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        時(shí)間:2021-03-01 09:40:38 堅(jiān)持 我要投稿

        精選堅(jiān)持作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選堅(jiān)持作文9篇

        堅(jiān)持作文 篇1

          堅(jiān)持到底,就是勝利。我們這一代人似乎無不在這樣的熏陶下長(zhǎng)大。做任何事情都需要毅力,要堅(jiān)持到最后,這道理看似不假也實(shí)則不假。

          然而,隨著長(zhǎng)大和人生閱歷的不斷豐富,我們漸漸發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候堅(jiān)持與放棄并沒有孰對(duì)孰錯(cuò)。有時(shí),堅(jiān)持是一種信念,放棄則是一份豁達(dá)。我們要根據(jù)特定情景,把握?qǐng)?jiān)持與放棄的選擇。

          作為人的毅力與責(zé)任感的絕對(duì)體現(xiàn),堅(jiān)持,是人生不可或缺的品質(zhì)。以著名哲學(xué)家蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖為例:有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個(gè)星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來了,那個(gè)人就是后來的大哲學(xué)家柏拉圖?梢妶(jiān)持對(duì)于磨練一個(gè)人的意志品格以到達(dá)人生的高峰是多么重要。堅(jiān)持到底的人成為了強(qiáng)者,而輕言放棄的那些終究不得不甘于平凡,碌碌無為。

          同樣,作為讓人收獲更多少走彎路的方式,放棄,是豁達(dá)的人生態(tài)度。采菊東籬下,悠然見南山。我喜歡這句被千古傳誦的詩句,喜歡陶淵明不慕名利與世無爭(zhēng)的豁達(dá)情懷。試問,在當(dāng)時(shí)追名逐利的世風(fēng)中,有幾個(gè)人能像五柳先生那樣隱逸田園、寬闊豁達(dá)?又有多少人在官場(chǎng)上明爭(zhēng)暗斗,為了仕途,為了名利拼得你死我活?陶淵明放棄了仕途,獲得了難能的田園之樂。這是何等豁達(dá)的情懷,也正是這樣,讓他收獲了更多超越金錢名利的,受用一生的東西?芍^失是為了更好的得。

          因此,堅(jiān)持與放棄在人生的道路上缺一不可。我們要根據(jù)特定情景,把握?qǐng)?jiān)持與放棄的選擇。

          那么,堅(jiān)持與放棄的度我們應(yīng)該如何把握呢?在我看來,對(duì)于在當(dāng)前對(duì)自己有好處且符合實(shí)際的事情,我們應(yīng)該果斷地堅(jiān)持到底,比如我們當(dāng)前每個(gè)人都在進(jìn)行的學(xué)習(xí),這關(guān)系到我們的前途,未來的去向,何去何從就在這幾年間,因此這是當(dāng)下必須堅(jiān)持的。俗話說的好:水滴石穿,繩鋸木斷,講的就是這個(gè)道理;反之,對(duì)于一些對(duì)自身發(fā)展意義不大,阻礙了我們更廣闊的天空的東西,我們需要的是不多猶豫地放棄,比如很多學(xué)生迷戀的網(wǎng)絡(luò)游戲,縱然這能帶給我們快樂和放松不假,然而它更多的是會(huì)浪費(fèi)我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,最終得不償失,因此,適當(dāng)?shù)姆艞壥切枰,可謂:有失必有得。其間的利害關(guān)系,我相信每個(gè)人都懂。

          人生是一段漫長(zhǎng)的旅途,沿途風(fēng)景萬千,我們不可能處處留戀。把該堅(jiān)持的勇敢堅(jiān)持下去,該放棄的思考過后就輕輕放下然后繼續(xù)向前,這樣,我們的腳步必將愈加得堅(jiān)定,充實(shí)。

        堅(jiān)持作文 篇2

          如果讓你堅(jiān)持五分鐘,你能做的事情有哪些?今天老師走進(jìn)了教室,說:“今天我們來玩我能堅(jiān)持五分鐘!”教室里瞬間炸開了鍋,同學(xué)們立刻交頭接耳地討論。

          俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓,沒有規(guī)定就不是游戲!崩蠋熣f:“規(guī)矩是將筆橫放在手腕上!蔽覀冞吙蠢蠋熤v解邊擺出動(dòng)作,可是有些同學(xué)遲遲不拿出筆,還在自己的夢(mèng)境中天馬行空,有的同學(xué)躍躍欲試,快速地拿出了筆,有的拿了鉛筆,有的拿了三角筆,還有的拿出了中性筆,五顏六色的筆,看起來好像草地上鮮艷的花朵。

          比賽正式開始了,同學(xué)們信心十足的拿出筆放在手腕上,時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,慢慢地過了一分鐘,我們的肩膀傳來一陣酸痛感,肩膀微微地發(fā)抖了。我們一動(dòng)不動(dòng)地盯著筆,生怕手上的筆“不翼而飛”,好像手腕上的不是筆,而是一塊金子,只聽“砰”的一聲,老師大喝一聲:“把手抬起來!”同學(xué)們下意識(shí)地猛抬手臂,結(jié)果不幸“陣亡”哪位同學(xué)的筆已經(jīng)“英年早折了”。時(shí)間又過了四分鐘,“犧牲”的筆越來越多,“犧牲”的筆主人不停地?fù)u著手臂,用出了干擾術(shù),可是他們的計(jì)謀并沒得逞。時(shí)間好像與我們作對(duì)似的,好似一位百歲老爺爺悠閑地散步。此時(shí),“存活”下來的人已完全沒知覺。

          最后十秒鐘,同學(xué)們已感覺自身處于煉獄之中,盡力地把自己從放棄中的念頭里解救出來,可是還是沒用,我們閉上眼睛,好似在無比黑的地方看到一絲光線,我要向那光線走去。最后十秒到了!我的手竟然還支撐著,我感到無比地興奮。最終我堅(jiān)持下來了!

          在這次游戲中,我懂了一個(gè)道理,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,在以后的學(xué)習(xí)中,把它當(dāng)做是一位朋友,不斷鞭策自己,看花容易繡花難。

        堅(jiān)持作文 篇3

          “千掏萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!

          小時(shí)我還不懂得堅(jiān)持的意義,總是半途而廢,無功而返。記得幼時(shí)父母帶我去碼頭上釣螃蟹,我等了許久也不見有小螃蟹上鉤,便開始心浮氣躁,一會(huì)兒在這兒釣,一會(huì)兒又跑到其他地方釣了。父母總是勸我要有耐心,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我也不聽父母的話,最后只好兩手空空地?zé)o功而返,而父親卻滿載而歸。這件事給我很深的刺激。

          慢慢地,歲月流逝,我成為了一名初中生。運(yùn)動(dòng)會(huì)1500米賽場(chǎng)上,我大口呼吸著炙熱的空氣,肺像著了火般令人難受,眼看對(duì)手們一個(gè)接一個(gè)地從我身旁掠過,我絕望地閉上了雙眼。突然,耳畔回響起父親早上臨出門前反復(fù)告誡我的一句話:“一定要堅(jiān)持……”堅(jiān)持,堅(jiān)持。是啊,我猛然睜開眼,就算輸了又怎樣呢!堅(jiān)持下來,不一定會(huì)取得滿意的結(jié)果;但放棄,一定不會(huì)取得好結(jié)果。于是我加快了步伐,將堅(jiān)韌的目光投向眼前的跑道,不顧身體的疼痛,沖向終點(diǎn)。結(jié)果并不盡如人意,過程中,雖有我的努力奔跑,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上卻沒有我的一席之地;氐郊依,我很失落。父親告訴我:堅(jiān)持未必能成功,而不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。我堅(jiān)持了,無論結(jié)果咋樣都不要后悔!

          隨著年級(jí)的升高,我終于迎來了地理會(huì)考?记暗膸字埽医(jīng)常會(huì)因做題太久而眼花繚亂,脖頸酸痛。每當(dāng)我面對(duì)桌上堆積如山的參考資料,困乏的伏倒在桌案上,生出退縮的念頭時(shí),我就想起那次長(zhǎng)跑的經(jīng)歷,時(shí)刻提醒自己,努力與堅(jiān)持的意義。最終,在會(huì)考中我取得了優(yōu)異的成績(jī),終于嘗到了堅(jiān)持的甜頭!

          承認(rèn)失敗多容易啊,比那種日復(fù)一日的堅(jiān)持容易多了。但我不會(huì)承認(rèn)失敗,因?yàn)槲抑烙械臅r(shí)候,遺憾比失敗更可怕。我相信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

        堅(jiān)持作文 篇4

          “哎喲,我堅(jiān)持不住了!”“我的手……”這些聲音是從哪里傳來的呀?哦,原來是從快樂的課堂上傳來的。

          今天,陽光明媚,我的心情也像天氣那樣好。在快樂課上,我們玩了一個(gè)游戲——我能堅(jiān)持五分鐘。游戲規(guī)則是:起立,將左手伸直放在自己的前方,手心向上,在手腕上放上一支筆,看看誰能堅(jiān)持五分鐘。老師話語剛落,同學(xué)們就興奮起來:有的同學(xué)鎮(zhèn)定自若,低頭在思索著什么;有的在竊竊私語,似乎在討論游戲的策略;而我呢,既興奮又緊張。

          “開始!”老師一聲令下,我表情嚴(yán)肅,目光緊緊盯著手腕上的筆,生怕它會(huì)掉下來。過了一分鐘后,我感覺到手腕里微微的酸痛感蔓延到了肌肉里,手腕上的筆似乎也沉重了許多。僅僅過了三分鐘后,手腕上的筆似乎變成了一塊千斤大石,使我的手不由自主地往下掉,一抬起來就會(huì)有一陣劇痛。我的肌肉好像在顫抖著說:“小主人,求求你放棄吧,我快要堅(jiān)持不住了!蔽乙е老耄涸瓉磉@個(gè)游戲比看起來難多了。

          突然,安靜的教室中傳來“啪”的一聲,我的心都跟著顫抖了一下,原來是一位同學(xué)的筆掉了下來,他慌忙撿起筆,可是已經(jīng)被淘汰了,只能揉著手臂坐了下來。

          就剩30秒了!可時(shí)間似乎在和我作對(duì)——走得慢極了。煩躁、焦急、抱怨一起涌上心來。原來的時(shí)間像一條歡快流淌的`小河,現(xiàn)在,卻像蝸牛在散步。

          時(shí)間到了!我扔下筆,長(zhǎng)舒了一口氣,享受著勝利的喜悅,我感悟道:不管做什么,一定要堅(jiān)持不懈。

        堅(jiān)持作文 篇5

          今天下午,我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)跑了800米,雖然這800米只是圍著操場(chǎng)跑兩圈,但卻讓我感到格外的漫長(zhǎng)。

          今天的常規(guī)軍訓(xùn)結(jié)束后,我們都疲憊不堪,腿軟的幾乎走不了路,水喝得早已見了底。軍訓(xùn)的第三天了,訓(xùn)練強(qiáng)度比前兩天都要大,我們感到體力已耗盡,然而這僅僅只是個(gè)開始。

          訓(xùn)練時(shí),廣播突然響了起來,一位領(lǐng)導(dǎo)的聲音回蕩在操場(chǎng)上空:“同學(xué)們,下面我們要進(jìn)行的是800米跑,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”

          “啊——”!同學(xué)們都不情愿發(fā)出了哀叫,從這聲音中就可以知道800米的恐怖,但就算是這樣,領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情,讓我們快步去跑道上站隊(duì)。

          我們就像一只只斗敗了的公雞,垂頭喪氣,極不情愿、慢吞吞地“挪”向了跑道,每個(gè)動(dòng)作都像被放慢了50倍一樣。

          隊(duì)列站好了,整個(gè)操場(chǎng)寂靜無聲,像是在舉行一場(chǎng)儀式,又像在等候命運(yùn)的指使。

          該來的終究會(huì)來的,隨著一聲哨響,我們慢跑著,開始了今天最煎熬的時(shí)刻。雖然說只有兩圈,但一踏入跑道,那寬闊的操場(chǎng)就像無邊無際一樣,我們的步子顯得格外渺小,而終點(diǎn)又是那么遙不可及。

          第一圈時(shí),我的體力還算充沛,心想:“這800米也不過如此,為了顯示我班的威風(fēng),我干脆把所有力氣用在喊口號(hào)上吧。”全班數(shù)我的聲音最大,但是我還不知道”報(bào)應(yīng)“馬上就來了。

          由于用力過猛,到第二圈時(shí),我的體力漸漸不支,肚子像叉了氣一樣難受,腿部力量所剩無幾,我的步子越來越小,離終點(diǎn)的距離似乎越來越遠(yuǎn)……我的頭有些暈,腿也沒有了知覺,衣服被汗?jié)裢噶,整個(gè)后背像水洗過一樣,但在不知不覺中,我已跑向了終點(diǎn)。

          這漫長(zhǎng)的800米,考驗(yàn)了我的斗志,挑戰(zhàn)了我的體能,讓我記憶深刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的經(jīng)歷。

        堅(jiān)持作文 篇6

          我們做事一定要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持不僅對(duì)自己的成功有幫助,而且對(duì)他人的生活、利益和人類的發(fā)展都有好處。放眼古今中外,這樣的事例不勝枚舉。

          “天才等于是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@話出自于偉大的科學(xué)家愛迪生之口。愛迪生為了發(fā)明燈泡,失敗了幾百次,但他沒有放棄,依然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),最后成功的發(fā)明了世界上第一個(gè)耐用碳絲燈泡,并且促進(jìn)了電力的應(yīng)用,推動(dòng)了第二次工業(yè)革命。

          如果愛迪生沒有堅(jiān)持不懈的精神,那么他就不可能發(fā)明出燈泡,也就不會(huì)給人類帶來光明。如果他在失敗了幾十次時(shí)就放棄了,那么人們現(xiàn)在可能還在用煤油燈,愛迪生也就不會(huì)成為“發(fā)明大王”。由此可見,堅(jiān)持不僅對(duì)個(gè)人成功有幫助,而且對(duì)他人生活也有好處。

          如果有人問我世界上跑得最快的人是誰,我一定會(huì)驕傲的回答他是中國(guó)“飛人”劉翔。但“飛人”的稱號(hào)可不是白來的,這是經(jīng)過他不停的鍛煉、不斷的努力贏來的。他每天都不斷地奔跑,我敢保證他一天跑的米數(shù)比我一天吃的米粒還多。最后他成功的成為了亞洲第一個(gè)奪得冠軍金牌的人。

          正因?yàn)閯⑾璧膱?jiān)持不懈,才為我國(guó)贏得了金牌,贏得了在國(guó)際中的地位,贏得了中國(guó)民族的尊嚴(yán)。正因?yàn)閯⑾璧膱?jiān)持努力,才使他在奧運(yùn)會(huì)上打破了世界紀(jì)錄,并且在客觀上為中國(guó)贏得了下一次奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。從中不難看出,堅(jiān)持不僅對(duì)個(gè)人成功有幫助,而且對(duì)他人利益也有好處。

          一提到時(shí)間和空間的關(guān)系,那一定就是愛因斯坦的相對(duì)論了。愛因斯坦在研究相對(duì)論時(shí),遇到了各種各樣的困難,特別是德國(guó)法西斯的阻礙,但他沒有放棄,仍然堅(jiān)持,最后成功的提出了相對(duì)論,并且打開了原子時(shí)代的大門,為今后原子能、原子彈的發(fā)明做出貢獻(xiàn)。一提到社會(huì)主義,我就會(huì)想到偉大的列寧,他把自己一生的精力都奉獻(xiàn)給了蘇聯(lián)的社會(huì)主義,雖然在社會(huì)主義建設(shè)道路上有很多困難,但他沒有放棄,最后成功的建立起世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。一提到鐳,不用說,誰都會(huì)想到居里夫人,她面對(duì)實(shí)驗(yàn)的困難和鐳的危險(xiǎn),依然堅(jiān)持不放棄,最后用自己的生命,創(chuàng)造出了0。1克的鐳,為人類的化學(xué)元素周期表填補(bǔ)了空白的一頁。

          他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)都表現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì),最后取得了顯著成就,并使自己聞名,同時(shí)也造福了人類。事實(shí)證明,堅(jiān)持不僅對(duì)自己的成功有幫助,而且對(duì)人類的發(fā)展有好處。

          所以說,我們做事一定要堅(jiān)持。

        堅(jiān)持作文 篇7

          將我們置身于一個(gè)完全陌生的城市中,我們會(huì)不知所措。假如我們要從這個(gè)城市中找到一座高樓,但擺在我們面前的是各式各樣的大街小巷,它們彼此縱橫交錯(cuò)。也許我們會(huì)在其中迷失方向,屢屢走進(jìn)死胡同。但請(qǐng)記住,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,未來的路請(qǐng)繼續(xù)走下去。

          那年那日我回家晚了,原因很簡(jiǎn)單:我在街上的巷子里迷路了。我很不相信我會(huì)記不得出去的路,我沿著模糊的記憶中的道路尋找出路,殊不知,卻是越走越深。我再原路返回,又走了一次,確認(rèn)就是這一條路,可是四次都沒有走出去。

          我放棄了掙扎,每個(gè)人的心中都有最脆弱的一面,而“自己的明顯是正確的,卻錯(cuò)了”就是我的痛點(diǎn)。我放聲而泣,幽深的小巷里,除了回響,再無其他任何動(dòng)靜。

          半小時(shí)就那么過去了,我的淚水早已被風(fēng)吹干,只留下被污漬染黑的淚跡。夜幕已經(jīng)垂下。西方天空的紅色晚霞變紫,變灰,變黑,終于退去。我蹲坐在原地,仰望繁星。一絲涼意逐漸刺入我的肌膚,緊貼骨頭!拔也粫(huì)就這樣迷失了吧?我會(huì)死嗎?”這種臆想逐漸侵入我的大腦。試問,有誰會(huì)想死?我不能就這樣等著,就算是離開人世,也不能悄無聲息!

          我站起來,奔跑起來,把每一條小巷一一找過。我不會(huì)死,我不能離開我的朋友、親人。我要出去!死路,不怕,我們還有下一條巷子。就算所有的巷子都是死路,我也要找到出口,我不能輕言放棄,人生路上哪有不受挫的?我加速奔跑起來尋找。

          終于,我找到一條深長(zhǎng)的小道,遠(yuǎn)處燈火若隱若現(xiàn)。我向它靠近,越來越清楚,橙色的光懸在空中,是路燈!我出來了!那一刻,我激動(dòng)不已。路人都奇怪的看著我。臉頰處已劃過一絲溫暖,是淚。我終于成功走出滿是死路的小巷了,我一邊抹著眼淚,一邊朝家的方向奔去。

          這個(gè)世界不是追求什么,而是你敢做什么。就像我一樣,既然有勇氣走出第一步,就要繼續(xù)踏出下一步,第三步。也許今天不易,明天更難。但倘若我們選擇堅(jiān)持、勇敢,就一定會(huì)走到最后,我們堅(jiān)信未來無限可能,終會(huì)走向成功。

        堅(jiān)持作文 篇8

          一行小令,幾度春景。

          春風(fēng)不動(dòng)聲色,江南水岸早已繁盛如初,生機(jī)勃勃。

          田野間阡陌交錯(cuò),好似一筆一劃書寫春的生機(jī)。去野外,踏青。何其歡暢的布谷啼鳴,隱約在青山綠水間的寧靜淡泊渲染了整個(gè)江南的色彩,和煦的春風(fēng),枝頭正爛漫的花,無一不昭示著春的淡雅,從來不濃墨重彩以飾春的粉墨登場(chǎng)。

          我總在那湖堤楊柳下看見那老爺爺。觀察良久,按捺不住好奇,終于跑過去問他:“爺爺,您在干什么?”

          只見那爺爺?shù)Σ徽Z,我不大好意思打擾他,便一同坐下,學(xué)著他的模樣向遠(yuǎn)方眺望。山巒迤邐蜿蜒,隱藏著在云霧深處,好似退隱的隱士。山脈連綿,那曲線是掩藏在時(shí)光深處的記號(hào),透過厚重的歷史,莊嚴(yán)地矗立,虔誠地仰望蒼穹,空闊遼遠(yuǎn),廣納一切。這時(shí)候,江南的景致好像沒了那杏花微雨的憂愁,沒了那似是而非的“夢(mèng)里花落知多少”的感慨,不像琉璃易碎。我怔愣半晌,靜默無語。老爺爺開口了:“觀察需得用心,用心需堅(jiān)持,你看著遠(yuǎn)山,堅(jiān)持著巋然不動(dòng),這書,挺拔俊秀,都需要堅(jiān)持,那些光風(fēng)霽月,都需要堅(jiān)持!蹦┝耍挚戳宋乙谎,那一瞥中似充滿失望。

          “罷了,不同你說,你怎會(huì)懂呢?”遺憾的語氣,我卻深思,這大美河山,不正是堅(jiān)持的碩果么?那些佳詞美句,不正是堅(jiān)持的碩果么?花開花落里。透著那醇厚的嗓音,好似流淌著歲月的嗓音,我好似略窺得一絲堅(jiān)持的真相?墒侨绱顺橄。

          多少夜仍未央,才構(gòu)成破曉黎明?

          多少等待,才換來這春風(fēng)又綠江南岸?

          多少堅(jiān)持,才能建設(shè)這錦繡河山?

          歷史鋪開了長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷,我追尋先人的步伐,去尋找有關(guān)堅(jiān)持,有關(guān)努力的心愿。

          原來這幾度春景,貴在堅(jiān)持。

        堅(jiān)持作文 篇9

          記得,我們學(xué)過一篇課文——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。這篇課文給我?guī)硪粋(gè)深?yuàn)W的問題。

          課文主要告訴我們:“在生活中,到達(dá)自己目的的道路不止一條。”這句話,讓我陷入了深深的沉思之中。以前,我還曾聽說過這么一個(gè)故事。有一個(gè)人,他在大沙漠中找水源,他挖呀挖呀,已經(jīng)筋疲力盡了,便放棄了最后的一絲希望,終究被渴死了。沒過多久,又有一個(gè)人來找水,他接著上一個(gè)人的挖,挖了不到半米就有水出來了。從這個(gè)故事中我們能看出:“做一件事不要半途而廢,要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”這兩個(gè)道理正好相反,一個(gè)是讓我們發(fā)現(xiàn)這條路不能走,不通了就放棄選擇另一條路;一個(gè)是讓我們做事一定要堅(jiān)持,不能放棄。照我看來:第一條道理應(yīng)該在已經(jīng)沒有希望了,可是還有別的選擇時(shí)使用。例如:晚上回家,這條路走不通,我們還能退回去走別的路。“變通”——發(fā)現(xiàn)不可行了,改變選擇,也許還是一條能走向成功的大道!“堅(jiān)持”是在當(dāng)一件事還有希望,而又沒有其他的選擇時(shí)使用,就像你在汪洋大海中游泳,不能后退和放棄,一定得堅(jiān)持住,這樣還有生還的希望。

          這兩個(gè)道理在生活中都是很重要的,但更總要得,還是要大家知道該怎樣使用,在什么情況下使用才是最好的!

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