我比一邊去!蔽覀牡幕丶伊耍咽虑楦媪藡寢,媽媽不停的安慰我,“孩子,別傷心,你一定行,人無(wú)完人,只要你堅(jiān)持不懈的努力,就一定行。”接下來(lái)的幾天,我拼命練習(xí),一個(gè)月過(guò)去了,我再去找那個(gè)高手:“我不怕你,我們比比!”結(jié)果是比,我還是輸了,但我一樣高興。

          我慶幸,在沮喪時(shí),我選擇了堅(jiān)持,我慶幸,我選擇了勇敢,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以勇往直前,永不言!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文6

          最近我的寫(xiě)字質(zhì)量一直在下滑。雖然老師沒(méi)有當(dāng)面對(duì)我說(shuō)我的字寫(xiě)的不好看,但是自己還是可以感覺(jué)到老師并不滿意我的書(shū)寫(xiě),看著身旁一個(gè)個(gè)同學(xué)受到表?yè)P(yáng)后的興高采烈,我暗下決心:一定要寫(xiě)出更漂亮的字來(lái)!

          晚上回到家后,我把作業(yè)拿出來(lái),看著眼前一道道橫線,仔仔細(xì)細(xì)把答案填了上去!皺M、撇、豎……`”我一邊小聲的念著,一邊用勁地寫(xiě)下每個(gè)筆劃,但是寫(xiě)好字也不是那么容易的。字寫(xiě)了一會(huì)兒就覺(jué)得手腕特別酸,抬頭一看時(shí)鐘,才過(guò)了十分鐘,我不耐煩地皺著眉頭,心想:平時(shí)這個(gè)時(shí)間《補(bǔ)充》一半都完成了,現(xiàn)在才寫(xiě)一點(diǎn)。不過(guò)呢,為了使字再變得漂亮,這點(diǎn)時(shí)間算什么,我咬咬牙便更加努力寫(xiě)字了?偹銓(xiě)完了《補(bǔ)充》,我抬頭翻翻之前的“成果”,嗬!還不錯(cuò)?吹揭粋(gè)個(gè)筆劃端正,字體完美地從我筆下出現(xiàn)時(shí),之前的不耐煩全都一股腦不見(jiàn)了。現(xiàn)在的字和之前的字簡(jiǎn)直就是天壤之別阿!

          接下來(lái)就是每日必寫(xiě)的“小練筆”了。以前寫(xiě)“小練筆”時(shí),寫(xiě)著寫(xiě)著字就越來(lái)越潦草,跟一攤餅糊在一起似的。于是我媽媽常說(shuō):再好的“小練筆”字難看,內(nèi)容再好也是難看。不過(guò)我今天一定要讓她們刮目相看。我開(kāi)始抬筆寫(xiě)字,今天的事情蠻多的,我的思路頓時(shí)象清泉一樣流瀉出來(lái)。漸漸的,我的眼睛開(kāi)始模糊,手腕有些發(fā)麻,字也變得跟蟲(chóng)子似的。我看著字咬牙切齒道:不就是篇小嘛,我一定要堅(jiān)持下來(lái)!于是我苦著臉,放慢了筆速,字也就慢慢的寫(xiě)大了。

          我的思路也變得越來(lái)越清晰,也不會(huì)想到哪兒到哪兒了。沒(méi)想到寫(xiě)好字還有這種用處!等到我寫(xiě)好“小練筆”后,從頭看了一遍,錯(cuò)別字可是一個(gè)都沒(méi)有了,涂涂改改也少了很多,最主要的是:字看上去能夠“賞心悅目”了。我媽媽走來(lái)看到后,對(duì)我夸獎(jiǎng)到:今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,字寫(xiě)的好看不少!我摸了摸頭,開(kāi)心的笑了!

          第一次那么用心堅(jiān)持地去寫(xiě)字!雖然很“辛苦”,但是我堅(jiān)持下來(lái)以后才發(fā)現(xiàn)一切對(duì)我而言都不是問(wèn)題。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文7

          世間有一財(cái)富,它看不到也摸不著,但它似耀眼的劍刺破迷茫的天,如磅礴的水沖開(kāi)前方的困難,又像崎嶇的路,引你走向勝利的彼岸。它就是堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才勝利。 學(xué)習(xí)拉二胡,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。 課余時(shí)間去拉二胡是從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始的,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得課余時(shí)間較多,我想學(xué)習(xí)拉二胡應(yīng)該很不錯(cuò)。

          隨著年級(jí)的升高,去年夏天,我覺(jué)得有時(shí)作業(yè)很多,課余時(shí)間基本上都在做作業(yè),再去拉二胡有些吃力。我把我的想法告訴了爸爸和媽媽,媽媽說(shuō):“如果你真的不想學(xué)拉二胡,咱就不去學(xué)了。但如果因?yàn)闆](méi)時(shí)間,我看未必吧!你是不是覺(jué)得八級(jí)的曲子有點(diǎn)難啦?”我低下了頭。

          心想:我如果不去拉二胡,我也不會(huì)一刻不停地在做作業(yè)、學(xué)習(xí)。也許是自己心中的“懶惰蟲(chóng)”在作怪吧!后來(lái),我做作業(yè)抓緊時(shí)間,空下來(lái)拉二胡的時(shí)間綽綽有余。我去少年宮上二胡課時(shí)認(rèn)真聽(tīng),上課期間老師讓我們自己練習(xí)時(shí),我認(rèn)真練習(xí),不偷懶。當(dāng)二胡老師知道我有放棄考八級(jí)時(shí),她也鼓勵(lì)我,說(shuō)我拉得這么好,放棄可惜了。如果上課時(shí)間不合適可以調(diào)整。我的信心被重新點(diǎn)燃了。拉著拉著,我對(duì)這首考級(jí)的曲子也拉出了感情。后來(lái),我順利地考出了八級(jí),成績(jī)居然是優(yōu)秀。

          我想,去年夏天,當(dāng)我猶豫不決時(shí),如果放棄拉二胡,我就徹底告別了二胡,八級(jí)就更不用說(shuō)了。我在父母和老師的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持下來(lái)了。不但順利地考取了二胡八級(jí),而且讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

          我們?cè)谌松牡缆芬欢〞?huì)遇到許多困難和挫折,一定會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。我想一定要咬牙堅(jiān)持,勝利的'彼岸就在前方。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文8

          “堅(jiān)持就是勝利!”是。o(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持。沒(méi)有了堅(jiān)持,就等于失去信念,那么這個(gè)人一生還有什么意義呢?不過(guò),堅(jiān)持不是那么容易就練成的。

          那是一個(gè)夏天,剛好趕上學(xué)校召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),老師在為難的選人。我們班可沒(méi)有體育的強(qiáng)人!老師掃視了一下全班,同學(xué)們都低著頭,裝著寫(xiě)作業(yè)。我心里念叨著:可別叫我啊!可是,事與愿違。老師叫道:“曹晨,你來(lái)跑這個(gè)八百米。”我急忙站起來(lái),說(shuō):“我不行的!笨衫蠋焻s說(shuō):“沒(méi)事兒,慢慢練嘛!”

          我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,可還是勉強(qiáng)的答應(yīng)下來(lái)了。從那天起,我就開(kāi)始艱苦的訓(xùn)練了?墒蔷毩撕镁,耐力沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展,比賽馬上就要來(lái)臨了,我心里非常著急。如果不是老師盯著,我甚至想打退堂鼓了。

          一天清晨,我像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備跑步。只見(jiàn)老師一個(gè)人在跑步,老師見(jiàn)我來(lái)了,就朝我大喊:“一塊跑!”我放下書(shū)包,去跑了起來(lái)。我見(jiàn)老師大汗淋漓,就問(wèn):“您跑了幾圈了?”“十八圈,沒(méi)停過(guò)。”老師說(shuō)。我大吃一驚,心里想,十八圈,那不得累死呀!”果然,我才跑了三圈,就跑不動(dòng)了。可老師還在跑,我問(wèn):“您不累嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然累,但不堅(jiān)持跑,今天少跑點(diǎn),明天少跑點(diǎn)。耐力肯定上不去!蔽一腥淮笪,原來(lái)老師這么拼命地跑就是想帶動(dòng)我。我站起來(lái),跟上前去。以后的每天,我都和老師一道,拼命地跑。

          到比賽的那一天了,我激動(dòng)不已的來(lái)到賽道前,做賽前準(zhǔn)備。 “啪”地一聲,比賽開(kāi)始了。前面兩圈我在第二名,到了最后一圈,我開(kāi)始拼盡全力沖刺,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。

          那場(chǎng)比賽我?jiàn)Z得了第一,但想一想,那全是老師的功勞。∪绻皇抢蠋熎疵嘏,感染了我,使我懂得了其中的道理,我想我是不會(huì)得第一的。我要感謝我的老師,他練就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,讓我懂得了堅(jiān)持。人生中會(huì)有坎坷,會(huì)面對(duì)困難,只要努力堅(jiān)持,我們就會(huì)成功。

          那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文9

          一個(gè)人最大的心結(jié)是無(wú)法堅(jiān)持,半途而廢;一個(gè)人最大的坎坷是放棄,松懈。如果你無(wú)法戰(zhàn)勝他們,你就沒(méi)有資格去說(shuō)上進(jìn)。你也許認(rèn)為,自己不肯能會(huì)這樣,但你永遠(yuǎn)無(wú)法確定,自己是否會(huì)被迷惑。人生需要自己去掌握,如果你連這些都無(wú)法戰(zhàn)勝,何談在掌控人生。不要認(rèn)為自己很渺小,繩鋸木會(huì)斷;不要認(rèn)為自己很微弱,水滴石會(huì)穿!

          每當(dāng)我看見(jiàn)會(huì)大人或小孩無(wú)拘無(wú)束騎著自行車,感覺(jué)心里癢癢的,很不是滋味。于是,從這一刻開(kāi)始我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

          為此,爸爸還特地為我買了一輛我專用的自行車,好讓我學(xué)會(huì)騎自行車。

          開(kāi)始時(shí),我十分膽小,只敢在馬路邊騎。可是,爸爸讓我大膽地騎。爸爸說(shuō):“先練習(xí)踩踏板!蔽译S口回了聲:“哦。”我雙手緊握扶手,卻老是低著頭,腳就一直用力地踩著踏板?墒牵匦睦鲜遣环(wěn),經(jīng)常摔跤!八懔耍也粚W(xué)了,不就是騎自行車嘛!大不了不學(xué)了,還害我摔得這么痛!”

          我小聲嘀咕著,生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的,最總還是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈,就能成功;不可以半途而廢。知道嗎?再說(shuō)了,你重心不穩(wěn)是因?yàn)槟憷鲜堑椭^,加油,爸爸支持你!”爸爸拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)。

          “哦,我知道了,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望!蔽铱粗职终f(shuō)。不久我又恢復(fù)了自信,重新回到自行車上;開(kāi)始練習(xí),練了幾次;終于有了進(jìn)步。接著,我又按照爸爸教我的動(dòng)作:雙手握緊扶手,踩著踏板,頭抬高。

          開(kāi)始的時(shí)候,我只騎了十幾秒;就摔到了地面,我站了起來(lái);拍了拍身上的灰,又繼續(xù)練習(xí),練習(xí)了一段時(shí)間;漸漸地開(kāi)始適應(yīng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),雖然摔了許多次,但終于感覺(jué)自行車聽(tīng)我的使喚了。這時(shí),爸爸又在我身邊強(qiáng)調(diào)起騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)。

          最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我心里不經(jīng)暗喜道:yes,我終于會(huì)騎自行車了。

          我學(xué)會(huì)騎自行車的這段時(shí)間,我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;讓我們一起努力吧!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文10

          “請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)在學(xué)校門口集合,八年級(jí)同學(xué)在后操場(chǎng)集合!”廣播的聲音傳入同學(xué)們興奮的心里。

          站好隊(duì)后,聶主任開(kāi)始講話:“這一次遠(yuǎn)足,我希望同學(xué)們都能堅(jiān)持下來(lái),這是一次集體活動(dòng),更是一次鍛煉!”

          太陽(yáng)在云層里穿梭,時(shí)不時(shí)露出燦爛的臉龐。陽(yáng)光照射下來(lái)撒在同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿活力和堅(jiān)持不懈的眼眸里,使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。

          “出發(fā)”一聲令下。同學(xué)們都信心滿滿,懷揣堅(jiān)持的踏著每一步。

          走在繁華的大街上,看著絡(luò)繹不絕的行人,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情打量著周圍。有許多人停下了腳步,拿出手機(jī)拍攝著,一個(gè)信念浮上心頭:我一定要堅(jiān)持下去,不辜負(fù)大家的期望。

          才走到子夏公園時(shí),我就覺(jué)得力不從心,后悔帶了許多東西。

          當(dāng)我看到語(yǔ)文老師還在堅(jiān)持并且不停地叮囑我們時(shí),一個(gè)懊悔涌上心頭:老師作為一個(gè)年過(guò)半百的中年人,還未停止前進(jìn)的腳步。我一個(gè)正是青春年華,活力四溢的青少年有什么資格叫苦叫累。

          由于長(zhǎng)期不鍛煉,使我心有余而力不足。其他的同學(xué)也好不到哪里去。體育委員看到我們消極的做派,有些焦慮。

          “七三七三,敢為人先,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!币粋(gè)鏗鏘有力的口號(hào)喊了出來(lái)。接下來(lái)就是一次又一次地響徹云霄,只有一個(gè)念頭涌進(jìn)每個(gè)人的心里“堅(jiān)持下去”。

          “加油!堅(jiān)持!你一定可以!”我暗自給自己打氣。

          走著走著,一片接著一片的綠色闖入我的眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)但根莖仍緊緊地抓著土地。望著那連綿的綠野,我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了冬天的麥田里猛烈的寒風(fēng)吹襲著麥苗,潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們?nèi)耘c寒風(fēng)斗爭(zhēng)著,絲毫沒(méi)有放棄的念頭。因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)持下去就是春天。

          “這就是堅(jiān)持的力量嗎?”我喃喃自語(yǔ)。

          終于到達(dá)目的地了,沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。太陽(yáng)也沖破了云層肆無(wú)忌憚地照射著景區(qū),同時(shí)沒(méi)收了我身上的疲憊,注入新的活力,讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文11

          早上,天剛蒙蒙亮,睡夢(mèng)中隱約聽(tīng)見(jiàn)旁邊有“沙沙”的聲音,咦!這個(gè)時(shí)候怎么會(huì)有人在寫(xiě)字?應(yīng)該沒(méi)有我的事兒,我還是再睡一會(huì)兒吧!一個(gè)小時(shí)后,便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音飄進(jìn)耳朵里:“寶貝,快起床吧,我們?cè)摃?shū)歸正傳了!”我睜開(kāi)睡眼,望望窗戶,太陽(yáng)公公早早地在窗前等我向他問(wèn)好呢,可我的眼皮怎么也睜不開(kāi),身上的骨頭依舊像散了架一樣,不聽(tīng)使喚,我勉強(qiáng)地爬起來(lái)去吃早飯,一抬眼就看見(jiàn)媽媽興奮地拿著幾張紙,走到我面前,我瞇著眼睛看了一眼,只見(jiàn)上面全是一道道手抄的數(shù)學(xué)題,密密麻麻,看著都眼暈。“寶貝,今天開(kāi)始,咱們把你這學(xué)期做錯(cuò)的題再重做一遍,這對(duì)你很有幫助!”媽媽信心滿滿地對(duì)我說(shuō)著。

          我躺在床上,把頭埋在被子里面,想著能多拖一分是一分,多拖一秒是一秒,嘴里卻帶著哭腔說(shuō)道:“那我要到什么時(shí)候才能寫(xiě)完啊?我一天都不用做其他的了!我怎么都不記得這些題了呢?我怎么都不會(huì)了呢!”我在屋里哇哇大哭起來(lái)……等我哭得快沒(méi)力氣時(shí),眼睛不由自主地瞟了一眼媽媽,她仍然在一道一道不停地抄著題,轉(zhuǎn)眼間在她的面前已經(jīng)擺了五六頁(yè)寫(xiě)滿密密麻麻子的紙了,我的心中像是被什么刺了一下,腦海中突然浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:昏黃的路燈下,我和媽媽一高一低兩道身影,說(shuō)笑著結(jié)伴而行,走在去課后班的路上,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒從不間斷……明亮的教室里,我在前面聽(tīng)課,媽媽就在后面比我還認(rèn)真地記著筆記……媽媽就這樣陪伴著我,一陪就是三年多。

          我不忍再看媽媽那認(rèn)真寫(xiě)字的側(cè)影,擦干眼淚,收起委屈,把那之前我做錯(cuò)的題目又重新做了一遍,怎么發(fā)現(xiàn)它們根本沒(méi)有那么難。大功告成的時(shí)刻,竟有些留戀,我默默地閉上眼睛,重溫那做題的情景,它讓我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就能取得勝利,只要堅(jiān)持不懈,就能獲得成功。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文12

          四歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō):“女孩子跳舞氣質(zhì)會(huì)變得更好。”于是就帶我去舞蹈學(xué)校學(xué)芭蕾舞。

          我踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的一間教室,面對(duì)前面站著老師,我有些恐懼。老師見(jiàn)了我,瞇眼一笑說(shuō):“小朋友,你的體型很適合學(xué)跳舞哦!蔽业男α诵,就和老師開(kāi)始了第一個(gè)動(dòng)作:橫岔。坐在墻壁前,我先把腿岔開(kāi),最多只能唱個(gè)八字形。老師兩腿壓著我的兩邊,膝蓋使勁的蹬,我疼的都快要哭出來(lái)了,老師卻一直不放過(guò)我,使勁的給我壓。我的筋仿佛要被拉斷了!安粚W(xué)了”我的喊,媽媽沒(méi)辦法,只好帶我回了家。媽媽和藹的笑了笑對(duì)我說(shuō):“我今天帶你去看表演,好嗎?”“太棒了”我高興得一蹦三尺高。

          晚上,媽媽帶我來(lái)到玉蘭大劇院,坐下來(lái)觀看表演,演員們都出來(lái)了,看到一半,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是芭蕾舞里面的《天鵝湖》?粗切┧坪跏16,17歲的姐姐們,我好像明白了媽媽今天帶我來(lái)的目的:讓我學(xué)好芭蕾舞。姐姐們跳的舞真好。毫⒅慵庑岷笸,真讓人大開(kāi)眼界。我好想像她們那樣受人尊敬啊?赐瓯硌,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能繼續(xù)學(xué)舞蹈嗎?”“當(dāng)然可以”媽媽開(kāi)心的說(shuō)。

          第二天,媽媽再次帶我去了那間舞蹈學(xué)校。老師看到我,驚訝地說(shuō):“你不就是昨天那個(gè)不愿學(xué)跳舞的小女孩嗎?”我友好地笑了笑,說(shuō):“是的,我現(xiàn)在非常想學(xué)跳芭蕾舞,我可以重新入學(xué)嗎?”我說(shuō)的時(shí)候是避免不了緊張感的,也許是昨天,拉筋的事吧。老師顯然不甚在意。還是讓我做了昨天做的動(dòng)作。這時(shí),他一直鼓勵(lì)我:“放松放松,你一定能做到的!痹诶蠋熀蛬寢尩墓膭(lì)下,我居然做到了!

          就這樣,練跳舞六年了,已經(jīng)成了現(xiàn)在十歲的我,雖然還有一些動(dòng)作做不到。但是我已經(jīng)懂得了:堅(jiān)持,不要放棄。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文13

          堅(jiān)持就是勝利。我永遠(yuǎn)相信,有付出就有收獲,有努力就有回報(bào)。在我心靈的沃土上,種上那一粒種子——堅(jiān)持。“孩子,快起來(lái),要遲到了!泵刻毂粙寢尩暮魡韭曮@醒,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上,邁著沉重的步伐,背著似石頭一樣的書(shū)包……日復(fù)一日,想回放的電影一樣,開(kāi)始了我一天的生活。一聲鈴響,投入到了緊張的學(xué)習(xí)中:一會(huì)是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞,一會(huì)是外語(yǔ)老師的ABCD,一會(huì)又是數(shù)學(xué)老師的多邊形,地理老師的地形地貌……什么足球,什么音樂(lè),統(tǒng)統(tǒng)byebye。放學(xué)后,看到自己那一堆堆的練習(xí)冊(cè),可以堆成小山似的作業(yè)本,我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊,我怨,怨上天對(duì)我的不公,為什么要學(xué)習(xí)?每天在題海中苦苦掙扎,何日是盡頭?我要放棄學(xué)業(yè);放棄機(jī)會(huì);放棄前途。我受不了了。

          思想一旦進(jìn)入了誤區(qū),就難以改變,每時(shí)每刻就這樣怨著,嘆著,天天愁眉苦臉,不見(jiàn)一絲笑意。終于盼到了星期天,為了發(fā)泄,我早早走出了家門。我漫無(wú)目的地走著,天邊已露出了餓魚(yú)肚白,東方由橘黃色變成了淡黃色,又有淡黃色變成了粉紅色,一會(huì)兒紅彤彤,一會(huì)金燦燦,還有半紫半黃的部分,真是五彩繽紛……頓時(shí),這美景讓我的心平靜了許多。太陽(yáng),它每天東生西落,難道不累嗎?喔!它每天都反復(fù)上演同樣的畫(huà)面,是為了讓它的一生充滿更多的耀眼的光芒!我聯(lián)想到了我自己,遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)上的壓力就退縮,就打退堂鼓!唉!真是不應(yīng)該呀!瞬間,我的腦海出現(xiàn)了“堅(jiān)持”的字眼,“堅(jiān)持”“堅(jiān)持”……我閉上眼睛,仿佛看到愛(ài)迪為了人類創(chuàng)造光明,尋找燈絲,他竟實(shí)驗(yàn)了上千次;曹雪芹雖家境貧寒,但他寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》批閱十載,超出常人的想象……他們都堅(jiān)持到底,永不言棄,我頓時(shí)感覺(jué)自己渺小了許多。那我還有什么可抱怨的餓呢?我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,去抓住機(jī)會(huì),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,創(chuàng)造美好的前程。我已醒悟,我昂起頭,挺起胸,迎著朝陽(yáng),向家里跑去,端起書(shū)本,拿起筆……

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文14

          我們又一次輸了一場(chǎng)友誼賽。教練非常生氣,因?yàn)槲覀兣艿锰耍偸歉簧蟿e人。于是教練舉行了一場(chǎng)“小型馬拉松”。目標(biāo)是20xx米。

          我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,不停的抱怨,可終究還是逃不掉這“兩公里”的命。

          下午,我和隊(duì)員們站在起跑線上,背微微彎著,身體向前傾斜,雙手彎成90度,在哨聲中邁開(kāi)了第一步?晌覅s想:能跑到哪兒算哪兒吧。

          剛開(kāi)始還好,一下子跑到了隊(duì)伍的最前面,可是跑了幾圈之后,我明顯的感覺(jué)到腿越來(lái)越酸,喘的氣也越來(lái)越粗。頭上大豆般的汗珠一滴一滴的往下流,身體好像頭重腳輕,隨時(shí)會(huì)倒下一樣。

          最令我哭笑不得的事,當(dāng)隊(duì)員們接二連三的超過(guò)我時(shí),一個(gè)2,3年級(jí)的小女孩也超過(guò)了我,邊笑著說(shuō):“姐姐!加油哦!”一一我快堅(jiān)持不住了。

          我就這么沒(méi)用嗎?連兩公里都堅(jiān)持不住,要知道別人運(yùn)動(dòng)員都是跑出來(lái)的啊,想到這些,我又有了一點(diǎn)自信:加油,你一定能成功!堅(jiān)持下去!

          我開(kāi)始在心里默念:“我不累,我不累……”我低著頭,不讓自己分心,就這樣我跑了一圈,一圈,又一圈,當(dāng)我抬起頭時(shí),離終點(diǎn)只剩幾十米了!心中忽然升騰起了一股莫名的力量,開(kāi)始沖刺。

          20米,10米……近了,更近了一一我和幾個(gè)隊(duì)員一起沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻,我有點(diǎn)恍惚了:這是真的嗎?我感到不可思議,也無(wú)比的自豪!

          或許我們不曾有什么鴻鵠之志,認(rèn)為自己是一只飛不高也飛不遠(yuǎn)的麻雀,但只要你肯堅(jiān)持,說(shuō)不定會(huì)收獲得意想不到的成功!

          那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,你自己都不知道自己能跑多遠(yuǎn),所以就堅(jiān)持跑下去吧!跑著跑著就跑到了春暖花開(kāi)的彼岸。

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文15

          去年的五一假期,我和爸爸媽媽去淶源縣爬山。那天,我們很早就到達(dá)了目的地,車子停在山腳下,旁邊有一條清澈的小溪,小溪里還有幾只鴨子,甚是可愛(ài)。我們準(zhǔn)備好登山的物品,就迫不及待地出發(fā)了。剛開(kāi)始山路附近有很多農(nóng)舍,隨著海拔逐漸增高,農(nóng)舍越來(lái)越少,山路也變得越來(lái)越陡峭。向上的山路,仿佛是一個(gè)大大的Z字,我們不停地從右邊走到左邊,再走回右邊。

          這時(shí)候的我已經(jīng)有點(diǎn)失去耐心了,埋怨爸爸不該帶我們來(lái)這個(gè)小山溝里。這里除了山路,什么景色都沒(méi)有?我嘟囔道。爸爸看著我說(shuō):山頂有著名的野長(zhǎng)城呢,你不想親自去看看嗎?我的好奇心一下子被激了起來(lái),暗下決心,一定要爬到長(zhǎng)城上去!于是,我們稍作休息,快速地吃完午飯,收拾好垃圾袋,準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),遇到迎面走下山來(lái)的外國(guó)游客,他們對(duì)我們說(shuō),上面的路不好走,最好用拐杖作為輔助工具。于是,爸爸和我在附近的小樹(shù)林里找了一些粗樹(shù)叉,改造成幾根長(zhǎng)短不齊的拐杖。有了自制登山杖的幫助,果然省力了很多。

          考慮到繼續(xù)往上,路會(huì)變得非常難走,于是爸爸建議媽媽和我原地休息,他自己去看一看長(zhǎng)城就可以了。我怎么會(huì)答應(yīng),話說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢,這一次我一定要當(dāng)一個(gè)好漢!在我的堅(jiān)持下,爸爸同意帶著我繼續(xù)前行。

          他安排我走在他的前面,我倆走到了最后一段路,這是最難爬的幾十米,我早已累得衣服都濕透了。在爸爸的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持到了最后,終于登上了烽火臺(tái)!我很激動(dòng),在烽火臺(tái)上跑來(lái)跑去。雖然這里的長(zhǎng)城已經(jīng)殘破不堪,但是我還是很喜歡,因?yàn)檫@是古人用智慧和汗水創(chuàng)造的奇跡,它承載著厚重的歷史和經(jīng)年的滄桑,讓我震撼,更讓我崇敬!我站在長(zhǎng)城上遠(yuǎn)眺四周的風(fēng)景,真的很壯觀,與我在半山腰上看到的完全不同!

          感謝我的堅(jiān)持,讓自己做了一次名副其實(shí)的女漢子。是啊,只有堅(jiān)持到底,才能領(lǐng)略最美的風(fēng)景!

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