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      2. 七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文

        時(shí)間:2021-01-23 15:46:39 堅(jiān)持 我要投稿

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文1

          有人曾說(shuō):“能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物,一種是老鷹,一種是蝸牛。”簡(jiǎn)短的一句話揭示了一個(gè)深刻的道理:不僅僅是有著飛翔本領(lǐng)的老鷹,可以達(dá)到成功,那些有著堅(jiān)持不懈精神的蝸牛同樣可以成功。故成功貴在堅(jiān)持。 堅(jiān)持是每個(gè)成功者的必要因素。俗話說(shuō),“只要功夫深,鐵杵磨成針”,講的就是要有堅(jiān)持的精神。堅(jiān)持是你在挫折時(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手臂,攙扶著你走出困境;堅(jiān)持是你病痛時(shí)一劑良藥幫你祛除病痛;堅(jiān)持是你迷路時(shí)的北極星讓你在山重水復(fù)中,驀地看見(jiàn)柳暗花明。堅(jiān)持總會(huì)成功,美國(guó)第40任總統(tǒng)里根,大學(xué)畢業(yè)后到一家電臺(tái)應(yīng)聘未能如愿,又到一家商店應(yīng)聘,又以失敗告終,在他堅(jiān)持不懈的努力下,終于被另一家電臺(tái) 錄用了。成功的歷程中充滿著堅(jiān)持的足跡。如果奮斗的路上有堅(jiān)持相伴,坎坷的人生也會(huì)是一部成功的巨作。 堅(jiān)持的精神是歷史的主旋律。無(wú)論世界怎樣改變,堅(jiān)持永遠(yuǎn)是通向成功的法寶。劉備堅(jiān)持三顧茅廬,讓諸葛亮呈現(xiàn)在歷史長(zhǎng)河中,從而演繹了一段傳奇;愛(ài)迪生與堅(jiān)持相伴,方有很多項(xiàng)發(fā)明;巴爾扎克長(zhǎng)期把住自己的船舵,終于駛向文學(xué)之海的深處。在奮斗的路上固然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻,但是,只要有“堅(jiān)持”作為思想的底線,我們就一定可以成為達(dá)到成功頂點(diǎn)的“蝸牛”。 堅(jiān)持是意志的磨練、暴發(fā)力的積蓄?梢杂脽o(wú)聲的奮斗,沖破“羅網(wǎng)”,用無(wú)形的烈焰溶化“堅(jiān)冰”。在堅(jiān)持中發(fā)奮,在堅(jiān)持中拼搏,讓所有的痛苦在堅(jiān)持中淡化,讓所有的眼淚在堅(jiān)持中化作青煙。學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)在堅(jiān)持中追求,在堅(jiān)持中感悟成功。

          “天才無(wú)非是長(zhǎng)久的堅(jiān)持”,莫泊桑實(shí)踐了福樓拜的這句贈(zèng)言,最終成為世界文壇中一顆璀璨的明星。 堅(jiān)持總會(huì)成功!我們可以不是翱翔宇際的雄鷹,但我們可以做一個(gè)堅(jiān)持不懈的蝸牛,成功的金字塔頂,我們同樣可以踩在腳下!

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文2

          今天早上,我們?cè)缭绲氐搅似瘘c(diǎn)站-觀澳平臺(tái)。那里人山人海,我們?cè)谌巳褐懈Z來(lái)竄去,終于找到了我們的隊(duì)伍?吹脚赃叺牟讲桨⒁谈吲e著旗織“瘋?cè)岁?duì)”,熱情地唱著國(guó)歌。歡樂(lè)的氣氛也感染了我們。我們也自信滿滿的覺(jué)得百里徒步根本不在我們活下,毫不在意地望了望那條長(zhǎng)龍般的綠道。于是,在歡呼雀躍中開(kāi)始了百里徒步之旅。

          剛開(kāi)始走,我激動(dòng)萬(wàn)分,使勁拉著媽媽和姐姐往前沖,不想剛走就落在別人后面。可硬沖了一段時(shí)間,我心中的熱火慢慢熄滅,因?yàn)樵趺醋,前面的路放眼望去還是那么的長(zhǎng),依然沒(méi)有一點(diǎn)減短縮退。頭頂?shù)奶?yáng)也開(kāi)始大了起來(lái),籠罩豐我們這條精疲力盡的軟蛇,隊(duì)伍前進(jìn)的步伐也逐漸慢了下來(lái),彎彎曲曲的匍匐前進(jìn)著,我們也只能在隊(duì)伍中隨波逐流了。

          終于,我們的隊(duì)伍到了吉大。一路沿著海景,有些隊(duì)員體力不支便在周?chē)牟莸厣吓恼樟裟,我們也拿出手機(jī)拍海景,聽(tīng)著波濤洶涌的拍岸聲,看著漁民們搖著小船在海上奮勇向前,不知不覺(jué)也激勵(lì)了我們向前的斗志。漸漸地,我們又奔到了隊(duì)伍的前面,來(lái)到了珠海漁女。

          我們?cè)谀莾荷宰餍菹⒘艘粫?huì),又滿懷著向前沖的信念,趕上隊(duì)伍。過(guò)了一會(huì),耐力弱的隊(duì)員漸漸被甩在了隊(duì)伍的最后了,我的肢腕也開(kāi)始酸疼起來(lái),步伐開(kāi)始變得遲緩了,一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兇钴?chē)好不好?我好累呀”。她媽媽回答:“不行,百里徒步就是不能借助任何交通工具的。否則就失去了意義了“。我的步伐不知不覺(jué)再次堅(jiān)定了

          慢慢地,慢慢地,我的雙腳像灌滿了鉛一樣,步子越邁越吃力了。這時(shí),一位叔叔走到我面前說(shuō):“同學(xué),加把勁!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再次努力地挪動(dòng)著雙腳向前,向前。不知不覺(jué)終于來(lái)到了海天驛站。我們?cè)谀怯中菹⒘艘幌,便朝第二個(gè)簽到處美麗小筑前進(jìn)。想著快了,快了,我們似乎沒(méi)那么累了。終于,到了!我捧著證書(shū),心中充滿了自豪、喜悅!如果沒(méi)有堅(jiān)持,哪有這成功的一刻?這不僅是能力的象征,同時(shí)也是毅力的象征。這次經(jīng)歷讓我明白了“貴在堅(jiān)持”的道理。

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文3

          十五年前,有一個(gè)女孩在六。七歲時(shí)在路邊賣(mài)涼水,五分錢(qián)管吃夠。后來(lái)又變成賣(mài)糖精水是一角錢(qián)一杯,到一十七。八歲十,同齡的人有的出去打工,有的遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她去卻把自己的小屋改造成一間壕華的茶館,專(zhuān)門(mén)過(guò)往的客人解暑避渴,后來(lái),結(jié)婚后,她的茶館分店開(kāi)到了許多大中城市,甚至還開(kāi)到新加坡,都是以她的名字命名的。

          關(guān)注一項(xiàng)事業(yè),堅(jiān)持干好,直到成功,或是直到經(jīng)驗(yàn)告訴你可以放棄,當(dāng)一個(gè)人的精力沒(méi)有分散,執(zhí)著于一項(xiàng)任務(wù)時(shí),頭腦回一直想著如何改進(jìn)這項(xiàng)工坐,那他一定回不斷地提高。要是腦子同時(shí)裝滿了十幾個(gè)不同的項(xiàng)目,任務(wù)專(zhuān)注力就回開(kāi)小差,財(cái)富也就這么從他手中滑落,所以請(qǐng)記住,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,要集中你所有的力量,盡心盡力的將它做好。在做好這件事以后,再去做下一件事。正如老話所說(shuō),打鐵要一片一片地打,不能全部放在一起大,否則。得到的將是一堆廢鐵為什么成為五百?gòu)?qiáng)的都是開(kāi)專(zhuān)業(yè)店的,而不是其他店世界第一強(qiáng),零售業(yè)的老大沃爾瑪,他自始至終只做零售,錢(qián)再多都不買(mǎi)地,都不去做房產(chǎn),美國(guó)通用汽車(chē)公司,它是世界第二強(qiáng),一百多年來(lái),也是只做汽車(chē)與配件 ,資產(chǎn)達(dá)到都不去做航空和輪船,世界首富比爾蓋茨,此人也是一條路走到底。錢(qián)再多,都只做軟件,其它行業(yè)再賺錢(qián)都不去做執(zhí)著地敲打一只鐵釘,使勁地敲,使勁地敲,直到最后。鐵釘會(huì)鉆得很深很透。 心無(wú)旁騖地做一件事。更容易成為強(qiáng)者。我曾聽(tīng)說(shuō),堅(jiān)持登一座山蜂的人,一定會(huì)到達(dá)頂峰,現(xiàn)在看來(lái),一輩子只堅(jiān)持只做一件事的人,一定會(huì)成功并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文4

          眼前一花,身體再一次不由自主地?fù)湎蜓┑亍Q┦侨彳浀,再加上有著厚厚滑雪服的保護(hù),摔在地上沒(méi)有絲毫的疼痛。但此時(shí),我的心卻脫離了身體,重重地摔在了滑雪板上。

          無(wú)力地坐起來(lái),輕車(chē)熟路地拆下滑雪板,望著一道道如雨燕一般從身邊掠過(guò)的身影,“為什么要練單板呢?”心中的那個(gè)聲音第三次涌了出來(lái)。扭過(guò)頭望著左邊山頂上陡峭的雪道,心中回想著腳踏雙板從山峰上飛馳而下的景象。“放棄吧,你不適合單板,雙板滑雪都那么熟練了,為什么還要練單板呢?”我一邊擦著雪板上的積雪,一邊自言自語(yǔ)?墒且坏拖骂^,看到這個(gè)陪我摔倒無(wú)數(shù)次卻依舊完好如初的滑雪板時(shí),心中不禁涌出了一股倔意。它在堅(jiān)持,為什么我不能堅(jiān)持?陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),將手中的滑雪板照得閃閃發(fā)光。不,我不能放棄,如果一再放棄,我只能和過(guò)去一樣,一旦遇到困難就會(huì)半途而廢。抄起滑雪板,抖落身上的雪塊,我大步向山上走去。這一次,我一定要學(xué)會(huì)單板滑雪,不但如此,我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!

          直立于山峰之上,清冷的山風(fēng)拂過(guò)面頰。閉上眼,回憶了一遍之前犯過(guò)的錯(cuò)誤,縱身一躍,沖下了雪道。

          彎下腰,雙手自然下垂,雙眼目視前方,隨著下滑逐漸地將重心放在后腿。滑雪板漸漸地開(kāi)始向左移動(dòng),再將重心放于前腿,我開(kāi)始在雪道上走“之”字形路線。兩旁的松柏依次向我身后奔去,我心中沒(méi)有放松警惕,低下頭,穩(wěn)住重心;┌迩岸艘呀(jīng)開(kāi)始有了積雪,如果積雪過(guò)多就會(huì)摔倒。趕緊調(diào)整重心,腳趾向后彎曲,雙手向前保持平衡……滑雪板繼續(xù)向前滑動(dòng),板上的積雪沒(méi)有再增多。我心中的壓力陡然一減,整個(gè)人輕松起來(lái),啊!我成功了!隨著一陣喜悅和歡呼,我再一次……摔在了地上!

          然而和之前不同,爬起來(lái)面對(duì)太陽(yáng),我堅(jiān)決果敢地向山峰走去。那時(shí)的我雖然還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)單板滑雪,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,離學(xué)會(huì)單板滑雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          山風(fēng)拂過(guò)臉頰,倍感舒爽!

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文5

          夢(mèng)想,就好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,只有一筆一筆堅(jiān)持地畫(huà)下去,才算完整。所以,我們要堅(jiān)持自己美好的夢(mèng)想,并去實(shí)現(xiàn),這樣的“直線”才不會(huì)有頭沒(méi)有腳。

          昨天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課—乘著夢(mèng)想的翅膀》,里面一個(gè)事例最令我記憶猶新,讓我明白,夢(mèng)想,貴在于堅(jiān)持。那是一名叫廖智的舞蹈老師,在2008年汶川大地震的時(shí)候失去了她年幼的女兒和她的腳。她十分傷心,但是廖智老師并沒(méi)有像眾人那樣自暴自棄、封閉自己,而是堅(jiān)持勇敢的面對(duì),安上假肢繼續(xù)行走,追尋跳舞的夢(mèng)想……看到這,不禁深深震撼了我。這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人。榱藟(mèng)想,始終不放棄一切,堅(jiān)持追夢(mèng)。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些遙遠(yuǎn)、有些就在附近,可最終堅(jiān)持拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的又有幾個(gè)?在要完成夢(mèng)想的道路上,不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有些難題,好比人生中總會(huì)有些坎坷,這是在考驗(yàn)?zāi)銓?duì)這個(gè)夢(mèng)想的渴望度有多深,是認(rèn)真對(duì)待,還是就此放棄。俗話說(shuō)得好:“暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹!敝挥杏赂颐鎸(duì)困難,才會(huì)綻放出雨后最美的彩虹。

          在我心里有個(gè)夢(mèng)想,雖然離現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn),可我會(huì)同廖智老師那樣,為了夢(mèng)想堅(jiān)持!現(xiàn)在我的夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí),考入一所好的中學(xué),從現(xiàn)在起努力拼搏!

          “太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔”面對(duì)夢(mèng)想,微笑地看它,大聲地說(shuō):“我要實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想!”

          夢(mèng)想似一顆還未發(fā)芽的種子,只有堅(jiān)持每天澆灌它,給它除蟲(chóng)、施肥,就會(huì)慢慢長(zhǎng)大,成為一顆“夢(mèng)想樹(shù)”。

          放飛夢(mèng)想的翅膀,在堅(jiān)持下,與它自由遨翔!

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文6

          堅(jiān)持,是一種品質(zhì)。

          ——題記

          “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”荀子曾說(shuō)過(guò)。

          成功是怎樣來(lái)的?不單是要有實(shí)力,還要有堅(jiān)持。從古至今的名人都是這樣成功的:在完成一件“偉大事情”時(shí),要有地久天長(zhǎng)的堅(jiān)持,且不斷的吸取教訓(xùn),從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能取得最后的成功。我們都知道做一件事要想成功必須要堅(jiān)持,但沒(méi)有幾個(gè)可以真正堅(jiān)持下來(lái),往往是“鍥而舍之”,有的更是自欺欺人,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,剛開(kāi)始一切順利,不一會(huì)兒就像猴子搬玉米,一件事沒(méi)做完就做另一件事,根本堅(jiān)持不下去,最后“一事無(wú)成!

          自古有“愚公移山”這個(gè)故事。愚公的家門(mén)前有一座大山,導(dǎo)致他和他的家人每天要翻山才能去集市上。于是他用自己的鎬子挖山,想把這座山挖平。一天天過(guò)去了,最后,他堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了天神,天神把山給背走了。雖然愚公沒(méi)有自己挖掉山,但他每天都在堅(jiān)持著自己心中的希望,而那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

          關(guān)于堅(jiān)持的故事不僅僅局限于古代神話故事里,在現(xiàn)實(shí)生活中也有。

          那天,我正悠閑地吃著早餐,猛然發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處那塊被我掉落的餅干在左右搖動(dòng)著。我心里產(chǎn)生疑惑:那是個(gè)什么玩意?莫非餅干長(zhǎng)了腳?當(dāng)我定睛一看,發(fā)現(xiàn)餅干下面竟有一只螞蟻。我心里更疑惑了:它怎么可能移動(dòng)一塊比它大的餅干?可是沒(méi)想到的是,它成功了,他在我不經(jīng)意間把餅干推下了桌子!芭尽,這是餅干摔碎的聲音,也是螞蟻堅(jiān)持不懈最后取得勝利的炮聲。

          一個(gè)比人類(lèi)渺小一萬(wàn)倍的動(dòng)物——螞蟻也在堅(jiān)持著,我們有什么理由不堅(jiān)持呢?

          啄木鳥(niǎo)每天堅(jiān)持給樹(shù)木醫(yī)病,為的是給大自然帶來(lái)福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),為的是在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中,為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅(jiān)持去做一件事情,最終就會(huì)走向勝利。

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文7

          聰明才智并不是與生俱來(lái)的,它是靠一點(diǎn)一滴的努力凝結(jié)而成的。但是,試問(wèn)在座的各位,你們是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?當(dāng)朋友邀你出去玩耍,你是否還會(huì)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè);當(dāng)電視中的精彩節(jié)目在播放時(shí),你是否能戰(zhàn)勝誘惑;當(dāng)坐在電腦旁看書(shū)時(shí),是否會(huì)被電腦游戲吸引……

          最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚(yú),重達(dá)8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓(xùn)練時(shí),訓(xùn)練師把繩子放在水面之下,使鯨魚(yú)不得不從繩子上方通過(guò),每通過(guò)一次,鯨魚(yú)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地,訓(xùn)練師把繩子提高,只不過(guò)每次提高的幅度很小,大約只有2厘米,這樣鯨魚(yú)不用費(fèi)多大的力氣就能越過(guò)去,并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。于是,這條常常受到獎(jiǎng)勵(lì)的鯨魚(yú),便很樂(lè)意接受下一次訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移,鯨魚(yú)越過(guò)的高度逐漸上升,最后竟達(dá)到了6。6米。

          訓(xùn)練師訓(xùn)練鯨魚(yú)成功的訣竅,是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái),天長(zhǎng)日久,便取得了驚人的收貨。這個(gè)故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過(guò)貪玩。那是期末將至,班上開(kāi)始熱火朝天地背書(shū),起先我也很來(lái)勁,但我卻沒(méi)能持之以恒,背書(shū)時(shí),我總是搞自己的,認(rèn)為被那些枯燥乏味的文字是件非常費(fèi)勁并且傷腦筋的事。就這樣,當(dāng)其他同學(xué)在不斷進(jìn)步的同時(shí),我落后了。我浪費(fèi)了自己的光陰,辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價(jià)。

          每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),貴在“每次”,也難在“每次”。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,最需要的是要有恒心,要堅(jiān)持不懈,持之以恒,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文8

          堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是一杯熱騰騰的茶,是一雙溫暖的手,還是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心!如果每個(gè)人都能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,還有什么事情是做不成的。

          這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我們來(lái)到了廈門(mén)市文化館,這里即將進(jìn)行廈門(mén)民族青年樂(lè)團(tuán)舉辦的藝術(shù)沙龍第一期匯演。一入場(chǎng),迎面就撲來(lái)了一陣清新涼爽的風(fēng)。文化館里游客如織,人山人海,有的悠閑地刷著手機(jī),有的兩只眼睛炯炯有神地盯著臺(tái)上,生怕一不留神錯(cuò)過(guò)什么似的,還有的卻漫不經(jīng)心地望著場(chǎng)外,心里可能在想接下來(lái)的內(nèi)容吧。我也一邊等待著,一邊靜靜地在后臺(tái)欣賞演奏者們的練習(xí)準(zhǔn)備。

          演出終于開(kāi)始了。首先是海滄小學(xué)少兒民樂(lè)團(tuán)的表演,他們的節(jié)奏整齊劃一,中阮、琵琶、柳琴小演奏家們個(gè)個(gè)神采奕奕,有節(jié)奏地?fù)u晃著腦袋,我們都情不自禁地陶醉在其中。接著,舞臺(tái)上彈奏起了揚(yáng)琴二重奏《送別》,“兩人同心,其利斷金”,這不,兩位揚(yáng)琴手互相把握和傾聽(tīng)對(duì)方的節(jié)奏及音量,他們倆對(duì)個(gè)眼神就可以明了對(duì)方的心意,最終以三下清脆悅耳又動(dòng)聽(tīng)的抖音結(jié)束曲子。然后欣賞到的是王君君表演的古箏獨(dú)奏《如魚(yú)得水》,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音、那修長(zhǎng)的身軀給它增添了幾分神秘的色彩,這樣天衣無(wú)縫的效果自然而然贏得了全場(chǎng)觀眾雷鳴般熱烈的掌聲。接下來(lái)是一個(gè)琵琶二重奏《山丹丹的花兒紅艷艷》,演奏者他們兩個(gè)就像是雙胞胎,配合默契,每個(gè)細(xì)節(jié)都恰到好處,找不到半點(diǎn)瑕疵……我想:這些演奏者都是努力練出來(lái)的吧。古話說(shuō)得好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們背后一定都付出了辛勤的汗水,沒(méi)有昔日的刻苦練習(xí),哪來(lái)今日輝煌的成就!

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一顆星系中永不泯滅的閃爍的新星吧!生命貴在堅(jiān)持!

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文9

          堅(jiān)持到底,永不放棄,這樣你才能收獲成功。

          ——題記

          從小,我就對(duì)鋼琴有著莫名的喜歡。兩三歲時(shí),我經(jīng)常抱著一架玩具鋼琴,在琴鍵上敲出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。終于,在三年級(jí)時(shí),媽媽把我送進(jìn)了鋼琴培訓(xùn)班。

          剛開(kāi)始,僅僅只是簡(jiǎn)單的單音練習(xí),我沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了,以為彈鋼琴就這么容易?蓮椾撉俚臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),難度也越來(lái)越大。記得有一本指法書(shū),里面的內(nèi)容全是一組組枯燥乏味的指法練習(xí)。每次練習(xí)這本書(shū)上的內(nèi)容時(shí),都要求速度快、手型好,所以常常練得手指酸痛,連一支鋼筆都拿不起來(lái)。不僅如此,這樣的練習(xí)曲一練就是個(gè)把月,直到老師檢查過(guò)關(guān)為止。這樣單調(diào)的練習(xí),任誰(shuí)都受不了,更別提我這個(gè)不滿十歲的小姑娘了。

          有一天,我一個(gè)人在書(shū)房練琴,彈了十幾遍指法練習(xí)曲,但不是這里出錯(cuò)就是那里不流暢。我實(shí)在按捺不住了,沖出房間對(duì)媽媽喊道:“我再也不想學(xué)鋼琴了!”媽媽大吃一驚,說(shuō):“你不是最喜歡彈鋼琴嗎?今兒怎么了?”我氣呼呼地說(shuō):“枯燥單調(diào)的指法練習(xí)練得我手都快要斷了,我再也不想練了!”媽媽好像明白了我的心思,思考片刻之后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,既然是你自己的選擇,就應(yīng)該堅(jiān)持到底,不能輕言放棄。任何人的成功都不是一蹴而就的。唯有吃得了苦頭,耐得住寂寞,才能笑到最后!”聽(tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開(kāi),慚愧地低下了頭!

          三年時(shí)間過(guò)去了,我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了七級(jí)水平,會(huì)彈不少名曲。這是媽媽的那一席話,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。其實(shí),人生路上又何嘗不是如此呢?追夢(mèng)的路上,唯有堅(jiān)持不懈,才能成功!

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文10

          一輪明月清輝里,柔和月光透過(guò)窗子,在枕上投下一個(gè)淡淡的圓影,偶爾傳來(lái)一兩聲蟬鳴。

          白色的日光燈照耀著,顯得單調(diào)而又乏味,筆在筆筒里胡亂插著,書(shū)桌上的書(shū)也亂堆一團(tuán),只有我一個(gè)人在書(shū)桌前緊鎖眉頭。

          這是一道很難的數(shù)學(xué)題,思路亂作一團(tuán),這兒寫(xiě)寫(xiě),那兒畫(huà)面,補(bǔ)習(xí)班老師還口口聲聲說(shuō)這是一道很簡(jiǎn)單的題,稍微一動(dòng)腦就能想出來(lái),真是站著說(shuō)話不腰疼,讓我一度懷疑我的智力有問(wèn)題,腦筋來(lái)了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎,我站起身,在屋里隨隨走走,一點(diǎn)螢光還在窗外留連,耳邊的蟬鳴更顯聒躁,我的頭上有了一些細(xì)密的汗珠!斑?這是什么?”我在門(mén)前駐足,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的黑影在移動(dòng),哦!原來(lái)是一只小飛娥,這本不足為奇,可它的行動(dòng)卻令我深思。我緊盯著它,它正一次次地用身體撞擊木門(mén),打算從這個(gè)小屋中逃出去,我冷笑一聲,這跟本沒(méi)有用,因?yàn)槲以谧鲱}前已經(jīng)關(guān)上了門(mén),但我仍然觀察著這個(gè)有趣的小東西,它顯然聽(tīng)不懂我的話,只是一次又一次地用幼小的身軀,突破眼前的障礙,我怔住了,但接下來(lái)的一幕卻更令人震驚,它不見(jiàn)了,我傻傻地愣著,但隨即發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,我的門(mén)并沒(méi)有關(guān)好,還有著一點(diǎn)空隙,原來(lái),它就是靠這一次次的努力,突破了障礙,突破了心靈的極限。

          轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?不努力,又憑什么說(shuō)放棄,心之所愿,無(wú)所不成,堅(jiān)持之路,留有空白,有人緬懷,有人期待,卻很少有人堅(jiān)持現(xiàn)在。努力加堅(jiān)持,就是成功,何嘗不多一些堅(jiān)持呢?

          重返書(shū)桌,疑難迎忍而解,月光更顯皎潔。

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文11

          人生在世,難免會(huì)遇到波折?膳碌牟皇遣ㄕ,可怕的是失去了堅(jiān)持走下去的勇氣。只要胸懷不放棄的信念,巧妙地運(yùn)用自己的智慧,你將會(huì)迎來(lái)另一片新天地。

          堅(jiān)持,為自己實(shí)現(xiàn)理想奠基。唐代詩(shī)人張繼在落第后,曾經(jīng)一度彷徨失意。他來(lái)到寒山寺外,聽(tīng)著夜半的鐘聲傳到了客船內(nèi),心中涌起一陣心酸,寫(xiě)下了一首《楓橋夜泊》,一首至今仍被人們所傳誦的《楓橋夜泊》:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”。這是怎樣的一幅月影下船泊漁火圖啊。失意過(guò)后,張繼又踏上了奮斗之路。既然選擇了遠(yuǎn)方,便注定要風(fēng)雨兼程。堅(jiān)持,是他實(shí)現(xiàn)自己理想的奠基石。

          堅(jiān)持,是自己戰(zhàn)勝挫折的前提。貝多芬在失聰?shù)臈l件下,堅(jiān)持創(chuàng)作,終于譜成屬于他自己的《命運(yùn)交響曲》。海倫·凱勒,先天性雙眼失明患者,面對(duì)生活的逆境不拋棄不放棄,《假如給我三天光明》給了多少人鼓勵(lì)和勇氣;艚,在注定要被疾病囚禁在輪椅上一輩子的情況下,不放棄對(duì)真理的執(zhí)著追求,《時(shí)間簡(jiǎn)史》震驚中外。堅(jiān)持,幫助這些平凡而偉大的人們戰(zhàn)勝了挫折,走向了成功。

          堅(jiān)持,讓人生散發(fā)出自信的光芒。NBA著名球星姚明在退役后,宣告了一個(gè)令人震驚的消息。他只有50%的聽(tīng)力,因?yàn)榉媚撤N藥物過(guò)敏,使他失去了左耳的聽(tīng)力。眾所周知,在球場(chǎng)上,敏銳的聽(tīng)力是非常重要的。但姚明卻沒(méi)有把半聾當(dāng)作是自己的缺陷,平時(shí)多加練習(xí),用毅力為自己的籃球生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的名號(hào)。在退役之后他坦率地接受采訪,自信從容。堅(jiān)持,使他在籃球領(lǐng)域取得成功,也使他的人生散發(fā)出自信的光芒。

          堅(jiān)持,是多么難得的美德!

          人生猶如一張正常心律的心電圖,不可能是一條直線。波折難以避免,堅(jiān)持便是唯一的出路。胸懷不放棄的信念,運(yùn)用自己的智慧和方法,去化解生活中的難題,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片天空更湛藍(lán)!

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文12

          每當(dāng)看到堅(jiān)持這兩個(gè)字,我的腦海里不由得想到了那次去南寧森林公園游玩的那件事情。那是上個(gè)暑假的事情,青少年活動(dòng)中心組織我們?nèi)ツ蠈幧止珗@游玩。當(dāng)時(shí),森林公園里有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,叫“森林迷宮”。其實(shí),里面也不算迷宮,僅僅是一條路形成一個(gè)大圈,但有許多障礙。當(dāng)我們看完介紹后,不以為然,認(rèn)為沒(méi)有多少難度,肯定能輕而易舉地過(guò)關(guān)。

          于是我們就交了錢(qián),結(jié)伴走了進(jìn)去。我們走進(jìn)去后,就馬上遇到第一個(gè)障礙——獨(dú)木橋,我走到獨(dú)木橋前,往下一瞥,真是不看不知道,一看嚇一跳。獨(dú)木橋已年久老舊,橋都被風(fēng)雨侵蝕得有些軟,我看了后,心里在打鼓,腿腳也微微地顫動(dòng),我腦海中的第一反應(yīng)就是放棄,但這個(gè)念頭很快就被另一個(gè)念頭占據(jù)了:好不容易才能來(lái)一次,要是這次不玩,也知道什么時(shí)候才能再來(lái),再說(shuō)了,不試試怎么知自己不行呢?

          回過(guò)頭,見(jiàn)到大家都還在猶豫,于是我走上前,第一個(gè)走了上去,大家見(jiàn)我打了頭陣,還是不敢過(guò)來(lái),欲行又止。我過(guò)去后,感覺(jué)并沒(méi)有想象的困難,于是,轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)大家說(shuō):“不用怕,沒(méi)那么難!”一位同學(xué)聽(tīng)后,終于放開(kāi)了膽子,慢慢地,她也走過(guò)來(lái)了,大家也放開(kāi)了膽子,也一一走了過(guò)來(lái),我們的隊(duì)伍繼續(xù)前行。在前行的過(guò)程中,我們也遇到了不少與這個(gè)障礙相仿的障礙,甚至有更難的障礙,但我們都堅(jiān)持了下來(lái),終于我們到達(dá)了終點(diǎn)。

          貴在堅(jiān)持,是啊,堅(jiān)持是多么重要。∪绻覀儼胪径鴱U,又怎會(huì)成功呢?正如一句話所說(shuō)的:勇敢不是不害怕,而是在害怕中堅(jiān)持。

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文13

          寒假很長(zhǎng),長(zhǎng)到讓我迷茫。

          本來(lái)以為短暫的寒假,眨兩眼就過(guò)去了?伤械挠(jì)劃,被突如其來(lái)的疫情徹底攪亂了。它好像一只怪獸,把一切都破碎了。

          我想拾起碎片,復(fù)原,或是仿照著捏造更大的、更長(zhǎng)的計(jì)劃?,還沒(méi)等我修復(fù),我陷入了迷茫之中。

          學(xué)不透的物理,背不出的生物,攤著做了一半的`化學(xué),在腦子輾轉(zhuǎn);證不出的幾何,解不了的代數(shù),在書(shū)桌上輪換著出現(xiàn)。

          雷打不動(dòng)的考試,露靂般的成績(jī),一片鮮紅與墨黑交融的卷子,血淋淋地?cái)[在面前,心中像有什么被堵住了似的,緩不過(guò)氣來(lái)。

          陷入迷茫的我,像迷失在黑洞中,無(wú)依無(wú)靠,也不知道該做什么能做什么。感覺(jué)學(xué)習(xí)是在應(yīng)付考試,考完就忘;是在應(yīng)付老師,博得一個(gè)閃亮的A;是在應(yīng)付家長(zhǎng),他們開(kāi)心就好。反正也沒(méi)人管我的感受。

          即使我知道我應(yīng)該為自己而學(xué)習(xí),但我仍然不知道該怎么做,該怎么辦。那個(gè)時(shí)候的我,真的思想很危險(xiǎn),真的頻臨崩潰邊緣,真的是迷茫。

          然而,如果一艘船不知道該駛?cè)ツ膫(gè)港口的時(shí)候,那么任何一個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng),就不會(huì)是順風(fēng)。

          當(dāng)你迷茫的時(shí)候,你越是崩潰;而你越是崩潰,你越是迷茫。

          而當(dāng)你迷茫的時(shí)候,你除了崩潰,還有別的辦法;當(dāng)你看不清未來(lái)時(shí),就比別人堅(jiān)持久一點(diǎn)。未來(lái)總是在的,只是你有時(shí)看不清而已。

          沒(méi)有真正所謂的迷茫,只有遇到挫折看不清未來(lái)自甘墮落的崩潰。所以,你選擇是繼賣(mài)堅(jiān)持,還是就此放棄?我選擇了堅(jiān)持。

          因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能通向未來(lái)的那條路,并且在路上的光,不會(huì)再讓我迷茫。

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文14

          記得北宋著名的文學(xué)家王安石在《游褒禪山記》中曾經(jīng)寫(xiě)道:夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。這些話說(shuō)明了頑強(qiáng)的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰,要想成就一番大事業(yè),就必須具備持之以恒、堅(jiān)持不懈的質(zhì)量。古今中外的偉人之所以能取得成功,這與他們堅(jiān)持不懈的努力分是不開(kāi)的,讓我們來(lái)看看:

          王選研發(fā)激光照排技術(shù)用了96年。

          著名科學(xué)家竺可楨,為了研究氣象學(xué),每天總是步行上班,并繞道公園,以便觀察動(dòng)植物的活動(dòng)情況。不管三伏天還是三九天,天天如此。

          奧斯特洛夫斯基在雙目失明后,仍不懈地努力,終于完成了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          中國(guó)體操男隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)冠軍的夢(mèng)想,苦練16年,終于奪得北京奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這枚份量最重的男團(tuán)金牌,浸透了男團(tuán)16年的汗水!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。他們的成功,再一次有力地證明:要想在任何領(lǐng)域取得成功,共同的一點(diǎn)就是不畏艱險(xiǎn),持之以恒。

          對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)也是如此。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,每一位同學(xué)都會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)。高三、初三的同學(xué)將在這個(gè)學(xué)期迎來(lái)高考和中考,高二高一的同學(xué)也將面臨會(huì)考。在這時(shí)候,持之以恒就顯得至關(guān)重要了。堅(jiān)持把每天的閱讀理解按時(shí)按量完成,堅(jiān)持把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題在做一遍,堅(jiān)持每天跑一圈操場(chǎng),堅(jiān)持每天給一個(gè)一個(gè)自信的微笑等等。腳下的道路,有歡笑,就會(huì)有苦澀,有坦途,就會(huì)有坎坷。有苦,你就悄悄吞下;有痛,你就默默收藏;有酸,你就靜靜品嘗;有淚,你就往心里流淌。但要相信,持之以恒是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。淚水不是失落,徘徊不是迷惑。抬起頭,甩掉心中的壓抑,永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著再次較量!

          是星星,總要發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放;

          是龍,總要騰飛;是鴻鵠總會(huì)飛翔。既然擁有一個(gè)輝煌的年齡,就應(yīng)該有一顆輝煌的靈魂,乘著持之以恒的風(fēng)帆,你必然會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

        七年級(jí)貴在堅(jiān)持600字作文15

          小草因?yàn)橄嘈磐饷娴氖澜缡敲篮玫,所以?jiān)持著。仙人掌因?yàn)橄嘈旁谶|闊的沙漠里,過(guò)往的人們需要他,所以,堅(jiān)持著。我同樣因?yàn)橄嘈琶魈焓敲篮玫,所以,我如同他們一般,?jiān)持著。

          人有時(shí)候總是生活在自我矛盾中。在已有的年齡中,想著不是該年齡的事。以前的我,總是想快快的掙脫父母的懷抱,讓父母放開(kāi)手中的風(fēng)箏線,讓我在屬于自己的藍(lán)天中自由飛翔,殊不知外面的世界充滿荊棘。

          初來(lái)到光華學(xué)校,生活上的不適應(yīng),學(xué)習(xí)的艱辛,一下子就讓我的希望變?yōu)榱耸kx開(kāi)了家,才真正懂得家的溫馨;離開(kāi)了家,才真正懂得吃著母親燒的菜,聽(tīng)著母親的嘮叨,那才是天下最幸福的事;離開(kāi)了家,才知道家人是最可親的,最可愛(ài)的。因此,對(duì)家,對(duì)家人的種種思念成了我成長(zhǎng)路上的荊棘。高中課程不比初中,課程表中的科目多了,作息時(shí)間長(zhǎng)了。這對(duì)于還處于小學(xué)生心理的我而言,怎不是一道坎。

          可是,我擁有17歲,我有我的青春年華,我有我的燦爛花季。因此,我堅(jiān)信我能將一切懦弱,成長(zhǎng)路上的荊棘化為我前進(jìn)的動(dòng)力。想家了,我就拿出枕頭下的日記本,用筆記下我對(duì)家的種種思念。然后痛快地哭一場(chǎng),讓眼淚來(lái)消除心中的苦悶?捱^(guò)之后,我告訴自己,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)面對(duì)一切。我應(yīng)該給自己一個(gè)滿意的微笑,讓生活繼續(xù)。堆積下來(lái)的作業(yè)多了,我就用筆記摘下每個(gè)學(xué)科該做的作業(yè),然后爭(zhēng)分奪秒地做。筆記本上那一道道紅印讓我覺(jué)得很有成就感,因?yàn)樗涗浟宋覍W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          很多時(shí)候,為了溫習(xí)功課,我不得不放棄午休時(shí)間。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不值,但是只要想想未來(lái),我就會(huì)拍拍胸脯,告訴自己:"再忍忍,只要三年,三年過(guò)去了,一切都有了。不要讓悲劇繼續(xù)重演,不要將痛苦留給未來(lái)。"出門(mén)在外的日子里,雖然有著諸多不順,但是我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持,一切都將變得更好,因?yàn)槲覔碛?7歲。

          歲的我,只要堅(jiān)持,一定能為我的青春畫(huà)上圓滿的句號(hào)。17歲,我青春,我堅(jiān)持。

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