堅(jiān)持?jǐn)⑹碌淖魑?00字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的堅(jiān)持?jǐn)⑹碌淖魑?00字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持?jǐn)⑹碌淖魑?00字1
一步一步從出生走來(lái)，從涉世之初的懵懂彷徨到如今確定了人生奮斗的方向后追求理想，或許還未曾達(dá)到過(guò)國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。的第三種境界，但我在成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持，是堅(jiān)定信念，持之以恒。
如果一個(gè)人連做一件事的信念和做好它的決心都沒(méi)有的話，又怎么會(huì)成功呢？當(dāng)然，想要做好一件事，不光光是堅(jiān)定信念就足夠了的。你或多或少會(huì)遇到一些挫折。困難。但你既然選擇了它，就只得持之以恒，努力奮斗，因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)厚積薄發(fā)，也一定就能達(dá)到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界啊。
我在學(xué)習(xí)和生活中何嘗不是如此呢？記得有時(shí)我準(zhǔn)備放棄而半途而廢時(shí)，有的人告訴我：“不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！笔前�，我不能這么輕而易地向生命屈服，我要堅(jiān)持不懈，熱愛(ài)生命，那么生命一定會(huì)在我的意料之中。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能練出造就天堂的力量；只有流過(guò)血的手掌，才能彈出這世間最美的絕唱。是啊，如果不堅(jiān)持，也不會(huì)達(dá)到這么高的境界啊。
初三時(shí)，學(xué)習(xí)和生活都非常緊張，每天晚上回家都要熬夜到一兩點(diǎn)，簡(jiǎn)直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)�？傻搅怂奈逶路�，早晨還要去操場(chǎng)晨練，累的氣喘吁吁，疲憊不堪的我跑完步后雙腿發(fā)抖，可沒(méi)辦法，只得堅(jiān)持�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那初三最后的沖刺才是最令人興奮，最充實(shí)，也是最值得回憶的。
老師也常常提醒我們：”只有量的積累，才能有質(zhì)的飛躍。“學(xué)習(xí)只有不斷積累，不斷堅(jiān)持，才能取得成功。”只有功夫深，鐵柱磨成針。“”水滴石穿“等許多名言警句也時(shí)刻提醒我們做任何是都要堅(jiān)持。
雖然有的人天資聰穎，生下來(lái)智商就比我們高，但如果不能堅(jiān)持，最后也將落得方仲永”泯然眾人矣“的下場(chǎng)啊。因此，愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：”天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水組成的。當(dāng)然，如果你本來(lái)就不夠聰明，就更要笨鳥(niǎo)先飛，堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想了。
堅(jiān)持與否，或許是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，倘若你好好利用，便定能達(dá)到理想的彼岸，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，最終醒悟人生。
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啄木鳥(niǎo)每天堅(jiān)持給樹(shù)木醫(yī)病，為的是給大自然帶來(lái)了福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，為的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中，為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅(jiān)持去做一件事情，那么這就是勝利。
靜謐的夜，窗外游絲般的細(xì)雨勾起我無(wú)限的遐思，一絲絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。霎那間，我回憶起那心酸而又歡樂(lè)的歷程。
我呆呆的站在舞蹈室外面，透過(guò)窗戶(hù)看到一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的身影，十分羨慕。我從小就愛(ài)跳舞，總想象著我有一天可以登上舞臺(tái)，為大家表演。我想跳舞的想法被母親斷然的拒絕了，她認(rèn)為這樣一定會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，但我那顆熾熱的心并沒(méi)有被她冰冷的話語(yǔ)熄滅。我還是報(bào)名了，因?yàn)槲矣袎?mèng)。
在舞蹈室中，我跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，但在背后的煎熬不是誰(shuí)都能讀懂的。每天練習(xí)基本功時(shí)，都感覺(jué)身體被別人拉扯，非常地疼痛。曾經(jīng)的我一度想過(guò)要放棄，但又回過(guò)頭來(lái)想了想，都經(jīng)歷了那么多了，還害怕這一點(diǎn)點(diǎn)傷痛嗎?心中想到了一句話“堅(jiān)持就是勝利”，只要我堅(jiān)持下來(lái)，就離成功不遠(yuǎn)了。所以，每當(dāng)在很疼痛時(shí)，我都會(huì)咬咬牙，雖然汗水拼命地往外冒，但心中一直不停的警示自己要堅(jiān)持，每能堅(jiān)持一次，我就離成功更近一步了。
終于等到上臺(tái)表演那天了，我依然和隊(duì)友們?cè)谖璧甘抑凶鲎詈蟮钠床�，希望迎接我們的是勝利。在邁向舞臺(tái)那一刻起，我知道我所有的辛苦都沒(méi)有白費(fèi)，汗水的揮灑給我?guī)?lái)的是熱烈的掌聲;堅(jiān)持不懈的練習(xí)，給我?guī)?lái)的是勝利的光環(huán);疼痛的傷痕，練就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。我享受這個(gè)舞臺(tái)，熱愛(ài)這個(gè)舞臺(tái)。就算再苦再累，我也會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)槲蚁霌碛袑儆谧约旱囊黄炜铡?/p>
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的臉上，一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。眼睛不禁淚光閃閃，回憶起堅(jiān)持跳舞這段路程，心中感觸很深，要是要我再選擇，我還是會(huì)選擇堅(jiān)持下來(lái)，我不愿做一個(gè)逃兵，因?yàn)槲矣形易约旱膲?mèng)。
人總要給自己定一個(gè)目標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。做什么事情都應(yīng)該選擇堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。堅(jiān)持時(shí)的風(fēng)景很美，當(dāng)你最終走向勝利的彼岸時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)思考這一路堅(jiān)持下來(lái)的艱辛與快樂(lè)，感觸頗多!
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攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；攜手像太陽(yáng)，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖；攜手像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。
成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。
以前，我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對(duì)于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂�？勺詮哪翘�，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽(tīng)老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去，立馬拉開(kāi)了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥(niǎo)般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了！思來(lái)想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開(kāi)始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過(guò)剛剛一通角逐，我四肢無(wú)力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過(guò)，對(duì)此時(shí)的我無(wú)疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來(lái)。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油！霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。
我加快了腳步，一口氣超過(guò)了前方的兩個(gè)人。幾圈后，我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅(jiān)持了；四肢無(wú)力，我堅(jiān)持了；就算再大的困難，我都堅(jiān)持了！最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長(zhǎng)跑，我雖然沒(méi)有跑進(jìn)3分20秒，但我堅(jiān)持了下來(lái)。最重要的是我在這次長(zhǎng)跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了信心；因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了勇氣。堅(jiān)持，我將與你攜手到底…
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熱風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)高照，知了喳喳，罵聲嘩嘩，怨聲綿綿。在游泳池里的我們，像被周?chē)睦位\禁錮了，內(nèi)心陣陣哀怨。
今天是考試的前一天，我和同學(xué)們一起早早就到了游泳池。我們心知肚明明天就是拼實(shí)力的時(shí)候，心里這塊大石頭一直懸著，生怕明天日子不好過(guò)。
“教練來(lái)了，快點(diǎn)下水了�！�
不知誰(shuí)大喊一聲，我們就像見(jiàn)了貓的老鼠立刻撲通撲通下水了。教練卻一如往常的“兇狠”，“你們今天從這頭游到那頭，中間不能停，到后休息五分鐘繼續(xù)游�！薄皢鑶瑁@叫我該怎么活呀，比唐僧取經(jīng)還難�！薄澳ゲ涫裁�，快一點(diǎn)......”只好硬著頭皮游走了，“你呀，平常就知道偷懶，明天考試看你怎么辦，平時(shí)做事要認(rèn)真�！�
是呀，平時(shí)做什么事都應(yīng)該一絲不茍，不可粗心大意，我滿(mǎn)懷著愧疚拼了老命的游。
不知不覺(jué)考試這天就到了，我們陸續(xù)進(jìn)入考場(chǎng)�？匆�(jiàn)那些一個(gè)個(gè)狼狽不堪的身影，我不禁新生惶恐，畢竟我基礎(chǔ)也不扎實(shí)。時(shí)間容不得我多想，關(guān)鍵也只在這一時(shí)。
“預(yù)備，走......”
慢了一拍的我，等和我一同考試的人游后才游，心里頓時(shí)萬(wàn)分緊張。每次頭一抬出水面換氣我都覺(jué)得自己，應(yīng)該在堅(jiān)持和努力，心里喊著加油，教練左一個(gè)右一個(gè)都在指導(dǎo)著我，頓時(shí)我整個(gè)人都傻了。想就那樣漂浮在水面讓水推動(dòng)，可時(shí)間卻打著我，大家的期盼看著我，自己缺加油著。
“上來(lái)慢慢的換一口去氣，你行的�！蹦且痪溆忠痪浼�(lì)著我。
“啊，嗆到水了怎么辦？”我像在水中溺水的小狗，急得要死，最終我把它喝了下去。為了考試，為了明年中考，為了所有人的期望，我忍了。但是心中仍有一絲聲音在說(shuō)“算了，大不了跑步，這好累的�！�
但一想到那失敗丟人灰溜溜的場(chǎng)面，我卻不肯放棄�！拔迕姿拿住ぁぁぁぁぁた斓搅恕！苯叹毮墙o了我希望的話語(yǔ)讓我更加有了動(dòng)力，
一個(gè)勁的向前游�！白龅搅耍易龅搅恕ぁぁぁぁぁぁ�
喝下去的是水，獲得的是喜悅，雖然過(guò)程中有無(wú)數(shù)困難挫折，只要有毅力堅(jiān)持了，那依然是最棒的，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，堅(jiān)持背后是成功。
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我永遠(yuǎn)都記得，小時(shí)候父親帶我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就問(wèn)父親，為什么父親和我一樣累的汗如雨下，可還要繼續(xù)爬呢？父親說(shuō)，因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了，那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候，你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的美景。那時(shí)的我，對(duì)堅(jiān)持的理解不深，只知如果堅(jiān)持，就算贏。父親也知道我的想法，他沒(méi)有管我，他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>
我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來(lái)，甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親，我要退學(xué)，我不想在讀了，我想上班。你可以想一下一個(gè)三年級(jí)的小鬼對(duì)他的父親說(shuō)，他要上班是多可笑。可是，父親答應(yīng)了，說(shuō)可以讓我先休息兩個(gè)星期，而這兩個(gè)星期，他會(huì)帶我去他的廠上班。我答應(yīng)了，我知道父親是疼我的，他不會(huì)讓我做重的工作的。
我想錯(cuò)，甚至當(dāng)我知道父親把我交給別人看管的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)，父親的確是很疼的，所以他不愿親眼看我累的樣子，他把我交到他朋友那。于是，我在一邊咒罵父親，一邊去他的朋友那里上班。
那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，甚至到后來(lái)，我連咒罵父親的心都沒(méi)有了，我想的只是回去學(xué)校，如果在學(xué)校的話，會(huì)比在這舒服幾倍的。于是，我厚著臉跟父親說(shuō)，我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說(shuō)了一段，我這輩子都不會(huì)忘的話。
回學(xué)校后，我比以前更努力，甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉，他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，一直到我后來(lái)上了大學(xué)，找到好工作為止。甚至，我對(duì)工作也很堅(jiān)持，別人跑一次不行的業(yè)務(wù)，我就跑兩次。于是，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我成了那家公司的老總，還娶了他的女兒。他曾說(shuō)，他很喜歡的個(gè)性，說(shuō)我堅(jiān)持不懈，勇往直前，堅(jiān)韌，勇敢。
我聽(tīng)到他說(shuō)這些話的時(shí)候，我想到的是父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的幾句話。
“我不知道，你現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了，可我知道我老了，如果你在這樣下去，你就會(huì)像路邊的乞丐一樣，靠別人生活�！�
“不要問(wèn)我怎么樣才能成績(jī)好之類(lèi)的，我會(huì)送你回去上學(xué)，不過(guò)這是你最后一次機(jī)會(huì)，如果再不好好學(xué)習(xí)，那下學(xué)期你就會(huì)真的來(lái)著上班，而不是體驗(yàn)。”
“我能教你的不多，我只能告訴你，我現(xiàn)在的一切都是我的堅(jiān)持，所贏來(lái)的。”
堅(jiān)持?jǐn)⑹碌淖魑?00字6
我永遠(yuǎn)都記得，小時(shí)候父親帶我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就問(wèn)父親，為什么父親和我一樣累的汗如雨下，可還要繼續(xù)爬呢？父親說(shuō)，因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了，那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候，你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的`美景。那時(shí)的我，對(duì)堅(jiān)持的理解不深，只知如果堅(jiān)持，就算贏。父親也明白我的想法，他沒(méi)有管我，他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>
我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來(lái)，甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親，我要退學(xué)，我不想在讀了，我想上班。你能夠想一下一個(gè)三年級(jí)的小鬼對(duì)他的父親說(shuō)，他要上班是多可笑�？墒牵赣H答應(yīng)了，說(shuō)能夠讓我先休息兩個(gè)星期，而這兩個(gè)星期，他會(huì)帶我去他的廠上班。我答應(yīng)了，我明白父親是疼我的，他不會(huì)讓我做重的工作的。
我想錯(cuò)，甚至當(dāng)我明白父親把我交給別人看管的時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)，父親的確是很疼的，所以他不愿親眼看我累的樣貌，他把我交到他朋友那。于是，我在一邊咒罵父親，一邊去他的朋友那里上班。
那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，甚至到之后，我連咒罵父親的心都沒(méi)有了，我想的只是回去學(xué)校，如果在學(xué)校的話，會(huì)比在這舒服幾倍的。于是，我厚著臉跟父親說(shuō)，我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說(shuō)了一段，我這輩子都不會(huì)忘的話。
回學(xué)校后，我比以前更努力，甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉，他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí)，一向到我之后上了大學(xué)，找到好工作為止。甚至，我對(duì)工作也很堅(jiān)持，別人跑一次不行的業(yè)務(wù)，我就跑兩次。于是，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我成了那家公司的老總，還娶了他的女兒。他曾說(shuō)，他很喜歡的個(gè)性，說(shuō)我堅(jiān)持不懈，勇往直前，堅(jiān)韌，勇敢。
我聽(tīng)到他說(shuō)這些話的時(shí)候，我想到的是父親以往對(duì)我說(shuō)的幾句話。
“我不明白，你此刻是不是長(zhǎng)大了，可我明白我老了，如果你在這樣下去，你就會(huì)像路邊的乞丐一樣，靠別人生活�！�
“不要問(wèn)我怎樣樣才能成績(jī)好之類(lèi)的，我會(huì)送你回去上學(xué)，可是這是你最終一次機(jī)會(huì)，如果再不好好學(xué)習(xí)，那下學(xué)期你就會(huì)真的來(lái)著上班，而不是體驗(yàn)。”
“我能教你的不多，我只能告訴你，我此刻的一切都是我的堅(jiān)持，所贏來(lái)的。”
堅(jiān)持?jǐn)⑹碌淖魑?00字7
在我生日的時(shí)候，老師送我一本《一百個(gè)孩子的一百個(gè)夢(mèng)》，在書(shū)中我讀到了許多我喜歡的、充滿(mǎn)神奇色彩的關(guān)于夢(mèng)的故事�！堆蹨I流光了怎么辦》、《太陽(yáng)城》、《定身法》中主人翁神奇的夢(mèng)讓我體會(huì)到夢(mèng)是自由的、夢(mèng)是活潑的、夢(mèng)可以彌補(bǔ)我們生活中的遺憾。
我和書(shū)中的那些可愛(ài)的孩子一樣有著許多自己的夢(mèng)：上幼兒園時(shí)，我夢(mèng)想著自己能在拼音的幫助下讀通一個(gè)個(gè)小故事；上一年級(jí)時(shí)，我夢(mèng)想著自己能讀懂一篇篇沒(méi)有拼音的童話故事；上三年級(jí)時(shí)，我夢(mèng)想著自己能把自己的習(xí)作一篇篇敲打在電腦上；上五年級(jí)時(shí)，我夢(mèng)想著自己能站在我校PPT制作大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，成為我們班“小小信息技術(shù)科學(xué)家”……
在我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不管是誰(shuí)有夢(mèng)就要堅(jiān)持。正如書(shū)中所說(shuō)：夢(mèng)是長(zhǎng)青的，比夢(mèng)更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進(jìn)，因?yàn)閷?duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方。
每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)這句話常常激勵(lì)著我、讓我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
記得在一次游泳比賽時(shí)，由于自己的體力不夠，我一次次的想放棄，就在這時(shí)我想起了：夢(mèng)是長(zhǎng)青的，比夢(mèng)更有生命的則是攀登者不停息的攀登和前進(jìn)……
接下來(lái)我鼓足勁兒游向了終點(diǎn)，取得了第二名的好成績(jī)。
記得有一次我在家做PPT，由于做得很精細(xì)差不多花了兩個(gè)小時(shí)才做三張，離睡覺(jué)的時(shí)間快到了，這是我有些心急了，我左手抓抓腦袋，右手拍拍著桌子：“哎呀！做的暈死了！”我皺著眉頭，嘟著嘴巴，心里出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼，他們?cè)谖业男睦餇?zhēng)執(zhí)著：
“嘿！你已經(jīng)做好三張了，可以不用做了�！�
“不行！你得把他做完，不然你怎么向老師交代�！�
“這好辦，你可以向老師說(shuō)忘帶優(yōu)盤(pán)了唄�！�
“不行，人不能不誠(chéng)信。”……
正當(dāng)這時(shí)，我想起“對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方�！边@時(shí)，我深深地呼吸一口氣，靜下心來(lái)，做好了我滿(mǎn)意、老師滿(mǎn)意的作品，為我們班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)為我豎起大拇指，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
讓我們播下夢(mèng)的種子，乘著夢(mèng)想的翅膀，收獲夢(mèng)的果實(shí)。
堅(jiān)持?jǐn)⑹碌淖魑?00字8
有一個(gè)人，他從小生活在美國(guó)芝加哥貧民區(qū)。童年時(shí)候父親就離開(kāi)了人世，少年時(shí)后的她深受母親的影響，在初中升高中的那年夏天，他開(kāi)始利用假期為保險(xiǎn)公司推銷(xiāo)保單。第一天推銷(xiāo)的他，有一點(diǎn)害羞，有一點(diǎn)害怕。那一天，他拜訪的大多數(shù)客戶(hù)都是對(duì)他冷眼相待，但是他卻完全不理睬，依然繼續(xù)著他的工作。那一天他終結(jié)出一句話：“當(dāng)你嘗試去做一件對(duì)自我只有益處的，而無(wú)任何的傷害的事時(shí)，就就應(yīng)勇敢一些，而且還要堅(jiān)持不懈�！�10幾20年過(guò)去了，他成為了美國(guó)最富有的人之一，他身兼三職：美國(guó)混合保險(xiǎn)公司董事長(zhǎng)、阿伯特公司董事、霍斯恩公司董事長(zhǎng)，他就是——克里曼特?斯通。
有一種花，它生長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上。它剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候和雜草一模一樣，雜草們都嘲笑它，都說(shuō)它不可能開(kāi)花，而它卻說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槊靼鬃晕矣忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花，是為了完成一株花的使命�！痹谝安莺头涞谋梢南拢�是堅(jiān)持不懈，它每一天都很努力地吸收水分和陽(yáng)光，將自我的根深深地扎在斷崖上。有一天，它最后開(kāi)花了！它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美的一處風(fēng)景，它就是——百合。
這兩件事是不一樣的，但他們有一個(gè)相同點(diǎn)：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！克里曼特?斯通堅(jiān)持不懈，把從前只有他一個(gè)人的公司發(fā)展成了美國(guó)第一家混合保險(xiǎn)公司，他完成了他的夢(mèng)想；百合堅(jiān)持不懈，在雜草、蜂蝶嘲笑它的時(shí)候，它還能開(kāi)出美麗的花，它完成了它的使命。這就能說(shuō)明：不管是人，還是植物，只要為了從自我的理想、自我的目標(biāo)、自我的使命去奮斗的話，終究是會(huì)取得成功的!
人人都有自我的理想，但不是所有的人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。有些人永遠(yuǎn)不停下前進(jìn)的腳步，向著理想奔去；有的人則是永遠(yuǎn)待在原地，停滯不前。上天是公平的，上天給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的。實(shí)現(xiàn)自我的理想最關(guān)鍵的是看自我，看自我有沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì)一個(gè)接一個(gè)的困難，戰(zhàn)勝所有的一切；看自我有沒(méi)有堅(jiān)持不懈、永不放下的精神；看自我有沒(méi)有不輕易向困境認(rèn)輸?shù)匿撹F般的毅力�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”只有一步一步的堅(jiān)持下去，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
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寒假在外上輔導(dǎo)班是大多數(shù)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)的事情了，當(dāng)時(shí)它占用了我們休息玩耍的時(shí)間，讓很多人感覺(jué)很難受，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，它讓我感到的并不只是難受，更多的卻是快樂(lè)。
在擁擠的教室中伴隨著空調(diào)不斷送出的暖氣和那些不斷從老師口中蹦出的詞句，我一邊看著大屏幕，一邊用筆在紙上不停地記著筆記，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣陣哈欠聲，我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)男生無(wú)精打采地趴在桌上已經(jīng)昏昏欲睡。漸漸地，哈欠聲越來(lái)越多，教室里的氣氛也越來(lái)越沉悶，終于，老師也發(fā)現(xiàn)了這些情況，停止了講課，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，堅(jiān)持一會(huì)兒，我們?cè)僦v十分鐘，講完就下課！”聽(tīng)到這句話，大家立刻又振奮了精神。
可是，不知不覺(jué)地，10分鐘過(guò)去了，老師還在講，15分鐘過(guò)去了，老師依然沒(méi)有停下的意思，我開(kāi)始暗暗抱怨老師的言而無(wú)信，很快又有許多同學(xué)趴在了桌上，而我也失去了耐心，耷拉著腦袋等待著下課鈴的響起�！叭棠鸵幌峦瑢W(xué)們，再堅(jiān)持一會(huì)兒，堅(jiān)持到底就是勝利！”老師的聲音又一次響起，可能是老師的聲音來(lái)的太突然、太響亮，好多同學(xué)從昏睡中被驚醒，只見(jiàn)這些同學(xué)用力地甩了甩頭，努力地睜大眼睛，將疲勞和困倦又一次從身上趕走，而我也盡力調(diào)整好了自己的狀態(tài)，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講起課來(lái)。
“堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持！”這個(gè)詞語(yǔ)不停地在我的腦海中浮現(xiàn)，漸漸地我的思路開(kāi)始清晰了，可以很輕松地跟上老師講課的步伐；我的精神越來(lái)越好了，可以很容易的就記住老師所說(shuō)的話，就這樣，我終于完全融入了課堂。
不知道又過(guò)了多久，“好，下課休息一會(huì)兒�！甭�(tīng)到這句話，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，好幾個(gè)同學(xué)飛快的沖出了教室。可是老師又接了一句：“我們利用課間休息做幾個(gè)簡(jiǎn)單的習(xí)題放松一下吧�！痹捯魟偮�，各種嘆氣聲、驚叫聲、怪叫聲、抱怨聲，甚至還有拍打聲幾乎同時(shí)響起，大家似乎都在以這種方式做著抵抗�？墒俏覅s面帶微笑，看著大屏幕開(kāi)始了快樂(lè)的解題過(guò)程。
雖然上輔導(dǎo)班使我沒(méi)有那么多的時(shí)間休息和玩耍讓我很難受，但是在難受中我依然可以尋找快樂(lè)，因?yàn)槲覈L到了堅(jiān)持到底的味道，它讓我痛并快樂(lè)著！
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因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天；柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán)；平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門(mén)……堅(jiān)持，實(shí)在有無(wú)窮的力量！
我因?yàn)閳?jiān)持，最終迎難而上學(xué)會(huì)了游泳。
今年暑假一個(gè)炎熱的午后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今年暑假去學(xué)游泳吧！既可以消暑又可以增長(zhǎng)一項(xiàng)新的技能�！蔽衣�(tīng)了既開(kāi)心又擔(dān)憂，嘴上不好說(shuō)什么，默默表示同意了。
一眨眼，就到了學(xué)游泳的日子了，我忐忑不安地來(lái)到了游泳館，站在泳池邊遲疑著不敢下水，教練一臉輕松地安慰著緊張的我，“丫頭，沒(méi)事，游泳很簡(jiǎn)單的，只要平時(shí)自己多練習(xí)就很容易學(xué)會(huì)的”。我聽(tīng)后如釋重負(fù)，懵懂地開(kāi)始跟著教練首先練習(xí)水下憋氣。我按照教練的步驟屏住呼吸，咚地一聲把頭扎進(jìn)水里，開(kāi)始練習(xí)水下憋氣，我在心里默默地?cái)?shù)著一秒、二秒、三秒……哇！我猛地從水里探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，始終堅(jiān)持不了10秒，而同伴們可以達(dá)到14秒以上，看來(lái)我還得繼續(xù)練習(xí)，不然以后根本游不動(dòng)。瞬間迷茫和挫敗感席卷全身，心里又開(kāi)始萌生了退意……，回到家中，悶悶不樂(lè)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)斡咎y了，我根本學(xué)不會(huì)�！眿寢尣慌葱χ参课遥白鋈魏问虑橐欢ㄒ獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持不能輕言放棄，要有克服困難的動(dòng)力，有了動(dòng)力所有的難題就迎刃而解了。加油！媽媽相信你”！我聽(tīng)了備受鼓舞，開(kāi)始了每天的勤學(xué)苦練。教練一聲令下，我迅速地屏住呼吸躍入水中，“唔唔，好難受！不行了，我要起來(lái)”。這時(shí)，耳邊仿佛再次響起媽媽的鼓勵(lì)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一秒，我暗中給自己打氣，硬著頭皮使勁屏住呼吸，終于，一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，我終于一躍而起，臉上帶著興奮和自豪。
后來(lái)在教練的不斷深入傳授下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳換氣了，一步步循序漸進(jìn)，一步步堅(jiān)持，每日勤學(xué)苦練。功夫不負(fù)有心人，終于迎來(lái)了考核的日子，僅僅幾秒的遲疑過(guò)后，我憑著牢固的基本功和堅(jiān)強(qiáng)的毅力游完了全程！這一刻，我終于明白了“堅(jiān)持”和“成功”地真諦！
只要堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò)，就一定能到達(dá)理想的彼岸，堅(jiān)持就是力量，這力量是燈，引領(lǐng)著我一路乘風(fēng)破浪…
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堅(jiān)持可以將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；堅(jiān)持可以鍛煉人們的意志；堅(jiān)持更可以得到堅(jiān)定不變的信念。
隨著天氣逐漸變冷，我們的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)又開(kāi)始了。這是進(jìn)入中學(xué)后我們迎來(lái)的第一個(gè)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
小學(xué)時(shí)的長(zhǎng)跑要求很簡(jiǎn)單，并且每年也只有一次。但到了中學(xué)則對(duì)長(zhǎng)跑的速度、距離都有了明顯的改變。因?yàn)�，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)我們體能的要求也將進(jìn)一步加強(qiáng)，于這個(gè)體育成績(jī)落后的我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！
長(zhǎng)跑之前，老師對(duì)我們這次活動(dòng)提出了一項(xiàng)嚴(yán)格的要求：一定要堅(jiān)持。原因一個(gè)是要挑戰(zhàn)我們的體能極限，另一個(gè)則是因?yàn)殚L(zhǎng)跑是中考必考項(xiàng)目之一。我聽(tīng)后非常緊張，由于體育是我的長(zhǎng)期弱項(xiàng)，而跑步則更是弱中之弱。
第一天，在剛開(kāi)始的50米內(nèi)，我還勉強(qiáng)跟得上，但越往后就越難了，跑了不到200米，我已經(jīng)是氣喘吁吁、大汗淋漓，兩只腳像灌了鉛一樣，呼吸也變得越來(lái)越急促�？粗鴱奈疑磉呉粋�(gè)個(gè)跑過(guò)的同學(xué)，我真想把腿安上兩個(gè)輪子。最后的結(jié)果是可想而知的，我被整整落了兩圈……
回到家中，我唉聲嘆氣的向媽媽訴苦，媽媽安慰我說(shuō)：“不要著急，我們慢慢來(lái)，堅(jiān)持就是勝利，從今后，我和你一起鍛煉，相信堅(jiān)持了就會(huì)有成效”。聽(tīng)了媽媽的一番話，我覺(jué)得很有道理：做任何事都是一點(diǎn)一滴的積累，堅(jiān)持就是勝利，而放棄則意味著怯懦，我的勇氣被激發(fā)了！
為了增強(qiáng)我的耐力，每天晚上，我就會(huì)和媽媽從家一直跑到天安門(mén)。開(kāi)始時(shí)，我真堅(jiān)持不下來(lái)，剛跑幾步就想停下來(lái)。這時(shí)媽媽會(huì)一邊調(diào)侃一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“12歲的大男孩難不成還跑不過(guò)42歲的女人嗎？瞧！你今天一口氣都跑到這里了，比昨天進(jìn)步了許多呀……”在她的鼓勵(lì)與支持下，我咬牙堅(jiān)持著，一個(gè)多月過(guò)去了，我已經(jīng)能從家很輕松地跑到天安門(mén)了。在這個(gè)過(guò)程，我感受到了堅(jiān)持的力量。
如今，我在學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)中幾乎已經(jīng)不掉隊(duì)了，雖然我與其他同學(xué)還有一定的差距，但我會(huì)堅(jiān)持永不言棄！
這次長(zhǎng)跑活動(dòng)告訴我：只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。這次活動(dòng)讓我體會(huì)堅(jiān)持的力量！
堅(jiān)持?jǐn)⑹碌淖魑?00字12
我坐在教室里，心怦怦狂跳，馬上就輪到我們?nèi)ヅ?000米了，我緊張極了，兩手的手心都被汗浸濕了。
隨著一聲鈴響，我們排隊(duì)進(jìn)了操場(chǎng)，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的赤色跑道，我的心猛然一顫。
老師走了過(guò)來(lái)，手臂一揮，我就如離弦之箭，脫韁之馬，飛速沿著跑道快跑，我只覺(jué)得風(fēng)在我雙耳邊呼嘯，仿佛就在剎那間，幾圈過(guò)去了，我的力氣被耗了大半，大口地喘氣。
又是幾圈過(guò)去，我的雙腳如同生了根似的，抬不動(dòng)了，我渾身的力氣被抽空了一般，再也沒(méi)法前進(jìn)半步。
正當(dāng)我打算放棄，不愿再跑時(shí)，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了一些故事。
劉宣苦讀成才，愚公移山，懸梁刺股，嘔心瀝血……這些事都表現(xiàn)出了人們堅(jiān)持的精神，劉宣手不釋卷，堅(jiān)持讀書(shū)，數(shù)年后才華橫溢；愚公辛苦移山，堅(jiān)持不懈，最終感動(dòng)天帝而將山挪走；蘇秦堅(jiān)持在半夜讀書(shū)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久不懈的努力，終成大器……
是啊！自古以來(lái)堅(jiān)持給我們的力量是巨大的。哪一個(gè)成功背后沒(méi)有堅(jiān)持呢？沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神與決心，就不會(huì)有最后的成功。
我們平日里最敬佩的運(yùn)動(dòng)員，難道他們一開(kāi)始就有這強(qiáng)健的體魄嗎？他們是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地努力，年復(fù)一年的堅(jiān)持才取得成功的。
水滴石穿，繩鋸木斷，靠的全是堅(jiān)持��！萬(wàn)事都離不開(kāi)堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)的成功？
想到這里，我的心豁然開(kāi)朗，我一咬牙，忍住了渾身的累倦，拼命發(fā)力，我只感到腳下生風(fēng)，以萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)直沖終點(diǎn)。
我的腳漸漸變重，每邁一步都是煎熬，我的力氣已經(jīng)所剩無(wú)幾，幾乎被榨得一干二凈，可我選擇了堅(jiān)持，在我的堅(jiān)持下，終于跑到了終點(diǎn)。
我坐在教室中，望著窗外明媚的陽(yáng)光，心中思潮起伏。
堅(jiān)持給了我決心，使我有了繼續(xù)跑下去的意念；堅(jiān)持給了我力量，使我一口氣跑完了1000米；堅(jiān)持給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
堅(jiān)持的力量是巨大的，每一件事都要堅(jiān)持。當(dāng)你因?yàn)楦鞣N原因想放棄時(shí)，請(qǐng)?jiān)賴(lài)L試一下堅(jiān)持吧，因?yàn)樗軒Ыo我們的力量是驚人的，或許就因?yàn)槟氵@一刻的堅(jiān)持，就會(huì)品嘗到柳暗花明又一村的驚喜，或許就會(huì)品嘗到成功的喜悅……
有堅(jiān)持就有力量，有力量就有成功，要想成功，就必須堅(jiān)持。為了成功，為了勝利，讓我們一起堅(jiān)持，一起奮斗吧！
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在這個(gè)五彩繽紛的世界上，有多少人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持？堅(jiān)持是一種態(tài)度，更是一種精神。在我們這個(gè)上下五千年的文明古國(guó)中，自古以來(lái)就有堅(jiān)持……，只有堅(jiān)持，才會(huì)收獲成功的果實(shí)。
懂得堅(jiān)持，所以成功
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生一生發(fā)明了很多東西。在發(fā)明的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但他始終沒(méi)有放棄，依然在堅(jiān)持著。曾經(jīng)的一次發(fā)明經(jīng)歷了999次失敗，到了1000次才成功。如果愛(ài)迪生不再去堅(jiān)持那第1000次的實(shí)驗(yàn)，就不會(huì)發(fā)明出一項(xiàng)又一項(xiàng)有著很大用途的東西。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以成功。
一代文學(xué)家司馬遷，在經(jīng)歷了常人無(wú)法經(jīng)歷的磨難后，哪怕是遭受了辱刑！他依然堅(jiān)持了下來(lái)，完成了不朽的著作《史記》。只要你堅(jiān)持，哪怕是再大的苦難，你依然能夠撐下去。這樣的你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更美麗。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以成功。
懂得堅(jiān)持，所以熱愛(ài)
偉大的音樂(lè)家貝多芬，大家肯定都知道。又有誰(shuí)能夠想到他雙目失明，卻依然堅(jiān)持自己的音樂(lè)道路。有了一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛(ài)音樂(lè)；有了這一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛(ài)生活；有了這一分一秒的堅(jiān)持，讓他熱愛(ài)生命。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以熱愛(ài)。
懂得堅(jiān)持，所以快樂(lè)
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)老鷹可以到達(dá)金字塔頂。一開(kāi)始，我并不相信。后來(lái)，我慢慢懂得了為什么。老鷹的一生過(guò)得很艱苦。鷹小的時(shí)候，母親就帶著它飛，在飛的途中會(huì)把它推入山崖，這只是學(xué)飛的第一步。鷹必須用自己的嘴在石頭上磨，磨來(lái)磨去都磨出血了。但是它依然堅(jiān)持。因?yàn)椋挥袌?jiān)持，它才會(huì)學(xué)會(huì)飛翔，飛到九萬(wàn)里高空，那時(shí)的老鷹是那么那么的快樂(lè)。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以快樂(lè)。
懂得堅(jiān)持，所以偉大
我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原。一生也經(jīng)歷了多次貶謫，最終遭到流放。在當(dāng)時(shí)的那種黑暗腐敗的社會(huì)，他堅(jiān)守自己的節(jié)操，不與旁人同流合污，還留了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的千古佳句。堅(jiān)持可以造就偉大的人。因?yàn)槎脠?jiān)持，所以偉大。
懂得堅(jiān)持，所以成功；懂得堅(jiān)持，所以熱愛(ài)；懂得堅(jiān)持，所以快樂(lè)；懂得堅(jiān)持，所以偉大。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中，如果你只知道放棄，而不知道如何去堅(jiān)持，那豈不太悲哀了嗎？因此，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！只要你懂得了堅(jiān)持，你一定會(huì)成為以為成功的人。
下一個(gè)懂得堅(jiān)持的人是你嗎？
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“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望……”一聽(tīng)到張韶涵的這首歌我就不禁想起一個(gè)人和那次募捐儀式……
4月29日，在陽(yáng)光白云下，一場(chǎng)大型活動(dòng)及將開(kāi)始。那是屏西小學(xué)有史以來(lái)首次迎來(lái)那么多社會(huì)任務(wù)的活動(dòng)。
輪椅上，一位身著白色紗裙的清純女孩正靜靜的坐在那，而她的身邊則是她的媽媽?zhuān)晃粚W(xué)校清潔工。兩年前，來(lái)自重慶山區(qū)十歲的她，不幸在車(chē)禍中下半身癱瘓；兩年后，屏西小學(xué)這個(gè)大家庭敞開(kāi)大門(mén)迎接了她。而因此，她得到了大家的幫助——整整33000多元的捐款！盡管，這些捐款并不能醫(yī)好她，但我們已經(jīng)盡自己的一份力，愿她早日康復(fù)！做一個(gè)幸運(yùn)的人。而現(xiàn)實(shí)也證明了她并不是那么不幸的，應(yīng)該也算不幸中的萬(wàn)幸吧——她有唱歌天賦，在國(guó)家一級(jí)演員趙秀蘭老師的無(wú)償幫助下，她學(xué)會(huì)了唱歌。而她就是堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著樂(lè)觀的輪椅女孩——李蒙。另外，她還有三個(gè)夢(mèng)想，一是上學(xué)，二是學(xué)會(huì)唱歌，三是站起來(lái)。
僅僅幾分鐘的時(shí)間，儀式開(kāi)始了。隨著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了李蒙的故事和之前的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)后，專(zhuān)程來(lái)到我們學(xué)校的趙秀蘭老師熱情地送上一曲陽(yáng)光路上，贏得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈地鼓掌。希望這曲陽(yáng)光路上能夠更加激發(fā)李蒙對(duì)夢(mèng)想的追求。
接下來(lái)，就是由李蒙為我們深情演唱隱形的翅膀。悅耳的歌聲伴著優(yōu)美的旋律緩緩響起：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”那婉婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛就是一雙隱形的翅膀，帶著她飛過(guò)絕望……
捐贈(zèng)儀式接近尾聲，只見(jiàn)一群“活潑可愛(ài)，天真無(wú)暇”并戴著紅領(lǐng)巾的“小學(xué)生們”一蹦一跳地來(lái)到舞臺(tái)，一上臺(tái)，就贏得觀眾們陣陣驚呼——這些充滿(mǎn)朝氣的“小學(xué)生”竟然都是年近70歲高齡的爺爺奶奶們！瞧！他們跟隨著“串串燒”那輕快的旋律，邁著有節(jié)奏的步伐，開(kāi)始盡情狂歡，讓臺(tái)下的觀眾們無(wú)不拍手叫好。
所謂“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀”而你李蒙，就做到了，你不但擁有堅(jiān)定的意志，一雙隱形的翅膀，而且，你也擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，在面對(duì)與惡魔的斗爭(zhēng)中，你不畏困難，勇往直前。我們相信，你一定是最后的勝利者！你是我們學(xué)習(xí)的棒樣！
堅(jiān)持?jǐn)⑹碌淖魑?00字15
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。-- 題記
暑假前夕，在綠茵場(chǎng)上我意外受傷，起初我并沒(méi)有在意，但之后愈發(fā)嚴(yán)重，之前雖已經(jīng)療養(yǎng)了一段時(shí)間，但始終沒(méi)有好的起色，母親再也忍耐不住，一定要我去醫(yī)院。趁著暑假，我們?nèi)チ酸t(yī)院，這時(shí)正是三伏天，艷陽(yáng)高照，行人們也都腳步匆匆向著那個(gè)舒適的目標(biāo)前進(jìn)著。我們?cè)谲?chē)?yán)锞従彽那斑M(jìn)著，似乎是紅綠燈發(fā)生了問(wèn)題，路上都是喧鬧的車(chē)?guó)Q聲，整條路上熙熙攘攘。隨著時(shí)間的推移，我們緩慢前行著，到了一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)在馬路中間有個(gè)交警如蒼松般挺立著，他那瘦削的臉龐在陽(yáng)光下顯得通紅，只見(jiàn)他時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)身打手勢(shì)，時(shí)不時(shí)吹一下哨子，他全身上下僅僅只有一個(gè)墨鏡在為他遮擋毒辣的陽(yáng)光，他悄悄摸了一下汗，又迅速放下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，這短短幾分鐘內(nèi)，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身了七八次。一會(huì)后車(chē)行了，他就漸漸消失在我眼里。我回過(guò)頭，望著烈日下的匆匆行人，失神著。
到了醫(yī)院，可謂是鑼鼓喧天，人山人海整個(gè)大廳都被圍的水泄不通，終于掛上了好，看著前面八十多個(gè)人，心如死灰。不知過(guò)了多久，到我了，我?guī)撞阶哌M(jìn)診室，整個(gè)診室以白藍(lán)色調(diào)為主，給人一種安心的感覺(jué)。醫(yī)生看了看傷口，先痛批了我的不上心之后就認(rèn)真的寫(xiě)下藥方，寫(xiě)一筆就囑咐我一句，就這樣滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的醫(yī)囑，在重要的地方他也圈了起來(lái)，隨著他的叮嚀聲我走出了診室。
醫(yī)生讓我去換藥室。站在換藥室門(mén)口，同樣是人山人海，我站在一旁等著，看著那些受傷的人們來(lái)來(lái)去去，有比我年長(zhǎng)的也有比我年少的，有比我傷勢(shì)重，有比我傷勢(shì)輕的，有的帶著笑臉，有的帶著痛苦，有的衣著樸素，有的光鮮亮麗……人生百態(tài)介在此中。輪到我了，換藥醫(yī)生也是先對(duì)我的處理表示不滿(mǎn)，就轉(zhuǎn)頭回去一瓶瓶的拿藥，之后又小心翼翼地涂著藥，我一不小心發(fā)出了痛呼，她頓了頓，并沒(méi)有說(shuō)什么，我感到她手上的動(dòng)作更加輕柔了。隨著她的囑咐我走出了換藥室。
我一拐一拐地回到車(chē)上，回家了。又是那個(gè)十字路口，他依然站在那里，揮舞著那沉重的手套……
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