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        時(shí)間:2021-02-28 11:48:41 堅(jiān)持 我要投稿

        【實(shí)用】堅(jiān)持作文8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】堅(jiān)持作文8篇

        堅(jiān)持作文 篇1

          古人云:“堅(jiān)持便是勝利!”而我,則以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這句名言。

          我自小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)插畫(huà)是我最喜歡干的事,插畫(huà)是一個(gè)專(zhuān)業(yè),我便準(zhǔn)備考此專(zhuān)業(yè)。你來(lái)我家,翻開(kāi)一本書(shū),里面插畫(huà)旁邊總會(huì)有我留下的印記?粗@些印記總會(huì)想起一個(gè)關(guān)于我堅(jiān)持的故事。

          事情發(fā)生在一個(gè)晴朗的周六,我上完補(bǔ)習(xí)班,一到家便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了很久很久,到現(xiàn)在,真可謂是“腰酸背痛眼昏花”呀,而紙上的薛寶釵仍是不忍直視,我氣的不輕,一下子把筆扔出八丈遠(yuǎn),把本子一推,坐在凳子上生悶氣。聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,睜開(kāi)眼,看見(jiàn)本子、筆又回到了原來(lái)的地方,一邊坐著微笑的母親,母親對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“妞妞,畫(huà)畫(huà)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,俗話(huà)說(shuō)得好‘冰凍三尺,非一日之寒’你想畫(huà)好并不是一天兩天的事,但只要你肯下功夫,就一定可以畫(huà)得栩栩如生的!”聽(tīng)后我的心中像打破的五味瓶,無(wú)比羞愧。我也沒(méi)下什么功夫呀,只是隔三差五的胡畫(huà)兩下。我看著母親離去的背景,落下了羞愧的淚水。從那時(shí)開(kāi)始,我便下定決心,畫(huà)好插畫(huà)!我拿起筆,扶好畫(huà)本又開(kāi)始畫(huà)了。這次和上次并不一樣,上次是胡畫(huà),這次是我?guī)е鴽Q心畫(huà)的,從打形到起身形都是經(jīng)過(guò)我最最認(rèn)真的畫(huà)的,我堅(jiān)持下來(lái)了!

          我證實(shí)了那句名言,也開(kāi)始了我新的畫(huà)畫(huà)旅程。

        堅(jiān)持作文 篇2

          可能是一種天性吧,打小我就對(duì)書(shū)法充滿(mǎn)興趣,自懂事起,家中的墻壁到處留下我的“墨寶”。為此,我可沒(méi)少挨大人的批評(píng)。到了上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就幫我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,從此,我“創(chuàng)造”的舞臺(tái)也從墻上轉(zhuǎn)移到了一張張潔白的宣紙上了。不知不覺(jué)中,我愛(ài)上她已經(jīng)有了五年多的時(shí)間了。如今的我,也參加了一些比賽,也獲得了一些大獎(jiǎng)。有人問(wèn)我成功的秘訣,我都會(huì)驕傲的告訴他們,秘訣就是——堅(jiān)持。

          堅(jiān)持,源于一種愛(ài),是一種對(duì)書(shū)法藝術(shù)的愛(ài)。每當(dāng)我鋪上宣紙,倒上墨汁,我就會(huì)閉上眼睛,聞著那濃濃的墨香,一個(gè)個(gè)漢字似乎浮在腦海,或古樸端莊,或清靈飄逸,或方正渾實(shí),或骨感峻麗......我愛(ài)那綻放墨汁的宣紙,愛(ài)那帖中跳動(dòng)的精靈,這種愛(ài),一直成為我堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。

          堅(jiān)持,更是一種洗禮,是一種戰(zhàn)勝自我的驕傲。記得在最初的那段時(shí)間,因?yàn)榕d趣,我在書(shū)法的進(jìn)步是相當(dāng)大的,一時(shí)間,老師的表?yè)P(yáng)聲,大人的贊美聲,同學(xué)們的羨慕聲,不時(shí)地充斥在我的耳邊,我覺(jué)得自己似乎成為了“天之驕女”了,開(kāi)始滿(mǎn)足自己的所謂成就。可慢慢地,枯燥的臨摹,再加上一段時(shí)間的停滯不前,我有點(diǎn)迷失了自我,甚至一度出現(xiàn)了放棄的想法。

          直到那一次,爸爸帶我去參觀了林伯伯的書(shū)法工作室,看著林伯伯房里墻壁上掛滿(mǎn)的一幅幅作品,那么充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力,像跳動(dòng)的音符,再看看那長(zhǎng)長(zhǎng)的寫(xiě)字臺(tái),掛滿(mǎn)毛筆的筆架,一疊疊的宣紙,還有角落上的兩大袋子的廢紙,我驚詫了。當(dāng)我聽(tīng)到林伯伯說(shuō)的幾十年如一日,每天六七個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持不懈,我的臉紅了,我為我的狂妄驕傲感到慚愧,為我的懦弱放棄感到了慚愧。

          從那以后,我把驕傲放到了最低,每天一有時(shí)間,我總是自覺(jué)的拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真的地練起字,即使手寫(xiě)酸了,我也咬牙堅(jiān)持,即使寫(xiě)不好,我也不放棄,繼續(xù)努力......慢慢地,我的水平又開(kāi)始進(jìn)步,我更是感受到其間的無(wú)窮樂(lè)趣了。

          書(shū)法,賜予我美的享受,更賜予我堅(jiān)持的勇氣,濃濃的墨香,在堅(jiān)持中盡情地?fù)]灑。

        堅(jiān)持作文 篇3

          與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。對(duì)于這句話(huà),我有自己的切身體會(huì)。朋友你是否有過(guò)同樣的經(jīng)歷?看著別人的成功、別人優(yōu)異的成績(jī)……你是不是特別羨慕他們?我也是萬(wàn)般羨慕,特別嫉妒。看著那些考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)得意洋洋地走向講臺(tái),領(lǐng)取獎(jiǎng)品,我看的眼睛都紅了。我趴在桌子上,做起來(lái)白日夢(mèng)幻想著自己因?yàn)榭荚嚳嫉煤,也洋洋得意得走上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品……想著想著我更是嫉妒,真是眼饞啊!這是,同桌搖搖我的胳膊對(duì)我說(shuō):“陳珺楠,你就別白日做夢(mèng)了。等你走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),恐怕要等到猴年馬月吧?”我被這句話(huà)給激醒。心里想:我就真的不如別人?為什么別人可以我卻不行?我絕不比別人笨?與其看著別人優(yōu)異的成績(jī)而嫉妒,還不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。

          從那天起,我便給自己定下了目標(biāo)。我利用別人隨意丟棄的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí);上課時(shí)原來(lái)會(huì)說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作的我努力改掉這些壞習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。專(zhuān)心致志的完成老師所布置的作業(yè)。我一定可以超越比我優(yōu)秀的人。這天又要測(cè)驗(yàn)了,這次測(cè)驗(yàn)可以看出我這段時(shí)間是否努力啦。拿考卷我下筆如有神。測(cè)試結(jié)果出來(lái)啦,以前名次在20幾名的我,這次卻挺進(jìn)了前十名。我離我的目標(biāo)越來(lái)越接近了。這讓我的同桌大吃一驚。終于盼來(lái)了這一刻。我的心情高興的無(wú)法用言語(yǔ)形容,功夫不負(fù)有心人。我用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話(huà)——與其嫉妒別人,不讓用實(shí)際行動(dòng)超越別人。

        堅(jiān)持作文 篇4

          因?yàn)橹暗囊粋(gè)小插曲,結(jié)果堅(jiān)持了很長(zhǎng)一段時(shí)間的小習(xí)慣被打亂了。

          雖然是外在的因素,但是自己的本身的選擇也占了很大的比重。

          現(xiàn)在事情解決了,可能還是心有余悸,所以并沒(méi)有直接繼續(xù)堅(jiān)持,無(wú)法當(dāng)成一切什么都沒(méi)有發(fā)生。

          總的來(lái)說(shuō),中間有過(guò)忐忑,焦慮以及不確定,但是最終還是得到了圓滿(mǎn)解決,其實(shí)最讓我覺(jué)得失落的應(yīng)該就是被打亂的規(guī)律習(xí)慣。

          所以有些事情能夠堅(jiān)持一天兩天,倒是沒(méi)有什么,困難的是能夠一直堅(jiān)持,尤其是過(guò)程當(dāng)中有遇到一些變動(dòng),如果還能夠保持的話(huà),那才是真正厲害的人。

          想到了早上的英語(yǔ)直播課,老師堅(jiān)持免費(fèi)講了100多天,可是這幾天剛好他們家的網(wǎng)絡(luò)光纖壞掉了,這樣不就不能直接播了嘛,但是他寧愿花點(diǎn)錢(qián)用4g的熱點(diǎn)來(lái)堅(jiān)持給大家直播,雖說(shuō)時(shí)間縮短了,他還跟大家道歉,跟大家講清楚是什么樣的原因。實(shí)在令人欽佩。

          不僅僅要早起,而且還這樣堅(jiān)持免費(fèi)教學(xué),從他身上我看到了一個(gè)努力的人,一個(gè)成功者的特質(zhì),他真的很優(yōu)秀,能夠堅(jiān)持自己認(rèn)為對(duì)的事情。

          所以我也得到了很大的啟發(fā),有時(shí)候堅(jiān)持是在于內(nèi)心,雖然說(shuō)外在的因素會(huì)干擾到我們,但是最終的選擇權(quán)和把控權(quán),還是在我們自己手中。

        堅(jiān)持作文 篇5

          “功夫不負(fù)有心人!薄疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!边@些名言都說(shuō)明了一個(gè)道理——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。

          每一位偉大的科學(xué)家都具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神,而這些科學(xué)家除了書(shū)本上的謝皮羅教授、波義耳、奧地利的醫(yī)生外,讓我最感興趣的還有一位著名的科學(xué)家——牛頓 。

          在我看來(lái)地球上應(yīng)該沒(méi)有不知道牛頓發(fā)現(xiàn)地吸引力的故事。如果真的不知道的話(huà)就讓我來(lái)告訴你吧!

          牛頓在一棵蘋(píng)果樹(shù)下休息,突然從天而降有一個(gè)蘋(píng)果正好砸中牛頓的腦袋,牛頓撿起蘋(píng)果思考著蘋(píng)果為什么會(huì)砸到地上,而不是飛到天上去呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考和研究,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球上有著地心引力而別的星球卻沒(méi)有就是說(shuō)在別的星球上也有一棵蘋(píng)果樹(shù)的話(huà)掉下來(lái),蘋(píng)果不會(huì)往下掉,而是會(huì)回到天空的。

          老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)被蘋(píng)果砸在頭上的人也許不僅僅牛頓一個(gè),也許有好多個(gè),可他們?cè)伊司驮伊,關(guān)他們什么事呢?這就更說(shuō)明了牛頓具有著聰明的思考能力,可以發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)不了的東西,也更加說(shuō)明了牛頓是一個(gè)具有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍精神的人。

          每個(gè)人的成功不是等來(lái)的,每位成功的人必須付出自己的努力與汗水要堅(jiān)持不懈,不放棄,才能找出問(wèn)題的原因與答案。

        堅(jiān)持作文 篇6

          如果成功是巍巍大廈的棟梁,那么堅(jiān)持就是它堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持是我們心中永恒的信念,是不放棄,不妥協(xié)。

          體育課上第一次跑一千米,是我最難以忘懷的。當(dāng)老師宣布了這一比賽消息時(shí),我便充滿(mǎn)了信心,滿(mǎn)懷希望地想一舉奪魁。

          然而當(dāng)我真正走上起跑線(xiàn)上的那一刻,我才知道,那可是三圈多路程啊。我究竟能行嗎?我的內(nèi)心頓時(shí)緊張起來(lái),看著身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子,我深呼吸一口氣,試圖緩和一下我的緊張情緒。

          當(dāng)老師響亮地喊出“跑”字的那一剎那,我便如離弦之箭般沖出了起跑線(xiàn),一下子把身邊的同學(xué)甩在了身后。剛開(kāi)始的一圈,我始終是一馬當(dāng)先,于是,這讓我開(kāi)始有了輕敵之意。

          正當(dāng)我洋洋得意地以為我會(huì)這樣一直保持領(lǐng)先直到終點(diǎn)時(shí),現(xiàn)實(shí)的殘酷給了我當(dāng)頭一棒。奔跑著的我逐漸意識(shí)到我的體能已經(jīng)所身剩無(wú)幾了,可此時(shí)距離終點(diǎn)還有一圈啊!我逐漸放慢了腳步,但我又聽(tīng)到身后同學(xué)們正緊追來(lái)的腳步聲,我又不由地加快了步伐。

          可由于我先前的用力過(guò)多,此刻的我已沒(méi)有多余的體力了。我感覺(jué)到我的喉嚨口像被蒸干了似的.,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的水分,嘴唇也干燥得像要裂開(kāi)一般。還剩半圈,可這短短的路程在我眼里仿佛是天涯到海角的距離那么長(zhǎng)。我還想堅(jiān)持,可雙腿已全然不聽(tīng)使喚;蛘呤怯捎趹T性,它還在向前邁進(jìn)。那一刻,我已感受不到雙腿的存在,也不知道它何時(shí)能夠停下。最終,或許是失去了動(dòng)力,我終于停了下來(lái)。我明白,我沒(méi)有體力前行了,現(xiàn)在的我似乎連走一小步都是十分費(fèi)勁的事。

          身后的同學(xué)慢慢地超過(guò)了我,他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持,而我只能對(duì)他們搖搖頭,苦苦的笑。我想堅(jiān)持著多跑兩步,可是我做不到。

          堅(jiān)持就是勝利,成功有時(shí)就是因?yàn)橐懔Φ男拍畹?喪失而稍縱即逝。其實(shí),我也想堅(jiān)持,可那一次,我堅(jiān)持不了。但我沒(méi)有遺憾,失敗過(guò)后可以重新再來(lái)。下一次,我可以堅(jiān)持到底。

        堅(jiān)持作文 篇7

          今天下午,我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)跑了800米,雖然這800米只是圍著操場(chǎng)跑兩圈,但卻讓我感到格外的漫長(zhǎng)。

          今天的常規(guī)軍訓(xùn)結(jié)束后,我們都疲憊不堪,腿軟的幾乎走不了路,水喝得早已見(jiàn)了底。軍訓(xùn)的第三天了,訓(xùn)練強(qiáng)度比前兩天都要大,我們感到體力已耗盡,然而這僅僅只是個(gè)開(kāi)始。

          訓(xùn)練時(shí),廣播突然響了起來(lái),一位領(lǐng)導(dǎo)的聲音回蕩在操場(chǎng)上空:“同學(xué)們,下面我們要進(jìn)行的是800米跑,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”

          “啊——”!同學(xué)們都不情愿發(fā)出了哀叫,從這聲音中就可以知道800米的恐怖,但就算是這樣,領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情,讓我們快步去跑道上站隊(duì)。

          我們就像一只只斗敗了的公雞,垂頭喪氣,極不情愿、慢吞吞地“挪”向了跑道,每個(gè)動(dòng)作都像被放慢了50倍一樣。

          隊(duì)列站好了,整個(gè)操場(chǎng)寂靜無(wú)聲,像是在舉行一場(chǎng)儀式,又像在等候命運(yùn)的指使。

          該來(lái)的終究會(huì)來(lái)的,隨著一聲哨響,我們慢跑著,開(kāi)始了今天最煎熬的時(shí)刻。雖然說(shuō)只有兩圈,但一踏入跑道,那寬闊的操場(chǎng)就像無(wú)邊無(wú)際一樣,我們的步子顯得格外渺小,而終點(diǎn)又是那么遙不可及。

          第一圈時(shí),我的體力還算充沛,心想:“這800米也不過(guò)如此,為了顯示我班的威風(fēng),我干脆把所有力氣用在喊口號(hào)上吧!比鄶(shù)我的聲音最大,但是我還不知道”報(bào)應(yīng)“馬上就來(lái)了。

          由于用力過(guò)猛,到第二圈時(shí),我的體力漸漸不支,肚子像叉了氣一樣難受,腿部力量所剩無(wú)幾,我的步子越來(lái)越小,離終點(diǎn)的距離似乎越來(lái)越遠(yuǎn)……我的頭有些暈,腿也沒(méi)有了知覺(jué),衣服被汗?jié)裢噶,整個(gè)后背像水洗過(guò)一樣,但在不知不覺(jué)中,我已跑向了終點(diǎn)。

          這漫長(zhǎng)的800米,考驗(yàn)了我的斗志,挑戰(zhàn)了我的體能,讓我記憶深刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的經(jīng)歷。

        堅(jiān)持作文 篇8

          “小明,99分,小麗103分,小紅110分”教室里,老師正在念著數(shù)學(xué)考試成績(jī)!靶×71分”,老師頓了一下,用失望的眼神看著你,而此時(shí)的你,低著頭眼睛里已無(wú)往日的神彩。

          那天,天空灰蒙蒙的,烏云一層一層的堆疊在天上,不一會(huì)兒豆子般大的雨滴從天而降,砸在窗戶(hù)上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,使空氣里增加了幾分煩躁不安。而教室里也彌漫著緊張的氣息,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,聽(tīng)著老師念出各自的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)。而你更是專(zhuān)注,四分的緊張,六分的激動(dòng),眼中,眼中溢出必勝的光彩。但當(dāng)聽(tīng)到自己的成績(jī)時(shí),你低下頭,不敢看老師的眼睛,我清楚地看到幾滴淚水從你眼角流出。

          后來(lái),你一直沒(méi)說(shuō)話(huà),沉默著坐在那里。大家都知道你為了這次考試有多努力,有多堅(jiān)持!每天精神抖擻,課堂上專(zhuān)心地聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記;下課后依然坐在座位上復(fù)習(xí)著,幾乎沒(méi)有出過(guò)教室;放學(xué)后又奔波在各科老師的辦公室里,任何不會(huì)的、遺漏的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)向老師請(qǐng)教,不會(huì)再問(wèn),不會(huì)再問(wèn),直到真正弄會(huì)為止。然而,也有同學(xué)說(shuō)你“一根筋”,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),但你毫不在意,依然堅(jiān)持著。

          一天晚自習(xí)時(shí),老師單獨(dú)給你布置了幾道題,可是由于睡眠嚴(yán)重不足,當(dāng)時(shí)的你腦子一片空白,于是不服輸?shù)哪愦颐ε艿浇淌彝獾乃剡,打開(kāi)水龍頭,“啪!啪!啪!”,將冷水打在臉上。那聲音如雷鳴般敲在每個(gè)同學(xué)的心上,大家都深深被你那堅(jiān)持不懈的精神所折服了,大家都相信你的付出一定會(huì)有所回報(bào)的。

          然而,這一切的堅(jiān)持卻換來(lái)了卷子上一道道大紅的叉叉。

          放學(xué)后,你獨(dú)自走在路上,風(fēng)凜冽地吹著,夜像一張大黑袍子,有些讓人窒息。我匆匆趕上你,問(wèn):“你還堅(jiān)持嗎?”你沒(méi)有回答,沉默著。

          看著你的沉默,我的心里也十分難受。但我知道,你一定明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理,所以我堅(jiān)信你一定還會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的。對(duì)吧,朋友!

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