堅(jiān)持作文7篇
堅(jiān)持作文1
成功之門緊鎖著,開(kāi)門的鑰匙在哪里?我四下尋找著。
去年的某一天,太陽(yáng)很熾烈,把我的心曬得有氣無(wú)力的。來(lái)到學(xué)校,香樟樹(shù)聳拉著腦袋看著我,好像很想說(shuō):“別堅(jiān)持上學(xué)了,這么大的太陽(yáng)你就應(yīng)該呆在家里!钡抑, 我是一名六年級(jí)的學(xué)生,所以我還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。
班上有些人就因溫度高,生了不同的病,就沒(méi)有來(lái)!榜R上就要進(jìn)行體育測(cè)試了!”旁邊一位同學(xué)大聲喊著!澳俏邑M不是要涼涼了?”我無(wú)奈地說(shuō)著。對(duì)于我這種平時(shí)不喜歡跑步的人來(lái)說(shuō),每跑一次都是雙重煎熬,更別說(shuō)體育測(cè)試的是四百米呀!來(lái)到操場(chǎng)望了望操場(chǎng)旁邊為我們加油的同學(xué),我緊張地吸了一口氣,攥緊了拳頭,頭上冒出了密密麻麻的汗珠,我想:“我還沒(méi)跑就熱成這了,那跑的時(shí)候還得了?”但我沒(méi)有棄權(quán),反而從眼神中多了幾分堅(jiān)定。
深吸了一口氣,努力讓自己放松。隨著裁判員一聲令下,我鼓足了勁兒向前奔,一圈兒就上氣不接下氣,張大了嘴跟拉風(fēng)箱似的呼呼往嘴里灌氣,臉早已漲得通紅,腳也像灌了鉛似的邁不動(dòng)步子,只感覺(jué)像正在吸水的海綿一樣越來(lái)越沉,越來(lái)越沉…….
越來(lái)越多的人超過(guò)了我,我實(shí)在是跑不動(dòng)了。我難過(guò)得想哭,正想沒(méi)骨氣地棄權(quán)時(shí),但抬頭一看,便是賽道邊上的學(xué)生在為我加油打氣。我咬了咬牙,樂(lè)觀地唱著很沙雕的“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈,想你想到心花怒放黑夜….” 不管怎么著,我豁出去了!
我努力扯開(kāi)兩條酸痛的腿,向前玩命地奔去,抬頭望著依舊無(wú)比燦爛的太陽(yáng)。YES!我又跑完了一圈,就快到達(dá)終點(diǎn)了,我又開(kāi)始了鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持!不能放棄,加油!
慢慢地,呼吸調(diào)整了過(guò)了,腿腳也越來(lái)越有勁兒了,我的眼里此時(shí)只有終點(diǎn),馬上就要到了,腦海里頓時(shí)被一陣激動(dòng)和欣喜充斥得滿滿當(dāng)當(dāng)。一不留神就被腳下的一小塊石頭弄倒了,我被突如其來(lái)的意外所嚇到。接著是一片鉆心的劇痛。我強(qiáng)忍著淚珠,趕緊站了起來(lái),手中多了一小塊血,原來(lái)是摔破皮了。老師想來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室,可我堅(jiān)持地跑完了全程后,才肯去。
回來(lái)時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,僅僅四來(lái)回的距離,卻仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。老師拍了拍我的肩膀說(shuō):“好樣的!能堅(jiān)持到底就是了不起!蔽倚α诵Γ粗蠋熓种心菈K計(jì)時(shí)器,2分46秒。我一下子震驚了,高興地跳了起來(lái)。
可能“堅(jiān)持”就是打來(lái)“不可能之門”來(lái)到“成功彼岸”最重要的那一把鑰匙吧!
堅(jiān)持作文2
小學(xué)也有寫(xiě)過(guò)日記,但沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。如今,在高老師的教育督促下,我又重新拿起了筆,開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)日記。
日記寫(xiě)什么?
不少人從童年、少年,每一步下來(lái),過(guò)的日子沒(méi)有痕跡就過(guò)去了。著名哲學(xué)家周國(guó)平認(rèn)為這很可惜。無(wú)論是幸福還是挫折,都是情感體驗(yàn)的快樂(lè),都要珍惜。帶著心靈去生活,用寫(xiě)日記、寫(xiě)作來(lái)珍惜!坝浵律钪凶屇銊(dòng)情的事,它是人生的財(cái)富!
我寫(xiě)日記時(shí),通常是對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我反省。正如老師教我們跟曾子一樣“三省吾身:‘為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”有時(shí)不開(kāi)心,我會(huì)把日記當(dāng)作一個(gè)真誠(chéng)的朋友,通過(guò)向她傾訴煩惱和苦悶,我釋放了壓力,很快就從憂愁中走出,變得快樂(lè)。
寫(xiě)日記有何用?
“其實(shí)寫(xiě)作、寫(xiě)日記的主要作用不是讓你成為一個(gè)作家!敝車(guó)平認(rèn)為,通過(guò)寫(xiě)日記,關(guān)注生活對(duì)于個(gè)人的意義,就不光是在過(guò)日子,而是帶著情感去生活,關(guān)注生活的這些過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)作,把內(nèi)在的眼睛練得敏銳了!拔矣X(jué)得我活在這個(gè)世界上,應(yīng)該說(shuō)是比較敏銳的,比較清醒的,不會(huì)糊里糊涂,這個(gè)東西就是寫(xiě)作給我?guī)?lái)的!
我也認(rèn)為,日記是回憶生活的好辦法。也許我們認(rèn)為自己的記性很好,一定可以清晰的記住發(fā)生的每件事,其實(shí)不然,人的記憶是脆弱而短暫的。如果你把自己的那些經(jīng)歷寫(xiě)成日記,那么歷史便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
通過(guò)寫(xiě)日記和反省,我不僅明白了許多人生的道理,而且改變了自己一些不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活待方面都取得了明顯進(jìn)步。
看看自己都寫(xiě)半本的日記,覺(jué)得很就成就感。吳鋇瑩十分愛(ài)寫(xiě)日記,周晉南也是呢,他們現(xiàn)在都把寫(xiě)日記當(dāng)成了一種享受,同時(shí),作文水準(zhǔn)也一直在提高。對(duì)于這一點(diǎn),我也深有體會(huì)。我想,只要我堅(jiān)持寫(xiě)下去,就一定會(huì)大有收獲的。
日記有這樣的一種力量,它能讓我們重新審視自己,調(diào)整看待事物的角度,從而更加全面地理解人或事,讓我們?cè)黾涌朔щy的經(jīng)驗(yàn),迎接挑戰(zhàn)的勇氣。
希望大家都有認(rèn)真寫(xiě)好日記。讓我們與日記一起成長(zhǎng)!
堅(jiān)持作文3
昨天半夜我發(fā)燒了,早上還是沒(méi)好,媽媽給沙老師請(qǐng)了假讓我在家休息。七點(diǎn)多我起床后,想起今天早上有數(shù)字書(shū)寫(xiě)大賽,我準(zhǔn)備了好久,特別想去參加,可媽媽說(shuō)我發(fā)燒37.6度,去學(xué)校精神不好會(huì)給老師添麻煩的,不讓我去上學(xué)。
后來(lái),媽媽上班去了,我就跟爺爺商量要去上學(xué),爺爺問(wèn)我能堅(jiān)持嗎,我說(shuō)可以的。然后爺爺就送我到了學(xué)校,在學(xué)校門口我給媽媽打了電話,媽媽開(kāi)始很吃驚,后來(lái)還是同意我去上學(xué)了,她跟老師說(shuō)了后,我就自己進(jìn)班級(jí)了。
我到了才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)書(shū)寫(xiě)大賽都結(jié)束了,我有點(diǎn)失落,好在謝老師安排我補(bǔ)寫(xiě)了。我趕緊開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)起來(lái),雖然我還有些不舒服,但我堅(jiān)持按照平時(shí)練習(xí)的要點(diǎn)認(rèn)真的寫(xiě)。
因?yàn)槲疫在發(fā)燒,中午睡醒沙老師說(shuō)讓媽媽接我回家,我跟沙老師說(shuō)我能堅(jiān)持,我想上小創(chuàng)客,小創(chuàng)客可以做實(shí)驗(yàn),每周上一次,我覺(jué)得很有意思。
后來(lái)知道我數(shù)字書(shū)寫(xiě)大賽得了一等獎(jiǎng),我真高興呀,慶幸今天讓爺爺送我去上學(xué)了,謝老師讓我參加了,我想這就是堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)有收獲。
堅(jiān)持作文4
堅(jiān)持,是所有成功的人必備的美德,有位名人說(shuō):“千里之行,始于足下”,如果我們找準(zhǔn)目標(biāo)一直堅(jiān)持,就一定能成功。
在黃昏的沙灘上,只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅,心事重重的,在沙灘上一直徘徊了很久,管理員早就注意到了她,但是沒(méi)去打擾她。她突然走到管理員跟前,問(wèn):
“您在這兒工作多長(zhǎng)時(shí)間了?”
沙灘管理員說(shuō):“有十年了!
那個(gè)女游客想:哦,他十年在這兒工作,這么有耐心,而且工作這么枯燥無(wú)聊又辛苦,但是我卻因?yàn)椴辉敢鈴氖聠握{(diào)的工作而失業(yè)了這么長(zhǎng)時(shí)間……她繼續(xù)問(wèn):
“那您晚上住在哪里你呢?”
“就在那邊!”管理員說(shuō)著向遠(yuǎn)處指了指。
“那您的職責(zé)是什么”
“我的職責(zé)就是在這里巡視,保證每一位游客的安全!
“那你什么時(shí)候休息呢?”
“等這里沒(méi)人了,大家都休息了的時(shí)候……咦,請(qǐng)問(wèn)是不是記者?管理員反過(guò)來(lái)問(wèn)女游客。
這時(shí)失業(yè)的女游客豁然開(kāi)朗:是啊,當(dāng)記者一直是我的夢(mèng)想,而且我文字水平很好,我完全可以當(dāng)一位記者!想到這里,她興奮的對(duì)管理員說(shuō)了一聲:“謝謝您!”轉(zhuǎn)過(guò)身飛快的跑走了,只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來(lái),沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個(gè)人了。陪伴他的只有那一排堅(jiān)守在崗位上的路燈,以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶,它們和管理員一起守護(hù)這夜色下的沙灘。
堅(jiān)持的力量真?zhèn)ゴ螅@就是堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持作文5
蒙蒙細(xì)雨下個(gè)不停,卻阻擋不了我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,在卓佰達(dá)校長(zhǎng)宣布“瑞安五中第十屆體育節(jié)暨第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”時(shí),我們的心情是激動(dòng)的,因?yàn)槲覀兊冗@一刻的到來(lái)已經(jīng)等了很久了。
我們高一(7)班的目標(biāo)很簡(jiǎn)單卻又很艱難——競(jìng)技組第三名、團(tuán)體第三名、大眾組第三名。為了這個(gè)目標(biāo),我們?cè)缭绲亻_(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練。尤其是我們班集體跳繩的8位同學(xué):胡立培、左文華、夏蕊、徐恩錢、彭從程、劉曉敏、夏雅詩(shī)、徐林云,他們每天訓(xùn)練。
每天下午,他們8個(gè)人會(huì)在孫老師的帶領(lǐng)下去操場(chǎng)上練習(xí)。每天下午,他們看著同學(xué)們?cè)缭绲厝コ燥、去洗澡,也許很想和同學(xué)們一樣,可是想到訓(xùn)練,他們就會(huì)打消這種念頭。每天同學(xué)們回教室去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他們8個(gè)人總是大汗淋漓,但是仍然堅(jiān)持不懈,不放棄。
經(jīng)過(guò)一天一天的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一下一下地蹦跳,我們見(jiàn)證了他們從4分鐘140下到180下再到183下至196下,最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以202下的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧巳蔚谝。我們(yōu)橹畾g呼,我們?yōu)橹杠S,又有誰(shuí)知道他們背后付出了多少呢?
每天練得雙腳酸軟、面紅耳赤,他們?yōu)榱耸裁?只是為了一個(gè)目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),他們不怕勞累,堅(jiān)持訓(xùn)練,就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步:就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有最終的勝利。
還記得比賽那天,8個(gè)人是那樣的默契。全班同學(xué)在一旁大聲地?cái)?shù)數(shù)“1,2,3,……101,102,103……199,200,201,202”“時(shí)間到”。這數(shù)數(shù)聲是那樣的洪亮,我們班同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié)。我們的聲音仿佛是勝利的凱歌在奏響,充滿了激情。
正是這8個(gè)人的汗水和堅(jiān)持換來(lái)了成功,正是這8個(gè)人的汗水和堅(jiān)持換來(lái)了勝利,我們?nèi)嘁驗(yàn)橛兴麄?個(gè)人而感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)就是一個(gè)汗水和堅(jiān)持體現(xiàn)的平臺(tái),正因有了汗水和堅(jiān)持,才有勝利的曙光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就是汗水+堅(jiān)持=勝利。加油!運(yùn)動(dòng)會(huì),加油,高一(7)班集體跳繩組!
加油!加油!加油!
堅(jiān)持作文6
人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。
一年前,我校藝術(shù)節(jié)如期而至,我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來(lái)。但排舞的訓(xùn)練,讓我們無(wú)所適從。
夜,露出了狡黠的光芒。在排練室中,錄音機(jī)不知疲倦的播放著,這個(gè)狹小的房間里,四面都是慘白的墻壁,像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠,束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿,不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心,也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍,凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷,都是無(wú)精打采的樣子,動(dòng)作也是有氣無(wú)力,隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情,但也都無(wú)可奈何。
終于,我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符,幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上,對(duì)著我們大吼:“這種舞誰(shuí)要排啊?費(fèi)力不討好,干脆棄權(quán)算了,這只是徒勞無(wú)功!”我們停了下來(lái),如疲倦的機(jī)器,停止了長(zhǎng)期的運(yùn)作,都紛紛坐了下來(lái)。
這個(gè)房間,從來(lái)的沒(méi)有這么安靜過(guò)。大伙都靠著墻,頭無(wú)力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志,雜亂無(wú)章地從面頰劃過(guò)。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著,無(wú)力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服,準(zhǔn)備離開(kāi)這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語(yǔ)著,時(shí)不時(shí)無(wú)奈地?fù)u頭。
這一切,都是那么令人沮喪。
這時(shí),不知是誰(shuí),高喊一句:“我們不能退縮,我們必須堅(jiān)持下去!”這時(shí),我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了,散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊,我們不能半途而廢,要執(zhí)著地堅(jiān)持下去,這樣才能找到成功的綠洲!
我們好象注入了新鮮的活力,重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持,我們堅(jiān)信:我們終究有回報(bào)。
在比賽中,盡管成績(jī)不理想,但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn),我們?jiān)持過(guò)!
初中三年像指縫中的水,已悄然流逝。但我認(rèn)為,我所收獲的,不僅是知識(shí),而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中,那最亮的明珠,是執(zhí)著與堅(jiān)持。我相信,它所綻放的光芒,一定會(huì)引導(dǎo)我走向那成功的.綠洲。
堅(jiān)持作文7
猶記那年秋天,那片金黃的野菊花給我?guī)?lái)的對(duì)生命不一樣的理解和感受,使我至今都銘記它們那時(shí)帶給我的那份——堅(jiān)持。
那年我屢屢受挫。不僅是朋友間的吵架冷戰(zhàn),沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也壓得我喘不過(guò)起來(lái)。所有不如意的事情都堆積在了一起,我曾一度的想要放棄。
秋天來(lái)臨的時(shí)候,將這一切都看在眼里的母親建議我去爬山。我沒(méi)有多想就答應(yīng)了,只希望大自然能帶給我不一樣的感受。
那天霧蒙蒙的,我很早就到達(dá)了山腳。望著高山,我又想退卻了,回過(guò)頭,看到母親殷切的目光,只好再硬著頭皮走了上去。
當(dāng)我終于氣喘吁吁地爬上山頂,打算一覽眾山小時(shí),才覺(jué)得失望:這小山上哪有什么壯麗的景色,周邊雜草叢生,沒(méi)有絲毫的美感。正沮喪著準(zhǔn)備下山,目光卻被另一樣?xùn)|西吸引住了。余光瞟到的是一片金黃,待我轉(zhuǎn)過(guò)身去,才驚覺(jué)是一大片的菊花:那般絢爛!那般輝煌!風(fēng)兒呼呼地刮過(guò),但它們沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)的阻攔而屈服,而是熱情的招呼我過(guò)去。我不忍拒接,不自覺(jué)地走上前去。走近看,才發(fā)覺(jué)它們更深處的美,如果說(shuō)百合是精致和美好,那么這一大片的野菊花,便是張狂和自由了。
如果說(shuō)前一刻我被它們所吸引而發(fā)出了贊嘆,那么此時(shí),我只覺(jué)得有些替這些渺小的生命感到惋惜:多么美麗的野菊,卻只能在這樣一個(gè)人跡罕至、雜草叢生的小山中獨(dú)自綻放,它們并不比養(yǎng)在家中那些嬌艷的花兒差,可命運(yùn)為何待它們?nèi)绱瞬还,只能任它們(cè)谶@樣一個(gè)孤獨(dú)的地方,飽受寂寞的煎熬?
野菊花迎風(fēng)飄揚(yáng),盡情展現(xiàn)著它們生命的魅力。我心道:何必呢?何必在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的小山上來(lái)展現(xiàn)你們的光彩?除了我,又還會(huì)有幾個(gè)人來(lái)欣賞你們的美?望著這些花兒,再想想我自己,我突然明白了。
這些花兒并有沒(méi)自己選擇空間的權(quán)利,坐落在這樣一個(gè)雜亂的小山上,縱然是因?yàn)槊\(yùn)不公,但它們沒(méi)有放棄,沒(méi)有墮落,也沒(méi)有埋怨。它們用自己的努力,自己的堅(jiān)持,在這樣一個(gè)破敗的小山,在它們本就不漫長(zhǎng)的生命中劃出了一抹最動(dòng)人的色彩。
人生短短數(shù)十年,其實(shí)并不漫長(zhǎng);我們自己的命運(yùn),也不完全由我們自己所掌控。很多的事情我們無(wú)法選擇,無(wú)權(quán)決定。但我相信,只要我們用一種堅(jiān)持不懈的方式來(lái)面對(duì)那些艱難困苦,用不放棄的信念來(lái)譜寫(xiě)自己生命的篇章,那么即使最終我們失敗、倒下,我們的人生也會(huì)有意義,有價(jià)值;相反,如果不能做到堅(jiān)持,整日都只會(huì)怨天尤人,沒(méi)有信心和毅力,那么,等待著的就必定只有再次失敗了。
想到這些,我突然就覺(jué)得自己太過(guò)懦弱。因?yàn)槲也欢畧?jiān)持,沒(méi)有信心,整日就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而就自唉自怨的性格,所以做什么事情,也注定只會(huì)是以失敗告終。
回頭看了看那給予我力量的野菊,在心中默默堅(jiān)定下一個(gè)信念:從今往后,陪伴我的將不再是懦弱的退縮和放棄,而是勇敢和堅(jiān)持。
那個(gè)秋天的那片野菊,那片野菊中所體現(xiàn)的堅(jiān)持,將陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。
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